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    最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2022-10-13 14:09:53 葉子 我要投稿

    最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀(通用53篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀(通用53篇)

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇1

      秋天來了,一陣秋風(fēng)吹過,吹過了稻田,稻谷成熟了:吹過了果園,果園豐收了,吹過了小朋友的頭頂,小朋友立刻穿上了羊絨衫;吹過了梧桐樹,梧桐樹換上了秋裝……

      我慢慢地走到了文化西路的街頭,眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每?jī)煽梦嗤洹C績(jī)煽梦嗤涠冀唤釉谝黄穑拖袷莾蓚(gè)巨人在空中握手,向前走去,給人的感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密,就像兩棵梧桐樹上長(zhǎng)了一頭茂盛的頭發(fā),這些葉子一片黃,一片綠,搭配得自然協(xié)調(diào),好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。

      我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的葉角向里卷著,像是秋天來了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得緊緊的:有的四肢有力,把葉子撐得平平的,就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛,不退縮:有的耷拉著腦袋,似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了;有的直直地垂在那兒,好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落;有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”,似乎在想我們點(diǎn)頭;有的很放松,“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀!

      不一會(huì)兒,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過梧桐葉被吹得落花流水,它們打著旋兒地飄落著,時(shí)而像一只枯蝴蝶似的,蕩啊蕩,飄啊飄,回歸大地的懷抱;時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落,自由自在地降落下來;時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的黃色小精靈自天而降。真是美極了。

      又過了一會(huì)兒,一輛豪華的小轎車呼嘯而過,掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來,在地上翻滾著,就像被汽車拴了一根隱形的線,長(zhǎng)了腿似的也跟著跑了過去,翻了一陣子又停了下來,宛如追累了,想休息一下。

      我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳:這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了,這梧桐葉和楓葉差不多,只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的,里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成了好幾塊,就像一幅地圖,給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命,又像地圖上的道路四通八達(dá)。這片葉子大部分是綠色的,中間的大角有些腐爛,輕輕一折,就脆了,葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛,還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身,葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn),就像葉子上長(zhǎng)了痣一般。我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤(rùn)中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟,葉脈非常突出,猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞,散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗,又像一個(gè)放大的楓葉,還像一把天然的小傘子,動(dòng)感十足,個(gè)性十足。

      啊,秋天來到了我們的身邊,它無時(shí)無刻不在,就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇2

      秋,悄悄的降臨了,因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來一陣陣涼嗖嗖的風(fēng),時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹葉。

      今天,我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

      秋天,美麗的葉很多,但是留給我印象最深的,還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下,都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí),我就會(huì)閉起眼睛來,慢慢地享受著這美好時(shí)光,陣陣微風(fēng)吹向我的面頰,真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇,小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻的,遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。

      我在放學(xué)的路上時(shí),總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣,慢慢悠悠地飄下來。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里,梧桐葉飄落一地,遠(yuǎn)處看,就好似一張華麗的金色大地毯。

      可異的是,看到秋天的梧桐葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一點(diǎn)也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感,優(yōu)雅自然的人的象征。

      梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花,楓葉,銀杏樹葉,都正在裝扮著“秋姑娘”呢!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇3

      當(dāng)樹上第一片梧桐葉落下來時(shí),大自然就告訴我們秋天來了。

      我撿起一片梧桐葉,它的顏色金燦燦,形狀像一個(gè)大手掌,葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面,像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。

      陽光透過梧桐樹上的枝椏,照在了梧桐葉上,它散發(fā)出的閃閃金光,像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。

      一陣秋風(fēng)吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來,像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!

      我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉,都是你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你就會(huì)聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

      我把梧桐葉做成了書簽,夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

      秋天的梧桐葉就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇4

      在我的眼中,秋天最美麗的風(fēng)景,當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來,像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉,像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。

      秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃,從遠(yuǎn)處望去,就像樹上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是,秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí),夕陽慢慢地沉到西邊,火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉,呈現(xiàn)出一種別樣的橙色。或許,這才是秋天梧桐樹葉最美的時(shí)候了。

      梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。

      法國梧桐樹在春天3至4月長(zhǎng)新葉子,6至7月開花,10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植,后來因?yàn)樗壮苫睢⒛透珊岛湍推囄矚獗灰M(jìn)世界各地做公路邊的行道樹。

      啊,我愛梧桐葉!梧桐葉是美麗的,梧桐葉是令人陶醉的,梧桐葉在我心中是不可替代的!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇5

      入秋的夕陽穿過絲絲涼風(fēng),漫無目的地射著。透過地平線看那不肯落下的紅日,總覺得秋日的陽光是憂郁的,我看見落日的余暉把我的影子慢慢拉長(zhǎng),然后慢慢消失不見……

      日子在腳下,踩出平靜的聲音,不知怎地,我總是不經(jīng)意地憶起逝去的那些時(shí)光,憶起她,它們……

      秋天,總是一個(gè)傷感的季節(jié)。我再次無意地徜徉到那里,那是一條安靜的路,路的兩旁,一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。樹很高,很大,樹干彎曲嶙峋,卻那么倔強(qiáng)地伸向天空。粗糙的樹皮刻著歲月的痕跡,似乎在訴說著無限傷感的離愁別緒。

      再次走在這條路上,心中說不出的寂寞語惆悵。老樹仍在,卻物是人非。沒有了樹下的歡聲笑語,沒有了石凳上的綿綿詩意,沒有了那個(gè)和我一樣愛詩的女孩……

      “嗒、嗒、嗒……”不知何時(shí),細(xì)細(xì)地雨滴落在了樹葉上,仿佛玉指纖纖彈起無數(shù)古箏,無盡的傷感、悵惘。“疏雨滴梧桐”,綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地敲打在枯黃的梧桐葉上,又順著葉上凌亂的脈絡(luò)滾落到地上——“嗒!”在地上綻開一朵水花。梧桐樹在冷冷的秋風(fēng)中搖曳,葉子沙沙作響,伴著雨滴的音韻,更顯孤寂。落葉輕輕地離開了樹枝,在輕風(fēng)細(xì)雨中打著旋兒,似一只翩飛的蝴蝶,帶著對(duì)老樹無盡的眷念輕舞飛揚(yáng),靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。

      葉落了,秋深了,人愁了……

      “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”李清照的詞句在傷感中輕吟淺唱,此刻的我,似乎已融入了這蒙蒙的細(xì)雨,沉醉在這淡淡的哀愁中。

      “梧桐樹,三更雨,道是離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。”秋雨梧桐葉落時(shí),吟詩,憶人……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇6

      “斷香幽香情惡,西風(fēng)催襯吳彤落。當(dāng)梧桐樹倒下時(shí),仍然是秋天和孤獨(dú)。”

      當(dāng)李清照的《秦怡E》縈繞在我的口中時(shí),我不禁想起了梧桐葉飄落時(shí)的凄涼和悲傷。“仍然孤獨(dú)”,當(dāng)繁榮結(jié)束時(shí),孤獨(dú)怎么會(huì)結(jié)束?秋風(fēng)吹起,我看著梧桐的落葉完成了她生命的最后一支舞。梧桐葉和你的華爾茲讓我陶醉。

      那一天蒼翠的梧桐林,現(xiàn)在滿天飛舞的梧桐葉,就像那些“尋找和尋找,空虛和痛苦”,意思是微弱的,好像在說什么。聽著,只有一種語言,只有悲傷和離別。秋風(fēng)呼嘯。看著梧桐的落葉,舞動(dòng)的精靈,讓我再一次沉醉在你的華爾茲里。

      “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我第一次聽到一個(gè)悲傷的詞。”

      當(dāng)梧桐的落葉一片接一片落下時(shí),你是否也為它的痛苦落淚?也許,你能清楚地感受到它的悲傷。聽著,這是在告訴你一個(gè)古老而悲傷的故事。“多么悲傷的一個(gè)詞,”你想到埋葬它嗎?秋風(fēng)呼嘯時(shí),我看著梧桐的落葉飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它是如此的嚴(yán)肅,它優(yōu)美的舞蹈讓人陶醉。在它的世界里,似乎完成優(yōu)美的華爾茲是它的人生使命!

      當(dāng)你走近它時(shí),它似乎極度興奮,忙叫秋風(fēng)媞自己,為你跳舞。你看,這是好是壞,"梧桐倒了,依然是秋天,寂寞"。它吸引著你,但是轉(zhuǎn)眼間,它又離開了你,讓你不得不為此擔(dān)心。但是當(dāng)你回首往事,生命的華爾茲是如此漫長(zhǎng)。

      “斷香幽香情惡,西風(fēng)催襯吳彤落。當(dāng)梧桐樹倒下時(shí),仍然是秋天和孤獨(dú)。”

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇7

      當(dāng)樹上第一片梧桐葉落下來時(shí),大自然告訴我們秋天來了。

      我撿起一片梧桐葉,它金燦燦的,形狀像一個(gè)大手掌,葉脈像大手掌的紋路,我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來,像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。

      陽光透過梧桐樹枝丫的縫隙,照在梧桐葉上,像在梧桐葉上飄灑下無數(shù)閃閃發(fā)光的金子。

      一陣陣風(fēng)吹過,一片片梧桐葉從樹上飄落。有的在空中飛舞,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地落下,像一把小降落傘;有的干脆在空中兜了一圈再落地,像一架小型滑翔機(jī)。真有趣呀!

      路邊,很多梧桐葉你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你會(huì)聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

      我用梧桐葉做成書簽,夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和書香味融在了一起,變成了一種特殊的香味。

      等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

      秋天就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地裝點(diǎn)著秋天的大地。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇8

      春天到了,萬物復(fù)蘇,樹上的葉子都冒出了新芽,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,濃淡相間,新鮮清亮。透過光,每一片葉子上都能看見清晰的脈絡(luò),粗細(xì)不一,縱橫交錯(cuò)。葉子的形狀也各不相同,有的像小風(fēng)車,有的像手掌,有的像五角星,還有的像夏天用來扇風(fēng)的扇子,風(fēng)一吹,發(fā)出“簌簌”的響聲,為大自然帶來一陣陣涼意。

      我家門前種了兩棵樹,一棵是梧桐樹,樹上的葉子一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻,像一把把小傘。還有一棵是楓樹,秋天的時(shí)候,葉子紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹就像一把火炬,非常漂亮。

      一天,楓葉對(duì)旁邊的梧桐樹說:“你看我多漂亮,多苗條,多醒目,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能注意到我!而你,一到秋天,葉子就會(huì)發(fā)黃、掉落。那時(shí)候的你,光禿禿的,真難看。”

      梧桐葉聽完,并不生氣,它笑瞇瞇地說:“我有許多兄弟姐妹,一到夏天,我們就組成一把大傘,為人們遮陰避雨。”

      “我們的葉子各有各的特點(diǎn),各有各的用處,沒有必要比來比去。只要我們能為人類做貢獻(xiàn),為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景線,就是有價(jià)值的。“梧桐樹說。

      楓葉聽完,不好意思地低下了頭,說:“你們說的對(duì),我們一起努力吧!”

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇9

      孩提時(shí),我生活在一個(gè)北方標(biāo)準(zhǔn)的四合院里。院中有一棵老梧桐樹,樹皮粗糙且張裂著。巨大的樹冠幾乎覆蓋整個(gè)庭院。夏季,在樹下乘涼聽知了的鳴叫每每成為一種享受;秋天,在樹下透過枝葉間的縫隙觀牛郎織女相會(huì)則每每成為一種向往。這溫馨和諧的環(huán)境永遠(yuǎn)銘刻在了我記憶的深處。

      而最使我不能忘懷的是刻在我記憶深處的一位老人。

      “寶寶乖,爸媽上班去了。”片刻,我就成了孤獨(dú)的“麥田里的守望者”。每當(dāng)這時(shí),我就只好搬個(gè)小板凳,做在這老梧桐樹下看連環(huán)漫畫,聽梧桐葉在風(fēng)的彈奏下發(fā)出的和諧的音樂。天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,在我的頭頂演繹著、變幻著。多么和諧美妙的畫卷!

      咦?那是誰?瘦高的個(gè)兒,黝黑的臉龐;像梧桐樹干一樣溝溝壑壑的雙手握著把同樣難堪的掃帚在緩緩地,緩緩地掃著落葉;不多的幾縷銀絲在空中和風(fēng)兒纏綿在一起。衣衫薄薄的、破破的,一塊塊補(bǔ)丁正爭(zhēng)先恐后的訴說著它曾經(jīng)的滄桑。

      他就住在我們家屬院內(nèi),更確切些是我們的義務(wù)清潔工。但在我幼小的、不分善惡的心靈里面,對(duì)不修篇幅的他,自然只有厭棄,甚至憎惡。爸媽又出去了,我照例搬個(gè)小木凳坐在梧桐樹下津津有味的讀尚不能全認(rèn)得的方塊漢字。突然,手中的那本書越來越迷糊,腦袋也越來越沉重,隨即就朝前倒去。就在這一瞬間,突然一雙布滿溝溝壑壑的老手有力的托住了我的雙肩。

      醫(yī)院的病床上,昏迷了好久的我慢慢睜開了雙眼,突然,那張慈祥的面孔映入我的眼簾。它寫滿關(guān)切、焦急。“孩子,沒事兒了吧?”記憶中,這是第一次,也是唯一一次聽到了嘶啞、但讓我感動(dòng)的聲音。我連連點(diǎn)頭,淚水一剎那流了下來。

      生活是如此殘酷,我還未來得及好好看清那黝黑的臉,他就永遠(yuǎn)告別了四合院。據(jù)說是為了救一個(gè)落水的小孩。

      大家的生活依然如故,坐在梧桐樹下的我,卻有一絲解不開的心結(jié):我突然發(fā)現(xiàn),四合院這美麗和諧的畫卷中缺少了一條最亮麗的風(fēng)景線,一份足以讓世界斑斕的和諧的風(fēng)景線!

      入秋了。

      梧桐葉,飄落了。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇10

      學(xué)校門前的公路兩旁,有兩排梧桐樹,是我最喜歡的樹。

      每天走在路上,仰望著道路兩旁的梧桐樹,他們好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里,守衛(wèi)著我們這些天真可愛的小學(xué)生們。

      秋天來了,樹上的葉子有黃的,有綠的,還有黃綠相間的,就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹,有的樹葉還堅(jiān)強(qiáng)的站在樹梢上,有的像飛舞的蝴蝶,打著旋兒落在地上,還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿,平穩(wěn)的降落。我跑過去發(fā)現(xiàn)有些樹葉邊緣還帶著青綠,但是大多已經(jīng)枯黃了。

      梧桐葉千姿百態(tài)各不相同,我撿起一片剛掉落的樹葉,形狀像一個(gè)小巴掌,葉柄短短的,細(xì)細(xì)的,葉子的邊皺巴巴的還往里面卷,像一個(gè)怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊,就像蜿蜒流淌的小溪,把葉子分成了好幾個(gè)國家。還像一張地圖,指引著迷路的小蟲子回家的方向。

      走在落葉上,踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來一股大樹的清香,一陣秋風(fēng)吹來一片片梧桐葉從地上飛了起來,跑啊跑啊。像一個(gè)個(gè)辛勤的郵遞員,告訴大家冬天快要來了。

      這就是美麗的梧桐葉,我最喜歡的樹葉。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇11

      秋天,落葉的季節(jié)。

      于是,長(zhǎng)滿了梧桐的林子,在秋風(fēng)的呼喚下,飛出片片葉兒。地上漸漸的布滿一層金色。

      面對(duì)這一切,我開始思索,思索著那些本無人思索的落葉,也許有些可笑,但絕不無聊。

      我問秋天:你為何這么冷酷,將葉與枝無情的分離?

      我問梧桐葉:你為何這般忘恩,拋棄你年邁的母親,揚(yáng)長(zhǎng)而去?

      我問天上的神靈:你們?yōu)楹螌⒏哔F的金色,賦予無情無義的落葉?

