有關(guān)一年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。放學(xué)回家我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得新的英語(yǔ)老師很負(fù)責(zé)任”。“為什么呀”？“老師說(shuō)如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就要全班同學(xué)陪你聽(tīng)一百堂課”。“我聽(tīng)老師講完我就在心里想，以后上所有的課都要好好聽(tīng)講了，萬(wàn)一別的老師也想到這個(gè)辦法那可怎么呀”。
媽媽無(wú)語(yǔ)……
一年級(jí)作文 篇2
夏天來(lái)了，草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，美麗極了。我躺在軟綿綿的草地上，雙手抱著頭枕著書包，抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空。
天空上白云千變?nèi)f化，時(shí)而變成兇猛的老虎，時(shí)而變成可愛(ài)的小熊，時(shí)而變成奔馳的白馬，時(shí)而變成玩耍的小貓，我驚呆了，天上的云彩怎么也象變戲法一樣，這么神奇，這么奇怪，一會(huì)兒的功夫就變出了這么多的動(dòng)物。
一年級(jí)作文 篇3
叮鈴——隨著一聲鈴響，教室里熱鬧起來(lái)了。你一定想：不就是打放學(xué)鈴了嗎，有什么稀奇的，那你就想錯(cuò)了。因?yàn)榻裉欤蠋煵贾昧艘豁?xiàng)作業(yè)：星期天去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。
第二天，小明、小紅和小軍等人去農(nóng)場(chǎng)里勞動(dòng)。一到農(nóng)場(chǎng)，眼前的一幕叫人興奮不已：地上堆著一排排金黃色的玉米，房頂上堆著一堆堆玉米，房檐上也掛著一串串穿好的玉米串。小雞在一邊吃東西，幾位中年婦女在一旁掰玉米。農(nóng)場(chǎng)的人們?cè)诰挥行虻馗芍顑海∶鳌⑿〖t和小軍也加入到這場(chǎng)勞動(dòng)中來(lái)。小明和小軍幫叔叔們運(yùn)玉米。小紅和小麗幫阿姨掰玉米。小芳看見(jiàn)叔叔在房頂上，她嚇得的趕緊蒙住眼睛，嘴里直叫：“叔叔當(dāng)心點(diǎn)”。大家看到小芳這樣子，哈哈大笑起來(lái)。再看農(nóng)場(chǎng)周圍，田地里到處是收下來(lái)的玉米穗，它們有的被運(yùn)到了家里，有的被運(yùn)到了房頂，有的被掛到了樹(shù)上。每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的喜悅，空氣中彌漫著果香，到處是一片收獲的景象。
不知不覺(jué)，天色暗下來(lái)。小明、小紅、小軍幫農(nóng)場(chǎng)的叔叔阿姨們收完了玉米。他們唱著歌兒向家中走去。今天他們不僅完成了勞動(dòng)任務(wù)，他們更收獲了可貴的東西——勤勞。
一年級(jí)作文 篇4
啊!整個(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪!
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們走在雪地上，感覺(jué)腳下軟綿綿的，仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí)，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個(gè)球，像打雪仗一樣仍出去，那時(shí)你一定感覺(jué)特別舒服。
下雪也告訴了我們，冬天要來(lái)了，讓我們做好冬天要來(lái)的準(zhǔn)備!
所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬(wàn)物!
