怎樣打造精彩的英語演講稿并在現(xiàn)場完美發(fā)揮
無論在學習還是工作中，我們都會接觸或用到各類英語演講，小到課堂作業(yè)和工作匯報，大到會議發(fā)言和職位競選。那么如何才能讓自己的演講給人深刻印象呢?想知道答案嗎?那就請看下文的解析怎樣打造精彩的英語演講稿并在現(xiàn)場完美發(fā)揮，希望能給你一些啟示。
小編用娜塔莉波特曼、喬布斯、奧普拉三個演講達人為大家具體剖析一下英語演講的要點。
第一步：結(jié)構(gòu)清楚，邏輯清晰
由于公共演講的聽眾一般有數(shù)十人甚至數(shù)百、數(shù)千人，再加上演講環(huán)境的不確定性(比如觀眾的歡呼或者抱怨)，演講者最好在進入主題之后馬上給出所講內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)，使聽眾能跟隨演講者的思路，更好地預判整個演講內(nèi)容，以達到良好的演講效果。
當然，演講稿在結(jié)構(gòu)方面的邏輯順序有許多種，時間順序、空間順序、“提出問題——分析問題——解決問題”的順序等。大家可以根據(jù)不同演講內(nèi)容的需要來安排自己演講稿的邏輯順序和整體結(jié)構(gòu)。
娜塔莉波特曼受邀哈佛畢業(yè)典禮上的演講邏輯線清晰，用詞平實。當然最吸引小編的還是顏值，還沒看過的同學可以在網(wǎng)絡(luò)上找到感受一下。
第二步：開篇出彩，吸引聽眾
演講稿的開篇往往需要花費大量的功夫去設(shè)計。在寫作開篇時，演講者需要結(jié)合聽眾特點、演講場合和演講主題等因素，爭取在一開始就緊緊抓住聽眾的注意力和興趣。下面筆者就介紹一下基本的演講開篇模式，供大家以后寫作演講稿參考。
2005年喬布斯在斯坦福大學演講，開篇喬布斯使用的是“關(guān)聯(lián)話題與聽眾”的方式。這是一種比較有效的方法，因為人們一般對自己的事情都很關(guān)注，和自己相關(guān)的事情也會格外留意。喬布斯在演講開篇說道：“I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I’ve ever gotten to a college graduation.”高度贊美斯坦福大學——這就是在與聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)。喬布斯就是通過這種方式讓聽眾一開始就對自己產(chǎn)生好感或?qū)ψ约旱难葜v內(nèi)容產(chǎn)生興趣。當然，喬布斯還用了適當?shù)挠哪玫厝谇⒘伺c聽眾的關(guān)系。
除了喬布斯的這種開篇方式外，我們還需要了解和掌握其他一些開篇方式：
①指出演講話題的重要性。比如要做一場關(guān)于“英語演講的藝術(shù)”的演講，演講者在一開始就可以指出該演講對于聽眾今后的學習、工作將會有很大幫助，甚至可以給出一些數(shù)據(jù)和實例，讓聽眾明白不聽這個演講將會是一個損失，這樣聽眾就會樂于認真聽演講了。
②使聽眾感到震驚。例如要做一場關(guān)于“生活方式與疾病”的演講，開篇就可以給出一組極具沖擊力的數(shù)據(jù)，讓聽眾看到生活方式不健康將會產(chǎn)生多么可怕的后果，這樣的震驚能夠使聽眾快速調(diào)整狀態(tài)，投入到聽演講中去。
③引起聽眾的好奇心。演講者可以在開篇指出一種特別的現(xiàn)象，聽眾出于好奇就會認真聽演講，想知道演講者如何分析或解釋。
④向觀眾提問。演講者可以在開篇提出一個問題，這樣可以引發(fā)聽眾的思考，也會引導他們?nèi)ヂ犙葜v者如何解答問題。此外，也可以在開篇引用一段名言，或是講述一個故事等，這些基本的開篇方式被無數(shù)的演講證明是實用而且有效的。
第三步：觀點明確，支撐有效
毫無疑問，在演講中，主體段的信息量最大，寫作量也最大。如何清晰地闡釋演講者的觀點或演講要點，如何用相關(guān)事實有效地支撐演講者的各個論點或要點，是演講稿主體段寫作時應(yīng)該把握的關(guān)鍵。
這里有三個手段可以借鑒：
①舉例子 用內(nèi)容具象化，最好是自己親歷的故事，之前大火的《奇葩說》至少告訴我們一個事，自己親身經(jīng)歷的故事最有說服力和帶動性。
②引用 上段喬布斯在演講中引用了一些名言警句來闡述自己的觀點。比如在講到死亡時，他引用了一句格言：“If you live each day as if it was your last, someday you’ll most certainly be right.”這句話表明了他對于生命和死亡的看法，使聽眾印象深刻。
③數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)具有直觀和客觀的特質(zhì)，能讓聽眾更直接地認識和理解演講內(nèi)容。
演講達人奧普拉在哈佛的演講也非常精彩，她曾擔任過電視臺出鏡記者、主持人，自帶段子狗天賦，并且她的成長經(jīng)歷就是一個大寫的美國夢~~當然，在整個演講中口才好、真誠臉、隨機應(yīng)變的身體語言都是加分項。
第四步：結(jié)尾有“道”，畫龍點睛
演講的結(jié)尾往往需要起到“畫龍點睛”的作用，要盡量做到意味深長、啟發(fā)思考。開篇和正文再好，如果結(jié)尾過于平淡，整個演講的精彩程度也會大打折扣。那么如何做到結(jié)尾有“道”呢?
常見的演講結(jié)尾方式有如下幾種：
①總結(jié)演講。對演講中的各個論點或要點進行簡單總結(jié)和梳理，加深聽眾的印象。
②強有力的陳述。這種方式不同于引用他人之言，往往是演講者自己的總結(jié)和心聲。一個非常經(jīng)典的例子是Patrick Henry的演講“Liberty or Death”。他在結(jié)尾時說道：“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty, or give me death!”
③首尾呼應(yīng)。在演講結(jié)尾對開篇提到的主題和重點進行重新闡述，這是體現(xiàn)演講內(nèi)在統(tǒng)一性的經(jīng)典形式，值得借鑒。
為了更加有效地掌握文中講到的寫作演講稿的要點，小編建議大家做到以下三點：
①多看。多看一些演講素材，比如名人演講、演講比賽優(yōu)秀選手的演講等，積累大量的一手素材;也有必要閱讀一些關(guān)于英語公共演講的書籍，在此推薦Stephen E. Lucas的《演講的藝術(shù)》(The Art of Public Speaking)一書。
②多想。學會分析這些演講之所以精彩的原因，可以從上面講的幾點入手分析。
③多練。在有了一定的積累之后，要大量練習寫作演講稿，話題可以從日常學習和工作中選取，這樣練習起來會更有興趣和成就感。
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