三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物1
冬爺爺每年都會(huì)給大地母親送來(lái)禮物,今年的禮物是什么呢?“冬爺爺!”“冬爺爺!”咦?冬爺爺怎么不見(jiàn)了?哦,原來(lái)他來(lái)到了森林里。冬爺爺給梅花姐姐什么禮物?是一句名言:梅花香自苦寒來(lái)。冬爺爺給祖國(guó)邊疆的松柏哥哥什么禮物?是一件不怕冷的“白色外套”。冬爺爺給冬眠的動(dòng)物寶寶們什么禮物?是一床暖烘烘的“白色大棉被”。
當(dāng)然,冬爺爺沒(méi)有忘記送給大地母親禮物,那是一件碩大無(wú)比的“白色連衣裙”。“冬爺爺!”“冬爺爺!”咦?冬爺爺怎么不見(jiàn)了?哦,原來(lái)他來(lái)到了小朋友們中間。
冬爺爺給小朋友什么禮物?是充滿銀白色的快樂(lè)童年;是雪地里堆雪人,打雪仗、滾雪球;是滑雪場(chǎng)上的旋轉(zhuǎn),滑行和摔跤;是晨練場(chǎng)上奔跑者的小身影;是雪雨中瑯瑯的讀書聲……太陽(yáng)出來(lái)了,冬爺爺總算歇了口氣。可是,還有一件禮物沒(méi)送呢!別急,冬爺爺正在準(zhǔn)備呢。冬爺爺開始融化了,變成了清澈的水,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了江河,流進(jìn)了大海,流進(jìn)了大地的每一個(gè)角落……
冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,呈現(xiàn)在小朋友們眼前的是:小樹抽出了新枝,長(zhǎng)出了新芽;松柏脫下了白色外套,換上了綠色新裝;大雁飛回了北方,在長(zhǎng)空鳴叫;冬眠的動(dòng)物們蘇醒了……萬(wàn)物復(fù)蘇,一切生命開始了新的旅程。這,就是冬爺爺?shù)淖詈笠患Y物。
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物2
冬爺爺隨著第一片落葉、第一滴冰珠、第一片雪花來(lái)到了我們的身邊,帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),送來(lái)了珍貴的禮物。
盼啊,等啊!孩子們收到了冬爺爺?shù)亩Y物——雪。當(dāng)天空中飄下片片迷人的小精靈時(shí),坐在教室里的孩子們,已經(jīng)按捺不住對(duì)雪的向往和無(wú)限的渴望!我們坐在教室里,時(shí)不時(shí)向窗外望去。雖不是傾盆而下,雖不是鵝毛大雪。可是我們,孩子們,是多么喜歡這份禮物!終于下課了!我們奔向操場(chǎng),奔向雪花!像出籠的小鳥一樣快樂(lè),似一個(gè)無(wú)知的孩子。笑著、跑著、看著、說(shuō)著……我邊跑邊笑,張開嘴,讓無(wú)限的歡樂(lè)釋放!讓雪花撫摸稚嫩的臉龐!放慢了腳步,看著同學(xué)們可愛(ài)的身影,望漫天紛飛的大雪,賞這銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。不禁觸景生情,脫口而出“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。”走著走著,上課鈴打響了!我們不舍地告別這無(wú)數(shù)的小精靈,回到緊張的復(fù)習(xí)階段!
而此時(shí)此刻的冬爺爺,正準(zhǔn)備一個(gè)更大的禮物給我們——一場(chǎng)美麗的雪景!又是一個(gè)充滿動(dòng)力的大課間!大家沖出教室,異口同聲地叫道:“哇,太美啦!”我伸手接住一片雪花,它小巧玲瓏,又晶瑩剔透,是六角形的。然后伸出手抓了一把雪,揉成超小雪團(tuán),在地上滾呀滾,滾出巴掌大的雪球。看著它圓滾滾的身子,我自己都舍不得扔了!誰(shuí)知?jiǎng)e人先下手為強(qiáng),一擊扔在我頭上,我都快成圣誕老人了!金虹瑜轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我,停了一秒,又一次大笑,笑得前俯后仰,害得別人用異樣的眼光看著我們,羞呀!我看不過(guò)去了,用手上的雪球扔到她頭上,雪球裂開來(lái),在她腦袋上炸開了,白茫茫的,弄得她帽子里、衣服里都是雪。而我早就逃跑了!
