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    演講的作文

    時(shí)間:2023-01-11 08:42:13 演講 我要投稿

    演講的作文7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的演講的作文,歡迎大家分享。

    演講的作文7篇

    演講的作文1

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

      喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。高中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“高考”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng),我們不停的努力學(xué)習(xí),使自己的“劍”不停的變鋒利,去對(duì)付高考,考上一所心儀的大學(xué)!

      又到畢業(yè)季。再完美的畢業(yè)典禮,終有曲終之時(shí)。圖書館里的埋頭苦讀、課堂討論時(shí)的針鋒相對(duì)、田徑場上的叱咤風(fēng)云、志愿活動(dòng)中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽,還有輔導(dǎo)員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學(xué)”時(shí)光匆匆。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的高中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在大學(xué)及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

      我的演講完了,謝謝大家!

    演講的作文2

      前段時(shí)間,我和我們學(xué)校的團(tuán)支書,還有一個(gè)陸中的學(xué)生,我們一起參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中,我以97.329的分?jǐn)?shù),幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。可是這一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在決賽那天,卻沒有發(fā)揮好,以致拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)。我很失落,覺得自己沒能為學(xué)校拿個(gè)好名次,覺得對(duì)不起。也許你會(huì)說,全縣將近百人的演講比賽,你們能進(jìn)入決賽,已經(jīng)很不錯(cuò)了。不管是什么獎(jiǎng),都會(huì)是很優(yōu)秀的演講者。可是,我有自知之明,優(yōu)秀的演講者,我是算不上了,不過,我會(huì)努力向它看齊的。

      那么,什么樣的演講才算是好的演講呢?這不禁引發(fā)了我的思考。

      我上一次的演講《做光榮納稅人,建美麗新陸川》,我覺得存在著不足在于:稿件的質(zhì)量不夠高,因此我給它的定位是二等獎(jiǎng)或是三等獎(jiǎng)。所以我對(duì)那一次的演講,我的目標(biāo)是得個(gè)二等獎(jiǎng)或都至少也要得三等獎(jiǎng)。然后我的心理素質(zhì)還不過關(guān)。本來想讓團(tuán)支書跟我一起來,因?yàn)橛袀(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),我心里肯定會(huì)淡定些。可是她有事不能來,而我自己一個(gè)人瞧見別的選手都有陪同,自己卻沒有,心里感覺空空的,心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮,以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵(lì)下我,那該多好啊!而演講技巧方面,我可能當(dāng)局者迷看不出什么問題來。不夠,在臺(tái)上的我盡量讓自己的表情和演講的內(nèi)容相符,微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說,有是有了,要是有老師指導(dǎo)下,我想我會(huì)做得更好的。最后,就是別人都盛裝演講,而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù),這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記,但凡登臺(tái)都要化妝,展現(xiàn)最美的自已。

      綜上所述,根據(jù)個(gè)人的淺薄的認(rèn)識(shí),好的演講應(yīng)該具備:一是稿件質(zhì)量高;二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)(聲音、氣息的控制,動(dòng)作得當(dāng),表情變化);三是良好的心理素質(zhì)(自信、不怯場);四是,得體的形象等。下次若有機(jī)會(huì),希望自己能做得更好!為自己加油!加油!

    演講的作文3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

      難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

      六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

      真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

      只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

    演講的作文4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      時(shí)光荏苒,歲月如歌,六年級(jí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消逝了。而在這六年的小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)發(fā)生過多少難忘的事啊!首先,我代表即將畢業(yè)的同學(xué)們向老師們表示深深的敬意!

      回想起六年前,當(dāng)我剛邁入學(xué)校的大門時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著一顆對(duì)知識(shí)渴望的心走進(jìn)校園,膽小的我拉著父母的手不敢放開,當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時(shí),老師用微笑和親切的話語來鼓勵(lì)我,從1+1到乘法的運(yùn)算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會(huì)話,從學(xué)拼音漢字到寫句段、文章,我獲得了知識(shí),但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,有一份熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師和同學(xué)們?cè)谂艿琅越o我吶喊助威的神情;忘不了課余時(shí),老師不厭其煩細(xì)致認(rèn)真的給我講解練習(xí)題;忘不了當(dāng)我生病時(shí),老師無微不至的給我測量體溫,帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)時(shí),您們與我們同吃同住同勞動(dòng)的一幕幕情景,這一件件令人難以忘懷的事,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。在2100多個(gè)日子里,是您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了善待他人,學(xué)會(huì)了互相尊重,學(xué)會(huì)了寬容與自信,讓我再次體會(huì)到了老師您的諄諄教導(dǎo)讓我永記在心,這些是老師們教育智慧的結(jié)晶。在這即將畢業(yè)之際,千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)老師的感激之情、敬仰之情!

