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    考研英語(yǔ)作文技巧

    時(shí)間:2022-01-30 13:49:35 英語(yǔ)作文 我要投稿

    2014考研英語(yǔ)作文技巧

    2014考研英語(yǔ)作文技巧1

      1、 精讀:仔細(xì)閱讀范文,欣賞并標(biāo)出精彩的用詞和句型,體會(huì)上下文中表達(dá)的精妙,提高對(duì)精彩語(yǔ)言的敏感度,要多寫(xiě),多記。

    2014考研英語(yǔ)作文技巧

      2、 背誦:背精彩詞匯,背精彩句型,背精彩句子。

      考研英語(yǔ)寫(xiě)作——(圖畫(huà)+話題)180篇里的高分佳句。背精彩框架,背精彩段落,通過(guò)背誦完成從欣賞到掌握的`過(guò)程,別人的變成自己的,。

      3、 默寫(xiě):將背過(guò)的句子,段落默寫(xiě)下來(lái),檢查核對(duì),看看是否精確掌握了每一個(gè)詞匯。

      4、 互譯:中英、英中互譯,再與原文核查核對(duì),發(fā)現(xiàn)自己不足,糾正提高。使自己逐步寫(xiě)出規(guī)范的語(yǔ)言,達(dá)到和原文作者相似的水平。

      5 、效仿:在范文中學(xué)到的單詞,詞組,句型,框架放在新的語(yǔ)境下模仿創(chuàng)作,造句寫(xiě)作。在新的作文中保留一定閃光點(diǎn)。

    2014考研英語(yǔ)作文技巧2

      一、寫(xiě)作要求

      考研英語(yǔ)小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是,它還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累,適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。

      二、寫(xiě)作技巧

      小作文滿分為10分,因?yàn)槠涓犹茁坊运却笞魑母尤菀椎梅帧5牵酶叻值那疤崾且诟袷健⒄Z(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。

      1、格式

      稱(chēng)呼:英語(yǔ)應(yīng)用文稱(chēng)呼有這樣的特點(diǎn),如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)。例如,DearSirorMadam;如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

      正文:正文格式一般格式為首段開(kāi)頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開(kāi)頭不空格,但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

      2、語(yǔ)言

      用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型多變。例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。

      再者,正式語(yǔ)言一般是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),注意這樣的情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體。像寫(xiě)給朋友的書(shū)信等。

      小作的.考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)該篇的目的和場(chǎng)合。考生在寫(xiě)作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議你對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

      3、其他要點(diǎn)

      考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆。雖說(shuō)小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。寫(xiě)作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫(xiě)信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來(lái),應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫(xiě)作有此必要的時(shí)候)。

      最后,行文間要注意簡(jiǎn)化描述。用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

    2014考研英語(yǔ)作文技巧3

      一般來(lái)說(shuō),應(yīng)用文要求言簡(jiǎn)意賅,表意明確。對(duì)于應(yīng)用文的書(shū)寫(xiě),可能考生會(huì)比較頭疼。專(zhuān)家總結(jié)多年英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為考生提供一些小技巧。

      既然是應(yīng)用文,必然有嚴(yán)格的格式要求。以書(shū)信為例,如果題干中的寫(xiě)信對(duì)象是關(guān)系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx,其他可以稱(chēng)呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確,一般稱(chēng)呼為Dear Sir or Madam。另外,正文的書(shū)寫(xiě)格式也要注意。一般來(lái)說(shuō),首段開(kāi)頭必須要開(kāi)頭空四個(gè)字母。

      應(yīng)用文不要求華麗的辭藻,但是用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求。如果書(shū)信對(duì)象是正式的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),縮略語(yǔ)和口語(yǔ)是不允許的。其次,應(yīng)用文一般會(huì)具有一定的`場(chǎng)合性,什么樣的場(chǎng)合用什么樣的詞往往會(huì)成為考查點(diǎn)。也許考生對(duì)于一些場(chǎng)合用語(yǔ)不是很了解,其實(shí)這些基本的場(chǎng)合用語(yǔ)和格式多背多練,直接套用即可。