冬爺爺,謝謝您!我在雪中收獲了快樂(lè),謝謝!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物3
冬天,一個(gè)寒冷的早晨,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公也不知道去哪里了,世界就像一個(gè)大冰箱。
只有小雞、小貓和小狗不畏嚴(yán)寒,正在河邊開心地玩著游戲呢,她們玩得正高興的時(shí)候,忽然,天上飄起了潔白的雪花。小動(dòng)物們長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)雪花,她們不知道這白白的東西是什么,小狗第一個(gè)看見(jiàn)雪花,于是便大叫起來(lái):“快來(lái)看呀,天上飄的東西是什么呀?”小雞抬起腦袋說(shuō):“這一定是一群白天鵝經(jīng)過(guò)這里留下的羽毛。”小貓接過(guò)一片雪花,仔細(xì)端詳著,搖搖頭說(shuō):“這哪里是羽毛,明明就是一朵小白花,看,還有六片花瓣呢。”小狗用舌頭舔了舔嘴巴說(shuō):“這些東西一粒一粒的,一定是白糖。”于是它們把白白的東西放在嘴里嘗了嘗,可味道不甜也不咸,吃在嘴里涼絲絲的,馬上化成了水,小動(dòng)物們都沒(méi)了主意,這到底是什么呀?于是它們決定一起去問(wèn)山羊老師。山羊老師慈祥地說(shuō):“這不是羽毛,也不是花,更不是白糖,而是雪花,是冬爺爺給的禮物,你們可以用來(lái)玩打雪仗、堆雪人,雪花落在田里還能殺死田里的害蟲,預(yù)兆著來(lái)年的豐收。”
這時(shí)候雪越下越大,大地白茫茫一片,小動(dòng)物們沉浸在冬爺爺美好的禮物中,玩得特別開心。
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物4
一月初的一天,我們正專心致志地聽(tīng)老師上課。突然,有同學(xué)喊了起來(lái):“下雪啦!下雪啦!”我一聽(tīng)往窗外一望,真的!雪花從天而降,我激動(dòng)不已。我盼望著大課間到操場(chǎng)上玩?zhèn)夠!
“鈴鈴鈴……”下課鈴終于響了!我們一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍,希望雪下得更大一些,可以玩?zhèn)夠。同學(xué)們紛紛張開雙臂去接那飛舞的雪花。雪花落在大樹上、小草上,在陽(yáng)光的映照下,這些樹木、小草都變成銀光閃閃的瓊枝玉葉!
雪越下越大。我在雪花中飛跑著,這些雪花好像要跟我玩似的,我跑到哪兒,雪花就跟到哪兒,可真好玩呀!我伸出手掌,用手接雪花。雪花你拉我扯,你抱住我,我抱住你,都想讓我體驗(yàn)一下它的味道怎么樣。我把雪花放到嘴里,哇!涼涼的,甜甜的,回味無(wú)窮。
我看著這些小雪花,它們仿佛把我?guī)У搅肆硪皇澜?---雪花城。在這里,小雪花們都是一只只快樂(lè)的雪精靈,它們熱情地歡迎我的到來(lái)。它們帶我參觀雪花城,我看見(jiàn)寬闊的道路上是一輛輛的雪花車,這些車有的像一個(gè)時(shí)髦的女士,在街上優(yōu)雅地漫步;有的像一個(gè)威風(fēng)的騎士,在四處征戰(zhàn);還有的像一位老爺爺,走一步要噴三次雪花……雪精靈告訴我,雪花城的錢是雪花,雪花越大,金額越大。雪花城里的樹有水晶樹、雪花樹、透明樹……它們都很漂亮。
我真的好喜歡冬爺爺帶給我們的禮物!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物5
冬天到了,我們都期盼著雪的到來(lái),今年終于如愿了。冬爺爺給我們帶來(lái)了一份豐厚的禮物,是什么呢?來(lái)看看吧!