      就在將要離開小學(xué)的這一刻我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學(xué),我們?cè)?jīng)一起游戲,一起合作,一起學(xué)習(xí),一起競爭,在這將要離別的時(shí)刻,又是那么的不舍。

      畢業(yè)后,我將進(jìn)入新的一段人生旅程——中學(xué),但我要告訴大家的是,老師們、同學(xué)們,請(qǐng)相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”您們多年的付出并沒有白費(fèi),您們的關(guān)愛將伴隨著我尋找理想的火花。我堅(jiān)信:勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!

      敬愛的老師、親愛的同學(xué),請(qǐng)放心吧,我會(huì)帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!

    演講的作文5

      中午,教室里像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥,有大聲討論問題,有交頭接耳說話的,也有追逐打鬧的,大家都很珍惜這短暫的時(shí)間借以放松為自己“減壓”。班主任邁著急促的步子走上講臺(tái),手里拿著一個(gè)文件說:“同學(xué)們,靜一靜,我有一件事情要宣布。

      “同學(xué)們,近期學(xué)校要組織慶祝建黨90周年黨在我心中‘演講比賽,我想選兩名領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)全班進(jìn)行演講,一男一女,點(diǎn)到名的上來試一試,第一組張某某和李某某”他們是語文課代表,雖吐字清晰,語言流暢,但感情很不自然,像是在“讀書”。

      老師搖了搖頭,眼睛盯上了下兩位,我的心情激動(dòng)極了。胸膛里似乎優(yōu)質(zhì)小兔般砰砰亂撞,以為應(yīng)該輪到我了。講臺(tái)上的同學(xué)換了一組又一組,我身邊的`同學(xué)走了一個(gè)又一個(gè),又是一個(gè)一個(gè)的下來,可是老師偏偏就沒點(diǎn)到我。

      我的心情一次比一次失落,不覺在心里責(zé)怪自己:每次老師提我,我不珍惜機(jī)會(huì),現(xiàn)在好了吧,沒法展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。

      我就不明白了,老師為什么不選我呢?我以前參加過縣級(jí)演講還獲得了一等獎(jiǎng)啊,我很不甘心,可是又害怕,雙手死死的攥住衣角,任憑手心里的汗浸透了它。

      我心里有兩種想法:去不去?好糾結(jié)啊!這是我低頭小聲的對(duì)自己說:“去還是不去呢?‘人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。’”雪萊的話提醒了我。

      我鼓起勇氣走了上去,對(duì)著老師說:“老師,我想試一試!我渴望演講。”

      “當(dāng)然可以,來吧!”聽了老師的話,我釋懷了,開始演講起來,最后,我成功地選上了領(lǐng)頭人。

      機(jī)會(huì)是靠自己的努力換來的,既然它不會(huì)來找你,那么你就一定要去找它。

      我渴望演講,渴望下一次的演講機(jī)會(huì)!

    演講的作文6

      上周老師給我們布置了寫一篇《不忘國恥,振興中華》演講稿的任務(wù),說下周要比賽,同學(xué)們都很樂意。盼星星盼月亮,終于盼來了今天的比賽。

      雖然是班內(nèi)的比賽,但組織仍然很嚴(yán)格。首先,在小組內(nèi)進(jìn)行選拔,要求每個(gè)人必須參加。然后,在小組內(nèi)推選出兩個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)參加班上的正式比賽。在小組選拔時(shí),我一站起來就緊張得什么都忘了,但冷靜一會(huì)之后,還是勉強(qiáng)地完成了任務(wù)。所以第一輪選拔賽我就這樣落選了,雖然有一絲遺憾,但我覺得從寫演講稿到預(yù)賽都盡力了,嘗試就有樂趣。