      我問大地,我問江河,我問自然,卻沒有給我回答。我問自己,難道是我看錯(cuò)了嗎?帶著深深的困惑,我的目光又回到了那片梧桐林。

      我看見,正有一群孩子呆在林子里。他們站成一行,一邊小心翼翼地踩著步,一邊側(cè)著耳朵傾聽,聽那種落葉特有的“沙,沙沙,沙沙沙”,孩子們的表情是稚嫩的,他們的眼光是一種從未有過的欣喜與好奇,童心得到極大的滿足和快樂。我又回頭看葉,它受到了孩子們的腳踩后,仍保持著落葉的本色,不彎曲也不憤恨,是一種寬容,一種憐愛。它保護(hù)著孩子們幼小的心靈。

      這是莫名的感覺涌上心頭,落葉有些可愛?

      我看見,一對(duì)中年夫婦,走進(jìn)樹林,他們臉上顯現(xiàn)出老年人那特有的慈愛,他們相互依偎,漫步在人生的道路上,老人打開了影集,輕輕地?fù)崦粝逻^的青春照片。他們沉默了一會(huì),相互無意識(shí)地對(duì)視了一秒,一秒后老人們同時(shí)伸出一只手,從地上同時(shí)撿起一片金色的梧桐葉,將它鄭重地夾在影集里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

      落下的梧桐葉,你代表什么呢?

      我仍在思索。

      也許,我真的悟到了什么?

      梧桐樹的吹落,本身就是一種愛,一種深沉的愛。離開了樹干的葉,本不能生存。葉的落下,是一種無私的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的生命,來換得母親的平安。

      我已經(jīng)要落淚了,過去我一直誤解的梧桐葉,是那么的偉大。這種隨風(fēng)落下,并不是死亡,而是新生,是一種永恒的愛。

      我懂了,秋風(fēng)我也錯(cuò)怪你了,你不是無情,恰恰相反,是愛的信使,是愛的橋梁。

      因?yàn)橐驳眯律⒆觽儊砹耍灰驗(yàn)槿~的永恒,老人來了;因?yàn)橐驳糜赂遥心耆瞬排呐臉涓烧f:“長(zhǎng)得更壯實(shí)一些啊”。也因?yàn)楸伙L(fēng)吹落的梧桐葉,我走進(jìn)樹林,去感受愛的陶冶。

      我感謝落葉,讓我學(xué)到了這種愛,我真誠地希望,這種博大的愛能永駐人間!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇12

      每當(dāng)耳畔想訖那熟習(xí)的音樂“我來從偶爾像一顆塵洋 有誰望沒我的懦弱 ……感恩的心感激有你,陪我終生讓我有勇氣干我本人, 感恩的心感謝命運(yùn), 花啟花降我一樣會(huì)愛護(hù)。”總能喚起我兒時(shí)的記憶。

      記得那是一個(gè)陰郁的午后,地地面不斷還飄漲下多少片晶瑩剔透的雪花,它們?cè)谥t是炭窗花的玻璃外,無拘無束的舞動(dòng)著,我病奄奄的躺在床上,蓋著棉被,單獨(dú)苦楚的呻吟著。我多想得到父母的關(guān)懷呀哪怕是一句話,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)微啼就滿足了,可是現(xiàn)在我恨他們,不愿瞅睹他們。

      “吱扭”一聲門開了,足步聲向我迫近,媽媽走出去,撫摩著我的小腦袋說:“寧寧,怎么了?哪里不舒暢?”我心里的怒火再也壓抑不住了,極力的嘶嚷到:“我沒病,只是像三毛那樣不父母的心疼,你們都不知講歸來看看我,錢實(shí)的比我還主要嗎?”“啪——”的一聲,爸爸的大巴掌狠狠地落在了我的臉上,隨后即是我的嗚咽聲,一氣之下,我跑出了野門,在原野上奔馳,冷風(fēng)鉆入了我的褲管,刺進(jìn)骨頭里,真疼啊!我蹲在雪地面,回想剛才的那一幕幕,低頭望往,梧桐樹的葉子凋落了,樹上唯獨(dú)占一片葉子不樂意分開母體仍舊在樹上回旋,我凝看著那片梧桐葉,仿佛頓悟了什么,我的眼眶潮濕了。

      不遠(yuǎn)處有一個(gè)含混的身影,趔趔趄趄的晨我跑過去,清楚了,是媽媽,是媽媽,媽媽上氣不交下氣的說:“孩子,方才是你爸爸激動(dòng)了,不應(yīng)當(dāng)擊你,我替爸爸向你報(bào)歉!”我再也無法粉飾自人了,眼淚“嘩”的淌了下來,“媽媽,我錯(cuò)了”,我們二個(gè)牢牢的抱在了一起。

      “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。世上最大的恩惠,莫功于父母的養(yǎng)育之仇。父母是爾們?nèi)松牡谝幻饫蠋煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的這一刻伏他的生命就傾瀉了父母無絕的愛取祝愿。應(yīng)我們碰到艱苦時(shí),能傾注所有所有去輔助我們的我,是父母。當(dāng)我們蒙到冤屈,能耐煩聽我們泣訴的人,是父母。當(dāng)我們犯過錯(cuò)時(shí),能絕不遲疑地諒解我們的己,是父母。該咱們獲得勝利時(shí),替我們衷口慶賀,與我們分享喜悅的,是父母。而當(dāng)初我們遙言時(shí),仍然掛念著我們的仍是父母。或者,父母不能給我們豪華的生涯,然而,他們給奪了我們畢生中不可替換的貨色——性命!

      生活并非設(shè)想的那樣完善,父母的辛苦是我們無奈領(lǐng)會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱苦、創(chuàng)業(yè)的艱巨,但我們?cè)谏钌夏軌蚨嘧尭改笧樽员速M(fèi)心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起義務(wù),照料父母?要曉得,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗大家泡惡的便利點(diǎn),皆會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦急的心。

      我要感謝那片梧桐葉,是它讓我成長(zhǎng),讓我走近父母,讓我教會(huì)了感恩!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇13

      秋天,我撿起一片梧桐葉仔細(xì)觀察。梧桐葉就像一個(gè)個(gè)張開的手掌,大的像一把大扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽。小的像一座座小山,擋啊!擋啊!擋住了冬天的寒冷。

      梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色,它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。

      梧桐葉的葉脈像一條條四通八達(dá)的公路,也仿佛是梧桐樹枝杈分散開來。梧桐葉正面摸起來是光滑的,反面是凹凸不平的,很粗糙。

      一陣風(fēng)吹來,梧桐葉發(fā)出"沙沙"的聲音,仿佛在向我們傳遞秋天的信息。

      我拾起一片梧桐葉,放在鼻子前輕輕聞了聞,有一點(diǎn)點(diǎn)談?wù)劦那逑悖媸翘寐劻恕?/p>

      你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的,一邊是褐色的嗎?這是因?yàn)槲嗤涞娜~子是有水份的,風(fēng)朝一個(gè)方向吹,梧桐葉一邊的水份就被吹干了,是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面,所以水份就干的慢一些,還是綠色的。

      這就是秋天的梧桐葉,你喜歡它嗎?

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇14

      已是深秋冬初,秋姑娘即將與我們告別,她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。

      我靜靜地看著它們,只見大部分梧桐葉全都已泛黃,偶爾看見一兩片綠色的身影。有的獨(dú)自一人,孤零零地蹲在枝干的一角;有的早已拭去了臉上的光澤,枯黃地蜷縮在那兒;有的則兩三片堆積在一起,如同竊竊私語……看著它們稀疏地參差不齊的身影,心里難免喜樂或者悲傷。深秋,其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容,開始新生的冬眠。而梧桐葉,它們堅(jiān)定地傲立枝頭,或臥、或俯,或仰,或立,都昂著頭,在寒風(fēng)中站立。你瞧,它們雖然已被歲月拭去了光澤,卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,郁郁蒼蒼,生命力多么旺盛!也許,它們一無所有,可它們身上卻有與眾不同的亮點(diǎn):決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗,它們都是些亢奮的音符。

      喜歡傾心地聆聽,就像仔細(xì)諦聽梧桐葉的沙沙聲。“呼呼呼”,又是一陣寒風(fēng)吹來,冷絲絲的。聽,樹上的沙沙作響聲,妙不可言,聽著聽著,頓時(shí)心曠神怡,“沙沙沙”,“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹葉在風(fēng)中搖搖欲墜,時(shí)而低聲吟唱,留戀枝頭;時(shí)而翩翩起舞,戲耍清風(fēng);時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂,依依不舍地和大樹告別……風(fēng)刮得更猛了,葉兒們飄飄悠悠地,輕悄悄地打著旋兒,翻著跟頭飄落下來,站在林陰小道上,剎時(shí)間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鹨黄嘀袔S的梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业氖稚希挥幸话驼剖帜敲创螅倪叞纪共黄剑先ビ行┐植冢~脈清晰可見,上面點(diǎn)綴著斑斑駁駁的黑點(diǎn)點(diǎn),真可謂是錦上添花,好看極了。

      漫步于梧桐樹和梧桐樹之間,抬頭讓視線在樹葉上逗留,望著它們憔悴的身影,思緒萬千。盡管深秋,無情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過,可梧桐葉們?nèi)匀粓?jiān)定地站在枝頭和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎,遇到困難,善不罷休,持之以恒,最終將攔路虎一個(gè)個(gè)趕走,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。

      “呼呼呼”,又是一陣風(fēng)刮過,我拉緊了衣服,不由得加快了腳步。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇15

      秋天的旋律輕輕撥動(dòng)大自然的琴弦,梧桐樹的葉子在秋天的襯托下,悄然變化成一件金大衣,為秋天增添了濃濃的色彩。

      一大早,我在公園的梧桐樹兩邊溜達(dá)。環(huán)顧四周,高大挺拔的梧桐樹像哨兵一樣筆直健壯,樹葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過,在秋天的陰影下,我看到他們笑著,從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮,在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會(huì)兒,金色的梧桐樹葉子鋪上了一層金色的地毯,令人眼花繚亂。

      我忍不住低頭撿起一片葉子,卻看到它黃綠相間,就像一把蒲扇,趕走了無聊的夏天;我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時(shí)候以為會(huì)粘手,沒想到只是軟軟的,充滿彈性。整個(gè)外形看起來有點(diǎn)像一片小小的楓葉,像一個(gè)用墨水畫的山谷,尖的部分像山峰,凹的部分像山谷,對(duì)稱而美麗。

      我仔細(xì)看了看他的莖,中間有一個(gè)很強(qiáng)的“主動(dòng)脈”,連接在“主動(dòng)脈”外圍的“細(xì)血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過“主動(dòng)脈”和“細(xì)血管”網(wǎng)絡(luò),生命的營養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個(gè)部分。乍一看,整個(gè)莖干縱橫交錯(cuò),雜亂無章,但卻是對(duì)稱完美的伴侶。它看起來真的像嬰兒的手掌,或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個(gè)魔術(shù),讓我愛不釋手。

      我輕輕地捧著手中的葉子,只聽清脆的聲音,讓人神清氣爽。忍不住聞了聞,獨(dú)特的香味撲面而來,讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步,沙沙聲從四面八方傳來,仿佛樹葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)!

      我愛美麗的梧桐葉,我愛這美麗的深秋!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇16

      一天中午,我正走在街上,一片梧桐葉慢悠悠地落在我面前,我將它撿起,帶回了家。

      這片梧桐葉是土黃色的,上面長(zhǎng)著許多“老年斑”,葉子邊皺巴巴的,不是這里破了就是那里缺了,一副“老人”模樣。我想:這片梧桐葉一定是出生很久了吧!梧桐葉的葉脈清晰可見,好像一條條四通八達(dá)的道路。它的柄彎彎的,像雨傘的柄一樣。它的葉面又寬又大,像是一把扇子,又像一只大手掌。

      我將它放在鼻尖,一股清香隱隱傳來,沁人心脾。閉上眼,我仿佛看見了那山清水秀,鳥語花香的大山。

      我側(cè)耳傾聽,聽到了各種來自大自然的樂聲:“嘰嘰喳喳”,是小鳥在枝頭歌唱;“撲撲”,是野鴨正往河里跳;“沙沙”,是風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的聲音……這年暮的葉子,它也曾在枝頭歡唱,也有它自己的青春年華。

      這是一片年老的梧桐葉,一片特別的梧桐葉,更是一片帶著生命與活力的梧桐葉。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇17

      秋天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我換上了金黃色的新裝。我在樹枝上跟兄弟姐妹們一起玩耍,他們有的還穿著綠色的時(shí)裝。

      我是一片梧桐葉,我的媽媽是一棵高大的梧桐樹,我和我的兄弟姐妹們都生長(zhǎng)在媽媽的身邊。不管風(fēng)吹還是雨打,媽媽都保護(hù)著我們。

      有一天,我無聊地躺在樹枝上望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。突然,天空傳來一陣轟鳴聲,我看到一架飛機(jī)飛向天空,鉆進(jìn)云層,心想:“什么時(shí)候我也能在天空中自由自在地飛翔呢?”這個(gè)念頭一直徘徊在我的心中,成了我的愿望。

      日復(fù)一日,春去秋來,我還在樹枝上呆著。終于有一天,我忍不住問媽媽:“我什么時(shí)候才能在天空中飛翔呢?”媽媽仔細(xì)地打量著我說:“不久的將來,你會(huì)飛落到地上,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。”我聽到媽媽的回答,忍不住得跳起舞來。

      突然,一片烏云飄過來,電閃雷鳴,天空下起了大雨。一陣陣風(fēng)吹來,把我們吹得東倒西歪。我看到有的兄弟姐妹被吹落到地上,嚇得我趕緊抱住樹枝。

      雨終于停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,小鳥停在枝頭唱歌,空氣好清新呀!忽然,又一陣風(fēng)吹來,我覺得身子一輕發(fā)生了什么事?我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了樹枝,正向地面飛去啊!我的愿望實(shí)現(xiàn)啦!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇18

      酷熱難耐,呆呆地坐在教室里,不敢亂動(dòng),生怕會(huì)熱出一身汗,那樣會(huì)很難受的。不知不覺中,又把頭側(cè)過去,看那操場(chǎng)邊幾棵參天梧桐依舊馥郁繁茂。

      剛開學(xué)的時(shí)候,由于傷病的原因,報(bào)道的時(shí)候,學(xué)校的月考已經(jīng)結(jié)束了。我被老師安排在教室后墻角那個(gè)安靜的地方,仿佛離群的孤雁,獨(dú)自徘徊,不知道能不能身歸雁群。講臺(tái)上老師滔滔不絕的講課,我卻什么也聽不懂。于是,沮喪無奈的朝窗外看那綠色的梧桐。

      那時(shí)覺得,自己很無助,沒有人來幫助我,關(guān)心我。總是一個(gè)人在那個(gè)角落發(fā)呆。也不像某某一樣,看明媚的陽光灑落手掌,讓凌亂的紋線是自己更加悲傷,也不是一個(gè)仰望天空的小孩。抬起頭,仿佛梧桐和我一樣,沒有人來關(guān)心,橫生斜長(zhǎng)的雜枝也沒有人修剪。不過它們不我好多了,它們是“好多”,而我只是“一個(gè)”。

      灰蒙蒙的天,潮濕的空氣,愈加使人的心情低落。忍不住看那幾棵梧桐,就像擔(dān)心戀人一樣,卻驀然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的秘密,原來那些梧桐并不是滿樹蒼翠的。陽光照到的地方,顯得幽綠富有生機(jī)。而照不到的地方卻是微黃蒼涼有些落寞。心不再疼了,因?yàn)獒屓涣耍蛑柟獾牡胤骄陀邢M?/p>

      或許是真切的貼身感受更能領(lǐng)悟哲理,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理卻影響了我日后的生活。天天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我感到心滿意足,甚至有一點(diǎn)愜意。

      秋末的調(diào)研考試,我卻在次傷心了。平時(shí)信手拈來的東西卻在一夜之間忘得絲毫不剩。平時(shí)簡(jiǎn)單的習(xí)題成了巍峨的高山屹立在我面前,不可逾越。已經(jīng)沒有時(shí)間了,考前的那天晚上,我在網(wǎng)吧通宵寫明天的考試對(duì)我來說已經(jīng)沒有意義了,只不過又是一次的傷害。我想,在考場(chǎng)里的我,只能看梧桐樹葉一片一片飄落,被風(fēng)兒吹起,打個(gè)轉(zhuǎn)兒,然后散落大地。仿佛被天地玩弄之后拋棄了。