你看,冬爺爺揮舞著他的大扇子,頓時(shí),鵝毛般的大雪紛紛地從空中飄落下來(lái),美極了!下了一夜的雪,城市一片白茫茫的!屋頂上、陽(yáng)臺(tái)上、花朵上、樹上、電線桿上,到處都是雪,壯觀極了。冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳,潔白無(wú)瑕,而且晶瑩剔透,顯得格外尊貴高雅。雪摸上去,軟軟的,如棉花一般,做成雪球,卻如鋼鐵一樣堅(jiān)硬。孩子們都很歡迎雪的到來(lái),一進(jìn)校園,各個(gè)都?xì)g呼雀躍,喊著叫著:“下雪嘍!下雪嘍!”看!這可把同學(xué)們給樂(lè)壞了。
大家在操場(chǎng)上盡情的跑著玩耍著。瞧!他們?cè)诖蜓┱棠兀∫粋(gè)男孩追,一個(gè)男孩跑。他們跑啊,追啊,雪地上的腳印越來(lái)越多了。就在他們倆有一些距離時(shí),逃的男孩忽然從地上抓起一把雪,迅速弄成雪球,朝另一個(gè)男孩扔去,正好打在那個(gè)男孩的臉上。原本那個(gè)逃的同學(xué)這下可樂(lè)了,因?yàn)樗麑⒀┐虻哪莻(gè)男孩滿臉。
堆雪人也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球,接著由一個(gè)人滾個(gè)大雪球。其他人再用同樣的'方法做一個(gè)比原先更大的雪球,然后把他們連接在一起,最后經(jīng)過(guò)稍微的雕琢,雪人就做成了……
因?yàn)檠┑牡絹?lái),操場(chǎng)比以前更熱鬧了。中午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪開始融化了,可是我們不會(huì)忘記,冬爺爺給我們帶來(lái)的禮物——快樂(lè)!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物6
小時(shí)候,我很喜歡小玩具,尤其是那些小動(dòng)物的玩具。
在我三四歲的時(shí)候,家里的櫥柜里就擺滿了各種各樣的藝術(shù)品,其中我最喜歡的就是十二生肖的瓷像了。
這瓷像是爺爺旅游的時(shí)候買回來(lái)的。當(dāng)時(shí)他沒(méi)告訴我這是什么東西,只說(shuō)是送給我的禮物。
這是陶瓷做成的十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)形象逼真,顏色鮮艷,栩栩如生。我可喜歡它們了。你看,那鼠:鬼鬼祟祟:牛:老實(shí)憨厚;虎:威風(fēng)凜凜;兔:小巧玲瓏;龍:性情兇猛;蛇:狡猾奸詐、搖頭擺尾;馬:任勞任怨;羊:溫順謙和;猴:活潑調(diào)皮、神氣活現(xiàn);雞:昂首挺胸;狗:忠于主人;豬:好吃懶做。瞧!這十二個(gè)動(dòng)物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我面前。
我最喜歡十二生肖中的兔子。你瞧!它小小的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)紅寶石,頭上還豎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口紅,尾巴像一個(gè)小棉球有趣極了!我還喜歡里面的森林之王老虎,它張著大嘴,兩眼瞪的如皮球一般,身上的皮毛有著五彩斑斕的花紋,它那健壯的四肢清晰細(xì)膩,富有生命的活力。它的眼睛更是逼真,仿佛真的有真的有兩顆晶瑩透亮的眼珠在眼眶中來(lái)回滾動(dòng)。要問(wèn)我十二生肖中哪個(gè)最具特色,那就要數(shù)猴子了,因?yàn)槲ㄓ泻镒邮滞畜刺遥铎`活現(xiàn),神氣十足,他身上的皮肉并不像似燒制的陶瓷,而像真的血肉,它一手托蟠桃,一手撓癢,臉上的表情更是古怪,真是一只調(diào)皮搗蛋的猴子,可是再看看它的臉,你更會(huì)哭笑不得,只見(jiàn)它用那雙炯炯有神的眼睛盯著你,嘴里伸著長(zhǎng)舌頭,你說(shuō)古怪不古怪。
這十二生肖不但美麗,而且給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,現(xiàn)在,它們已成為我生活中不可缺少的朋友了,啊!我愛(ài)你,美麗的十二生肖瓷像!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物7
炎熱的夏天過(guò)去了,豐收的季節(jié)到來(lái)了。金黃的麥田掀起了層層麥浪,一片片落葉隨風(fēng)飄舞,樹上的果子挨挨擠擠的,仿佛在比力氣。
