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    陪伴議論文

    時間:2021-04-20 15:18:36 議論文 我要投稿

    有關于陪伴議論文5篇

      無論是在學習還是在工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。你寫論文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有關于陪伴議論文5篇,希望對大家有所幫助。

    有關于陪伴議論文5篇

    有關于陪伴議論文5篇1

      還記得嗎?那些年,我們共同走在回家的路上,從不會因為曲折而又泥濘的小道止步,從不因冷冽的寒風而沉默。我們總是拉著手,唱著那些老的掉渣兒的歌,歡快的跳過一個個泥坑然后回家,哪怕回家后總免不了家人的一頓呵斥:“褲子上怎么這么多的泥!走路看著點!”多年來,似乎形成了一種默契:第二天都換上了干凈的衣褲,然后指著對方的鼻子以調(diào)侃的口吻說:“又被奶奶罵了吧?哈哈!”說著笑著又挽過對方的手臂,無拘無束的進行著我們所認為天經(jīng)地義的事。

      我記得,那些年,我們總會因為一些小事掙得面紅耳赤,然后在班上拉幫結派,要求其他同學不再理睬對方的人。因為我們在成績上的優(yōu)勢,班上的同學竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下。現(xiàn)在想想,都不禁笑出聲來。每一次,當別人吵得不可開交的時候,我們倆卻不知道什么時候又和好了,回到了以往的形影不離。

      那些年,我們一起吃飯時還會玩著剪刀石頭布;那些年,我們走在路上踢著石子,口中念著在電視里新學的那些新穎詞兒,不知覺的竟配合著一同倒在了旁邊的草叢中;那些年,我們背著書包在田野邊摘野花,忘了回家的時間;那些年,我們會因為嘴饞爬上果樹摘果子結果掉進了旁邊的小溝里,因為害怕不敢叫出聲來,毅然決然的自己爬上岸。一看,活像個泥娃娃。

      那屬于我們的一些,全都定格在了我們分開的那天。五年的時間足夠改變一個人了,我們都變了,變得讓我們自己覺得過去的那兩個孩子不熟悉了。也許隨著時間的推移,我們之間的關系就如一張泛著淡黃而又單薄的紙,風一吹,就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣,但我害怕會有一天,我連這些美好回憶都會忘卻,忘了屬于我們的那些小美好。

      現(xiàn)在的我們因為高中在同一所學校,雖然不同班,我仍覺得很幸運。但我們之間的友誼真的經(jīng)受住時間的考驗了嗎?見面時,禮貌性的微笑,輕輕地招手,我們就這樣擦肩而過。不知道,你是不是同我一樣,期盼著對方能再次轉(zhuǎn)身,將自己擁入懷抱。

      朋友,和你在一起的日子我很充實;朋友,那些年有你的陪伴我很快樂,現(xiàn)在我只能祝愿你——永遠幸福!

    有關于陪伴議論文5篇2

      有人說:“陪伴是最長情的告白。”這句話我愿意送給陪伴了我九年的好朋友。

      記憶中,我與他似乎一直在打打鬧鬧中度過,就這樣,日子在我們的哭中,鬧中,笑中,如水銀泄地般流逝。然而,還是有一件我跟他吵架的那次,讓我記憶猶新。

      那是在六年級的時候了。我與他開了個玩笑,如往常一樣,他笑罵著跑過來說要打我。卻不想口袋里的手機,滑了出來,他的衣服又被我拖拽了下,摔到地上,頓時,顯示屏上出現(xiàn)了一個類似蜘蛛網(wǎng)的.花紋,顯然,已經(jīng)摔壞了。

      突然,空氣像是凝固了一般,沒有了聲音,我怔怔地望著他,心里又是擔心,又是懊悔。因為我知道他的家景不大好,弄壞了這么貴重的東西,他的爸媽一定會打他。我已經(jīng)忘了當時我們是如何各自走開,又是如何各自回到了家里。