      意料之中,調(diào)研考試,倒數(shù)第三,心情又再一次跌入谷底,有些頹廢的樣子。不想,這次把我從深淵里拉出來的竟是與我斗爭(zhēng)了十八年的姐姐。姐姐在MSN給我留言:弟弟,你在博客上的東西我都看到了,我跟爸媽都講明白了,家里人不會(huì)怪你的。但是你要明白,這只不過是一次小小的挫折,你在高考之前還有很長(zhǎng)一段路要走。還有當(dāng)初堅(jiān)定了的信念不能夠丟棄。既然當(dāng)初堅(jiān)信,就要義無反顧,深呼吸,笑一下,再往前走。

      淚水緩緩劃過我的臉頰,澀澀的。恩當(dāng)初決定要像梧桐一樣,向著太陽,釋放激情,追逐夢(mèng)想,怎么能在半路就返航。

      感謝姐姐,爸爸,媽媽,還有梧桐樹。

      再次的起飛,懷著感動(dòng)與希望,依舊像一只孤雁,但卻并不感到孤單,也堅(jiān)信一定可以找到雁群,飛向遠(yuǎn)方。

      現(xiàn)在,那幾顆梧桐依舊蓊郁,依舊雜亂,依舊在一起。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇19

      那是個(gè)很普通的日子,當(dāng)太陽照過山坡,掠過土堆,從老房子的木窗躍進(jìn)屋里時(shí),我便來到了這個(gè)溫柔的世上。

      也因如此,母親便喚名為“晗”——天將明。怎我料幼時(shí)體弱多病,外婆便找人為我算了一卦,結(jié)果說我五行缺木,外婆便去廟后求得一棵樹苗,種于院中。也是那時(shí)候,父母為了生計(jì)便遠(yuǎn)行打工,不知是迷信還是怎的,我從那時(shí)以后便不再多病了,彼時(shí)我方才一歲。

      人不比樹啊,我才剛學(xué)會(huì)走路時(shí),樹就已經(jīng)能撒下一片小綠蔭了。那塊小地方便成了我的樂園,那時(shí)候的人可沒現(xiàn)在這樣閑,不可能一整天圍著你轉(zhuǎn)。而我也似乎很懂事似的,竟也不哭不鬧,每天拿著外公給我編的玩具在樹下玩自己的,原以為如此便是快樂。

      五歲那年夏天,漫山遍野都是知了的叫聲,我也和別人一樣,爬上樹抓蟬。不料摔了下來。雖然只是摔了一個(gè)大包并無大礙,但外公怕我再爬樹便把樹砍了幾個(gè)枝椏,我大哭了一場(chǎng)后,手巧的外婆在那砍過的疤痕下給我做了一個(gè)秋千。此時(shí)樹已長(zhǎng)大了,可我還沒有坐過一次秋千。

      外婆苦了一生,也沒讀過多少書。她不會(huì)講白雪公主的故事,也不知道安徒生是誰,但她的故事卻勝過所有的童話。她從我記事起便教我為人處事,沒有什么華麗的大道理,無非是不偷不搶,光明磊落等一些在她們那時(shí)看來做人最基本的東西。聽著聽著,我漸漸長(zhǎng)大了,樹也長(zhǎng)大了,時(shí)不時(shí)地風(fēng)過,樹發(fā)出嗖嗖的聲音,仿佛它聽懂了外婆的話,在偷著笑呢。

      當(dāng)我上幼兒園之后,那樹下我已很少去了,和其他孩子們一起瘋跑才是那個(gè)年紀(jì)該干的事,倒是外婆還時(shí)不時(shí)站在樹下,朝著那田野上張望,斜陽把她的影子拉得很長(zhǎng)。她依偎著樹,樹撐著外婆,人們都知道那是外婆在迎接她的外孫回家了。

      那時(shí)候不懂什么叫分別,只是母親接我去城里念書時(shí)明顯感覺有一些難受卻又不知道說什么。回去看外婆的次數(shù)也由各種原因變得越來越少了。當(dāng)我發(fā)覺這里的夏夜沒有星空,沒有螢火蟲時(shí),我比任何一刻都想念外婆,想念那樹。

      我在半夢(mèng)半醒間,又想起了外婆,她還在樹下,我知道自己該懂事了,該長(zhǎng)大了——可是外婆老了,梧桐葉落了。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇20

      已是深秋了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。那是一個(gè)星期六的早晨,干冷干冷的,還十分陰晦。我和哥哥買了一些書,往回走,踩著那枯黃的梧桐葉,別有一番風(fēng)味。街道兩旁,偶爾有幾個(gè)人穿過,那挺拔的梧桐樹整齊地排列著,枯黃的梧桐葉不斷飄落下來,為行人鋪了一層薄薄的金黃色的毯子。

      我們走著走著,從前面?zhèn)鱽韹赡鄣穆曇簦骸笆迨澹⒁绦行泻茫椰F(xiàn)在好餓,求求你們施舍一點(diǎn)吧!”我向前面看去,只見一個(gè)五六歲大的小女孩,頭發(fā)蓬亂,臉臟兮兮的,身上穿著一件單薄的衣服,而且還十分臟,小女孩不禁有點(diǎn)發(fā)抖,手里捏著一大把金黃色的梧桐葉和一個(gè)不完整的小土碗,正向一對(duì)青年夫婦乞討。眼睛里充滿哀求,而那對(duì)青年夫婦視而不見。女的還吐了一口唾沫,用藐視的眼光打量了小女孩一眼,然后甩過頭就朝前方走去。小女孩并不在意,因?yàn)檫@是常有的事。身旁傳來一個(gè)聲音:“孩子,過來”。我定睛一看,在臺(tái)階上坐著一個(gè)三四十歲的婦女,一雙沒精打采的眼睛,臉色蒼白,一件寬大而臟舊的衣服穿在身上,一雙袖子空空的,好像沒有手臂一樣。

      小女孩聽到這個(gè)聲音,跑到婦女面前,很失望。因?yàn)樗男⊥肜飶脑缟系浆F(xiàn)在一點(diǎn)東西也沒有,仍是空空的,她看著孩子有氣無力地說:“孩子,不要?dú)怵H,我相信總有人會(huì)同情我們的。”話音剛落,小女孩撲入婦女懷里,哇哇大哭了起來。婦女也不禁流淚了,她想擁抱小女孩,肩膀聳了幾下,用臉緊貼著小女孩的臉。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)婦女的雙臂已經(jīng)失去了。我像被釘住了一樣,呆呆地站著,眼睛濕潤(rùn)了。哥哥大聲道:“你在發(fā)什么呆,快走啊。”

      “我其實(shí)沒有發(fā)呆,只不過……”其實(shí),剛才的一幕,哥哥也看見了,他好像知道我的心事一樣:“這樣的事隨處可見,就算你同情他們,憐憫他們,又能怎么樣呢?更何況當(dāng)今社會(huì)上騙人的人可多了,像這樣的人說不定是裝出來的,別理她們了,趕快回家吧!”

      我生氣極了,反駁道:“哥,你在說什么,如果讓你去裝,你能裝出來嗎?”

      哥哥卻笑道:“你太天真了,你還沒有深入社會(huì),見過的世面小,許多事你還不明白,別磨蹭了,快走。”我無可奈何,只得跟哥哥走了。走了一段路,我總覺得不安,于是,我悄悄擺脫哥哥跑了回去。只見小女孩慢慢扶起婦女,剛要走,一個(gè)五六十歲的老婦人,滿臉皺紋,穿的衣服很一般,走路蹣跚,拄著拐杖走到母女倆前面,從衣袋里掏出一塊黃色手帕,小心翼翼地打開手帕,里面包著一些零碎錢。雖然錢的張數(shù)很多,但加起來只不過十元錢罷了。老婦人把錢放在碗里,婦女千恩萬謝,小女孩剛小心翼翼地遞一片梧桐葉給老婦人,誠懇地說:“奶奶,菩薩保佑你”。老婦人接過梧桐葉道:“孩子,好好活下去。”說完,面帶笑容地轉(zhuǎn)身輕輕離去了。

      在一旁的我,不禁潸然淚下。但還是擦干眼淚,走到母女倆面前,把我手中已捏濕了的零用錢放進(jìn)小碗里。小女孩高興地道:“媽媽,今天我們不會(huì)餓肚子了。”

      婦女說道:“謝謝你,愿老天保佑你。”我搖頭道:“不用謝。”小女孩從手中挑出一片最黃的梧桐葉給我:“送給你,它將保佑你。”母女倆謝過,便蹣跚地走了。我看著她們遠(yuǎn)去的背影,心中默默地祝愿她們明天會(huì)更好。

      時(shí)間如流水,過去的往事只能慢慢地回憶細(xì)細(xì)地品味。雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但梧桐葉我一直保存著,這畢竟是一個(gè)小女孩送給我的祝福。現(xiàn)在,我也不知道她們身在何處,生活怎么樣,但是,無論他們走到天涯海角,我都默默地祝愿她們,讓昔日的喜怒哀樂隨風(fēng)飄散。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇21

      忘記曾幾何時(shí),開始注意那棵梧桐。

      好像是春末初夏,那時(shí)的她剛長(zhǎng)出新葉,如此小的一片,卻已有了五角星般的形狀,那綠色雖是鮮嫩,但終是過于年輕,無法凝在一起,只是星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝椏間。長(zhǎng)出新葉,隨之花開。花朵如泉水般冒出,化作淡紫色的泡沫,在燦爛的陽光下綻放。一樹紫色的花與蕾,遮掩住葉的新綠,在青褐的枝條間樸素而凈潔地開放著,幽思綿綿。

      可惜我愛的,還是梧桐的葉。花落得太快,來不及欣賞。

      葉漸漸成熟了,先前躁動(dòng)的鮮亮變成了沉穩(wěn)的墨色。葉漸漸繁密了,不再是星點(diǎn)閃爍,倒像是巨人的峨冠,頂立在天地之間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她,好似一位嬌羞矜持的少女,繁茂的葉,如長(zhǎng)發(fā)披肩掩面,甚至遮住了整個(gè)軀體。走進(jìn)她的世界,濃蔭匝地,滿樹的葉泛著粼粼波光。她伸開高冠,仿佛母親攤開手掌的安撫。我感受到脈脈溫情被紛亂的葉濾篩后,斑斑駁駁灑落肩頭。

      秋風(fēng)乍起。她黛青色的發(fā)絲退為金黃,每片葉的身上出現(xiàn)了一塊火紅,從中心出發(fā),一圈一圈向外暈開,宛如一個(gè)個(gè)蕩漾著的水波紋,在明亮上不經(jīng)意間鍍了一絲深褐。我開始心有戚戚地惦念著,她是不是要凋落了。

      深秋已至。無數(shù)的葉化為翩飛的蝶,從枝頭悄無聲息地飄落。葉的顏色被暗紅取代,仿佛樹干上的深棕蔓延身上,如此深邃。沒有了遮天蔽日的葉子,只剩虬枝挺干,那是一份無法承受的蒼涼。可梧桐竟似未覺,依然笑對(duì)風(fēng)霜,映襯著藍(lán)天,俯視著大地。

      我始終不懂梧桐的落寞。

      她從自然中來,任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月明晦。生命的開始昭示著生命必然的終止。發(fā)葉是落葉的開始,而葉落是有一個(gè)新的希望在醞釀,脈脈相傳,生生不息。落寞中,更多的是從容淡泊的大度。自然之事,自然來去。

      今年新春,我又站在她面前。枝條上又鋪滿了一層毛茸茸的綠意,一闋蓬松的陽光,灑落在新生而又永恒的梧桐樹上。

      長(zhǎng)大的日子,讓我讀懂了梧桐。她的落寞就如同喜好恬淡的林君復(fù),勿趨榮華富貴,甘心種梅養(yǎng)鶴,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”那是不流于世俗,不追慕榮華,只留一份雅致,展現(xiàn)生命的真我。

      我雖沒有豐富的人生歷練,雖不曾經(jīng)歷犀利風(fēng)雨,但年輕的心已經(jīng)學(xué)會(huì)從容地面對(duì)每一次挑戰(zhàn),坦然地接受每一次失敗,學(xué)會(huì)在繁忙紛擾中依舊平靜,就好像梧桐,把自己交付自然,才能活得輕松,活出自我。

      靜靜地看,梧桐葉落。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇22

      多年過去,家門前的那一棵梧桐樹不知經(jīng)歷了多少的春夏秋冬,多少風(fēng)花雪月,如今,秋天再次光顧大地,梧桐樹的葉子,輕輕的飄落……

      梧桐葉落

      秋,自古就代表了一種蕭條與枯零,但我卻愛這個(gè)季節(jié),更愛這個(gè)時(shí)節(jié)的梧桐葉落……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我想,落葉也是一樣的,她搖曳著金黃的裙擺,給大地鋪上一層金色的地毯,她靜靜的躺在地上,仰望天空,天空是那么的藍(lán),這時(shí),或許會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的孩子走過來,踩在落葉的身上,他不會(huì)感覺到疼,因?yàn)樗梢越o人帶來歡樂,這就足夠了。她的愿望僅僅是這些,她很容易滿足……

      梧桐花開

      “花開花落,我一樣,會(huì)珍惜……”歌里如此唱道,梧桐樹開花,我們是不是也要珍惜呢?用心去看,用心去感受,不深入梧桐林,或許永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么是生命的渴望與期盼,什么是生命的張揚(yáng)與感嘆……

      梧桐所開的花,不如牡丹的花雍容華貴,不如玫瑰的嬌艷嫵媚,不如茉莉的清新淡雅,可是,她確實(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)和陪伴我成長(zhǎng)的伙伴啊……

      梧桐嬉戲

      一只紅透了臉的小紅葉,聽從了狡獪的西風(fēng)勸導(dǎo),私下溜出母校來玩兒,他開心的在空中飄呀飄,這時(shí),風(fēng)兒偷偷的抽身溜走了,他便慢慢的向下落,落入一條活潑歡快的溪流里,水是怎樣的開心呵,她推推擠擠的將小紅葉推入一個(gè)旋渦里,是他滴溜溜的打轉(zhuǎn),小紅葉向前不得,向后不能,急得差點(diǎn)哭出來,水這才一撒手,小紅葉便一溜兒煙的向前跑去……

      梧桐葉落,花開,展現(xiàn)給世人無限的遐想,轉(zhuǎn)瞬之間,梧桐樹葉已經(jīng)全部脫落,我該花一天的時(shí)間去想想落葉的來龍去脈了……

      “沒有梧桐樹,誰招鳳凰來。”梧桐樹交給我這個(gè)道理。

      后記:梧桐樹是這樣的美,讓我不舍得再離去了,在我轉(zhuǎn)身只是,梧桐樹的剪影化作一滴墨汁,從我眼角劃過,深吸一口氣,呵,墨香……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇23

      大家好!我叫梧桐葉,我想大家一定對(duì)我很熟悉吧!而你們對(duì)我熟悉多少呢?下面就聽聽我的自我介紹吧!我會(huì)根據(jù)季節(jié)變化,像變魔術(shù)似的,把身體變得一會(huì)兒黃,一會(huì)兒綠,可愛極了。

      春天,是我的姐姐——春姐姐從天空撒下淅淅瀝瀝的小雨,還是一個(gè)嫩芽的我聽到了春姐姐的呼喚,連忙鉆了出來使勁往上長(zhǎng),我著急的樣子,把春姐姐弄得哭笑不得!我盡力地生長(zhǎng)著,吐露著我全身的綠。我要長(zhǎng)大,我要成為一片大梧桐葉,不再幼稚,我經(jīng)過了春的拂摸,春雨的洗禮,經(jīng)過了自己的艱苦奮斗,終于脫下那幼稚的裝束,換上了一身油綠的服飾。轉(zhuǎn)眼間,春姐姐走了,夏妹妹來了也走了。好心的秋姑姑來了,她給我穿上了一件黃色的冒險(xiǎn)服,輕輕一吹,我跟風(fēng)來到了天空,同云彩玩耍,跟太陽公公聊天……我在秋風(fēng)中搖曳著,彷徨無助,秋姑姑啊!你將帶我去哪里?我還能做最好的葉子嗎?哦!原來我還可以。

      我隨著一陣秋風(fēng)飄落,化為一點(diǎn)養(yǎng)料,留在了泥土中。這就是我,一片平凡的梧桐葉,一片要做最好的葉子梧桐葉。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇24