土地爺爺也豐收了,他拿著金黃可口的麥子來(lái)到了三位小動(dòng)物的家里。小豬聞到了香味,首先竄了出來(lái),看著金黃欲滴的大麥子,口水不經(jīng)意地流了下來(lái),土地爺爺看著小豬這副饞嘴的樣子,笑彎了腰,麥子落到了小豬的手里,小豬高興極了,說(shuō)道:“太好了,這些麥子可以做許多白饃饃和包子,夠我過(guò)一整個(gè)冬天了。”小猴和小牛聽(tīng)到了這個(gè)消息,也蹦蹦跳跳地趕了出來(lái),小牛接過(guò)那黃燦燦的麥子,高興得一蹦三尺高,咧著嘴說(shuō):“這么多麥子啊,我可以儲(chǔ)藏著慢慢吃。”小猴捧著麥子,謝過(guò)土地爺爺回到了家。三只小動(dòng)物約定,來(lái)年的秋天一起去看望土地爺爺。
不知不覺(jué)又迎來(lái)了秋天,三只小動(dòng)物遵守約定一起去看望土地爺爺,小豬興奮地說(shuō):“我做的包子和白饃饃可好吃了,每天都吃的飽飽的!”小牛說(shuō):“我家的麥子分給了鄰居,大家都吃得可開心了!”小猴拎著一大袋麥子來(lái)到了土地爺爺跟前,說(shuō):“春天的時(shí)候,我把吃剩下的麥子種下了,秋天我也收獲了許多,這一袋麥子我送給您,您可以幫助更多的小動(dòng)物。”土地爺爺高興極了,說(shuō)道:“這是我收到過(guò)最好的禮物。”
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物8
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”
--題記
雪,是冬爺爺送給我們的禮物,它從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛天使般潔白無(wú)暇,又如同一只只小巧玲瓏的玉蝴蝶在空中飛舞。
新年伊始,一場(chǎng)鵝毛大雪突如其來(lái)。雪越下越大,雪花們?cè)诳罩心憷页丁⒛銚砦冶В粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇,宛如無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮,從天空中翻滾而下。放眼望去,北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)銀妝素裹的世界,晶瑩剔透,美不勝收。
雪后銀色的天堂,成了我們的兒童樂(lè)園。我和同學(xué)們紛紛走出家門,在大草坪上不期而遇,玩起了久違的“打雪仗”。一個(gè)個(gè)雪球、一片片純白,飛入了我們每個(gè)人的心里,融化在了一起。
正當(dāng)我陶醉在白雪皚皚、臘梅怒放的美景時(shí),突然一個(gè)滾圓的雪球正中我的腦袋,給我了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,我立刻警惕地環(huán)顧四周,原來(lái)是那早已“滿頭霜花”的小馬,我毫不猶豫,奮力還擊。
“第三次雪球大戰(zhàn)”終于爆發(fā)了。埋伏在我身后的小曹和小高也不甘示弱,拿著一發(fā)發(fā)“雪炮”,對(duì)我猛烈進(jìn)攻。瞬間,我就變成了滑稽可笑的“雪人”。看著哈哈大笑的“敵軍”,我決定和小方聯(lián)合作戰(zhàn),頓時(shí)雪炮滿天飛。剛開始我方占了下風(fēng),敵方優(yōu)勢(shì)明顯。在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中,我倆浴“雪”奮戰(zhàn),英勇無(wú)比,殺了對(duì)方一個(gè)“回馬槍”。打著打著,對(duì)方“炮彈”不足,被我倆打得落花流水、狼狽而逃。這場(chǎng)雪仗打得熱火朝天,笑聲傳遍了整個(gè)大草坪。雖然我們的臉蛋被凍得通紅,可是都很開心。
“瑞雪兆豐年。”雪,是冬爺爺送給我們的禮物,他暗示我們,在新的一年里“欲窮千里目,更上一層樓。”
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物9
下雪了,下雪了,長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客,這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了,天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái),有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹上,像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車上,汽車變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師啊!
