三年級(jí)演講作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)演講作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)演講作文 1
就在前天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國(guó)精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強(qiáng)記憶。
在那天下午，演講大比拼開始了，我是第一個(gè)演講的。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因?yàn)槌巳齻�(gè)老師，我就沒(méi)有我再認(rèn)識(shí)的老師了，所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒(méi)有準(zhǔn)備充分，出現(xiàn)了想不起來(lái)的.情況，這時(shí)我就冥思苦想，停了一會(huì)兒才會(huì)想起。
盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下，一是：沒(méi)有背熟稿子，沒(méi)準(zhǔn)備全面，二是：嗓子因?yàn)榭迒×耍Γ?/p>
我知道了，事情有時(shí)候是出乎意料的！有時(shí)，會(huì)按你的意愿相反，有時(shí)，會(huì)按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠(yuǎn)如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認(rèn)真去做，才會(huì)有成績(jī)回報(bào)你的！
三年級(jí)演講作文 2
上課的音樂(lè)聲響了，同學(xué)們搬著凳子來(lái)到多媒體。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑一樣，跳得很快。畢竟是全校師生當(dāng)眾聽(tīng)嘛，而且這次語(yǔ)文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來(lái)，肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了， 我排在很后面，這給了我很好的.機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱梢钥纯磩e人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，把他們做的好的學(xué)來(lái)，他們做的不好的，我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也能做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我大步邁上前去，我把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮，然后背起稿子來(lái)，當(dāng)我背到高潮時(shí)，臺(tái)下聽(tīng)眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí)，我聲音越來(lái)越高，而且背得有聲有色。這時(shí)，博得了大家熱烈的掌聲。當(dāng)我背完時(shí)，為了趕緊走下臺(tái)，連敬禮都忘記了。
走下臺(tái)，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經(jīng)跨上了一格新的臺(tái)階。
三年級(jí)演講作文 3
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jī)，作了充分的準(zhǔn)備。首先，媽媽下班回來(lái)，認(rèn)真地寫了演講稿，還仔細(xì)地修改了好幾遍。
然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo)，她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講，我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來(lái)幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的.身子回來(lái)，但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天，我懷著期盼的心情等著媽媽回來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”，帶著獎(jiǎng)品回來(lái)了。我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，您的努力真是沒(méi)有白費(fèi)呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)演講作文 4
大家好，我是三年級(jí)一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。
