楓葉作文

時間：2022-02-19 18:18:18 葉子我要投稿

【必備】楓葉作文合集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的楓葉作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】楓葉作文合集五篇

楓葉作文篇1

　　我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊，從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

　　我曾無數(shù)次在楓葉校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時候，心中都好像充入了無限的力量。在我的心中，您總是有一種獨特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。或許是受留學(xué)生們的影響，在很小的時候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進楓葉——這所我夢想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。五年級的時候，我終于堅定地向父母說出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí)，而這一切似乎早已被注定。

　　終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進入楓葉只有短短的兩年，但在這里的每天都讓我感到充實和快樂。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游;生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。因為沒有展示能力的機會，我從小到大很少登臺演出，但在那次主持大會之后，我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個機會是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您，我的老師!感謝您，楓葉!

　　如今您即將迎來自己的生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為楓葉接下來的百年中貢獻出自己的力量。

楓葉作文篇2

　　“秋天是一位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天是一位魔術(shù)師，把田野染成一片金黃；秋天是一位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔，嬌嫩的花兒都已凋謝。那誰才是秋天的主角呢，那就是樹葉。”

　　漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉，突然，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣一種美呀!葉紅似火，在燃燒著，在跳躍著，在旋舞著，整棵樹儼然就是一團巨大的.火焰，明亮得刺眼。走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成“巨大火焰”的每片葉子都有自己的美，正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干的，不一而足。有的葉尖彎彎的，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因秋天的冷而蜷縮起來；更有的整片葉子舒展開了，好像正享受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。

　　一陣風(fēng)吹過，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動，既像是一團正燃燒的小火苗，又像是一只火紅的正翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。飛到我身邊時，風(fēng)漸漸消失了，楓葉沒了風(fēng)的伴隨，便蕩呀蕩地落了下來，我眼疾手快，趕忙用手接住了它，我把它放在手中端詳了一會兒，渾身一震：這么多年來，它也一直像其它樹一樣，默默地為人們貢獻著它的一份力量!我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面、葉背深紅似火，整片楓葉宛如一團正在燃燒的火焰。

　　我用手輕輕撫摸葉面，深深地凝視著它，感覺到它在跳動，它在燃燒……

　　哦，秋天的楓葉，凝固的火焰。

楓葉作文篇3

　　秋天到來了，秋風(fēng)陣陣地吹著，樹葉嘩嘩的飄下，只有楓葉依然在樹上搖曳-，搖曳-，不停的擺動著自己的紅衣裳。

　　我看著樹上這美麗的楓葉，忘記了自己，忘記了整個世界。忽然，我變成了一片楓葉，在楓樹上輕輕搖曳，時不時地碰碰我的朋友們，向他們問好，與他們傾訴衷腸。不一會兒，秋風(fēng)姐姐來了，呼呼，呼——呼呼呼——，她用優(yōu)美的旋律呼喚著我，我就跳起了優(yōu)雅的舞曲，輕輕飄落下來……

　　突然，一只小甲蟲爬了過來，對我說：“楓葉姐姐，你能載我渡過那條小溪嗎？”

　　“可以啊！”我欣然同意了。于是，小甲蟲便爬到我的身上，大概是秋風(fēng)姐姐聽到了我們的對話，“呼”的一聲，我就和小甲蟲落到了小溪里。

　　在小溪中，我載著小甲蟲順流而下。陽光灑在我的身上，小甲蟲愜意的坐著，

　　欣賞著沿途的秀麗風(fēng)景。不知道什么時候我們漂到了對岸，停留在溪邊的石頭上。

　　正巧，在岸邊有一群孩子在秋游。其中有一個小男孩發(fā)現(xiàn)了我和小甲蟲他為眼前的我們感到驚訝：“快來看啊！有一只小甲蟲乘坐在楓葉上。”這時所有的

　　小男孩、小女孩圍了過來，他輕輕地捧起我們，仔細(xì)地觀察著、微笑著。有個孩子說：“甲蟲真聰明，會利用楓葉當(dāng)船兒使。”