下雪天,最開心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來(lái),就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹葉,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤ァ4蛑辛耍〈蛑辛耍⊙┣蛟谛∨笥训念^上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語(yǔ):瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物10
星期天的上午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小麗一大早就和媽媽上街了,她們想給今天的壽星爺爺買一個(gè)生日禮物。
她倆來(lái)到這條街上最有名的蛋糕店,仔細(xì)認(rèn)真地挑選著。最終買了一個(gè)又大又圓又沒(méi)有奶油的蛋糕,因?yàn)閶寢屨f(shuō),爺爺年紀(jì)大了,不適合吃太多奶油,店員便多加了些水果在蛋糕上。
小麗和媽媽十分滿意,提著蛋糕就往家里趕。剛到家,爸爸也回來(lái)了,他手里拿著一個(gè)大大的盒子。媽媽問(wèn)爸爸:“你手里拿著的是什么呀?”爸爸說(shuō):“我給咱爸買了一個(gè)手提包和兩瓶好酒。”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“我準(zhǔn)備的是一個(gè)沒(méi)有奶油的蛋糕,咱爸肯定喜歡。”爸媽說(shuō)完都把目光投向小麗,只見(jiàn)小麗也拿出一個(gè)小盒子,俏皮地問(wèn):“你們想知道這里面是什么嗎?”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,小麗神神秘秘地說(shuō):“這是一個(gè)秘密哦!答案一會(huì)兒揭曉。”
爺爺終于晨練回來(lái)了。媽媽首先為爺爺送上生日蛋糕,接著爸爸也拿出了準(zhǔn)備好的皮包和白酒,爺爺開心地接過(guò)禮物。輪到小麗給爺爺獻(xiàn)禮了,她把一個(gè)小盒子遞到爺爺手上,說(shuō):“爺爺,祝您生日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!我相信這個(gè)禮物您一定是最喜歡的,您快打開看看吧!”
爺爺小心翼翼打開盒子,原來(lái)里放著一張今年期末考試的語(yǔ)文試卷,上面寫著紅紅的一百分,爺爺頓時(shí)樂(lè)開了花,抱著小麗說(shuō):“這是爺爺收到的最好的一份禮物。我的乖孫女最棒啦!”看到爺爺這么開心,爸爸媽媽也高興得笑了。
今天真是開心的一天!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物11
冬爺爺即將離別了,他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨,我一起床,隨手把窗簾拉開,只見(jiàn)天邊一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,真的下起了雪。
我認(rèn)真、仔細(xì)地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小,落在屋頂上,既像是鋪了一層白紙,又像是鋪了一層白色的床單;雪漸漸變大了,像許許多多被撕破的棉絮飄在空中,落在屋頂上面,哦!原來(lái)是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套;雪越來(lái)越大了,一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪,鋪天蓋地而來(lái),天地之間白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹木,看不清山頭,看見(jiàn)的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么這么白?這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭,那一定挺有意思。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雪慢慢地停了下來(lái),我迫不急待地跑下樓去,只見(jiàn)地上鋪了厚厚的一層“雪毯”,走起路來(lái)還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱,有的像銀條,有的像人參,有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,被雪壓彎了的樹枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)碾x別禮物真美啊!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物12