      “鈴鈴鈴”響了,教室里只聽見試卷的翻動(dòng)聲。所有的學(xué)生都埋頭寫試卷,卓也不例外。然而不知道為什么,卻寫不下來,煩躁占據(jù)了我的全部心(對(duì)于卓這樣的好學(xué)生,她絕不會(huì)允許自己期末考試不及格)。“冷靜,冷靜……”卓重復(fù)了一遍。然而我的心還是一點(diǎn)都沒變。矛盾的是她氣炸了,硬著頭皮,寫,寫,寫.最后,在最后一個(gè)問題上,她完全失控了。在她眼前,她已經(jīng)算出了一篇草稿紙的最后一步(兩個(gè)一元二次方程),卻算不出來。她的手越來越抖,心里越來越焦慮。結(jié)果我用筆點(diǎn)開了我面前的男生,認(rèn)真的看著他,點(diǎn)開了題目。男孩立刻醒了,面無表情的轉(zhuǎn)過頭,我的心瞬間冰涼。一秒還在珠穆朗瑪峰上,這一秒已經(jīng)在地中海了。久而久之,卓的緊張消失了,我和他握手。“鈴鈴鐘”響了,整個(gè)人松了一口氣。他沒有一點(diǎn)力氣,躺在桌子上,頭上冷汗涔涔,想到了考場(chǎng)的招聘。他被卓的樣子嚇了一跳,摸了摸額頭。“正常”,于是他拉著卓陪自己上廁所。上完廁所,

      “鈴鈴鈴”又響了,監(jiān)考老師在黑板上寫下了“政治”。卓嘴角微微上揚(yáng),這是卓的強(qiáng)項(xiàng),全校第一的位子,她從來沒有離開過.相反,其他考生都太緊張了,卷子都是一張一張地發(fā)出來的,卓一般地看著,埋著頭,筆飛快地在卷子上走著。在這個(gè)男生面前,他嚼著寫好的字,雙手抱著頭。

      成績(jī)可能很重要,但是對(duì)待考試的態(tài)度和對(duì)待考試的態(tài)度更重要。從小考試的積累到最后的高考,再到最后的選擇,一步一步來說,明的到來不會(huì)很遠(yuǎn)。

      當(dāng)春暖花開,梧桐葉飛舞,我相信勝利屬于我們。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇25

      秋天到了,到處涼風(fēng)習(xí)習(xí),馬路上的兩排梧桐樹也開始掉葉了。一個(gè)晚霞絢麗的黃昏,我腳踏滿地的落葉,走在人行道上。落葉在我腳下發(fā)出沙沙的聲音……

      突然,我發(fā)現(xiàn)地上褐色的落葉大都是反面朝上的,只有極少的梧桐葉是正面朝上。應(yīng)該沒有一個(gè)無聊的人去把它們翻過來,也不會(huì)是梧桐樹給了它神奇的力量。那是怎么回事呢?我冥思苦想,也不知道這是為什么。我撿起一片枯樹葉,百無聊賴地翻來覆去地看著……過了一會(huì)兒,我想到了一個(gè)辦法。我把梧桐葉舉得高高的,再放開,梧桐葉在空中翻了幾個(gè)身,成之字形緩緩地飄落下來。最后背面朝上地“趴”在了地上。我又試了幾次,大多數(shù)都是背朝上掉下來的。我一邊試一邊琢磨:枯黃的梧桐葉,五個(gè)葉尖都是向內(nèi)蜷曲的,只是蜷曲程度不同,這也就意味著它將像一個(gè)降落傘那樣掉下來。“我知道了!”我興奮地叫了起來。原來,它們就是像降落傘一樣掉下來,當(dāng)然是背朝上的啊!即使是有個(gè)別的葉子極有個(gè)性地面朝上,風(fēng)一吹,他們就會(huì)乖乖的翻身啦。對(duì)那些比較平整的葉子來說,根據(jù)拋硬幣的原理,也只有大約百分之五十的可能是面朝上。所以,掉落的梧桐葉大多數(shù)是背面朝天的。

      通過這次小實(shí)踐,我明白了生活中處處都隱藏著科學(xué)道理,只要我們細(xì)心的觀察不斷的去探索就能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇26

      學(xué)校外的柏油馬路旁,栽著兩排梧桐樹,高大而挺拔。當(dāng)那滿樹的翠綠轉(zhuǎn)為亮眼的金黃時(shí),我才意識(shí)到,九月,來了。

      那是去年的秋天,剛開學(xué)不久的我們還未褪去玩心。下課時(shí),仍是聚在一起三五成群地討論東西,不知是誰提出一句“教師節(jié)”,引得全場(chǎng)嘩然。

      坐在邊角處的我,正漫不經(jīng)心地在本子上涂鴉,就算是再不注意身邊的喧鬧,這句話也傳進(jìn)了我的耳朵里,尤其是旁邊有了那煩人姑娘……

      “哎,我跟你講哦,教師節(jié)快到了!”我轉(zhuǎn)過頭去,只看那窗外的黃葉:“是啊,我聽別人說了。”“你打算送什么給老師呀?”“嗯……”我久久地思考著,腦海里浮現(xiàn)出黃老師的模樣,“沒想好呢。”

      話雖是這么說,可準(zhǔn)備禮物的想法卻是始終繚繞于心間,牢記于腦海中。“該挑什么好呢……”我坐在書桌前,用筆帽頂著腮幫子,絞盡腦汁地想啊想,當(dāng)目光搜索至柜子時(shí),我眼前一亮。

      那是一把有著綢緞扇面的扇子,上面印著點(diǎn)點(diǎn)碎花,襯著大片金黃的梧桐葉,綴著靈巧的扇墜,很是惹人喜愛。在我看來,它是極襯黃老師的長(zhǎng)裙的,優(yōu)雅靈動(dòng)且富有美感。見著它的第一眼我就下定決心,就是它了!

      第二日,教師節(jié)如期而至,我將扇子藏于袖中,滿懷期待,腦補(bǔ)著將扇送給老師的場(chǎng)景,心里都是雀躍的。

      語文課前,大伙兒商量著要給黃老師一個(gè)驚喜,嘰里咕嚕的各種意見,卻沒幾個(gè)是真正實(shí)用的,眼看著就要上課了。許多人心急如焚卻又束手無策,要知道,驚喜可不是如此方便就能準(zhǔn)備的。

      忽地,救星來了,一個(gè)梳麻花辮的女孩子走上講臺(tái),似是很有信心:“嘿!我們不如直接在黑板上把自己的心愿表達(dá)上去吧。”

      大抵是因?yàn)闀r(shí)間不夠了,或是沒了選擇,這個(gè)建議很快就被采納了,大家緊鑼密鼓地布置著:該畫的畫,該寫的寫,一個(gè)也沒落下。很快,整個(gè)黑板被填得滿滿當(dāng)當(dāng),我們都想用最美的文字和圖畫給最喜歡的老師送上最真摯的祝福。

      一切都準(zhǔn)備好了,我們的心里卻在打鼓:“黃老師會(huì)喜歡嗎?”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,我們已然是沒有回頭路了,只得硬著頭皮上。

      很快,黃老師的身影映入了我們的眼簾,她仍穿著那輕薄的上衣,一席長(zhǎng)裙,竟有種謫仙落入凡塵之感,在我們的眼里,她如何都是美的。

      結(jié)束了日常的問候,那個(gè)梳著麻花辮的姑娘不知何來的一股勇氣,那力量驅(qū)使著她走上臺(tái)去,滿臉通紅將遮蓋住文字的黑板推到旁邊。“三、二、一!”像是排練好似的,大家大聲地將內(nèi)心最真實(shí)的想法表露出來,“黃老師,節(jié)日快樂!”黃老師抿著嘴,故作正經(jīng),卻難掩眼角邊淡淡的笑意。

      大概是為了趁熱打鐵,我小心翼翼地走上前去,將那把精心準(zhǔn)備的扇子雙手遞給了她,眼里飽含著熱切的愛與期待,大抵是緊張的緣故,我總覺得臉上的溫度在不斷升高,緊攥著扇骨的手心也越發(fā)濕潤(rùn)了。“謝謝你,很喜歡。”當(dāng)那熟悉而溫柔的聲音響起時(shí),我心里的一塊大石頭才落了地,才敢抬頭望向老師的雙眸。

      她是笑著的,格外的燦爛美好。那時(shí)候,我總覺得,沒有什么能比這更溫暖了。如果要將它比作一種顏色,那一定是梧桐樹葉的金黃。雖然平凡而普通,其中卻蘊(yùn)藏著無限美好。對(duì)我來說,便是最貼近心坎兒的溫暖了吧。

      當(dāng)?shù)谝黄嗤淙~悄然落下,我的心里早已被染上了它的金黃。那是溫暖,是美麗,是愛……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇27

      在那寬大的柏油馬路中央,有一棵高大的梧桐樹,它穩(wěn)穩(wěn)地佇立在那兒,十年,二十年,早已成為城市中亮麗的風(fēng)景。火紅的楓葉總是禁不住寒風(fēng)的肆虐,早早地伴隨著微風(fēng)在空中展現(xiàn)自己輕盈的舞姿。

      有人說,那一片片飄動(dòng)的楓葉就好像流動(dòng)的日歷,一天,二天,十天,二十天……它們?cè)V說著真愛,見證著風(fēng)雨,告別著時(shí)光。

      梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重的浪漫引來人們的嘖嘖稱贊,而它的凋零卻顯得如此凄慘。它用盡了全力使葉片向遠(yuǎn)方飛去,飛到哪個(gè)山間或是哪個(gè)不知名的地方靜靜的生活,就如同時(shí)光靜靜地從哪個(gè)鬧市流淌到另一處等待它滋潤(rùn)的地方。然而,它們沒有鳥兒那樣強(qiáng)健的翅膀,沒有蒲公英那樣輕盈的體魄,有的只是一個(gè)奢侈的夢(mèng)。于是在凜冽的寒風(fēng)的伴隨下,它們飄落了,一片,二片,十片,二十片。一天天堆滿了那條原本空白的道路。

      沒有人去關(guān)注它們,只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉,順便用腳踢開枯萎的它們。渴望的眼神望著藍(lán)天,無助發(fā)愣了許久。

      失望聲中,它們看到了一雙幼小的手。他輕輕地聚攏枯葉,小心翼翼地講它們裝進(jìn)一只袋里,一片。二片,十片,二十片,它們一個(gè)個(gè)地都被保留了完整的身體。他將它們一片一片夾進(jìn)日記本里,輕輕扣上銅鎖,微笑著離開了。

      梧桐葉輕輕親吻那寫在字里行間的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也開心地笑了。它愿用自己已經(jīng)枯萎的身體來珍藏這個(gè)季節(jié)穿透而過的時(shí)光,十年,二十年,熟悉的氣息一如從前。

      夕陽的余暉依舊照在高大的梧桐樹上,那雙幼小的手依舊在尋找遺失的時(shí)光。雖然樹葉會(huì)自己在變化中腐爛,在時(shí)光中消逝,但是一切事物,當(dāng)你去留意時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需紀(jì)念,都需永久地記載下來。

      如同你告別已久的童年,那些無憂無慮自由快樂的日子;如同你即將告別的初中,那段逐漸成熟濾去懵懂的日子——都需鎖在日歷里,錯(cuò)疊在落葉里。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇28

      我在華燈初上的夜晚,呼吸著你的呼吸。小學(xué)同學(xué),我已經(jīng)遺忘了很多,有些時(shí)候很自然地說起他們的名字,一瞬間我會(huì)呆住,總覺得好生硬好生硬。現(xiàn)在已經(jīng)初二了,我卻遺忘了太多太多以往的友情。

      一次,我在街上漫無目的地走著,忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。是老李么?我心里一驚。我變地十分彷徨,看著她的背影,竟然不好意思喊她。于是,我假裝系鞋帶,好不容易的見面機(jī)會(huì),我就這樣給錯(cuò)過,于是,我很后悔,直罵自己太膽小。回到家,我不由自主地翻開同學(xué)錄,翻到我最熟悉的那一頁,老李那歪扭的字跡又展現(xiàn)在我的眼前,大頭貼上依然是我熟悉的那種微笑。收起同學(xué)錄,我躺在床上看著天花板,那些快樂的往事又浮現(xiàn)在我的眼前,包括,和老李一起辦報(bào)紙的時(shí)候,我偷懶只寫了一點(diǎn)點(diǎn)……我不由自主地笑了起來。現(xiàn)在我們已經(jīng)分開一年多了,不知道她還記得我嗎?我胡思亂想著,窗外,不知道什么時(shí)候已經(jīng)下起了小雨。于是,我漫步走到樓頂上,看著馬路上的車來車往,忽然有了一種很寂寞的感覺。老李,你還好嗎?我在心里想著,一邊看著馬路邊那些小孩子。

      那個(gè)時(shí)候,我把我的XX名改成了“梧桐葉兒”。我想起了小學(xué)校園里,那棵很大的梧桐樹。梧桐,寄托著我的思念,而老李,她不知道吧。那天,我剛上QQ,“滴滴”一條消息。我打開一看,是請(qǐng)求加好友的,那上面寫著:我是老李。老李?!

      我心里一陣激動(dòng),急忙加上了她,可惜她不在線。她的QQ名叫梧桐leaf。我心里隱約地感覺到,她就是老李,那個(gè),我思念了很久,現(xiàn)在卻快遺忘的老李。一個(gè)星期后,我又上了QQ,得到了肯定的回答,她,就是老李!

      由于她上QQ的時(shí)候我沒上,于是,我們現(xiàn)在采取的是留言交流。每次上QQ,我都激動(dòng)地等待著一條來自“梧桐leaf”的消息,把自己的心思給昔日的好友發(fā)去。等待著那一封電子郵件,里面充滿了友情的味道……站在路燈下,橘黃色的燈光溫暖地照耀著我。還是小雨的天氣,我捧起雨滴,它是那樣地純潔。老李,我們是那么地有緣,連QQ名,你都會(huì)和我想到一塊去。我想到這里,忍俊不禁,可是那是幸福的微笑。老李,不論我們還能不能見面,只是,請(qǐng)你幸福,讓我們一起做幸福的天使。相信,我一直在等待我們見面的那一天。我在華燈初上的夜晚,呼吸著你的呼吸。

      此刻,那片葉子,在遠(yuǎn)方飄蕩。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇29

      想象一個(gè)場(chǎng)景,在漫天飄落的梧桐葉中,你會(huì)做什么?也許有人會(huì)說,在樹下站著;騎車路過;慢慢地踩在飄落的葉子上……

      而我在樹下,會(huì)把頭仰起,閉上雙眼,展開雙臂,在漫天飄落的梧桐葉中,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著……感受每一片落葉的輕柔,體會(huì)每一片落葉在生命最后一刻的綻放,傾聽每一片落葉輕輕悄悄的呢喃……在這場(chǎng)屬于我的梧桐雨中,我要讓我的心去聽,去聽葉片的悄悄話。經(jīng)歷過一場(chǎng)梧桐雨的我,在旋轉(zhuǎn)過后,不忘把一片完整的梧桐葉帶回家,輕輕夾在一本我最愛的書中,那書很厚,可以把這片梧桐葉,做成一個(gè)完美的藝術(shù)品。

      一個(gè)月后,我輕輕翻開那本書,像拿著寶貝似的捧著它。它的形狀真的算得上完美,瞧:和手掌一樣大小,葉柄細(xì)細(xì)的,直直的,可以看到它平滑的光澤;和葉柄連接的地方,是一個(gè)完整的心型,上端分成三個(gè)尖尖的,周圍有鋸齒狀的部分。這是一片非常漂亮的梧桐葉,顏色不像盛夏時(shí)那種青翠欲滴的綠,也不象深秋那毫無生機(jī)的黃。它的顏色是介于綠色和黃色之間的,看上去令人非常舒服。因此,我更加喜愛它了。

      但美好的總是易碎的,因?yàn)楸粖A在書中,所以我的梧桐葉變得薄,很脆。我一不小心,把它弄破了,心疼了好一陣,才把那片葉子和破碎了的碎屑,包在一條手帕里。騎著單車,來到那棵古老的梧桐樹下,小心翼翼地挖開一個(gè)小坑,把包著梧桐葉的手帕埋在那里。整個(gè)一連串的動(dòng)作都是輕悄悄的,我怕打擾了梧桐的休息。這么說也許有些小孩子氣,但我當(dāng)時(shí)確實(shí)是這么想的。回家后媽媽問我為什么要的葉子埋起來,我說:我的梧桐葉是有生命的,它有感情,所以我要將它送回樹媽媽那里,落葉歸根嘛!

