我身邊的追夢少年一年級作文

　　李全，是我一年級認(rèn)識的一位朋友，那時他讀一年級，住在我家對面，因為我倆愛好相同，所以我們常在一起玩。

　　那個時候，他每次大考都是倒數(shù)第一，因為他不肯學(xué)習(xí)，但是他的美術(shù)很棒，待人又和氣，所以大家不在乎他的成績，都喜歡他一起玩耍。但是，他的老師就不同了，每一次考試完后總要訓(xùn)他，說他拖了他們班的后腿，大家聽了都很傷心、難過。但是又沒有辦法。

　　有一次，他每門學(xué)科都沒有考及格，他的老師生氣極了，便火冒三丈地對他說：“從現(xiàn)在開始，我再也不會教你了。”李全聽了十分傷心，便下了決心一定要考個年級前五名給老師看看。

　　從那天開始，李全果然不再貪玩了．上課時，認(rèn)真聽講，老師所教的內(nèi)容如果不懂，下課就去問同學(xué)，直到弄懂為止；下課以后，以前的那些“死對頭”見他不再和他們玩耍后便非常生氣 , 但他們知道李全這樣做的原因 , 也就不生他的氣了。并且在要全遇到難題的時候還主動去幫他 . 如果他們有不會的 , 就去問老師 , 會了之后 , 再去教李全。

　　回家以后認(rèn)真做功課 , 并且還認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容 , 就這樣一直持續(xù)到月考 , 他的成績讓全校師生震驚，因為他取得了全校第四名的好成績。

　　從那以后，他變成文武雙全的男孩。

　　我們身邊一直有像李全一樣為了實現(xiàn)夢想而努力的追夢少年。

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