一放寒假,冬爺爺就給我們送來(lái)了禮物,漫天雪花逗樂(lè)了我們。雪仗還沒(méi)打過(guò)癮,上周冬爺爺又來(lái)給我們送禮物了。
就下午,冬爺爺就給我們送來(lái)了一片銀白的世界,雪很厚,踩上去發(fā)出“咯吱”的聲響,汽車蓋上了棉被,小樹披上了銀裝,大地鋪上了地毯,一腳踩下去,一個(gè)深深的腳印。
我和媽媽全副武裝,下去堆雪人、打雪仗。推開門,一股寒流撲面而來(lái)。我蹲下捏雪球,雪好松,好不容易捏了一個(gè),只聽(tīng)“啪”的一聲,媽媽搶先把雪球打在我脖子里,好涼啊!我也不甘示弱,趁媽媽彎腰時(shí),還擊她一個(gè),媽媽一側(cè)身,一腳踩進(jìn)雪里。又一個(gè)雪球飛來(lái),我一躲,腳一滑,差點(diǎn)摔倒。我們還堆了一個(gè)雪人,然后找各種雜物裝飾,我找到一根小棍、幾片黃葉和一條塑料繩,媽媽找到一塊紙片,小棍當(dāng)胳膊、黃葉當(dāng)發(fā)卡、繩子當(dāng)圍巾、把紙片撕成眼睛、嘴巴、鼻子,看著雪人我們開心地笑了。
小區(qū)樓下門口有很多積雪,人們踩出一個(gè)個(gè)腳窩,卻沒(méi)人清理。媽媽看到了,從車庫(kù)找來(lái)一塊木板,開始鏟雪,我在一旁抱怨:“鏟什么呀?沒(méi)意思,又不是不能走!”很快,媽媽清理出一條小路。這時(shí)一個(gè)阿姨走出來(lái),看見(jiàn)清掃出的路,說(shuō):“真有好心人啊!”說(shuō)完笑瞇瞇地走了。看到這一幕,我和媽媽也很開心。
這個(gè)雪天感謝冬爺爺讓我收獲了很多快樂(lè)!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物13
冬天又到了,冬爺爺要開始為生活在這里的人們準(zhǔn)備了一份精美禮物——小雪花。
讓我們一同在欣賞著小雪花的可愛(ài)吧:
小雪花,隨風(fēng)飄蕩處處為家,沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),沒(méi)有爸爸媽媽。小雪花,孤孤單單浪跡天涯,沒(méi)朋友沒(méi)伙伴,沒(méi)有布娃娃。小雪花,自由自在沒(méi)有牽掛,不傷心不難過(guò),勇敢闖天下。小雪花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢從不害怕,不頑皮不淘氣,做個(gè)乖娃娃。小雪花呀小雪花,可愛(ài)的小雪花,滿天飛舞天下為家,幸福的小雪花,快快樂(lè)樂(lè)地不找媽媽。
小雪花,不落在北方,也不去南方,快快樂(lè)樂(lè)來(lái)到這里,讓我們認(rèn)識(shí)著可愛(ài)的小雪花。
在北方,那里將會(huì)是漫天飛舞,大雪紛飛的一種豪壯氣派,正像毛主席《沁園春.雪》描寫過(guò)的“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽......”。在南方的海南島等一帶,它不會(huì)留下小雪花的任何痕跡,人們也很難看到小雪花的獨(dú)特與美好。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,便給這里的大地披上一身潔白的銀裝,看上去像是一對(duì)穿著白色服裝的青年男女,正在為舉行婚禮正走向大地這個(gè)偉大的殿堂,并宣誓著永遠(yuǎn)純潔的愛(ài)情。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,也引來(lái)了不怕冷、特別喜愛(ài)小雪花的孩子們。他們一邊欣賞著小雪花,一邊品嘗著小雪花那潔白純凈的水質(zhì)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,也吸引了許多的喜愛(ài)大自然的拍攝者,便保留著小雪花的美好圖片。
人們都愿意欣賞著冬爺爺準(zhǔn)備的特殊禮物——小雪花,也非常盼望著小雪花的到來(lái)呢。小雪花呀,小雪花,你留給人們的是快樂(lè)與美好,你帶給人們的是一片潔白純凈的心靈,也更是讓人們把你當(dāng)作一派美好希望的祝福,但愿明年又是一個(gè)好年景。
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物14
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)冬爺爺來(lái)到了人間,還特地給我們?nèi)祟悗?lái)了禮物。清晨,我推開門一看,呵!下雪了,原來(lái)這就是冬爺爺?shù)亩Y物!