      我的梧桐葉,你還好嗎?記得明年,還會(huì)有一個(gè)女孩,在梧桐葉漫天飛舞的樹下轉(zhuǎn)圈哦。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇30

      春天又到了。

      門前的梧桐樹又抽出了新芽,這棵梧桐與其他梧桐樹不同,它的葉子頗大,可與芭蕉葉媲美。除了葉大之外,它還很像楓葉。每年,這棵樹上結(jié)的葉子,似乎都與眾不同,今年也不例外。

      當(dāng)桃花、杏花、梨花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,它也探出腦袋來湊熱鬧,但它還沒有像它爸爸那么大,只是小小的,小的很可愛,像一株豌豆,或是說像一朵扁扁的、不規(guī)則的小野花。但比起野花,它沒有她們的那種奔放,也沒有她們的那種驕艷,像是一只被關(guān)在籠子里,渴望自由的小鳥。但它是不能掙脫大樹這個(gè)籠子的,至少目前是這樣。

      夏天歸來了。

      經(jīng)歷了春風(fēng)的洗禮,它長(zhǎng)大了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是開始學(xué)習(xí)如何做好一片葉子,開始考慮自己的人生。它看見與自己同齡的葉子,在努力吸取陽光,想讓自己變得更加強(qiáng)大。于是它也開始努力吸收陽光。它又看見比自己大的葉子在為樹下的人遮陽,它也學(xué)著別人遮陽,但可能因?yàn)樽约禾。瑳]有為人們提供太多的幫助。

      秋天降臨了。

      不知不覺,又過了一季,它已完全長(zhǎng)大,變得跟他爸爸一樣大。這時(shí)它有了自己的想法,它覺得自己已經(jīng)足夠大了,可以為人們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)自己的一份力量,正當(dāng)它努力地張開雙臂學(xué)著其它樹葉為人們遮風(fēng)擋雨時(shí),它卻突然發(fā)現(xiàn),人們?cè)缫褤Q上了厚厚的棉衣,再也沒有人到它這兒納涼。于是它很傷心,它以為自己一文不值,同時(shí)它還開始懷疑自己能不能活過這個(gè)秋天。它很害怕寒冬的到來,因?yàn)樗溃瑳]有一片梧桐葉可以活過冬天。

      冬天終究還是來了。

      瑞雪像棉絮一樣降了下來,皚皚白雪一直掩蓋到梧桐樹的腰部,它變老了,許多與它同齡的葉子都經(jīng)受不住寒風(fēng)暴雪的襲擊,陸續(xù)敗下陣來,為大樹化做了肥料,它很慶幸自己能夠看到瑞雪迎春這一幅美麗動(dòng)人的畫卷。它知道自己要走了,它甚至遺憾自己這一生沒能奉獻(xiàn)些什么,但它現(xiàn)在已無能為力,只能帶著這個(gè)遺憾離開給它生命的大樹。在它閉眼之前,從來沒有人或葉子告訴它這樣的一個(gè)秘密——它其實(shí)已為人類做了很多,至少它呼出的氧氣是這么認(rèn)為的。

      它傷心地離開了,它用生命為我們?cè)忈屃艘粋(gè)道理,世間萬物都有它們生存的理由,每一個(gè)物種都在盡力奉獻(xiàn)他們自己,小到一片樹葉,大到整個(gè)世界。

      春天又到了,門前的梧桐樹又抽出了新芽……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇31

      紫,也有別,大小方圓個(gè)不同,也有用,可食可喝課入藥;也有故事,悲歡離合喜愁怒,也有精神,一葉知秋,金枝玉葉。然而,我最喜歡的也卻是—梧桐葉。

      梧桐葉始初是嫩綠的小葉子,形狀是對(duì)稱的,而且邊緣高低不同。清晨的一場(chǎng)大雨過后,空氣清新?lián)浔牵疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的就嗅到你梧桐葉的芳香,這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹是田園里,看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹葉,使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧,我也喜歡在哪嫩綠的葉間竄來竄去,仿佛在捉迷藏。看著眼前的一切,我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的梧桐葉是嬌嫩的。

      太陽公公慢慢的從山的背后升起,把光輝灑向人間,灑向梧桐樹葉,這時(shí)的梧桐樹葉笑了,每個(gè)梧桐葉笑了,我也笑了!到你正中午,梧桐葉被曬的眉頭緊皺,但是它們沒有懈氣,也木哭泣,只是用自己的堅(jiān)強(qiáng)去渡過每一次的烈日。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都知道“堅(jiān)持”就是勝利,這時(shí)的梧桐葉始堅(jiān)強(qiáng)的。

      到你黃昏,一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉,為自己的一天而喝彩。

      就這樣,一天一天的過去了,夏天也算是過完了。到了秋天,所有的葉子和果實(shí)都早成熟,這時(shí)的梧桐樹葉也不例外。經(jīng)過一個(gè)夏天的暴曬,也變成你金黃色,我的金黃象征著勝利的!象征著堅(jiān)強(qiáng)!象征著貢獻(xiàn)!人們這時(shí)可以采集著這些梧桐樹葉,把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材,可以治高血壓等病,這時(shí)的梧桐葉始光榮的。

      梧桐葉有自己的堅(jiān)強(qiáng),有自己的可愛,有自己的光榮。那么,對(duì)于人們來說,要想做到這些不是很容易嗎?可是,又有多少人真正的做到你呢?

      因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才多姿多彩!

      因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才生機(jī)勃勃!

      因?yàn)橛辛送┤~這世界才光明無處不在!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇32

      我從校門前的梧桐樹下走過,裹著蕭瑟的冬風(fēng),一片枯黃色的梧桐葉從那清冷的枝頭落下了,似乎還帶著一絲恬靜而又釋然的笑。

      ——題記

      秋末初冬的落葉總是特別惹人憐愛,看著那干燥的葉子落在人行道上,又被清潔工掃到路邊,堆成“葉墳”,那種惆悵之感便頓時(shí)在巷子里散開。那金黃的銀杏葉被掃到路邊卻又是另般風(fēng)韻了,就如畫家的一支稻黃色的水粉畫筆,隨意在畫布涂上斑駁的色塊。

      五彩斑斕的落葉固然美麗,但我卻認(rèn)為,那梧桐葉才是早冬的絕勝美景。

      南方的秋天好似多情的少女,在這片濕潤(rùn)的土地上反復(fù)徘徊,不忍離去,所以梧桐也自然凋得極晚,恐怕等到冬季散去,春季來臨,那枝頭仍掛有幾片稀稀拉拉的葉子,經(jīng)歷了風(fēng)雨的捶打,依舊倔強(qiáng)地掛在枝頭。

      但大多葉子,都還是會(huì)掉的。每日早上,我從校門走過,總會(huì)看見堆成小山一般的梧桐葉擠在長(zhǎng)椅的旁邊,興許會(huì)沾上些昨夜的雨露。我最愛那葉子凋零時(shí)的景象:斑黃的葉子一片接一片地掉下,如一只靈動(dòng)的蝴蝶,在半空中盤旋許久后,輕盈地落在地上,只發(fā)出一些“簌簌”之聲,淡然而又樸素,似乎還帶著些恬淡的笑容。

      不論如何飄逸,如何絕美,落下了,就是落下了。即便沒有“零落成泥碾作塵”的哀戚,怎能有這般淡然、從容?我不停追問:陷于污淖的梧桐葉;零落溝渠的梧桐葉;埋于塵土的梧桐葉……為何?為何?!

      當(dāng)春風(fēng)又一次吹綻梧桐枝頭那一顆顆毛茸茸的嫩芽,伸展出幾片嫩得讓人心醉的嫩葉;當(dāng)烈陽凌空,無數(shù)巴掌大的梧桐葉遮天蔽日,投下一片陰涼;當(dāng)秋雨氤氳著一樹枯黃的梧桐葉,綻放出一種毅然決絕如烈酒般的美……我似乎已經(jīng)得到了答案——不僅為“化作春泥更護(hù)花”,更為“我來過,我綻放過”!

      歸咎起我愛梧桐的緣由,一是因?yàn)樗利惗谎G,一是因?yàn)樗瓷溃磺蠡畛鲎约旱膬r(jià)值——活時(shí)為人遮陰,在炎熱的夏日為人們送來一絲清涼,沁人心脾;到死了,回歸大地,化作養(yǎng)分,肥沃土地,滋養(yǎng)萬物。他的一生,沒有虛度!

      感謝冬日里的梧桐之笑,陪我度過了漫長(zhǎng)人生中的許多寒冬……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇33

      石板"吱丫"一聲微響,遠(yuǎn)方的天際被夏天的第一聲嘆息染成了一片墨藍(lán),走在這熟悉的石板路上,蟬聲已變得喑啞。鄰家的石榴樹,一枝橙黃的枝頭,開滿了燈籠似的小花,眨著眼睛探出墻頭。

      穿過這條狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的石板路,推開那扇被歲月的塵埃染盡了色彩的木門,夏天的第一股略帶涼意的空氣涌入鼻息。紅底黑字的春聯(lián),只是因?yàn)槎嗄甑睦渎涠时M了自己的最后一絲色彩,輕輕一碰,宛若秋天的一片枯黃了的葉子,盤旋著,舞動(dòng)著。只是夏天的風(fēng)已經(jīng)疲倦,她累了,她已經(jīng)沒有力氣帶著那張小紙片舉足飛翔。最終,它只能選擇無聲地落下,在這片衰老了的土地上。

      對(duì)這片小木樓,太熟悉了,熟悉到可以忘記生命中所有的一切,而猶記兒童時(shí)代在老屋里的歡樂時(shí)光。

      外公曾經(jīng)將我抱在膝上。他對(duì)我說:"老屋的年紀(jì)已經(jīng)很大了,他有三百多歲了,清代的時(shí)候,他還是一個(gè)小娃娃,眨眼間,他就象外公一樣,衰老得皺紋爬上了額頭。語涵啊,你看那棵梧桐樹,它又長(zhǎng)高了。"

      天井里,一片墨藍(lán)的天空,天井里的那棵梧桐樹,枝葉已經(jīng)可以蓋住小半個(gè)天空。雨天的日子里,雨水順著梧桐樹的葉子爬上直楞楞的黑色瓦片,隨著飛翹的屋檐滴到石面上,"砰"的一聲清脆的響聲。屋檐上原是有圖案的,只是因?yàn)闅q月的流淌沖刷了那原本的明艷。閣樓上,斑斑的裂痕數(shù)盡了歷史年輪中的過往。

      在每個(gè)廂房的每一個(gè)角落,都是可以看到天井的。天井里的那片墨藍(lán)的天空,天井里的那棵正有蓬勃發(fā)展之勢(shì)的梧桐樹。

      幼年頑皮的我,曾在這片古屋里狂奔,結(jié)果找不到了出去的路眼淚沾濕了衣裳,看到的卻只有同樣的天井,同樣的那片墨藍(lán)。老屋的角落開始變的昏暗。我從一個(gè)天井逃離到另一個(gè)天井,已經(jīng)沒有了方向,好不容易從一扇掛滿了蜘蛛網(wǎng)的木門奔了出去。一個(gè)老人抱住淚流滿面的我:"語涵乖,語涵不怕了,外公在這里。"

      鄰家女人高聲的談笑聲喚回了我的記憶。一切,已如過往云煙,逝去,不再。

      推開,那扇沉重的木門,順著那條狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的石板路。石板"吱丫"一聲微響,遠(yuǎn)方的天際,將我的指尖染成金黃。半空中,漂浮著枯萎花朵的味道。石板路上,已經(jīng)是一地石榴花開。

      明天,還會(huì)有一片墨藍(lán),在等著,夢(mèng)中人......

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇34

      我問你,梧桐是什么?也許你會(huì)這樣說:哦——,就是校園里,路邊,社區(qū)里特別多的那種大樹。對(duì),它是那樣的普通,卻又是那么不平凡的一種樹。

      梧桐是從小學(xué)一直陪伴我到現(xiàn)在的一種樹。它雖沒有楊柳的嫵媚,楠木的嬌貴,亦沒有桃樹的顏值,也許它在你的眼里是那么的不起眼、庸俗。而我卻偏偏要贊美這普通而又絕不平凡的梧桐。

      每每在校園里看到它們那魁梧的身軀,我都不由得停住了腳步。用手輕撫它那銀灰色而又泛著暈圈的光滑的外衣,它就是那么的任性,不會(huì)因外界的因素而披上多彩的貂皮,它只愿做最真實(shí)的自我。抬頭一望,只見幾片暗黃的梧桐葉安然地從樹梢悠悠落下,它們就是這么地灑脫,即使知道即將落葉歸根,也會(huì)笑對(duì)終點(diǎn),誓死守護(hù)給予自己生命的母親,這又不禁令我感慨到:“落葉”不是無情物,化作春泥更護(hù)“樹”。

      轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)老同志已長(zhǎng)眠于地表之上,如同一個(gè)童心未泯的老頑童甜甜地睡在母親的懷抱之中。我小心翼翼地從亂草叢中撿拾一片已褪去了色彩的梧桐葉。清晰地輪廓勾勒出一個(gè)樸質(zhì)的相框,珍藏內(nèi)心的記憶,一條條鼓動(dòng)著的葉脈,交織在一起,形成一張寬松而又稠密的網(wǎng)絡(luò),傳達(dá)著各細(xì)胞之間的親切問候。一陣清風(fēng)拂過,仿佛吹動(dòng)了心連心的兄弟們,都在唏噓地向?qū)Ψ礁鎰e,如果每個(gè)人家庭都能像它們那樣心系彼此手足情深刻有多好啊!

      “叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴,我不由得加快了腳步,被迫結(jié)束了與這梧桐葉美麗的邂逅。

      美的外表也有被剝削的時(shí)候,但它們豪邁的氣度與威風(fēng)凜凜的氣魄會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在氣息之間。

      暑假逝去,我踏著疾風(fēng)來到校門口,心中不禁澎湃翻涌起來:那些不分晝夜守護(hù)我們的梧桐樹怎么樣呢?

      邁著沉重的步伐,心碎了一地,本來懷揣期待,現(xiàn)在卻墜落谷底。光禿禿的枝干,零零落落的枝葉,樹梢如箭,這顯然是被血腥的鋸子切割過留下的罪證。我很是疑惑:學(xué)校為什么要摧殘它們?

      從那以后,每每路過它們,我總是加快腳步,生怕不小心觸動(dòng)情思。而它呢?似乎又活出了又一番滋味,它仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)地向上了,在灼陽的暴曬下,依然顯得那么熠熠生輝。我非懂似懂地明白了學(xué)校的苦心,他們是希望我們能像這梧桐樹一樣,能笑對(duì)困難,從泥潭之中豪邁地昂起頭來。

      原來這就是普通而又不平凡的梧桐樹帶給我的人生啟迪。

      又是一年,我又不由得在梧桐樹下停住了腳步。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇35

      今天是周末,原本愛貪睡的我早早起床,因?yàn)槲医裉烊虑髬寢屢獛退降乩锶i玉米苗。

      吃完早飯我和媽媽一起來到地里,跟著媽媽學(xué)著怎樣抜玉米苗,我按照媽媽教我的方法學(xué)著媽媽的樣子,將比較密的弱的玉米苗拔去,只留下一株株粗壯長(zhǎng)勢(shì)旺盛的苗子。剛開始我還干的起勁,很認(rèn)真,覺得很好玩,可過了沒多久,紅紅的太陽當(dāng)空照,小汗珠不知不覺便從我臉上溜了下來。“媽——我好熱呀!”“怎么,那股熱乎勁過去了?媽媽笑著說,熱了就回家吧!”“不,我要和你一起回家。”“那你就到地頭的梧桐樹底下涼快涼快吧!