　　我對著那個小孩微笑著好像想說：“不是甲蟲聰明，而是我有愛心。”可惜那個小孩子看不到我的笑顏。他將我輕輕放下，去和朋友一起玩耍了。

　　孩子們漸漸遠(yuǎn)去，小甲蟲邀請我到它的家里做客，被我婉言謝絕了。我靜靜地躺在地上，有許多昆蟲從我身邊飛過，有許多披著彩色彩衣的蝴蝶在我頭上飛舞，還有剛采蜜歸來的蜜蜂在我身邊嗡嗡叫著……直到有一天，我的身體化成了無形的養(yǎng)份，滋潤著泥土……

　　我情不自禁的吟誦著：“落紅不是無情物，化作淤泥也護花。”忽然有人碰了碰我，大喊道：“佳琪，我們該走了！”我這才依依不舍地離開了讓我陶醉的楓葉。心中總惦記著那美麗的楓葉……我真希望自己是一片楓葉。

楓葉作文篇4

　　輕輕地翻開日記本，當(dāng)翻到某一頁時，便愣住了，因為這一頁都沒有寫，只夾了幾片火紅的楓葉，我的思緒飄回到了從前。

　　考試考得不盡如人意。被老師叫上臺，拍著桌子大聲地斥責(zé)：“這次考試你怎么考的，無藥可救了。你去把家長……”心想：“這個劉巫婆也太可惡了，竟然當(dāng)眾羞辱我，而且還要叫家長來學(xué)校，氣死我了，轉(zhuǎn)頭一想，自己也有不對的地方，就是考試前一個晚上看電視看到半夜多……”越想心里越不是滋味，氣的是老師當(dāng)眾罵我，恨的是自己那么迷戀電視。下來以后，同學(xué)們七手八腳指著我說：“她這次考出那么絕的分?jǐn)?shù)可真讓我佩服。”……真是虎落平陽被犬欺。

　　我趴在走廊上發(fā)呆，將試卷一點點撕碎，任它隨風(fēng)飄揚，終于還是忍不住哭了，淚水順著我眼角流下，輕輕地滴在我手背上。漸漸地視線也模糊了，整個世界也模糊了，只有我一個人在這個模糊的世界奔跑著。

　　不知不覺跑到校門口，門衛(wèi)阿公看見了我就說：“怎么了？考試考差了”我強忍著哭泣，點點頭。 “不就這點小事嗎？有啥好哭的。下次爭取考好一點嘛，要相信自己。”門衛(wèi)阿公說，“努力不一定成功，放棄注定失敗，加油！”門衛(wèi)阿公一邊說著還一邊做出加油的手勢。聽完后，我停止了哭泣，抬頭望著門衛(wèi)阿公那雙大眼睛。

　　走出校門，踏著楓葉鋪成的道路，一片楓葉從我頭頂飄落下來……

楓葉作文篇5

　　秋天，碩果累累；楓葉，隨風(fēng)飛舞。遠(yuǎn)望楓林，一大片一大片火紅的楓樹布滿山坡，猶如一片片紅色的海洋，又像一張張紅色的地毯，還像一匹匹紅色的絲綢，沉浸在這熱情的紅色之中，真是心曠神怡。走近楓林，一片片楓葉像小孩子漂亮的手，仿佛正在觸摸秋天，又像一封封紅的發(fā)紫的信，帶來了豐收的喜悅。

　　一陣風(fēng)吹來，楓葉仿佛美麗的蝴蝶翩翩起舞！你聽，它們還奏起了樂曲，發(fā)出動聽的“沙沙”聲，使人不禁驚嘆起來！

　　楓葉紅，紅得如同火焰。楓葉美，美得令人贊嘆。

　　啊，美麗的楓葉！你的顏色是那么紅艷，把周圍的一切都染得紅彤彤的，看起來那么迷人，那么漂亮。你的樹葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音是那么動聽，像一支動聽的歌，使人沉浸其中。

　　我多么希望變成一片楓葉，隨著秋風(fēng)歌唱，隨著秋水旅游，在冰冷的秋天里綻放自己的美麗！

　　秋，涼爽；楓，火紅。

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