理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟，是小學(xué)生素質(zhì)教育的.關(guān)鍵要素。學(xué)生確立了理想，人生就有了目標(biāo)和方向，有了理想，對(duì)就產(chǎn)生了動(dòng)力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要求，就會(huì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
孟子說(shuō)：“士貴立志，志不立則無(wú)成”。縱古到今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)的指南針。
我們成長(zhǎng)在改革開放的年代，中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的建立給同學(xué)們開辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路，生活已經(jīng)給了我們土壤、陽(yáng)光和雨露，要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，腳踏實(shí)地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！
謝謝大家，我的演講完畢。
三年級(jí)演講作文 5
呼！還好！我們組的演講還算順利，心里的`石頭終于落下了……
邱芝涵是我們組演講的同學(xué)。一開始我們組的進(jìn)度就很慢，別的組在修改時(shí)我們組二號(hào)同學(xué)資料還沒(méi)有拿，他和我說(shuō)都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿給我，我說(shuō)怎么沒(méi)有事例，讓他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就讓邱芝涵去背了，我只好和三號(hào)一起擔(dān)任指導(dǎo)工作。
演講大賽開始了，要演講的同學(xué)坐在教室兩側(cè)，組長(zhǎng)們坐在前面兩排當(dāng)評(píng)委，我們準(zhǔn)備好紙筆，其他同學(xué)坐在后面。大家看似萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，實(shí)則有人在偷偷準(zhǔn)備，比如我們組的邱芝涵。當(dāng)邱芝涵上場(chǎng)時(shí)，我都為她捏一把汗，特別是忘稿子的時(shí)候。但還算可以了，平均分3.3分，加一分就加一分，總比不加好。
總結(jié)一下，我們組準(zhǔn)備的不是很充分，特別是稿子，爭(zhēng)取下一次比這次好。
三年級(jí)演講作文 6
最近，老師在班級(jí)里展開了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動(dòng)，老師讓我來(lái)提醒參加人員記好自己的演講時(shí)間。
第一周過(guò)去，第二周又過(guò)去了，眼看著演講的人越來(lái)越少，我不知所措起來(lái)。我想，我要為大家?guī)б粋�(gè)好頭，這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好，我一早地就做起準(zhǔn)備來(lái)，輪到我了，我急忙跑到講臺(tái)上，其實(shí)在上去的路上，我的心就像是有一只小鹿在亂撞，又你是有兩個(gè)小人在與我的.心交談，有一個(gè)說(shuō)：“你上去吧！你肯定會(huì)演講的很成功”。另一只卻說(shuō)：“唉呀！你現(xiàn)在退出還有時(shí)間，你快退出吧！”
于是，我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話，上去演講。可我一上去就緊張地不得了，覺(jué)得臉脹得紅紅的，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐，這次演講得真是不成功，但是，我堅(jiān)持下來(lái)了，是因?yàn)楦呒因U的一個(gè)眼神給了我堅(jiān)持下去的勇氣，在這里，我要感謝她，謝謝她給我了信心。
同學(xué)們，我們要對(duì)自己有信心，相信自己是最棒的！
三年級(jí)演講作文 7
下行，陳老師帶著我們到臺(tái)州中學(xué)科技樓去聽(tīng)一名校友的演講會(huì)。
開始了，我們坐在各自的位置上專心致地聽(tīng)著。一會(huì)兒，我就對(duì)這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國(guó)所有的.山山水水。并堅(jiān)持每到一個(gè)地方都寫日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個(gè)校友還被民生988的記者采訪過(guò)，他最后還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫成了一本幾十萬(wàn)字的書。
我長(zhǎng)大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，游覽祖國(guó)的山山水水。創(chuàng)寫靈感之作。對(duì)此，傅鼎告訴我們：“小時(shí)候都想實(shí)現(xiàn)許多夢(mèng)想，但這需要恒心和毅力，需要豐富的知識(shí)，還要長(zhǎng)期的積累和不斷地努力。只有我們努力了，那么小時(shí)候的夢(mèng)想，才會(huì)在以后慢慢實(shí)現(xiàn)。”
