高考議論文文擬題技巧

時(shí)間：2022-01-28 14:46:56 議論文我要投稿

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高考議論文文擬題技巧

　　一個(gè)好的作文題目可以吸引閱卷老師的眼球令人眼前一亮，以下是小編整理的高考議論文文擬題技巧，歡迎參考閱讀！

　　第一招比擬式

　　比擬是物的人化或人的物化，或把甲事物擬作乙事物。正確運(yùn)用比擬，可以使讀者對(duì)所表達(dá)的事物印象深刻，且可強(qiáng)烈感受到作者對(duì)事物的情感色彩，愛憎分明。

　　示例

　　《誠(chéng)信漂流記》、《誠(chéng)信走訪記》、《誠(chéng)信擺渡》

　　《與永恒拔河》、《讓愛導(dǎo)航》

　　《心，請(qǐng)你告訴我》、《讓心做主》

高考議論文文擬題技巧

　　第二招比喻式

　　比喻，能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行描繪或渲染，使事物生動(dòng)具體，形象鮮明，語言生動(dòng)有趣。

　　示例

　　《誠(chéng)信是金》、《誠(chéng)信--生命的雙桅船》、《誠(chéng)信--成功的基石》

　　《人類靈魂的天使--誠(chéng)信》

　　《我心如雪》、《抉擇，生命中最美的瓔珞》、《站在心靈的十字路口》

　　第三招設(shè)問式反問

　　反問是無疑而問，明知故問，語氣強(qiáng)烈，能夠激發(fā)讀者的感情，給讀者造成很深的印象；設(shè)問是無疑而問，自問自答，以設(shè)問作文章的標(biāo)題，能夠吸引讀者，啟發(fā)讀者思考，更好地體會(huì)文章的中心思想。

　　示例

　　《這個(gè)世界怎么了？》

　　《安能取熊掌而舍魚？》

　　《林黛玉非死不可嗎？》

　　第四招對(duì)比式

　　對(duì)比是把兩種不同事物或同一事物的兩個(gè)方面，放在一起互相比較，使事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征更加鮮明突出。

　　示例

　　《瞬間選擇，永恒坐標(biāo)》

　　《我是天才，還是笨蛋？--假如記憶可以移植》

　　第五招引用式

　　引用法就是借用名言警句、格言俗語等生命力較強(qiáng)、影響力極大的句子來作為文章題目的一種擬題方法。“他山之石，可以攻玉”，如能準(zhǔn)確借用，自可收到很好的效果。

　　示例

　　《眾里尋他千百度》

　　《一句話，一輩子》

　　《海棠依舊？綠肥紅瘦？》

　　第六招對(duì)偶式

　　對(duì)偶從形式上看，對(duì)仗工整，韻律優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，從內(nèi)容上看，凝練集中，概括力強(qiáng)。標(biāo)題用對(duì)偶的形式也能達(dá)到出奇制勝的效果。

　　示例

　　《黛玉義救雪地翁，寶釵難掩利己心》

　　《一點(diǎn)浩然氣千里快哉風(fēng)》

　　《跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格》

　　第七招雙關(guān)

　　雙關(guān)是利用語義或語音上的條件，有意使語句同時(shí)兼有兩種意思，恰當(dāng)?shù)氖褂秒p關(guān)，既可以使語言風(fēng)趣幽默，又可以適應(yīng)某種特殊語境的需要，使語言表達(dá)含蓄曲折、生動(dòng)活潑，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

　　示例

　　《北京 “風(fēng)”情》

　　《生命“誠(chéng)”可貴》

　　《減負(fù)不能隨意減“副”》

　　第八招列錦式

　　列錦，就是只用名詞或名詞短語而不用動(dòng)詞、動(dòng)詞短語或連詞來摹景敘事、抒情言志，給人一種似斷實(shí)連、貌離神合的跳躍感，從而構(gòu)成一副生動(dòng)感人畫面的修辭方法。

　　示例

　　《那山，那月，那人》

　　《情感·認(rèn)知·文化》

　　《米粒·谷粒·血汗》

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