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實(shí)用的一次演講作文集合(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一次演講作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次演講作文 篇1
隨著主持人齊聲說“本次演講,到此結(jié)束”,我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕,望著手中沉甸甸的“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書,過往的一幕幕涌上了心頭。
想起在積極備戰(zhàn)日子里。父母每天晚上給我當(dāng)聽眾,靜心聽我演講,給我建議,給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前,老師都要我面對(duì)本班同學(xué)試講。同學(xué)們認(rèn)真聆聽了無數(shù)遍演講,還不厭其煩,真誠地建議我:“你的手勢可不可以加一些?目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范,教我深呼吸,忘詞時(shí)淡定地跳過去,勉勵(lì)我盡最大努力就好,看淡比賽結(jié)果……
想起剛才進(jìn)入比賽場地時(shí),選手們個(gè)個(gè)緊握演講稿,口中念念有詞,我們都在盡自己最大的努力。
“有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講!”我們緊張地觀望著,學(xué)習(xí)著。看到有的選手站在臺(tái)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,聲音發(fā)抖,說著說著突然忘了詞,場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯(cuò)誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿,做著最后的準(zhǔn)備。
二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……終于到九號(hào)了。
我平靜地深呼吸,用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。盡管以前有著許多上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),但在這樣的場合,還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準(zhǔn)備,但心中依舊有隱隱的擔(dān)心。
“下面請(qǐng)十號(hào)選手……”
“豁出去了,背水一戰(zhàn)!”我從容地站起身,暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺(tái),開始了我的演講:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們……”
“我的演講結(jié)束,謝謝大家!”我如釋重負(fù)地走下臺(tái)。上帝保佑!我沒有忘詞,沒有卡殼。一切都比較順利,耶!分?jǐn)?shù)名次什么的,都交給評(píng)委吧!我愉快地想著。津津有味地欣賞接下來的`演講。
當(dāng)主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者的時(shí)候,我們班同學(xué)們的歡呼聲響徹報(bào)告廳,我心里一陣狂喜!我掩飾不住笑容,步調(diào)輕快地邁向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
一本紅色的榮譽(yù)證書,凝聚著父母對(duì)我的理解和支持,凝聚著老師對(duì)我的精心輔導(dǎo),更有同學(xué)們的真誠建議和熱情鼓勵(lì)。
這份榮譽(yù),這份情誼,銘記我心!
一次演講作文 篇2
不知是誰的一滴晶瑩的淚水落下,在陽光下放射出光芒,渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。
那天,鄧靜講師來到我們學(xué)校為我們作演講。開場她用親切的語言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩,好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。
她教會(huì)我們感恩教師和感恩父母。
感恩教師。老師在我們的成長中有著不可替代的位置,除了父母,陪伴我們時(shí)間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長路上的一盞燈,在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì)上,有一個(gè)使我難忘的情節(jié)。擁抱老師,給老師說一句謝謝。如果不是這次演講,即將畢業(yè)的初三學(xué)生們可能再?zèng)]有這樣的機(jī)會(huì),對(duì)老師鄭重的說一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿面的排著隊(duì)擁抱了班主任,老師也已經(jīng)感動(dòng)的說不出話。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦,使我們淚流滿面。
感恩父母。小時(shí)候我總覺得爸爸像超人一樣,他能給我好多想要的東西,他是我心中不可一世的大英雄。我還記得,我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì)有一個(gè)公主夢,小心翼翼守候這個(gè)夢的是父親。可當(dāng)女孩長大了,慢慢的不認(rèn)為爸爸是英雄了。女孩一天天長大,父親的`腰漸漸彎了,白發(fā)越來越多了。長這么大我從沒像不善言辭的父親說過一句“我愛你”。在家里,總是默默付出的人是最可愛的。從今天起,感恩父母吧,是他們賦予了你生命,給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們?nèi)ァ?/p>
她的演講會(huì)上,宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們,我們卻要感謝您。
一次演講作文 篇3
今天,蘿卜娃舉行了一次專對(duì)作文的演講,演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。
季老師問我們什么是好作文?我們都不解的搖搖頭,季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識(shí)自我;觀察和認(rèn)識(shí)世界。
認(rèn)識(shí)自我就像是三年級(jí)剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣,要找到不足,認(rèn)真對(duì)待,要去改正,要能讓自己認(rèn)同并滿意自己。不能知道錯(cuò)誤還不改;也不能不知道自己的不足還不找;最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的!因?yàn)樗自捳f:“金無赤金,人無完人。”我們要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足!