      只是后來,我們似乎有了隔膜,相處起來不像以前那么自如。后來我知道了,原來他是受到了家人的壓力。這個也可以理解,像我這樣的冒失鬼,總是不顧場合地與同學打鬧,哪個家長會放心呢?然而,多年一起相處的默契,又豈是一件“事故”所能夠阻攔的?我們終于還是和好如初了。

      六年級暑假正值他的生日,他請了幾個同學到他家里,當然也包括我在內(nèi)。那天,我們玩得很開心,自然把蛋糕涂抹到各自的臉上這樣的事也沒少做。最后,我和他一同唱了《友誼地久天長》這首歌,那時我還在疑惑為什么要唱這首歌,因為這并不是我們最拿手的。唱著唱著,我們的手不自覺地就拉在一起,被那優(yōu)美而略帶凄美的旋律所感染了。后來我才知道,原來是他要回老家念初中,這次聚會很有可能是我們最后一次見面。

      初聽這個消息,我不由得一陣眩暈!總以為時間還很長,長得不知道何時是終了。我們已經(jīng)習慣了一起打鬧,一起完成作業(yè),一起互相戲謔。不覺就已經(jīng)九年了。原來時間也可以這么快。

      突然之間,明白了什么叫陪伴。陪伴就是在無數(shù)個平平常常的日子里,彼此相依相持。歲月靜好,與子共同成長。

      毫無疑問,我一定會經(jīng)常想起他。感恩有他,伴我九年成長;感謝有他,讓我成為了更好的自己;感激有他,激勵我成就更好的未來。

    有關于陪伴議論文5篇3

      邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

      兼葭蒼蒼,曲不哀

      秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

      曉風殘月,更與何人說?

      曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭陪伴。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。

      紅樓夢斷,何處是香丘?

      妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟

      可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

      有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟。

    有關于陪伴議論文5篇4

      可能是因為我小學開始體重就有點超標,我的體育成績一直不太好,進入中學后情況好了一點,但是中考有三項必考項目,滿分足足五十分,其中的坐位體前屈和立定跳遠我還湊合,練練就沒太大問題了,但是像我這樣的一個小胖墩想一千米跑拿滿分,簡直是一件難于上青天的事兒。因此初一上期末結束時我的體育成績才拿到慘不忍睹的29分。

      一向淡定的爸爸看不下去了,決定每天晚課后專門陪我訓練長跑。除非加班或是出差,他真的推掉所有應酬,每天都在操場邊等著我放學。記得第一次訓練是在一個靜悄悄的晚上,星空中一輪圓月默默地俯視著人間。爸爸和我并肩走上跑道,他說:“咱們循序漸進吧,先定一個小目標,今天的任務,就是在五分鐘之內(nèi)跑完一千米。”我說不可能!我一般跑不進六分鐘的。爸爸微微笑著掏出手機說:“還沒有跑,怎么就知道跑不完呢?”

      我實在拗不過爸爸,只能硬著頭皮開始起步,一圈四百米下來,已經(jīng)累得直喘大氣,又是一圈四百米,我?guī)缀跻c軟在地上。爸爸在旁邊鼓勵我說:“加油,還有兩百米。跑進五分鐘有獎!”我踉踉蹌蹌朝著終點線沖過去,終于過線了!爸爸呵呵地笑著拍拍我的頭說:“自己瞧瞧這秒表,4分59秒呢!你也能夠跑進五分鐘的。自己的潛力不試著挖掘一下,你自己都不知道吧。”第二天早餐時爸爸果然說到做到,香噴噴的手抓餅配培根就是給我的獎勵!