今天傅鼎的演講會(huì)給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢(mèng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)演講作文 8
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”咦？這是在做什么呢？哦，原來(lái)是這樣。
今天是我們班舉行演講比賽的重要日子，是第二單元口語(yǔ)交際的'內(nèi)容。第一個(gè)上去演講的是邵子善，第一個(gè)肯定會(huì)緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安。他雙手拿著稿子，走上講臺(tái)，鞠了一躬，深深地吐了一口氣。然后，開始演講。剛說(shuō)完開幕詞，下一句就忘了，他連忙低下頭去看稿子，再磕磕巴巴地說(shuō)出來(lái)。這一系列的動(dòng)作引得大家哄堂大笑。同學(xué)們最后對(duì)邵子善的點(diǎn)評(píng)也不太好。
我們組的程靖涵是最后一個(gè)上場(chǎng)的。一聽(tīng)輪到他了，我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺(tái)，單手拿稿，隨著一個(gè)問(wèn)題的提出，演講也開始了，我可以清晰地看出他有一點(diǎn)小緊張，就像一根緊繃的弦，好在他最后沒(méi)有掉鏈子。
演講比賽特別精彩，仔細(xì)回味起來(lái)，別有滋味。
三年級(jí)演講作文 9
“這學(xué)期我們都有各自的目標(biāo)，而我們統(tǒng)一的目標(biāo)，就是每個(gè)人都要演講一次。”劉老師一邊說(shuō)，一邊敲了一下戒尺，好像恨不得讓我們立刻走上講臺(tái)滔滔不絕地講起來(lái)。
有的同學(xué)當(dāng)時(shí)就慌了，眉頭緊鎖，演講這一大關(guān)過(guò)不了你休想解開。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的`火腿腸。那寫了滿臉的“不情愿”，視力為4.0的都看得見(jiàn)。我卻一點(diǎn)兒也不著急，我這三寸不爛之舌也不是擺設(shè)呀。
唯一讓我覺(jué)得為難的是選什么主題，首先肯定要排除夢(mèng)想、愛(ài)好之類的，講的人肯定多呀，輪到我時(shí)早就講得爛透了，相關(guān)的名言警句說(shuō)不定聽(tīng)眾都背會(huì)了，我講著前面的，聽(tīng)眾能背出后面的，這樣的演講還有什么意思？
要想講得出色一定要與眾不同，并且具有感染力，能讓人掉兩滴眼淚，或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎？想來(lái)想去，主題定為《回憶》吧，小學(xué)六年來(lái)哪一次回憶不振奮人心，哪一次不讓人感動(dòng)，而且將自己的生活，難度系數(shù)簡(jiǎn)直為零。
就是你了！
三年級(jí)演講作文 10
前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識(shí)”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識(shí)”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的`演講稿，當(dāng)作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。
演講比賽開始了，同學(xué)們都非常沉著。這時(shí)，我在心里默默地?cái)?shù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺(tái)準(zhǔn)備開始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。
演講結(jié)束后，我得知獲了獎(jiǎng)。高興的跳起來(lái)。今天，我又為班級(jí)爭(zhēng)光了。
三年級(jí)演講作文 11
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)感恩演講會(huì)，過(guò)了一會(huì)，感恩演講會(huì)開始了。
演講這個(gè)人是男的，姓周，他第一個(gè)講的是周恩來(lái)。第二個(gè)是有一個(gè)農(nóng)村有一位女老師，他對(duì)那里的.孩子們非常好，有一次，他想自己的爸爸媽媽和朋友，他拿著行李。走了幾步，突然，聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)孩子們的聲音，那正是他教的孩子們。孩子們邊跑邊說(shuō)：老師你別走，老師心軟了留了下來(lái)。在她38歲那一天他得了癌癥住了院，他想到他的孩子們說(shuō)我不能住院我還有孩子們，我要跟他們道別。她走進(jìn)學(xué)校說(shuō):孩子們，如果老師去世了，你們把老師埋在山下面。老師是想看見(jiàn)你們好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。如果你們成功了，跟老師說(shuō)一聲：老師我成功了。說(shuō)完后我們大家都哭了，我覺(jué)得這件感恩課堂。
讓我懂得了感恩老師。我想對(duì)老師說(shuō)一聲：老師你辛苦了。
三年級(jí)演講作文 12
最近學(xué)校開展了讀愛(ài)國(guó)書籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自我的祖國(guó)一種最深厚的感情，任何一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要走向世界，走向現(xiàn)代化，離開愛(ài)國(guó)主義是不可想象的。