觀察就像是五年級(jí)中的`習(xí)作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時(shí)、無風(fēng)的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的,它們的形狀差異。
認(rèn)識(shí)世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面兩個(gè)一樣重要!
這次演講讓我終生難忘。
一次演講作文 篇4
在上個(gè)星期我們班展開了一次“祖國在我心中”的演講會(huì)。
首先,主持人上臺(tái):“中國,是一個(gè)有著五千年文化的古老國度,它像一顆璀璨的明珠,在世界的東方熠熠生輝。熱愛祖國之心人人有,熱愛祖國也是我們少年兒童義不容辭的責(zé)任。都是優(yōu)秀的中華兒女心中有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,有一顆熾熱的愛國之心。現(xiàn)在,“祖國在我心中”的'演講會(huì)正式開始。
首先,一位同學(xué)走上講臺(tái),鞠了一躬,然后開始了演講:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我要演講的題目是:祖國在我心中。”
“當(dāng)宋慶齡在外留學(xué)時(shí),聽到外國人對(duì)中國說出肆意踐踏的話語時(shí)挺身而出。并且對(duì)那個(gè)外國人說,中國是一頭沉睡的雄獅,一旦它醒來,便會(huì)詩世界為之震撼。祖國的錦繡山川哺育了我們,悠久的歷史文化是我們成長的源泉,炎黃子孫骨子里流淌的永遠(yuǎn)是中華民族的血脈我們要繼承中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。”
……
最后,在大家熱烈地掌聲中,演講會(huì)結(jié)束了。
同歸這次演講會(huì),我們一定會(huì)更加熱愛祖國,報(bào)效祖國。讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史在鑄新的輝煌!同時(shí),五十六個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,而我們也一定能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,讓祖國的明天更加美好!
一次演講作文 篇5
我是個(gè)十分喜歡演講的男生,因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力,臨場反應(yīng)等。我在最近一段時(shí)間演講了很多次,但讓我印象最深刻的是在七年級(jí)新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上,學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項(xiàng)。我一想,這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),于是我毫不猶豫的向老師提出了申請(qǐng)……
演講要開始了,在老師介紹語中,我緩緩走上了講臺(tái)。“大家好……”望著臺(tái)下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個(gè)空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯。可沒想到,臺(tái)下的同學(xué)竟笑了起來,我一看,還有這效果,我就借此機(jī)會(huì)又講了幾個(gè)住宿生活的'幽默事例,一下子把場面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的啊!