      我倆就這樣約定,每天把目標調(diào)高一秒,從早春走到暮春,從初夏走到仲夏,我的每日目標也終于邁進四分鐘之內(nèi)了。這種事兒如果換到一個學期之前,我連做夢都夢不到呢。

      時間很快到了六月中旬,在期末考試和連續(xù)酷熱的雙重壓力下,我簡直不想長跑了,但爸爸卻不讓我放棄,這天下晚課后我們照例并排走向操場,他看出了我想放棄的念頭,對我說:“今天我不在看臺上給你計分了,我陪你跑。”

      我大吃一驚,因為爸爸膝關節(jié)有傷,從來沒有見過他跑步呢,沒想到爸爸二話沒說,已經(jīng)出發(fā)了。愛出汗的他才跑完半圈,T恤的背心處已經(jīng)浸濕了一片,我跟在后頭,機械地邁著步,目光卻一直聚焦在他背上漸漸加深擴散的灰色汗?jié)n上。爸爸越跑越慢,幾百米下來,還一瘸一拐的,但是他卻不停回頭微笑著鼓勵我。看著他的身形,我心中百般滋味,淚花包在眼里,仿佛又看到朱自清先生的父親穿著棉襖爬上月臺的蹣跚背影。爸爸跳躍的發(fā)稍泛著幾絲銀色,原來爸爸也不年輕了……

      就在我浮想聯(lián)翩之際,不知不覺的,一千米終點到了。爸爸停了下來,“你知道我為什么要堅持讓你長跑嗎?”他問我。我的大腦還處于剛跑完的缺氧狀態(tài),來不及思索,只好沉默著。爸爸拍拍我的肩說:“之所以讓你長跑,并不只為追求體考高分,我更想鍛煉你的意志,俗話說有志者事競成,沒有經(jīng)過風雨洗禮,怎么能夠擁抱彩虹呢?孩子,將來你會感謝你此刻的堅持。”

      又到期末,當我看到我的體育成績從二字頭變成了的四字頭時,我不僅感謝我那刻的堅持,更感謝爸爸風雨無阻的陪伴。人生路漫漫,有如山一般的父愛默默支持著,是多么幸福的一件事兒。我心里涌起了深深的暖意,謝謝爸爸的陪伴。

    有關于陪伴議論文5篇5

      陪伴他的,是一條狗。

      這狗是他央求母親從一個親戚家抱來的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā),還有一對深不見底的眼睛。倘若你長久地盯著這雙眼睛,即便你內(nèi)心煩躁,也會即刻變得平靜下來。狗嗜睡,它似乎總閉著眼睛,有時是裝的,但多半是真睡著了。一旦它睡著了,什么聲音都打擾不了它。

      這狗,陪了他六年了吧。

      六年了,狗總是不離他的左右,玩在一起,吃在一塊,甚至睡覺,也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會和狗說,即便狗聽不懂,但狗依然會用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他,卻總認為,狗是懂他的。

      他到了初二,人漸漸成熟,狗也漸漸衰老,變得更嗜睡了。慢慢地,狗不在等他回來時迎接他,只是偶爾抬起那早已不再深邃的眼睛,沒精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么,總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。

      月考前一天的晚上,他躺在床上對旁邊的狗說:“狗,你是不是老了?你現(xiàn)在都不到大門邊上曬太陽了。”狗微微抬起頭望著他,“我明天就要月考了,心里有些發(fā)慌。”狗又低下了頭。“你能讓我考試考好嗎?要是我和L君互換一下就好了,你知道L君嗎?”狗眼睛瞪大了,“L君老說自己也是狗,如果他真是狗,那你認識他嗎?”狗翻了個身。“L君的學習成績很好的,他考試都考過好幾個一百。要是我也能有個一百分就好了。唉,我說這么多,你也聽不懂。”說著,他又摸了摸狗的頭。“睡覺吧!但愿明天一切順利。”

      不知為什么,月考時,他總會想起狗。

      月考結束了,他考得不錯。然而,就在月考的最后一天,狗卻走了。

      他回家時,狗已經(jīng)不在了。他一直哭個不停,任憑父母怎么勸都沒有用。

      沒有狗的屋子,他感覺好寂寞。每天晚上,他都睡不著。有一天,他終于在夢里見到了那只狗,他覺得狗仍還在這里,仍還在陪著他。

      自那以后,他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到,而是害怕失去。

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