在媽媽有時(shí)間的情景下帶我來(lái)到書店，我每次來(lái)到書店都看到和我一樣，還有比大的`哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我在這個(gè)暑假里看了《小兵張嘎》這本愛(ài)國(guó)主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。異常是黨的改革開放以來(lái)祖國(guó)所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。
我作為一名愛(ài)國(guó)的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績(jī)，創(chuàng)造更高更美的社會(huì)主義新禮貌，為我們的祖國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)演講作文 13
我是32班的學(xué)生。今天，我想給你講一個(gè)小故事。
今天，老師問(wèn)了一些問(wèn)題，許多學(xué)生爭(zhēng)相參加比賽，但是其中一個(gè)是我的一個(gè)同學(xué)。然而，他也很擅長(zhǎng)說(shuō)笑。上課時(shí)他不敢舉手，但課后他活蹦亂跳。為什么？我們認(rèn)為。你是在課堂上不懂還是在等待？
然而，他的回答是我不敢，我也不敢，但我很膽小，不敢舉手。老師告訴他那天他低下了頭。老師告訴另一個(gè)同學(xué)，站著的同學(xué)小聲說(shuō)老師讓他說(shuō)大聲一點(diǎn)，但他還是小聲回答。老師說(shuō)你下次應(yīng)該坐下來(lái)大聲說(shuō)。他坐下來(lái)。為什么老師要求他課后去辦公室？當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他愉快而大膽地回答。當(dāng)他也去上課時(shí)，我們感到困惑。你怎么了？你去了辦公室，變得如此活躍？很奇怪。只是后來(lái)我們才知道他是老師的`孩子，他沒(méi)有說(shuō)我們?cè)趺粗浪抢蠋煹暮⒆樱坷蠋煾嬖V他什么了？他告訴我們要大膽說(shuō)話，不要負(fù)任何責(zé)任，所以那些不敢大膽說(shuō)話的學(xué)生或同學(xué)請(qǐng)大膽說(shuō)話，他們會(huì)在考試中取得好成績(jī)。
三年級(jí)演講作文 14
今天我們馬老師說(shuō)，下午最后一節(jié)課是聽(tīng)演講的。時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到了最后一節(jié)課。我們拿著凳子排好隊(duì)走到操場(chǎng)里。放下凳子坐好后，我心想是誰(shuí)給我們來(lái)演講的呢？
錢副校長(zhǎng)給我們介紹了來(lái)演講是一位阿姨。演講開始了，我們大家都愣住了，那位阿姨演講有一個(gè)犯罪團(tuán)伙，年齡最小的只有11歲，最大的也只有17歲。他們沒(méi)錢的時(shí)候就去搶錢，出去坐車不給錢，去吃飯也不給錢。最后他們終于被警察抓住了。阿姨有講有一個(gè)小孩因?yàn)樗母改腹芙滩粐?yán)，導(dǎo)致他走上了犯罪的'道路，他第一次在體育課的時(shí)候想買棒冰吃，他就到教室里去偷盜同桌的錢用，第2次，第3次……他接二連三的偷別人的東西。最后他還是被警察抓走了。我們不能像他們一樣，好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，否則他們就是你的下場(chǎng)。
講著就下雨了，我們就趕快回教室了，今天的演講告訴了我們不能走上犯罪道路，小時(shí)候要誠(chéng)實(shí)不能說(shuō)謊，做事要踏踏實(shí)實(shí)。
三年級(jí)演講作文 15
在上個(gè)星期五，我們班舉行了競(jìng)選班長(zhǎng)演講比賽，我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準(zhǔn)備，真希望通過(guò)演講能當(dāng)上班長(zhǎng)。
比賽快開始了，我反復(fù)默讀著演講稿，熟練地讀著。
過(guò)了幾分鐘，比賽正式開始了。我們按次序上臺(tái)演講，我是最后一個(gè)。我想：輪到最后一個(gè)也好，恰好借此看看他們是怎么演講的。只見(jiàn)第一個(gè)上臺(tái)的.陳奕穎胸有成竹的演講著，把自己最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前，贏得了一陣熱烈的掌聲。啊！終于輪到我了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，身體不由自主地發(fā)抖，手心滲出了冷汗，心里一遍又一邊的提醒自己：不要緊張，不能緊張！我深深地吸了一口氣，然后滔滔不絕地演講了起來(lái)。
演講結(jié)束了，同學(xué)們深深地被我的演講打動(dòng)了，一致贊同我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，心中默默的感激同學(xué)們。
這第一次演講，我不僅如愿地當(dāng)上了班長(zhǎng)，也使自己得到了一次鍛煉，真是一舉兩得啊！
三年級(jí)演講作文 16