      正式比賽開始,現(xiàn)在我就可以全心的觀看別人比賽了。本次活動(dòng)的主持人是田怡諾和覃琳嫣,參賽的選手共12人,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,眼里閃著光。一分鐘、二分鐘、三分鐘……終于輪到了我們的組員覃江穎上場了,我感到心里似乎有十五支吊桶在打水——七上八下,生怕她也象我一樣忘了詞,緊張極了。當(dāng)她正式演講時(shí),我的心都快提到嗓子眼兒了……我暗自祈禱:上帝保佑我們組的選手不會(huì)出現(xiàn)任何失誤!還好,她們都出色地完成了任務(wù)。

      我專心聽著他們一個(gè)個(gè)演講,仿佛置身其中了。我覺得他們都講得很好,有的很有感染力,使人眼淚花花;也有的很有氣勢,觀眾的心都跟著她的語音語調(diào)上下顫動(dòng);還有的講得眉飛色舞,十分精彩……總之這些選手都可以代表我們班的最高水平。

      最后,到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)間,我環(huán)顧四周,大家都很關(guān)注比賽結(jié)果。通過所有人的投票,一、二、三等獎(jiǎng)全都出來了。我們組的兩位選手不負(fù)眾望,雙雙獲得了二等獎(jiǎng)。我的好朋友覃琳嫣還獲得了一等獎(jiǎng),真是太棒了!比賽結(jié)束后,向老師還帶來了一份神秘的禮物——獎(jiǎng)狀,此時(shí),選手們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,個(gè)個(gè)臉上露出甜蜜的笑容,接過獎(jiǎng)狀時(shí)還亮了亮,別提有多高興了。我也打心眼里替他們感到驕傲。

      通過本次演講活動(dòng),我學(xué)到了不少演講技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了“不忘國恥,振興中華”的愛國熱情。未來是屬于我們的,加油,五(1)班的同學(xué)們!加油,天悅!

    演講的作文7

      指尖輕輕一觸,觸開了一本舊時(shí)的相冊(cè),觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。翻開這本記錄生命歷程的相冊(cè),一幕幕往事漫天飛舞,我回憶起時(shí)間深處的一次小學(xué)演講經(jīng)歷。

      小學(xué)時(shí),學(xué)校為了歡迎國慶節(jié)的到來,舉行了一次聲勢浩大的演講比賽。于是我積極地報(bào)了名,精心地準(zhǔn)備著。我隨時(shí)隨地都帶著演講稿,有空便拿出來背誦,同學(xué)們見我這般努力,都笑說:“一定要為我們班得第一名哦!”我很開心認(rèn)為勝利已經(jīng)得手了。然而,上天給我開了一個(gè)大大的玩笑,那么輕易又深重。

      到了演講比賽的那一天了。我坐在臺(tái)下,等待著臺(tái)上一個(gè)個(gè)選手完成比賽,一面握持著已經(jīng)有些被汗水浸濕的演講稿,感到有些忐忑不安,覺得別人似乎都演講得比我好,種種不自信的緊張情緒像一根巨大無比的藤蔓把我圍住,像似不能透氣。“加油!我們看好你!”同學(xué)叫了我一句,才發(fā)覺,該上臺(tái)了。

      我努力平復(fù)情緒,拿著話筒緩緩走上臺(tái)。為什么舞臺(tái)如此高?為什么聚光燈如此耀眼?為什么觀眾如此多?我感到頭暈?zāi)垦#橆a發(fā)燙,雙腿似乎已經(jīng)抖了。“大家好,我是……”我勇敢地說著“接下來,我演講的主題是……是…”羞愧萬分,竟然想不起演講題目了,頓時(shí)大腦一片空白,世界一片無聲。我看見了同學(xué)們驚訝又焦急的神色,我看見了其他選手面帶嘲諷的笑容,像一把把刺刀扎入我的心臟。我失敗了,徹徹底底地失敗了。

      幾年過去了,難忘那個(gè)時(shí)刻。“自信是相信自己,然而很多人的自信其實(shí)是他信。”原來是這樣啊!我的不自信導(dǎo)致了這場失敗。自信像一縷春風(fēng),給你帶去舒適的快意;自信像一盞明燈,為你照亮前方的道路。有了自信,不怕失敗;縱使失敗,也要從容淡定,人生在世十有八九不如意,把失敗當(dāng)成墊腳石,走向成功的巔峰!這件事讓我懂得了自信與笑對(duì)失敗的意義。

      合上這本小學(xué)相冊(cè),往事隨風(fēng)飄散了,然而往事留下的道理與真諦卻永遠(yuǎn)埋在時(shí)間的深處,久釀久醇,久藏久深!

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