冬至前后,冬爺爺?shù)膶O女們——小雪花便自由自在地從天而降。小雪花像淘氣的娃娃;像白色的蝴蝶;像可愛(ài)的精靈;像……這都是從小朋友的嘴里說(shuō)出來(lái)的,可見(jiàn),她們是多么地喜歡小雪花呀!小雪花在地上鋪得那么均勻,變成了一層白色的毯子,踩上去“吱吱”地響,就好像踩在沙灘上一樣。
小雪花飄落到了校園里,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小朋友有的在堆雪人;有的在打雪仗;有的在滾雪球;有的在滑冰……看!那邊的小朋友正在堆雪人呢,雖然手和臉都被凍得通紅,小嘴凍得發(fā)紫,但是他們還在盡情地玩耍。不一會(huì)兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就在他們手中誕生了:圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,真是漂亮極了!那邊兒,有許多小朋友在一起快樂(lè)地打雪仗。你追我趕,歡樂(lè)聲和嬉笑聲奏成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠。
小雪花飄落到了院子里,為大地蓋上白毛毯。這時(shí)候,小狗、小貓、小兔子也出來(lái)湊熱鬧,在雪上跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去,走來(lái)走去,構(gòu)成了一幅與眾不同的圖畫,留下了一串串大大小小的梅花。
我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物,更喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的童話世界!
三年級(jí)寒假作文:冬爺爺?shù)亩Y物15
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,花園里的花花草草們?cè)缭绲目s起了小腦袋,不肯面對(duì)這寒冷的季節(jié),只剩下些落寞的枯枝敗葉。但我們這可愛(ài)的小區(qū)里仍有一道亮麗的風(fēng)景線,這是冬爺爺送給我們最好的禮物——臘梅花!
這亭亭玉立的少女——臘梅花,在小區(qū)的大花園里。最初,樹上光禿禿的,除了樹枝,什么都沒(méi)有;漸漸地樹上結(jié)出了一顆顆小花苞,像一顆顆金色的珍珠綴滿枝頭;慢慢地小花苞越來(lái)越飽滿,變得含苞欲放了,真像一位位害羞的小姑娘不肯露面。又過(guò)了一段時(shí)間,這些害羞的小姑娘終于露出來(lái)了她們最燦爛的笑臉,這可真是“千金一笑”啊!這些漂亮“千金”們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃色精靈飛落在枝頭,像一顆顆美麗的小星星綴滿在樹梢,又像無(wú)數(shù)的黃金灑落枝頭,還像無(wú)數(shù)的漂亮黃蝴蝶在樹上開著歡樂(lè)的舞會(huì),風(fēng)一吹,“蝴蝶”們便翩翩起舞!把臘梅樹裝點(diǎn)得非常美麗,真是美不勝收呀!
臘梅花不與繁花斗艷,她沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷,也沒(méi)有牡丹那樣高貴;但是,又有哪一種花能在這樣冷的天氣里開的這樣美,這么俊俏,這么香氣襲人呢?多像一位英勇的戰(zhàn)士在風(fēng)雪中,多么讓人敬佩。她像一盞明亮的神燈開在人們心中!
臘梅花樣子美,品德高尚,香氣更是迷人!冬天路過(guò)大花園時(shí),沒(méi)有一個(gè)人不贊揚(yáng)道“啊!臘梅真香啊!”
我想:“這不就是‘墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。’嗎?”
我喜愛(ài)但更欽佩冬爺爺?shù)亩Y物——臘梅花!
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