在日常生活中，每個(gè)人都有這樣或那樣美好愿望；如上課時(shí)，希望老師用的粉筆沒(méi)有灰塵；練字的時(shí)候，希望毛筆能自動(dòng)出水；放學(xué)途中下雨，希望書包能當(dāng)傘用……這種種希望之點(diǎn)，往往能轉(zhuǎn)化為發(fā)明的課題。
什么是科學(xué)小發(fā)明
科學(xué)小發(fā)明，是指青少年在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)中，對(duì)那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱心、不方便的東西或方法，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)、制造出目前還沒(méi)有的更稱心、更方便的'新物品或新方法，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。它同"大發(fā)明"比較起來(lái)，選擇的范圍比較窄，解決的問(wèn)題比較單一，使用的材料比較好找，所花的經(jīng)費(fèi)也不多，所以稱為“小發(fā)明”。當(dāng)然小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。
讓我們?cè)谛@營(yíng)造人人愛(ài)科學(xué)、人人講科學(xué)、人人學(xué)科學(xué)、人人用科學(xué)的良好氛圍！
三年級(jí)演講作文 17
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我班進(jìn)行了一場(chǎng)“競(jìng)職演講比賽”來(lái)選出新學(xué)期的班干部。而我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，就有三個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，這更使我本來(lái)就忐忑不安的心一下子懸到了嗓子眼。
當(dāng)輪到我演講時(shí)，我心情不安地走到講臺(tái)前，渾身就像通了電流一樣。我的心突突的一陣急跳，手心里直冒汗。我深吸一口氣，嘴里顫顫微微的說(shuō)出了第一句 話。誰(shuí)料到剛說(shuō)到一半就忘詞了，腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，卻怎么也想不詞，心里像塞了一團(tuán)亂麻，心想：這可怎么辦呢？情急之中，我只好草草結(jié)束了演講。聽(tīng)著其他 三位的演講，我心里更沒(méi)底了，心想：這回我可完了。
很快，到了投票時(shí)間，我屏住呼吸，久久不敢抬頭，雙手一直摳手指甲，牙齒死死咬住嘴唇，在老師宣布結(jié)果的.那一刻，我緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，心里是無(wú)盡的喜悅，像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
通過(guò)這次競(jìng)選，我變得更自信了，上臺(tái)再也不會(huì)緊張了，這次競(jìng)選讓我收獲了很多。
三年級(jí)演講作文 18
今天是復(fù)課第一天，也是一個(gè)有關(guān)“尊重”的演講比賽，雖然倪老師早已告訴我和李帆要好好準(zhǔn)備，但這個(gè)消息還是讓我緊張不已。
唉，我有一個(gè)小毛病，一上臺(tái)就容易忘臺(tái)詞，尤其是在觀眾特別多的場(chǎng)合，不知這次演講會(huì)不會(huì)像上一次一樣忘臺(tái)詞？但愿不會(huì)。
真奇怪！我和李帆在單獨(dú)排練時(shí)，笑容自信，吐字清晰，內(nèi)容也基本不會(huì)忘記，更重要的是，我一點(diǎn)也不緊張，可上臺(tái)時(shí)……
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就輪到我了，我拼命告訴自己，就當(dāng)做是在單獨(dú)排練，一開始聲音還緊張的抖抖的.，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就慢慢溶入進(jìn)了故事里，一會(huì)兒我仿佛搖身變成了那個(gè)盛氣凌人的維多利亞女王；一會(huì)兒我仿佛化為一股春風(fēng)，吹散人們心頭的愁緒；一會(huì)兒我又仿佛變成了那位會(huì)尊重別人的富商……漸漸地，我自信起來(lái)，朗讀感情優(yōu)美起來(lái)，超越了自我的水平……
愿我和李帆能取得一個(gè)好成績(jī)，為五（6）班增光，添彩！
三年級(jí)演講作文 19
那時(shí)，我還在南樂(lè)上學(xué)，老師都認(rèn)為我天賦不錯(cuò)，適合走朗誦的路線，于是老師開始培養(yǎng)我讀書的感情……
功夫不負(fù)有心人，最終，我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。那一次，縣里要舉行演講比賽，老師便推薦我和一個(gè)男生去參賽，那篇詩(shī)歌極長(zhǎng)，我們背了將近三周。
最后一次彩排是x年xx月xx日舉行的，最終我們被選上了。那時(shí)別提有多高興了，如果說(shuō)“成功只需一步”的話那我們已經(jīng)成功半步了。
演出當(dāng)天，說(shuō)不緊張是假的，說(shuō)不激動(dòng)是假的，當(dāng)時(shí)都不知道該用什么詞來(lái)形容自己的`心情了。
激動(dòng)、緊張、興奮……
到我們了，不慌不忙走向舞臺(tái)，才是我們的作風(fēng)。