      另外,作為字?jǐn)?shù)只要求100字左右的小作文,不要提筆就寫(xiě)。在審題之后,要先列個(gè)提綱。不要太相信你的腦子,因?yàn)樗悸泛芸赡芟胫胫团芷W詈螅魑膶?xiě)完之后一定要記得檢查、修改,不要在簡(jiǎn)單的單詞拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)上犯錯(cuò)誤。

    2014考研英語(yǔ)作文技巧4

      根據(jù)《考研英語(yǔ)大綱》規(guī)定,考研英語(yǔ)作文有兩類(lèi),一個(gè)大作文一個(gè)小作文。其中的小作文,多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體,它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。它的評(píng)分重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋,內(nèi)容的組織,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,格式及語(yǔ)域的恰當(dāng)性。鑒于小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下足功夫,拿到理想的分?jǐn)?shù)還是不難的。下面將為20xx年考研的同學(xué)們提供以下小作文寫(xiě)作技巧。

      1、格式

      稱(chēng)呼:英語(yǔ)應(yīng)用文稱(chēng)呼有這樣的.特點(diǎn),如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每個(gè)單詞首字母都大寫(xiě));如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名,即Dearxx。需要注意的是:1.稱(chēng)呼要頂格寫(xiě);2.稱(chēng)呼之后要加逗號(hào)或者冒號(hào)(推薦大家用逗號(hào),因?yàn)闅v年的高分范文都是用逗號(hào)的)。

      正文:正文格式一般有兩種格式,一是縮進(jìn)式,即首段開(kāi)頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;一是齊頭式,即每段開(kāi)頭不空格,但是各段之間空一行。老師建議考生采用縮進(jìn)式,因?yàn)槿绻谬R頭式,段間空行的話很可能答題空間不夠,導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。

      2、語(yǔ)言

      寫(xiě)作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句,但注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。此外還要注意,正式語(yǔ)言一般是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),這種情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫(xiě)給朋友的書(shū)信等。

      一般小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)該篇的目的和場(chǎng)合,所以考生在寫(xiě)作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

      3、其他

      考生在考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆,雖說(shuō)小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。寫(xiě)作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面:首先交代清楚寫(xiě)信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來(lái),應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫(xiě)作有此必要的時(shí)候)。最后,行文間要注意簡(jiǎn)化描述,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

    2014考研英語(yǔ)作文技巧5

      一、格式

      1.稱(chēng)呼:

      英語(yǔ)應(yīng)用文稱(chēng)呼有這樣的特點(diǎn):

      1)如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)。

      例如,Dear Sir or Madam 或者To Whom It May Concern (需注意每個(gè)單詞首字母都大寫(xiě))。

      2)如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)+名。

      例如,Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;

      3)對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名,即 Dear xx。

      同時(shí)需要注意的是:1.稱(chēng)呼要頂格寫(xiě);2. 稱(chēng)呼之后要加逗號(hào)或者冒號(hào)。這里推薦大家用逗號(hào),因?yàn)闅v年的高分范文都是用逗號(hào)的。

      2.正文:

      正文格式一般有兩種格式:一是縮進(jìn)式,即首段開(kāi)頭空四個(gè)字母,段落之間不空行; 另一種是齊頭式,即每段開(kāi)頭不空格,但是各段之間空一行。**老師建議考生采用縮進(jìn)式,因?yàn)槿绻谬R頭式,段間空行的話很可能答題空間不夠,導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。

      3.結(jié)語(yǔ):

      結(jié)語(yǔ)要注意要留出兩行。一行是靠后寫(xiě)類(lèi)似漢語(yǔ)此致敬禮的話也就是Sincerely yours, 或者Yours sincerely ,一定要注意這個(gè)地方的結(jié)尾是有逗號(hào)的,如果丟掉了逗號(hào),則會(huì)扣掉一份,請(qǐng)大家一定要注意。同時(shí),還需要注意落款,落款部分不能寫(xiě)自己的名字。按照directions 中的要求使用名字。同時(shí)請(qǐng)大家注意名字后面一定不要加任何的符號(hào)。很多的學(xué)生喜歡在此打點(diǎn)號(hào),請(qǐng)大家一定要注意,這里會(huì)被扣掉一分。