      我如釋負(fù)重的跑到了地頭的大梧桐樹底下,梧桐樹像一把打遮陽傘,遮住了火辣辣的太陽,好涼快。一陣輕風(fēng)吹過,一片泛黃的梧桐樹葉從樹上飄了下來,滑過我的肩膀到地下,我撿起這片梧桐葉,扇了一下風(fēng),一件往事不禁涌上心頭。

      這要追溯到八年前,那時(shí)我還在上幼兒園,正好放了暑假,有一天,媽媽要到地里去給玉米追肥,平時(shí)媽媽干農(nóng)活我由奶奶在家照看,可是這天奶奶和爺爺一起去探望生病的舅爺,沒在家,爸爸在外地打工,只有在農(nóng)忙的時(shí)候才回家,家里農(nóng)活只有媽媽一個(gè)人忙。沒人照看的我只有和媽媽一起到地里去了,媽媽用小推車,前面放上化肥,后邊讓我坐著,推我來到地頭里。

      在我家的地頭上生長(zhǎng)著一棵大梧桐樹,在大樹旁邊又發(fā)出了兩棵小樹苗,小樹干上長(zhǎng)出了一片片大梧桐樹葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄挑著大葉子像一把把大蒲扇,媽媽順手掰了一片給我說:“拿著在樹下好好玩,不要亂跑,媽媽干完就帶你回家。”說完媽媽就拿起撅頭在每株玉米旁邊刨上一個(gè)土坑,然后放進(jìn)化肥埋好,就這樣,媽媽一株株在地里給玉米追肥。

      我拿著梧桐葉在手里擺弄著,看著大樹的葉子,再看看小樹上的葉子,咦?怎么大樹上的葉子小,反而小樹上的葉子這么大?我想問問媽媽,可一看媽媽正在使勁的干活便沒吱聲,拿著葉子一會(huì)當(dāng)扇子一會(huì)當(dāng)小傘……真是天有不測(cè)風(fēng)云,剛剛還炎熱晴朗的天空突然暗了下來,一片烏云遮過了太陽,緊接著一聲響雷,豆大的雨點(diǎn)從天上摔了下來打在我身上冰涼冰涼的東邊的天空還看得見陽光頭頂上的雨卻嘩嘩啦啦的下起來,我驚慌地喊著媽媽,媽媽也飛快的向我跑來。

      媽媽扔掉手中的撅頭,脫下了身上汗水浸濕的上衣披到我身上,迅速地過去掰下幾片梧桐葉遞到我手里,遮在了我的頭頂上,然后抱起我急忙向村口跑去,我掙脫著喊著:“媽媽,咱家的小車……還在地里”媽媽喘著粗氣說:“沒關(guān)系,雨停了媽媽再回來推,可別淋壞我的小寶貝。”

      雨嘩嘩的下著,雨水夾雜著汗水從媽媽的臉頰滑下,我急忙將遮在我頭頂上的梧桐葉遮在了媽媽頭上,媽媽急忙說:“快遮你自己,千萬別淋感冒了。”我將臉貼近媽媽的臉,一手緊緊摟住媽媽的脖子,一手將梧桐葉遮到我和媽媽的頭頂上,媽媽笑了,我感覺到了媽媽的心跳,聽到了媽媽急促的喘息聲,聽到了雨水拍打梧桐葉的沙沙聲……。

      “佳佳”媽媽的喊聲打斷了我的思緒。

      “佳佳,天越來越熱了,自己先回家吧。”“我看了看那兩棵小梧桐樹苗在大樹媽媽的旁邊已長(zhǎng)成了兩棵筆直的大樹。我急忙跑回到媽媽身邊,摘下媽媽系在脖子上擦汗的毛巾,為媽媽擦去了滿臉的汗水,我看見媽媽的后背上汗水浸透了衣衫。

      “媽媽,我現(xiàn)在不熱了,我來幫你抜苗。”媽媽笑了。地頭上梧桐樹上的樹葉在向我點(diǎn)頭……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇36

      如果現(xiàn)在的我一個(gè)人在街上走著,可能我不會(huì)帶著笑容,因?yàn)槿A燈代替不了陽光,汽車聲響代替不了耳畔微弱的叮嚀。總是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候被腦里風(fēng)飛的片段模糊記憶,在棱角折射出光影的角落,我將自己縮在那里,看著自己微小的身影,對(duì)面樹葉的梧桐樹下,誤以為楓葉凋零。

      小時(shí)候總把梧桐葉叫成楓葉,喜歡脈絡(luò)間對(duì)稱四分,沒有一地金黃,但記得嘎吱脆響。我們?cè)谑裁炊奸_始變得模糊的時(shí)候,逐漸看清記憶中的自己。就像那小小的“楓葉”碎裂,就能安靜的觸動(dòng)心靈。當(dāng)手漸漸可以夠得著更高處的果子,雙腿便要支撐著更加沉重的自己,當(dāng)踩過“楓葉”的腳步不再輕盈,它又怎樣與你琴瑟和鳴。

      中學(xué)時(shí)公園路兩旁的梧桐早已不在視線內(nèi),更換后不知名的樹種再也不會(huì)給清潔工們帶到無盡的低頭嘆息。于是我站在路口,癡癡的讓靈魂飛到多少年以前,給自己穿上大號(hào)的校服,給自己背上裝滿試卷的雙肩包,扎著馬尾,哼著那是流行的電視劇歌謠,偷偷想著書包里的小說要什么時(shí)候拿出來看。可轉(zhuǎn)眼我便背著行囊從校園的門口移開目光,淚水婆娑了眼,看不見校門口不舍的人群,看不見招手相約重逢說著再見的那些嬌小的身影,可是真的就那么一不小心,再也沒有見過了。

      很久以前看到過的明星最近因?yàn)槟承╇娨晞∈斋@了數(shù)以萬計(jì)的粉絲群,可是你知道他那個(gè)時(shí)候晃動(dòng)著腦袋唱出青澀的歌曲述說著自己對(duì)音樂夢(mèng)的追求嗎。看著標(biāo)記著90后的我們終于成長(zhǎng)的不像自己想要的那個(gè)樣子,可是又覺得還不錯(cuò)便繼續(xù)像模像樣的活著,談不上滿意卻還挺滿足的過著,在設(shè)定的領(lǐng)域里拼盡了全力,可是只有領(lǐng)域外的人對(duì)你挑三揀四卻難以指點(diǎn)迷津。

      你是否也有同樣的感覺,再也沒有這樣一首歌可以讓你瞬間忘卻一切,也再也不會(huì)有那樣一個(gè)人可以讓你放肆的微笑,毫無顧忌的奔跑追逐打鬧,是不是所有自己認(rèn)為的純真和善良都如同被霧霾籠罩一般忘了空氣原來并沒有顏色,只是你誤以為看見了而已。

      我們以為這一切都會(huì)過去,就如樹葉會(huì)走來春天,走過夏。你可以直接忽視一年又一年樹葉變化,但你絕對(duì)不會(huì)不留意,身邊并肩的那個(gè)人,怎么不再是那時(shí)的知己。距離不會(huì)帶走距離,但距離總是存在距離,電話給不了擁抱,問候抹不了眼角的漸漸潮濕,曾在我身邊的你們是否也和我一樣,牽掛著對(duì)方的牽掛,卻害怕告訴她你很想她。

      我似乎虧欠了太多時(shí)光,忙碌總讓自己掛了千里之外問候的電話,占據(jù)的大腦總是在片刻才能想起那些笑容里責(zé)備的聲音。我用自己所謂的矜持藏起了你們的名字,卻又在下一秒波浪襲來時(shí)不得不迎面而上,奮戰(zhàn)在你們看不到的地方。各自為了前方奮斗的你我,是否能感受到彼此最真的渴望。渴望天空,渴望飛翔。

      就像,我都忘記,我什么時(shí)候真正的認(rèn)識(shí)了梧桐,結(jié)識(shí)了楓葉。我終究虧欠了自己,虧欠了時(shí)光。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇37

      春天來了,梧桐樹經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的洗禮,光禿禿的樹枝上又慢慢泛出了綠意,剛9出生的梧桐葉呈鵝黃色,有指甲蓋那么小,好像一個(gè)剛出世的嬰兒,在樹媽媽的懷抱中快樂地成長(zhǎng)著。它看著藍(lán)天白云下,飛飛來飛去的風(fēng)箏。聽著河水歡快的奔跑聲。唄著芬芳的花香。感到高興極了。

      轉(zhuǎn)眼,夏天悄悄步入人間,此時(shí)的梧桐葉已經(jīng)不再是乳臭未干的嬰兒兒了,顏色從嫩綠變成碧綠,像巨人的手掌一樣在南風(fēng)中不停地招曳著,中午,烈日當(dāng)空。梧桐葉都耷拉著腦袋,抬都不抬一下。它看著街上的行人步履匆匆,此時(shí)好多人都打起了遮陽傘。幾只狗趴在梧桐樹的涼萌下伸長(zhǎng)了舌頭,喘著粗氣。聽著附近蟬兒無休止地狂歌,心想,這個(gè)夏天真熱啊!

      伴隨著金風(fēng),秋天緩步走來。梧桐葉像一個(gè)彎腰駝背的老頭,面容也從綠變成了黃色,一陣風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)飄曳,像一只只蝴蝶一樣,跳著歡快的舞蹈。呼吸著各種瓜果的撲鼻芳香。梧桐葉感到有點(diǎn)心曠神怡凜冽的寒風(fēng)刮起來了,皚皚白雪降臨人間。樹上,梧桐葉已所剩無幾,只有那么幾片還在枝丫間孤零零地蜷縮著。許多梧桐葉都落在地上,被人們踩在腳下融入了泥土,變成了肥沃的肥料。

      我喜歡梧桐葉,喜歡他那寧可自己受苦受累,也要為他人帶來美麗風(fēng)景,帶來涼爽,帶來快樂的精神。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇38

      一陣怪異的風(fēng)卷來汶川發(fā)地震了.梧桐樹的葉子在搖擺飄落凋零.四川的房屋在顫動(dòng)、傾斜、倒塌。樹籽落了,磚瓦也碎了。下雨了,落地的葉子隨著雨水一起涌向西方。流血了,成群的尸體混著血河奔向天堂.當(dāng)梧桐樹把最后一片葉子送走時(shí),雨停了,當(dāng)?shù)卣鸢炎詈笠粋(gè)靈魂奪走后,它也就去了。

      嬌她媽隨著飄向遠(yuǎn)方的落葉,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去。

      嬌哭了,她從來沒有感到這樣痛苦。當(dāng)她撲到媽媽的尸體前,用手捂著嘴,忍著眼淚掀開白布條時(shí),她的呼吸停止了,手腳麻木了,睜大的眼也定型:眼前是一個(gè)多么可怕的面孔,臉白得發(fā)亮,血跡斑斑,一塊塊紅磚粉印在臉上,十分顯眼。頭發(fā)凌亂,到處都粘有污垢和石子。想到以前的那個(gè)有個(gè)紅紅的臉蛋和頭發(fā)梳得光亮的媽媽,嬌眼淚又止不住的往下流。她用那雙顫抖的小手安然的撫摸著媽媽的臉,媽媽臉上的每個(gè)角落哪怕是一顆痣、一塊疤,她要努力的把媽媽的模樣清晰的記在腦海里。

      風(fēng)吹起,挽聯(lián)翩翩起舞。墻頂上的鈴鐺叮呤呤的響個(gè)不停,白布條嗖地一聲被刮起,安穩(wěn)地披在嬌的身上。嬌流著淚用手理了理媽媽被風(fēng)吹亂的頭發(fā),眼淚一滴滴的滴在媽媽臉上,去了媽媽臉上的污垢。她用那甜蜜的吻吻了吻媽媽的額頭,就像小時(shí)候在睡覺之前媽媽吻她的額頭一樣。她把頭貼在媽媽的胸口,手緊緊的摟住媽媽的脖子,她多想后面也了一雙溫暖的手緊緊的把她摟住。凄風(fēng)更猛了,梧桐樹的葉子從窗口飄出,落在嬌的背上,嬌以為是媽,猛地一下轉(zhuǎn)過背,一片落葉從背上滑落下來,嬌有些失望了,她小心翼翼地?fù)炱鹉瞧淙~,把它緊緊地貼在胸口,然后吻了吻,把它放在媽媽那緊握的拳頭上。毅然轉(zhuǎn)過背,堅(jiān)強(qiáng)的蓋好白布條后,捂著嘴哭著跑出房間。

      嬌她媽被葬后,嬌整天都跪在墳前,一跪就是幾個(gè)小時(shí)。嬌還在她媽墳前種了一棵梧桐樹,每當(dāng)落葉時(shí),她都會(huì)來掃墓。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇39

      秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)……

      隨著微風(fēng)吹拂,我坐上了汽車,大約經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的旅程,到達(dá)了我期待已久的鄉(xiāng)村——姥姥家。

      這里沒有高樓大廈,有的只是一些參差不齊的小平房,這里沒有寬闊的大道,有的只是一條條窄窄的羊腸小道,這里沒有擁擠的車群,有的只是稀少的電動(dòng)車和拖拉機(jī),這兒空蕩蕩的',似乎有的只是樹木和耕地。

      瞧,在太陽下辛勤勞動(dòng)的不是姥姥姥爺么?他們的身影在這寬闊的田間顯得格外渺小,仿佛就像畫中人一般。隨之加入他們的隊(duì)伍,抬頭看看不知累為何物的他們,再低頭看看只幫忙干了一點(diǎn)兒小事情就滿頭大汗的自己,不禁感慨萬千。

      休息之間,我不經(jīng)意走進(jìn)了一條小路,這條小路兩旁是一棵接一棵的梧桐樹,隨著秋風(fēng)吹拂,梧桐葉一片接一片的落在地上,地上漸漸布滿了一層金色的地毯。我不禁撿起一片梧桐葉,細(xì)細(xì)觀賞,黃中帶綠如蒲扇那么大,似乎是它驅(qū)走了夏日的炎熱……

      看!一群孩子在樹林里嬉戲打鬧,他們臉上充滿了歡喜與好奇,而那些被他們踩過的梧桐葉,依然保持著原本的顏色,依然平坦的躺在地上,似乎在努力守護(hù)著孩子們純真的心靈。

      這時(shí),一對(duì)老婦人經(jīng)過林子,他們的臉上充滿了慈愛,他們互相依偎攙扶著漫步,似乎是漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路之上,隨之,老人打開了相冊(cè),欣賞著自己青春時(shí)留下的痕跡,嘴角存有一絲笑意。他從地上撿起一片金黃的梧桐葉,夾在了相冊(cè)里,似乎想使它成為永遠(yuǎn)的回憶……

      瞬間,我似乎有了一些新的感觸:葉隨風(fēng)的飄落,并不代表死亡,而是一種新生,正如離開樹干的葉本不能生存,而離開葉的樹干,卻能經(jīng)受住冬天冒著雪的嚴(yán)寒而生存,不得不說正是葉的落下,在給予著樹干優(yōu)厚的肥料,葉在用犧牲自己來換取大樹的茁壯。

      一陣秋風(fēng)吹過,傳來一陣陣樹葉獨(dú)有的沙沙聲,感謝落葉給我上了重要的一課,讓我學(xué)到了這種愛——無私的奉獻(xiàn)!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇40

      大家好!我是一片小小的不起眼的梧桐葉,春天的時(shí)候我還是一個(gè)初生的小嫩芽,是從一棵大樹樹頂?shù)拇笾ι厦俺鲱^來的,媽媽用強(qiáng)有力的臂膀保護(hù)著我,陸陸續(xù)續(xù)我的身邊又多出了成百上千的葉子,看起來似乎都一模一樣,媽媽說這樣我就不寂寞了,我們可以一起成長(zhǎng),嬉戲。很快我們學(xué)會(huì)了在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞,在夏天烈日炎炎下爭(zhēng)先恐后地躲在媽媽的懷抱里,偶偶來一陣?yán)钻囉晡覀兙屯赐纯炜斓叵磦(gè)清涼澡呢!經(jīng)過一個(gè)春天和夏天,我長(zhǎng)得又寬又壯,五個(gè)葉尖結(jié)實(shí)挺拔!