最終,演講在歡快的氛圍中度過了,迎來了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長,我也感到很欣慰,希望他們?cè)诔跞胫袑W(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時(shí)間,當(dāng)然也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)一些生活技能,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。
一次演講作文 篇6
生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn),需要我們鼓起勇氣去嘗試,打破現(xiàn)狀。
小時(shí)候的我過于膽小,不善交際,總是接受現(xiàn)狀,慢慢得便將自己鎖在一個(gè)幽閉黑暗的世界里,但是,一件小事改變了我。
那次競選班干部,大家熱火朝天地討論著,我卻孤零零地坐在角落,仰望著灰蒙蒙的天空,落寞地想:“就憑這般膽小的我,參加了又能怎么辦?況且我成績又不是很好,算了吧。”競選的時(shí)候,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,一副躍躍欲試的模樣,老師環(huán)顧一圈后,微笑著說:“這樣吧,你們自愿上臺(tái)來。”一向沉默寡言的同桌居然站了起來走上講臺(tái),她的演講那么流暢,那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景,每節(jié)課間,在同學(xué)們追逐打鬧,悠然嬉戲時(shí),她獨(dú)自一人坐在位置上,略微側(cè)著頭,一絲不茍地準(zhǔn)備著。想起這些,滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了,全場爆發(fā)出了轟鳴的掌聲,她神色坦然的`走下了講臺(tái)。我震驚了,機(jī)會(huì)總是留給用心準(zhǔn)備的人!我依稀看到一縷陽光照進(jìn)了我那空洞黑暗的心房。
那一天之后,我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化,懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流,積極融入班級(jí)集體活動(dòng),開始試著上課舉手發(fā)言,老師開始對(duì)我刮目相看……
班里舉行演講比賽時(shí),在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報(bào)名,這次,我不想再錯(cuò)過挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。夜深人靜時(shí),房間的燈光忽明忽滅地閃耀著,映照出我埋頭準(zhǔn)備講稿的執(zhí)著背影;清晨的庭院里,桂樹亭亭如蓋,俯視著我自言自語的試講身影。時(shí)光如流水,倏忽而過,比賽那天,我從容地站上講臺(tái),挺直身板,信心滿滿,將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來。演講結(jié)束,在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來。
結(jié)果已經(jīng)不重要,經(jīng)歷這么多,我明白了:嘗試是勇氣,一種超越自我的勇氣;嘗試是努力,一種廢寢忘食的努力;嘗試是坦然,一種不計(jì)得失的坦然。
一次演講作文 篇7
我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說話口吃,也就是“磕巴”。
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛一中,我愛二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級(jí)演講預(yù)選賽。回家后,我把這件事告訴了媽媽,我對(duì)媽媽說:“我不想?yún)⒓印!薄安荒芡习嗉?jí)的后腿,必須要參加。”媽媽堅(jiān)定地說。我哭著說:“同學(xué)們會(huì)笑話我的。”媽媽和藹地說:“不要怕,要對(duì)自己有信心,只要能站在講臺(tái)上,我們就贏了。”在媽媽的`鼓勵(lì)下,我信心十足。晚上,寫完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天,演講預(yù)選賽開始了,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里忐忑得不得了。可是,當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。
通過這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。
一次演講作文 篇8
今天是語文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué),演講第8課《學(xué)會(huì)合作》。
我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見劉老師掃視著我們組的同學(xué),我很焦急:“會(huì)不會(huì)選我呢?因?yàn)槲乙幌蚴茄葜v比較好的同學(xué)。”老師似乎找到了“目標(biāo)”,對(duì)大家說:“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去,但馬上又提了起來:珈珈能不能演講好呢?萬事開頭難,珈珈拿著書走上去。她對(duì)大家說:“大家好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》……”。在演講的過程中,可能是緊張的緣故吧,經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會(huì)是我們組的了。劉老師卻表揚(yáng)說:“恩,第一個(gè)上來,能把所有內(nèi)容都演講完,還是很不錯(cuò)的。如果能再熟練一些就更好了。”
第二個(gè)上臺(tái)的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺(tái)了。周老師乘機(jī)表揚(yáng):“很好!很自信,沒有拿書!”話音剛落,老牛就大叫:“啊!忘帶書了。”惹的我們哄堂大笑。演講開始了,老牛課文內(nèi)容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的`是像背書不是演講。
時(shí)間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒帶書的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲,也獲得了老師的好評(píng)。真沒想到,平時(shí)語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語速過快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌,老師也點(diǎn)評(píng)說:“真是好戲在后頭啊!”不用說,冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識(shí),而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我希望以后的語文課多一些這樣的活動(dòng)。
一次演講作文 篇9
在上個(gè)星期二,老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù):星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),將來成為國之棟梁。
接到任務(wù)后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學(xué)的資料,只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以,我與老師請(qǐng)示后,就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國為民的文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的故事。所以就兩個(gè)故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時(shí)候的故事與主題沒有關(guān)系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的.一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來就“萬事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了!
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