      二、語(yǔ)言

      寫(xiě)作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句,但注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。此外還要注意,正式語(yǔ)言一般是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),這種情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。英語(yǔ)二的小作文一般寫(xiě)給正式關(guān)系的機(jī)構(gòu)的文章片偏多。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫(xiě)給朋友的書(shū)信等。英語(yǔ)一的小作文就是較為非正式一些。

      一般小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)該篇的目的和場(chǎng)合,所以考生在寫(xiě)作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的`用語(yǔ)。建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

      三、其他

      考生在考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆,雖說(shuō)小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。

      寫(xiě)作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面:

      首先交代清楚寫(xiě)信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來(lái),應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。最后,行文間要注意簡(jiǎn)化描述,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

    2014考研英語(yǔ)作文技巧6

      一、了解意圖,抓住精髓

      近年來(lái)的大作文非常玄妙,值得細(xì)品。首先,很可能大作文正在經(jīng)歷由時(shí)事向哲理過(guò)渡的重大變革,這在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次,出題人將盡量用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)意圖,而不借助或少借助圖中或圖旁的文字,這樣意義表達(dá)的會(huì)更深刻,對(duì)考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三,圖畫(huà)的含義深刻,可以接受的解釋也較多,但要想取得高分,必須緊扣圖畫(huà),把握住其中的`精髓,最深刻地表達(dá)其核心的意義。

      二、扣緊主題

      寫(xiě)大作文時(shí)切記要扣緊主題,切不可離題太遠(yuǎn),導(dǎo)致最后回不來(lái)或時(shí)間不夠?qū)懖煌辍A硗猓鞑糠种g的比例應(yīng)適當(dāng),第一段不要太長(zhǎng)。與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語(yǔ)一定要用對(duì),否則會(huì)影響分?jǐn)?shù)。

      三、看清要求

      有的同學(xué)一看到寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò)”,就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡(luò)成癮”,將主題確定為此。有的同學(xué)干脆將之轉(zhuǎn)變?yōu)樽约嚎吹竭^(guò)的文章——“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”。這些都是不正確的做法。寫(xiě)大作文時(shí),首先要減少語(yǔ)言的錯(cuò)誤,提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。語(yǔ)言錯(cuò)誤有許多種,有的是小錯(cuò)誤,甚至可以忽略不計(jì),而有些是大錯(cuò)誤,是讓老師看到后不得不扣分的錯(cuò)誤。另一方面就是增加閃光點(diǎn),除了結(jié)構(gòu)清晰外,閃光點(diǎn)主要指好的詞、詞組或句型,一是使用恰當(dāng),二是要有變換。上述這兩點(diǎn)都不容易,而結(jié)合起來(lái)就更難了。如果文章分為三段,那么起始段、結(jié)尾段和中間段落的開(kāi)始部分是非常關(guān)鍵的。對(duì)于背誦的好詞、詞組和句型,一定要和具體的行文聯(lián)系起來(lái),融入到文章中去,不僅要用對(duì),還要用好,避免給人突兀的感覺(jué)。

      四、避免投機(jī)取巧

      近年來(lái),有些考生有投機(jī)的心理,結(jié)果卻很慘烈。有的考生準(zhǔn)備了萬(wàn)能模板,直接往上套,這樣的效果并不好。正如有的較為激進(jìn)的閱卷老師所說(shuō),這些考生是想通過(guò)不誠(chéng)實(shí)的手段得到不屬于他的東西,這樣的人應(yīng)該得到懲罰。實(shí)際上這些考生中有的水平還不錯(cuò),如果堅(jiān)持依靠自己,咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話,結(jié)果會(huì)是不錯(cuò)的。

      綜上所述,對(duì)于作文這一部分來(lái)說(shuō),大家應(yīng)該首先了解不同文章的特點(diǎn)和規(guī)律,而后用心地學(xué)習(xí)范文并進(jìn)行模仿,然后練習(xí)全文寫(xiě)作并請(qǐng)老師批改再細(xì)細(xì)揣摩。相信通過(guò)這樣的過(guò)程,大家的寫(xiě)作一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

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