議論文三要素 高二議論文痛苦中孕育美麗

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。那么你有了解過論文嗎？以下是小編為大家收集的議論文三要素 高二議論文痛苦中孕育美麗，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　痛苦是澀的，美麗是甜的。人生百態(tài)，味道也是酸甜苦辣一應(yīng)俱全的，登臨峰頂，雖然疲憊，但獨(dú)享“一覽眾山小”的滋味，還是讓人在澀中品味到了甜美。品味人生，澀的……甜的……痛苦的……美麗的。雄鷹搏擊長(zhǎng)空，一次次的失敗，一次次的努力，痛苦著，但美麗著。在搏擊中成長(zhǎng)，在搏擊中奮斗，人生的價(jià)值也蘊(yùn)含其中。海明威完成《老人與海》的背后隱藏他巨大的毅力，正是這種巨大的力量像海浪一樣，直至把這部書推向了頂峰，海明威曾經(jīng)參過軍，在部隊(duì)中受傷無數(shù)次，身上的傷也是不計(jì)其數(shù)，最嚴(yán)重的一次他身中炮彈及其碎片230余塊，沒想到他越挫越勇，動(dòng)了13次手術(shù)，并沒有使他倒下，并成就了《老人與海》的經(jīng)典著作，把這種精神傳給了每一個(gè)為生活而搏擊的人。應(yīng)該可以說，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的美麗。

　　河蚌裹含沙粒，一次次的錯(cuò)誤，一次次的包含，痛苦著，但美麗著。包容別人的錯(cuò)，拓寬自己的心靈，正所謂“海納百川”。

　　“三國(guó)”時(shí)期的曹操能成建“三國(guó)”鼎立之一的魏國(guó)，與他的謀士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的謀士，但郭嘉卻是從曹操的對(duì)手袁紹那里投奔來的。對(duì)于一個(gè)從前是敵人的下屬，曹操并沒有殺掉他，而重其賢能，包容了他，任用了他，經(jīng)過一段時(shí)間的磨練與實(shí)踐，從此，在曹操的道路上便多了一個(gè)航帆，可謂是一帆順風(fēng)，每戰(zhàn)必捷，創(chuàng)下了輝煌業(yè)績(jī)。

　　秋蟬鳴叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的樂觀高唱，痛苦著，但美麗著。我們都知道，蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的，當(dāng)其來到地上時(shí)，其生命也將走到盡頭，有人說這是生命的絕唱，是讓人憐憫的，我卻認(rèn)為這是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命充滿聲音震憾，在死亡面前高歌，是對(duì)死亡的挑戰(zhàn)，雖然痛苦著，但美麗著。

　　痛苦中孕育了美麗，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻不平凡的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦的味道，關(guān)鍵是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育美麗。

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