我喜歡下雪。
一年級(jí)作文 篇5
女兒的腿上被蚊子叮了個(gè)包，以前我用肥皂一擦，很快就會(huì)下去的。這次卻不見(jiàn)效，紅包日益腫大，硬硬的，紅紅的，左腳踝處也有一處，腫得象個(gè)小面包。
想著孩子剛開(kāi)學(xué)，并且是剛上小學(xué)，不宜耽誤課程，就讓皮膚科的大夫給開(kāi)了些口服和外用的藥。大夫說(shuō)是過(guò)敏，觀察下再說(shuō)。
看著女兒腫脹的皮膚，我能體會(huì)到她的難受。我是過(guò)敏性皮膚，發(fā)病時(shí)，癢得夜里只能睡兩三個(gè)小時(shí)，還得靠輸液慢慢消腫。
晚上孩子睡后，我打開(kāi)臺(tái)燈，仔細(xì)觀察孩子的腿和腳，卻再也難以入睡，內(nèi)心在自責(zé)是不是自己的過(guò)敏性體質(zhì)遺傳給了孩子。如果是這樣，孩子豈不是總會(huì)受過(guò)敏困擾？讓小小的孩子遭受過(guò)敏之苦。
我把這些想法說(shuō)給老公聽(tīng)，老公勸我：孩子不是遺傳了你的伶牙利齒、記憶力好么？孩子生病是很正常的事，現(xiàn)在導(dǎo)致過(guò)敏的因素越來(lái)越多了，有不少是外界因素。
昨天老公加班，還打電話問(wèn)：孩子是否輕點(diǎn)了，要不就輸液吧。他深夜回到家，我們兩個(gè)又一起抱著孩子的腳看半天。
孩子小小的病，卻讓我心神不寧，吃不下飯，睡不好覺(jué)，如果孩子真有個(gè)大病，還不把我嚇?biāo)懒耍?/p>
由女兒我又想起了自己的母親，現(xiàn)在自己當(dāng)了媽媽，才知道孩子是這么讓人牽腸掛肚。我的母親一定也如我一樣，對(duì)我是百般地牽掛。我是怎樣在母親的擔(dān)心和目光中長(zhǎng)大啊。
母愛(ài)就是最無(wú)私、最無(wú)原由的吧，一代代這么傳承。
這個(gè)“十一”假期，還是帶孩子回去看母親吧。
一年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽帶我去卡酷旗艦店買東西。
卡酷旗艦店在三樓，我們坐電梯上去。
我剛剛進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)的玩具很多，有文具、魔法玉米、芭比公主、小火車、汽車、橡皮泥、奧特曼……
我非要一個(gè)三十九元的玩具，可是媽媽不肯給我買，我苦著臉，媽媽才肯給我買這個(gè)玩具。這個(gè)玩具是輛大客車，可以變成雙層大巴。這個(gè)玩具大客車很像真的，單層大客車時(shí)是白色的，殼上寫著公共汽車，還是用英語(yǔ)的呢！變成雙層大巴時(shí)又是紅色的。
哈哈，我這輛車是不是很好玩呢？
一年級(jí)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上接觸過(guò)很多人，他們或濃或淡地陪伴我一同成長(zhǎng)，但讓我記憶猶新的那個(gè)人卻是我如今的.好朋友楊官潔。
水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，扁平的頭發(fā)，再加上一張粉嘟嘟的小嘴，這就是數(shù)學(xué)天才——楊官潔。
平淡的白開(kāi)水
果然，我剛踏入教室，楊官潔早已坐在座位上玩著他的玩具。我走過(guò)去問(wèn)他交語(yǔ)文家庭作業(yè)，他嘴上說(shuō)：“哦！好，好！”可手還是不停地?cái)[弄著他的小玩具。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有耐心的我對(duì)他發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”：“楊！官！潔！”他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，打開(kāi)書包，大海撈針式搜索他那破爛不堪的本子。這樣的場(chǎng)景，天天重復(fù)，好像平淡的白開(kāi)水。
感動(dòng)的一句話
快要全能考試了，我們很晚才補(bǔ)完全能，回到教室，看了一下黑板，什么？老師沒(méi)把作業(yè)寫在黑板上，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心灰意冷地回到座位后，課桌里靜靜地躺著一張紙條，所有的家庭作業(yè)全在上面，最后還有一句話：快要全能考試了，老玉，慢慢考，祝你考出好成績(jī)！看了這些，我心里頓時(shí)舒坦了許多，手不停地抖動(dòng)著。
楊官潔，以前我們是同桌，是朋友，我希望我們的情感、友誼一直延續(xù)下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一年級(jí)作文 篇8
這是暑假的第一周，天氣就酷熱難耐，我和鄰居小伙伴一起商議好去東河游泳館游泳。我是一只十足的旱鴨子，這還是第一次去游泳館。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路途后，到了游泳館。我先買了游泳衣，泳鏡，為了以防萬(wàn)一，我還買了游泳圈。我們交了門票后就往里走，不知轉(zhuǎn)了多少個(gè)彎才到了游泳池。鄰居小伙伴爽快地跳進(jìn)游泳池，而我卻一步一步，小心翼翼地走下游泳池，泳池的水十分冰涼，我被凍得嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖，而鄰居小伙伴卻若無(wú)其事，等到適應(yīng)一些時(shí)，我就架著泳圈和鄰居小伙伴玩起了泳球。在玩球的同時(shí)，我也試著學(xué)鄰居那樣撲騰幾下，但我能懸浮起來(lái)，卻不能前進(jìn)，這使我很尷尬。可我轉(zhuǎn)念一想，一步登不上天，游泳也不是那么好學(xué)的。這對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)講，已經(jīng)算可以的了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我和鄰居換好衣服，就走在了回家的路上。路上，我和鄰居小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑，滿心愉悅地回了家。
這是這星期中最棒的事。
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