      聽媽媽說,夏天很快過完了,秋姑娘就要來了。而且秋風(fēng)姑娘在一個(gè)月前就發(fā)布了征集伙伴結(jié)伴旅游的告示!大家奔走相告,都想和秋風(fēng)姑娘一起去旅行。大家都眼巴巴地等著這個(gè)日子的到來……

      似乎轉(zhuǎn)瞬之間,整棵樹,整個(gè)公園,甚至整個(gè)山頭,全染上了濃艷的色彩,幾乎都找不到綠色的葉子。我變成了金黃色,我的兄弟姐們有的變成半黃半綠,有的變成半黃半紅的,還有的變成焦黃色……我和我的兄弟姐妹們把整棵樹變成彩色的了。一陣秋風(fēng)微微吹過,我的哥哥姐姐們力氣比較大,隨著秋風(fēng)的輕輕拉扯,他們很快就掙脫媽媽的懷抱迫不及待地想跟隨秋風(fēng)姑娘去旅行了。我卻突然有些舍不得離開媽媽的懷抱了。秋更深了,終于在一個(gè)多星期之后,在媽媽依依不舍的叮囑下,我和幾個(gè)弟弟妹妹跟著秋姑娘出發(fā)了……

      我們輕輕地落到小河邊,河水好清啊!幾條小魚正在自由自在地游來游去,好像正在做游戲呢。當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)一瞧,咦,水里怎么有這么多跟我長(zhǎng)得一樣的朋友呀。正當(dāng)我好奇的時(shí)候,秋風(fēng)姑娘告訴我們,那是我們自己的影子呢。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身披金黃色的棉襖,那顏色是那么嬌艷,我還是頭一次發(fā)現(xiàn),自己原來是這么漂亮……

      隨后跟著秋姑娘的腳步,我們又來到了一片果園里,哇!紅的柿子,金黃的橘子,黃澄澄的梨……好一派豐收的景象,

      我們這群好動(dòng)的孩子跟隨秋風(fēng)姑娘去了好幾個(gè)地方,終于玩累了,便想找個(gè)地方好好休息一下,秋風(fēng)姑娘人可真好,看我們實(shí)在飄不動(dòng)了,就放慢了腳步,我們就慢慢地飄落了。嘿!沒想到休息大廳早已是人山人海了呀!好不容易找個(gè)地方坐了下來,只覺得左邊的那個(gè)人有點(diǎn)面熟,但一時(shí)又想不起來,倒是她先認(rèn)出我來了,還和我打了個(gè)招呼,我再一瞧瞧,呦!那不是我的楓葉姐姐嗎?只見她穿著一件紅色的裙子,特別的漂亮,楓葉姐姐告訴我她今天要去參加一個(gè)生日派對(duì)呢。后面有人在喊我,我回頭一看,呵!那不是我的水杉葉妹妹嗎?聽說她考進(jìn)了“奇妙舞蹈學(xué)校”了呢!不信?你瞧!她全身穿著金色的舞衣,正跟著秋風(fēng)姑娘翩翩起舞呢!

      夜里,身旁的桂花樹上不時(shí)散發(fā)出陣陣香氣,真是泌人心脾,不一會(huì)兒,我便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇41

      “一葉落知天下秋。”前些日子途經(jīng)樹下,偶爾飄來一片的落葉,拾起觀之,呈金黃色,倏地一陣涼風(fēng)習(xí)來,便覺秋意呈現(xiàn)。近日陰雨綿綿,飄飄灑灑,絡(luò)繹不絕,欲添衣取暖,更覺秋意漸濃。恍惚間又是一載中秋佳節(jié)的來臨。今天早晨起來,細(xì)雨霏霏,猶未停止,步行起來異常的艱辛。用過早餐后,因有要事,不得不徒步到十余里遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上去趕集。踏著一路渾濁骯臟的泥水,大約花去了一個(gè)半鐘的時(shí)間才到街上。辦完事,如此流連往反,到家時(shí)已是下午時(shí)光了。雨依舊沙沙地飄落著!

      今年的中秋月看是沒有指望再見到了!黑沉沉的天空烏云掩蓋,不時(shí)地飄著小雨。貴州有名的“天無三日晴”,特別是每年進(jìn)入秋季,秋風(fēng)秋雨就會(huì)連綿不斷,高山深谷處隨地可見大霧漫天,迷漫四野,白晝?nèi)缤蒙睃S昏,昏昏暗暗,縹縹緲緲。

      曾經(jīng)在南方度過四個(gè)中秋,而記憶最深是在美麗的海南島上,有鮮花,有明月,還有迷人的椰風(fēng)海韻。因?yàn)楠?dú)鐘于椰樹,至此今日有“椰下客”的雅名。南國的風(fēng)光確實(shí)令人神往。雖過弱冠之年,然而在故鄉(xiāng)卻未曾仔細(xì)地、盡情地賞過中秋月,故鄉(xiāng)的中秋月是多年難遇的(就今年而言吧)。即使以前曾經(jīng)見過,那也還是童年時(shí)代的不諳世事!

      今日有興邀明月共飲,然又不肯露面,實(shí)為憾事!人生有幾多不如意事,總事與愿違!明朝月圓之時(shí),不知再相逢何處!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇42

      老師的愛是冬天的梅花,堅(jiān)強(qiáng)但依然秀美;同學(xué)的愛是夏天的綠蔭,讓人覺得神清氣爽;朋友的愛像春天暖暖的陽光,溫暖人心;而母愛卻是秋天的梧桐葉,溫馨又迷人......

      那是一個(gè)落滿梧桐葉的秋日,我和爸爸媽媽一起去四明山玩,我在登山時(shí)一不小心從大約30米高的地方滑下去,一下撕心裂肺的麻醉后,我便什么也不知道。醒來時(shí),我的小腿上正纏著布條,藥膏難聞的氣味散布著整個(gè)病房。這時(shí),媽媽走進(jìn)來,幫我拿來了我最愛吃的米餅和綠茶。整個(gè)傍晚,媽媽一直坐在我身旁,給我講笑話,講故事,唱歌......晚上,我睡了,我伴著媽媽柔柔的聲音睡了,媽媽的聲音有些沙啞,這種沙啞就像梧桐葉滑落的聲音一樣悅耳。早晨,媽媽給我送早餐時(shí),我清楚地看見媽媽的大眼睛里布滿了“紅繩”。早晨,中午,晚上,媽媽不辭辛苦地這樣陪伴照顧我了好幾個(gè)星期,我清楚地知道,媽媽也很累,但她沒有任何怨言。

      媽,我懂您的苦心,依舊愛您!您的愛勝天春天的和風(fēng),夏天的綠蔭,冬天的臘梅,而勝于這些的,正是您那一地梧桐葉般的愛...

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇43

      清晨,在叢林小徑中漫步,地上已覆蓋一層落葉,此時(shí),一陣微風(fēng)襲來,伴隨著嘩嘩響聲,片片落葉離卻枝頭,投入風(fēng)的懷抱,有的隨風(fēng)而去,有的打著旋兒悄然飄落,還有的被風(fēng)吹進(jìn)叮咚小溪,伴著我的思緒流向遠(yuǎn)方……

      我從溪水里撈起一片梧桐葉,一種莫名的傷感涌上心頭。小徑中,伴隨著熟悉的感覺,我漫無目的地走著,尋著,覓著……時(shí)光荏苒,這么多的歲月漸漸消磨,梧桐落葉的季節(jié)又到了,你,還好嗎?

      天空把最美的陽光拋下,那絲絲溫暖,頓時(shí)讓心沸騰,你我并肩漫步在那鋪滿梧桐葉的小徑上,微風(fēng)柔柔,婆娑的樹影在陽光下格外清麗安然。那是你我都還小,這里是我們的游樂場(chǎng)地,我們?cè)谶@里玩笑,嬉鬧,奔跑,偶爾還會(huì)傻笑,這一路的金黃色地毯留下我們的足跡,那沙沙的聲音讓人陶醉,我不解地問這是什么聲音,你說這是落葉的聲音。每當(dāng)梧桐葉飄落的時(shí)候,是你最開心的時(shí)光。心,在陽光下沐浴,是幸福的,是快樂的,是忘我的。

      漸漸地,我們都入了學(xué),又是一年秋天,我不禁來到這棵你我常聚的梧桐樹下金色的落葉再次為小徑蓋上一層薄被。“沙,沙”,一個(gè)紅衣女孩雀躍著,踏著一輪落葉,定睛一看:你我果然心有靈犀。我笑著開起了兒時(shí)的玩笑:“這是什么聲音?”你也笑了,眼睛豁然地亮了:“這是秋天的聲音。”你說過,你喜歡這種飛舞的感覺,喜歡葉片摩擦滑過耳畔的聲音。我還記得,當(dāng)時(shí),你騎著自行車,帶著我在陽光下飛馳,整個(gè)世界似乎只有你我二人一般,陽光灑在你身上,我身上,與這片金色是多么的和諧,那兩個(gè)稚嫩兒童已開始蛻變,化繭成蝶。那天,你我一人拾了一片梧桐葉,寫下了一個(gè)約定“一起長(zhǎng)大”,交給了對(duì)方,彼此拉了拉勾,落葉蝴蝶般飛舞,你說這是約定的見證。

      時(shí)間,猶如白駒過隙,一眨眼,六年,還是漸漸一瞬間?我們各自融入進(jìn)新的環(huán)境,見面,也只有打一聲招呼。歲月,就像一只大手,把彼此越推越遠(yuǎn),你我仿佛很陌生。都走在同一條路上,也都站在路的中點(diǎn),卻背向而行。現(xiàn)在,你走到了起點(diǎn),我,走到了盡頭……

      直到有一天,我聽到了一個(gè)不幸的消息,你躺在了病床上,再次見到你,是在醫(yī)院。你的臉色十分憔悴,坐在輪椅上。我推著它,走出醫(yī)院,穿過熙攘的大街,我推著輪椅,推著你,一直到那熟悉的地方,梧桐葉又在飄落,沙沙的聲音依舊,以往的歡笑聲卻不復(fù)存在,為這索然無味的生活增加了些許憂傷,平添了些許無奈……

      我拿出那片葉子,它已經(jīng)由以往的碧綠變成了枯黃,你也拿出了你的葉子,原本寫著“一起長(zhǎng)大”,現(xiàn)在卻已經(jīng)模糊了,幾乎什么也看不清,我們都笑了,苦澀在心中蔓延。

      我不禁把手中的葉子還給了她,她也如此,我們紛紛把葉子放在小溪上,讓這個(gè)約定奔向遠(yuǎn)方,來生,再來實(shí)現(xiàn)……

      一起長(zhǎng)大,兒時(shí)那樣清晰的約定,隨著時(shí)光的流逝,也漸漸,流逝了……

      我哭了,又笑了,這段友情不了了之了嗎?

      現(xiàn)在,我依舊掛念著她,她還好嗎?我依然無法忘記,即使站在這條路的盡頭,可我忍不住回眸,靜靜眺望,望著她,迎著風(fēng)微笑。下一刻,我將邁入新的大門,我不會(huì)忘記和她那梧桐葉上的約定,這是我一生中最美,最純,最真的情,我抽回身,面對(duì)這嶄新的門,它已經(jīng)漸漸地為我打開……

      此刻,看那消逝的歲月從指尖滑過,我明白,這一生,與你,與我們的約定,不只是遇見……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇44

      “鈴鈴鈴”鈴響了,教室里只聽到試卷的翻動(dòng)聲,所有的學(xué)生都埋頭寫試卷,湳也不例外。可是,不知為什么,湳卻怎么也寫不下去,煩躁不安占據(jù)了所有的心(對(duì)于湳這種好學(xué)生,期末考這種大考,她是決不允許自己考差的)“靜下心來,靜下心來……”湳反復(fù)的默念著。可是,心中還是一點(diǎn)也沒變化,湳的矛盾,是她氣憤到爆炸,硬著頭皮,寫,寫,寫……終于到了最后一題,控制力完全失去,面對(duì)著眼前已經(jīng)推算了一面草稿紙的最后一步(兩條一元二次方程組),卻怎么也推算不出來,手越來越抖,心越來越急,結(jié)果就越算不出來,望著手表“只有2分鐘了”,在這千鈞一發(fā)的情況下,湳用筆點(diǎn)了一下前面的男生,目光懇切的望了一下他,點(diǎn)了一下題目,男孩立刻醒悟過來,面無表情的轉(zhuǎn)回了頭,湳的心,瞬時(shí)涼了,前一秒還在珠穆朗瑪峰,這一秒已在地中海,這一來二去,湳的緊張感,都煙消云散了,握了握緊手中的筆,大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn),哈,X=9Y=4.5馬上把答案寫在答題卷上。“鈴鈴鈴”鈴響了,湳重重的舒了一口氣,整個(gè)人沒了一點(diǎn)力氣,趴在了桌上,頭上的冷汗直冒,同考場(chǎng)的募走了過來,被湳的樣子嚇了一大跳,摸了摸額頭“正常”,于是,就將湳拉起陪自己上廁所去,上完廁所后,湳發(fā)現(xiàn),活力四射全都回來了,哦,原來是自己早上沒上廁所,導(dǎo)致考試緊張萬分,拉了拉衣袖,深深的吸了口氣,再深深的呼出,嘴角揚(yáng)了一下,恬然走進(jìn)考場(chǎng),輕視的掃了一下前面那位……

      “鈴鈴鈴”鈴再次響了,監(jiān)考老師在黑板上寫下了“政治”。湳嘴角微微上揚(yáng),這是湳的長(zhǎng)項(xiàng),全校第一的位子,她從來沒離開過……與之恰恰相反的其他考生,個(gè)個(gè)緊張到不行,試卷一張一張的發(fā)下,湳,大體看了一下,埋下了頭,筆飛快的在試卷上走,前面這個(gè)男生,啃著筆頭,手撐著頭,郁悶的看著試卷,看著空白的試卷,“誒”聲聲嘆息,湳以為那男生會(huì)向自己“求救”,結(jié)果直至最后交卷,那個(gè)男生都沒有SOS,湳從心地油然而起敬意,對(duì)那男生的“輕視”轉(zhuǎn)瞬即逝……

      成績(jī)或許重要,但考試的態(tài)度,對(duì)待考試的心態(tài)更重要,從小的考試積累,到最后的高考,到最后的抉擇,步步為營,黎明的到來,將不遠(yuǎn)了。

      等到春暖花開,梧桐葉子紛飛時(shí),相信勝利是屬于我們的。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇45

      從梧桐樹葉上,我感受到四季的變化,季節(jié)的更替。

      春風(fēng)一拂,蟄伏了一個(gè)冬季的梧桐樹,迸發(fā)出蘊(yùn)藏已久的力量,穿破粗糙的樹皮。倔強(qiáng)地伸出嫩綠的芽?jī)骸R粋(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭,就像一雙雙微笑的眼睛。仿佛在向人們?cè)V說———春天來了。

      烈日炎炎,太陽炙烤著大地,大地是一屜蒸籠,花草樹木都被蒸得打焉了。但梧桐樹卻在酷暑中不折不撓地挺立著,長(zhǎng)出寬大的綠葉。為人們遮風(fēng)擋雨,給人們些許涼爽。有時(shí),我仰起頭來。透過密匝匝的綠葉,看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了它明亮的眼睛。

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),原本碧綠的梧桐葉開始悄悄地泛黃,風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,在風(fēng)中隨意翻轉(zhuǎn)、搖曳。近近聆聽,像是一支交響樂隊(duì)在演奏樂曲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一幅五彩繽紛的油畫。

      白雪皚皚,梧桐樹的葉子開始紛紛落下,有的像婀娜多姿的芭蕾舞演員,有的像帥氣的跳水健將,還有的像不受人控制的降落傘緩緩下墜。寒風(fēng)過后,所有的樹葉都落在梧桐樹的四周,像是鋪上一層厚厚的金色地毯,這是它對(duì)樹的饋贈(zèng),這是它對(duì)樹的感恩———“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

      一張張梧桐樹葉濃縮了漫長(zhǎng)的春夏秋冬。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇46

      春姑娘輕盈地來到大地,喚醒了沉睡的萬物。光禿禿的梧桐樹又發(fā)出了新葉。這葉很柔嫩,長(zhǎng)著舒適的絨毛,如棉被般給人以絲絲暖意。

      當(dāng)梧桐葉降生時(shí),她的媽媽便告訴她:你的生命很短暫,不過一個(gè)春秋,但你盡可用這短暫的生命去創(chuàng)造快樂的一生。于是梧桐葉十分珍愛自己,奮力生長(zhǎng)。春雨打在她身上,她便快樂得沐浴,飲著甘泉,使自己趨于成熟。

      漸漸地,梧桐葉長(zhǎng)得很大,比許多樹葉都大。在陽光下,她盡可制造更多的氧氣,在她的辛勞洗刷下,周圍的空氣也變得格外清新,讓人無比舒暢。她就是這么努力勞作,總渴望能比常綠葉有更大奉獻(xiàn)。常綠葉笑她,不管你怎樣地努力,也無法讓生命永恒。梧桐葉不管這些,她時(shí)刻記著母親的話,奮力去創(chuàng)造輝煌的生命。

      夏的勇士豪邁地來到大地,用他鋼針般的眼洞察世界。許多樹的葉膽怯地隱藏了自己,用塵土遮蔽陽光,因而自身變得黯淡無光,然而梧桐葉毫不遮掩,她總堅(jiān)信自己能經(jīng)受考驗(yàn),的確,斜陽在她身上反射出了絢爛的光彩。

      梧桐葉總在奮斗,她從不甘于平庸,永遠(yuǎn)追求體現(xiàn)自己生命的價(jià)值,要讓短暫的生命創(chuàng)造永恒的快樂。她有時(shí)很累(必定她一刻也沒停止過奮斗),然而,她從不放棄自己的追求,從不放棄啊!