“在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣……”
“謝謝大家。”臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷貫耳，當(dāng)時(shí)的我們很是激動(dòng)。
最后，不負(fù)老師的希望，我們得了一等獎(jiǎng)，還發(fā)了證書，那時(shí)別提多高興了
三年級(jí)演講作文 20
民國(guó)時(shí)候有個(gè)軍人叫韓復(fù)梁，能征善戰(zhàn)，可惜是個(gè)粗人，斗大的字不認(rèn)半個(gè)。
有一所學(xué)校請(qǐng)他做演講，他百般推脫不過(guò)，只得硬著頭皮去了。去之前他想了一個(gè)晚上，想怎么樣演講，既簡(jiǎn)短不露馬腳，又能取悅大家，不要出丑。第二天，他到學(xué)校一看，講臺(tái)下人山人海，他吸了口氣，就開始講了：
“諸位、各位、在座各位：今天是什么天氣，今天就是演講的天氣。來(lái)賓十分茂盛，敝人也是在感冒。今天來(lái)的人不少嘞，看這子大體有九分之八啦，來(lái)到的.不說(shuō)，沒(méi)來(lái)的把手舉起來(lái)！很好，都來(lái)了！今天這里沒(méi)有外人，也沒(méi)有壞人，所以我想告訴大家三個(gè)機(jī)密：第一個(gè)機(jī)密暫時(shí)不能告訴大家，第二個(gè)機(jī)密的內(nèi)容和第一個(gè)機(jī)密一個(gè)樣，第三個(gè)機(jī)密剛才兩點(diǎn)已經(jīng)講了。今天的演講就到這里，謝謝諸位。”說(shuō)完，臺(tái)下哄堂大笑，
三年級(jí)演講作文 21
這次的演講大賽按理來(lái)說(shuō)是3號(hào)最輕松，好家伙，我剛好是3號(hào)，這可把我樂(lè)壞了！而且4號(hào)也是很給力的李雅婷。
我們組在弄這個(gè)的時(shí)候還是很輕松愉快的，相比桑悅馨天天對(duì)任凌儀說(shuō)：“你要自信的、大聲的、流利的把稿子讀出來(lái)！”要好得多。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，這也就是最后成品出來(lái)的'“冰火兩重天，這孩子好慘和聽(tīng)懂掌聲了。”這些加的讓我現(xiàn)在還覺(jué)得尷尬，但在聽(tīng)懂掌聲這塊我還親自示范了一下。只見(jiàn)我把右手高高舉起，用成功學(xué)大師的語(yǔ)氣自信地喊出：“聽(tīng)懂掌聲！”不過(guò)這一段我就得來(lái)吐槽一下李雅婷了。我讓你全篇自信得讀出來(lái)，但你前面虛虛的后面直接來(lái)一個(gè)超大聲的聽(tīng)懂掌聲是什么鬼？
這次李雅婷做得還是很給力的！不過(guò)下次的口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我。我該怎么辦？
三年級(jí)演講作文 22
大家好，我就是“海中霸王”——虎鯨啦！我是屬于齒鯨類的，可不要把我搞成須鯨類的哦！我在“鯨”這個(gè)大家庭種可算小的哦！
我的全長(zhǎng)才不超過(guò)10米，體重才7-8噸，人家藍(lán)鯨的舌頭都厚3米多呢！但是，我可會(huì)吃了，每天我都要吃0.32噸的食物呢！
我還是“鯨類王國(guó)”中的“語(yǔ)言大師”呢！我能發(fā)出62種不同的聲音，每種聲音還代表著不同的含義呢！為什么要叫我“海中霸王”呢？
因?yàn)榘。灰晃野l(fā)現(xiàn)的獵物，我都會(huì)把它抓住，都會(huì)成為我的“口中食”！海象、鯊魚和大型鯨都是我的捕食對(duì)象！上次，我一口吞吃了60多只海狗崽子呢！
別人還說(shuō)我在游泳的.時(shí)候很想一種古代的武器——“戟”倒立在海面上的形狀！所以別人特意為我取了一個(gè)“外號(hào)”：“逆戟鯨”！現(xiàn)在我們虎鯨家族的成員越來(lái)越少，希望大家不要捕殺我們，也不要傷害我們，不然我們將面臨滅絕！
三年級(jí)演講作文 23
我演講的能力特別強(qiáng)。
幼兒園里舉行演講比賽，我上了臺(tái)，講出第一句話，“我驕傲，我是中國(guó)人。”臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的'掌聲。從此以后我努力學(xué)習(xí)演講，獲得了許多獎(jiǎng)狀。就在最近，我獲得了學(xué)校“百年潮涌，紅星閃閃放光彩”演講比賽一等獎(jiǎng)。
我們班所有人每周輪流打掃，哪一天如果沒(méi)被扣分，那天的打掃人員就能得到一顆大星。有一次我們打掃好時(shí)，不知為何地上出現(xiàn)了一個(gè)垃圾，管理員來(lái)檢查時(shí)，正看見(jiàn)那個(gè)垃圾，就扣了我們班0.1分。我心有不甘，跑出教室，追上了管理員，拿出演講的氣勢(shì)大聲說(shuō)：“我們四3班根本沒(méi)有垃圾，這垃圾一定是剛才其他人不小心帶進(jìn)來(lái)的！”她應(yīng)該是被我的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，去掉了我們班的扣分。
我們班每次主題晨會(huì)都是我當(dāng)主持人，因?yàn)槲颐看味贾v得落落大方，贏來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲，隨機(jī)應(yīng)變能力也很強(qiáng)，總能很好地發(fā)揮自己水平，從來(lái)不會(huì)砸鍋，老師還愁找誰(shuí)和我搭檔呢！
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