      當(dāng)怒吼的風(fēng)雨無情地吹打世界時(shí),很多樹的葉低著頭,生怕被雨水打脫,被狂風(fēng)刮走。只有那梧桐葉依舊快樂,因?yàn)樗那趧谑棺约簭?qiáng)壯,足以應(yīng)對(duì)風(fēng)雨。她在風(fēng)雨中歡舞,伴著旋律歌唱,即使百米外屋檐下的避雨者,也聽得到這富有生命力的快樂樂章。

      秋的旋律輕輕傳到大地,梧桐葉開始變黃。很快,滿樹的黃葉構(gòu)成了一幅絕佳的秋景圖,顯得柔和與溫暖,似乎要讓嚴(yán)冬變得溫馨。

      這時(shí),一些常綠葉開始嘲笑梧桐葉,笑她忙碌一生,終要在秋日枯黃,落下,腐爛。然而梧桐葉也可以笑這些常綠之也:固然他們有長(zhǎng)久的生命,卻從不去奮斗,總躲避困難,安于平庸,或許他們可生存數(shù)年,卻不曾真正活過一日;固然自己生命短暫幾月而已,然而卻不曾停止奮斗,總在為執(zhí)著的追求不斷創(chuàng)造,因此自己幾月的生命也長(zhǎng)久與美妙。

      秋風(fēng)拂過,梧桐葉在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,她快樂地唱著小曲,落到地面。而在這時(shí),一個(gè)小女孩走過來,將梧桐葉拾起,放如書中一角,成為永恒的留戀。于是,梧桐葉的靈魂得以升華,她的生命也得以永恒。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇47

      簌簌秋風(fēng)掠過整片叢林,帶著梧桐葉飛向遠(yuǎn)方,開始了他們一生中的第一次遠(yuǎn)行,他們要把自己變成一張張明信片,把秋色傳遞給每一個(gè)角落。

      梧桐葉們飛過田野,金色的稻谷掀起了層層波浪,正在玩“片片蹲”的游戲呢,它們熱情地對(duì)梧桐葉說:“你們要去哪里呀?”“我們?nèi)キh(huán)游世界,要給每個(gè)人留下一張明信片!”梧桐葉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,“再見,我們走了!”說完,一片梧桐葉便悠然地落在了田野里。

      梧桐葉又繼續(xù)飄,它們飄進(jìn)了城市里的公園,柔美舒展的波斯菊對(duì)它們點(diǎn)頭微笑:“告訴你們一個(gè)小秘密,看到我們的人會(huì)得到幸福哦,因?yàn)槲覀冇纸行腋5母裆;ǎ 蔽嗤┤~旋轉(zhuǎn)起來,開心地落在了波斯菊旁邊,其他梧桐葉又紛紛出發(fā),繼續(xù)遠(yuǎn)行。

      他們飛進(jìn)了一片楓樹林,和火紅的楓樹葉跳起了熱情的桑巴舞,飛上飛下,拉著楓葉的手不停地轉(zhuǎn)著圈,旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn),快樂得都要暈過去了,最后留下了一片梧桐葉停在了楓樹枝頭。

      梧桐葉飄啊飄啊,躍過了水塘邊一片白茫茫的蘆荻花叢;飛過了穿著迷彩服的群山;飄過了潺潺的小溪;又陪南飛的大雁在空中結(jié)伴逗留了一陣……最后一片梧桐葉慢慢地輕輕地落在了瓜果飄香的園子里……

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇48

      一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天,更喜歡秋天的梧桐葉。

      當(dāng)楓樹林火紅火紅時(shí),秋天已經(jīng)來臨。梧桐樹在小草的簇?fù)硐乱倭⒃诤舆叄魂囄L(fēng)輕輕拂過河岸,小草乖乖低下了頭,梧桐樹把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí),它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來,好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔,又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了,“蝴蝶們”紛紛落了下來,在草叢中歇息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備著下一次比賽的到來。

      我向一片梧桐葉走去,只見它的邊已經(jīng)高高地卷起,中心位置微微凸起,近看好似一個(gè)手掌,遠(yuǎn)看油光發(fā)亮,金光閃閃,好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比,這片樹葉枯黃枯黃的,與翠綠的雪松形成了鮮明的對(duì)比。一腳踩上去,發(fā)出清脆的“咔咔”聲,令人心情舒暢。

      秋天很美,秋天金黃的梧桐葉更加美麗。

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇49

      秋天來了,新學(xué)期開始了,在放假前還綠著的梧桐樹葉,已經(jīng)變得金燦燦的了。啊!那學(xué)校金色梧桐葉啊,真美!我愛那金色的梧桐葉!

      到過我們學(xué)校的人都說,學(xué)校的秋天最美,這都要?dú)w功于校園里那些金色的梧桐葉。

      每到秋天,校園里那一排排的梧桐樹,葉子都會(huì)變得金燦燦的,就像生在樹上的一個(gè)個(gè)金色小太陽一樣活潑可愛,在秋風(fēng)的舞動(dòng)下,發(fā)出悅耳的沙沙聲……風(fēng)吹落了梧桐樹葉,隨地?fù)炱鹨黄菢淙~,金黃金黃的,形狀就像一只大大的手掌。

      聽老師們說,那些高大的梧桐樹從學(xué)校建立時(shí)就有了,不知經(jīng)歷多少個(gè)春秋,總之,它們陪伴了我近六年。

      入學(xué)一年級(jí),我們來到學(xué)校,便跟著哥哥姐姐們拿著書在梧桐樹下看了;之后,我又在樹下結(jié)交了我最要好的朋友——孟星宇。我們經(jīng)常在樹下玩捉迷藏。隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也越來越多,我也就漸漸喜歡在梧桐樹下寫作業(yè)了。

      可愛的梧桐樹啊,陪伴了我們多少美好的時(shí)光——

      每天早上,一進(jìn)入校門,它們就用碩大的手掌向我招手,好像在對(duì)我說:“早上好!”每天放學(xué),也是它們陪伴我到最后,向我道別。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣了在它們巨大樹陰下看書、寫作業(yè)。

      我已經(jīng)上六年級(jí)了,很快就要離開校園,去到一個(gè)陌生的環(huán)境了。我舍不得我們學(xué)校那一排排、一棵棵高大的梧桐樹啊!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇50

      手中殘留著這片梧桐葉。這片梧桐葉由墨綠轉(zhuǎn)成了黃中夾綠,綠中泛黃的顏色,這大概是連著名畫家梵?高都難以調(diào)出的顏色吧!甚是悲哀,因?yàn)檫@意味著他的生命即將消逝……

      這片充滿滄桑感的梧桐葉,當(dāng)初的輝煌早已不復(fù)存在。他當(dāng)初高高的傲立在枝頭,笑傲一切。風(fēng)來了,他不怕,雨來了,他無畏。他享受著老一輩的奉獻(xiàn),生活是那樣安逸與舒適。可是,時(shí)光奔跑的太快了,快的讓他踹不過一口氣。那一夜的暴雨,他發(fā)現(xiàn),他是真的老了。老的幾乎無力支撐這一場(chǎng)風(fēng)暴,他奄奄一息的殘掛在枝頭,隨風(fēng)搖擺,欲落欲墜。這時(shí)候,他已不期望這世間所有的美好。他只希望,別來一陣風(fēng),將他吹落,將他拂到另一個(gè)世界。可是,當(dāng)他夜晚發(fā)出夢(mèng)囈之時(shí),無息的風(fēng)吹落了他,將他帶離枝頭,他垂落地面的那個(gè)瞬間,他驚醒了。他垂淚傷感,無限的盼望他能夠再步枝頭,享受一切。但,已是癡人做癡夢(mèng)罷了。我輕輕拾起他那纖細(xì)的身軀,這上面布滿了歲月的斑駁,青春不解紅塵,如今,早已是滾滾紅塵看破矣!

      輕輕地將他飄逐塵泥,他渴望葉落歸根,或許,在夢(mèng)里,他能夠夢(mèng)見明天的世界吧!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇51

      “塵世多少繁蕪,人生飄飄搖搖,難免有些風(fēng)吹雨打。”記得在網(wǎng)上看到這句詩的時(shí)候窗外秋風(fēng)正卷起一片落葉飄舞,心中不由得泛起了一層傷感:“彼時(shí)方碧綠,今朝已枯黃。是葉,總有飄落之際。”這首詩名為《永不飄落的梧桐葉》,當(dāng)我揣著好奇之心讀完之時(shí),心中已充斥著一個(gè)夢(mèng)想:來生,愿化作一片梧桐。

      假如這個(gè)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),那么,我會(huì)將一片梧桐葉的所能盡情展現(xiàn),現(xiàn)得淋漓盡致。我的一生,應(yīng)當(dāng)如此度過:

      春,花開,葉綠,風(fēng)暖。

      我在春風(fēng)的呵護(hù)、雨滴的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了,是那樣小巧、碧綠,橋的可愛,綠的發(fā)亮。和同伴一起依偎在枝上,仰望藍(lán)天,俯瞰大地,盡情享受著春日的陽光。清晨,天上朦朧,在雛燕的呼喊聲中醒來,經(jīng)過雨露的洗禮,伴隨綻放的花朵,迎接新一天明媚的春光。

      沐浴露珠,在微風(fēng)中成長(zhǎng),在暴風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng),接受大雨的洗禮,經(jīng)春夏的磨練,我,長(zhǎng)大了,粗壯了,堅(jiān)強(qiáng)了,秋天也來了。

      秋,花謝,葉衰,風(fēng)涼。

      我倚著只敢,想象著自己飄落的樣子,自嘲著。

      梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!

      一陣瑟瑟秋風(fēng)伴隨刺骨的的雨打落到我身上,吹動(dòng)滿樹枯葉,一時(shí)飄灑、四處飛舞。“又走了。你不覺得少了點(diǎn)兒什么嗎?”秋風(fēng)道。“噢?沒有!春天讓我成長(zhǎng),夏天讓我茁壯,在這秋冬之際,自當(dāng)離去。”說罷,仰天笑道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”笑畢,飄然而落,隨風(fēng)飛走了——走得那樣堅(jiān)定、沉著。

      “隨風(fēng)飄散去,幾曾有感傷?”春復(fù)來,花又開,葉再綠,風(fēng)亦暖!

      “枯葉離樹,代表的不是死亡,是生命的延續(xù)!”葉入土養(yǎng)根,復(fù)生葉,周而無終!風(fēng)中永遠(yuǎn)搖曳著那片永不飄落的梧桐葉!

      來世,我愿化作一片梧桐葉!

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇52

      時(shí)逢隆冬。

      秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉(xiāng)的梧桐葉。這些梧桐葉,大多已化入土了吧。

      我的故鄉(xiāng)在西安。西安是一個(gè)典型的四季分明的城市,樹木的榮衰特別規(guī)律。我住的地方到處是法國梧桐,梧桐葉生得特別大方,隨手拾起來一片都有一種沉甸甸的感覺,如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結(jié)。

      小的時(shí)候,家的含義就是親人的住處;而現(xiàn)在,只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能體味到故土對(duì)我的包容和接納。家就是這種歸屬感。

      每逢深圳的金秋來臨,我的夢(mèng)中便常常出現(xiàn)黃澄澄的法國梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過時(shí),正在飄落的梧桐葉飄蕩開來,已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞,因?yàn)樗怯蟹萘康摹?/p>

      “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”西安的雨總是連陰的,有時(shí)疏得像吊針上的“點(diǎn)滴”,有時(shí)密得像濃霧——感覺不到具體的雨點(diǎn),只是發(fā)現(xiàn)衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時(shí)的法國梧桐在我面前搖曳,我突然會(huì)有一種無名的幽怨,現(xiàn)在明白了,別離的苦楚是永恒的……

      西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒,還有滋養(yǎng)我幼年的土地。

      終有一天,我的親朋都會(huì)離我而去,或者我先離他們而去。

      鄉(xiāng)愁是一脈相承的血濃于水,思念是知恩圖報(bào)的魂?duì)繅?mèng)縈。

      在將來的某一個(gè)秋季,風(fēng)掃落葉之時(shí),我是否也可如法國梧桐一般,化入我生長(zhǎng)的土地呢?

      最新描寫梧桐葉的作文優(yōu)秀 篇53

      我是一片小小的梧桐葉,一片普普通通的梧桐葉。我就住在深山中幽徑旁的一棵梧桐樹上,我每天都和樹媽媽、還有我的兄弟姐妹(數(shù)不清的樹葉們)生活得開開心心快快樂樂。

      春天,萬物復(fù)蘇,我和兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后地出生了,大家都是初露頭腳的小嫩芽,在樹媽媽的手臂上找到自己的位置。我們不停地張望著外面的情景,剛來到世界上的我們還有些激動(dòng),都想見見大世面。哇!陽光明媚,百花爭(zhēng)艷,鳥語花香,“嘩啦啦……”,林間的小溪也在歡快地流淌。我們對(duì)自己未來的生活充滿了希望。

      夏天,烈日炎炎。我和我的兄弟姐妹們都長(zhǎng)大了,顏色變得青翠,就似一片片綠色的小蒲扇。不遠(yuǎn)處池塘里的荷花盛開了,在微風(fēng)中擺著頭,仿佛在向我們祝賀。我們感覺到天氣很熱,大家就齊心協(xié)力,聚在一起,造出了一大片樹陰。住在附近的人們常常在我們身下歇息、玩耍。

      秋天,天高云淡。金色的田野里,農(nóng)民伯伯獲得了大豐收,笑得合不攏嘴。可是,我和我的兄弟姐妹們卻開始漸漸變色發(fā)黃了,我們知道,我們的生命不長(zhǎng)了。這時(shí)的我們好像失去了很多力氣,抓不牢大樹媽媽的手了,只要一陣風(fēng)過,就有我的兄弟姐妹先后離開媽媽的懷抱,孤單地飄落到地上。大家都有些惆悵和失望,覺得時(shí)間過得太快了——我們只做了一年樹媽媽的孩子,只當(dāng)了一年的兄弟姐妹!可是,我想,我們還是可以利用最后的時(shí)間,為大樹媽媽做些貢獻(xiàn):我們可以飄落到樹媽媽的腳下,陪伴著樹媽媽,然后化作養(yǎng)料,幫助下一代樹葉的成長(zhǎng)。我把我的想法告訴了大家,大家情緒又好起來,是啊,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”嘛!

      冬天,白雪皚皚。大雁早已南歸,就連路上的行人也少了許多。一夜北風(fēng)又增添了幾分寒意。看著樹上的我的兄弟姐妹越來越少,我的心情卻是格外緊張、激動(dòng)。又一陣寒風(fēng)吹來,我終于松開了抓著樹媽媽的手,帶著對(duì)陽光、小溪的渴望,帶著對(duì)樹媽媽的眷戀,我向著大地緩緩飄落下去……

      我知道,明天春暖花開的時(shí)候,我的生命會(huì)在樹媽媽的手臂上延續(xù)、延伸……

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