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【實用】一年級作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文6篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都為我們打掃衛(wèi)生都不嫌累,他們一直維持著我們的環(huán)境,所以我非常敬佩他們。
還記的一風(fēng)雪交加的早晨,我爸爸騎著摩托車送我去學(xué)校上學(xué),車開了不久我就看到了一位環(huán)衛(wèi)工人危險的馬路中間掃雪,許多車輛開過他的身邊,他身上全部都是雪,手好像都被凍僵了,他無表 情的掃地,好像堅決要把這塊地掃干凈似的,他這樣堅持不懈,令我感動。
讓我們也動起手來,保護(hù)我們共同的大家園吧!
一年級作文 篇2
早晨,好清爽!微風(fēng)與我撞了個滿懷,鳥兒站在枝頭與我打招呼。我背上書包去上學(xué)。在途中,我感覺頭昏沉沉的,一下子倒在地上。
“孩子,該起床了,要準(zhǔn)備上學(xué)了!”我聽見媽媽的聲音,睜開了眼。“孩子,快起床了,第一天上學(xué)千萬別遲到了。”我感到十分疑惑:咦?剛才我不是去上學(xué)了嗎?為什么媽媽說我是第一天上學(xué)呢?而且,媽媽連上的一些皺紋也消失了,變得年輕了。再看看四周,像是家里以前的樣子!難道……我穿越了?我快速換上了衣服,走出臥室。一切都那么熟悉:一堆洋娃娃堆在沙發(fā)上,還有被我弄丟了的“六歲生日禮物”。我找到了書包,翻開書,是一年級的。我感到不可思議,嘴張成了“O”型,我穿越回到了一年級!
我背上書包,系好鮮艷的.紅領(lǐng)巾,去上“一年級”。陽光普照大地,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭唱起一首又一首優(yōu)雅的小曲。我來到學(xué)校大門口,一排排整整齊齊的樓房,寬闊的操場,教室里傳來朗朗書聲,陽光照在學(xué)校里,學(xué)校里到處洋溢著朝氣蓬勃的氣息。簡直是學(xué)習(xí)的天堂。一切的一切多么熟悉。我來到了教室,寬敞明亮,我在心里暗暗發(fā)誓:我能回到一年級,就不能再像以前那樣不愛學(xué)習(xí),我這次一定要努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。
“叮鈴鈴,”上課了,老師進(jìn)來了,我們和老師打招呼,就開始上課。老師講課時,我不再講話了,而是聚精會神地去聽老師講課,專心致志地寫好筆記,生怕少記了一點。老師提的問題,我立馬就可以答出,贏得了老師的稱贊。我心里就如同喝了蜜似的,甜甜的。一年級的題可難不倒我!同學(xué)們個個對我佩服得五體投地,我可開心了。下課了,我和同學(xué)們玩游戲,仿佛自己已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境,我又感受到童年的樂趣!要是我可以一直成為一年級的學(xué)生該多好呀!好開心自己可以穿越回到從前,我可以成為一個好學(xué)生,還沒有六年級的煩惱,真幸運!考試時,我輕輕松松地做完題,別人絞盡腦汁都做不來的題,我一下子就想出了解決方法。每一次考試都是一百分,在學(xué)校受老師表揚,回家受父母表揚。在別人眼中,我可能是一位“天才”。可誰也不知道,我是穿越來的!一想到這里,我又沾沾自喜。
今天又考試了,我在媽媽的贊揚聲中睡著了。“孩子,起床了!”我朦朦朧朧地睜開眼,嘆息道:“哎,原來這只是一次穿越,我又回來了!”
如果真的可以穿越回到一年級,我成為一名好學(xué)生,該多好呀!
一年級作文 篇3
別人常說女人纖細(xì)如塵,可我覺得自己粗心極了,當(dāng)我的腦袋被很多很多事情占據(jù)的時候,許多細(xì)節(jié)我常常會不自覺地忽略掉。許多男人的心其實比我要細(xì)得多了。
發(fā)現(xiàn)自己是一個粗心的人,有時無意之間會傷了別人的心,然后覺得很內(nèi)疚,可是怎樣彌補(bǔ)也無用,就像破了的花瓶,就算補(bǔ)上也有裂痕了。
只希望自己的粗心不要傷害任何人,特別是自己在乎的人。因為人生是一趟永遠(yuǎn)向前,不會停站,也不會回頭的列車。它將承載我們所有的快樂,所有的痛苦,所有煩惱,所有郁悶,人生中一切的感情向前,直到到達(dá)人生的終點站,當(dāng)然還有愧疚和悔恨。我希望自己下車清點貨物的時候,車上留下的都是快樂和幸福的記憶,不要讓太多的悔恨占據(jù)承載快樂和幸福的空間。
一年級作文 篇4
今天我到媽媽的單位去玩。我看見媽媽的一棵,它粗壯的主莖上又分出許多側(cè)莖,葉子綠綠的,每隔三片葉子就會長出一個南瓜。它們大小不一,長得圓溜溜黃澄澄的,真惹人喜愛!我摸著它光滑的外皮,心里想:南瓜南瓜快點長吧!
我聽說人的尿是植物的天然肥料,就想給它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。媽媽看到了,哭笑不得地說:“你想把南瓜燒死?你尿的地方不對。”我疑惑不解。帶著這個疑問,我找來百科全書,找到了關(guān)于植物的有關(guān)知識。我才知道:植物一般由根.莖.葉.花.果實和種子組成。根才是用來吸收水分和無機(jī)鹽的,也是最重要的營養(yǎng)器官;莖是來輸送養(yǎng)料的;葉子是進(jìn)行光和作用制造氧氣的;而花`果實和種子是繁衍下一代的。我恍然大悟,終于明白:只有把養(yǎng)料施在植物根部,它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿,還澆了一盆水。
晚上我做了一個夢:南瓜正大口大口地吸收著營養(yǎng),長得越來越大,越來越多……
一年級作文 篇5
一、坐飛機(jī)那天,我和爺爺、奶奶到達(dá)州去坐飛機(jī)。我們來到達(dá)州,找了個出租車到飛機(jī)場去。
到了飛機(jī)場,我迫不及待地走進(jìn)機(jī)倉里,我第一次坐飛機(jī),感到特別興奮。
我們坐上飛機(jī),飛機(jī)開始起飛了。飛機(jī)穿過云層,下面什么都看不見了。飛機(jī)飛過云層的上面,又下降了,把我嚇得眼睛都睜不開了。
那天,我平生第一次坐飛機(jī),玩得特別開心。
二、游大佛我們來到樂山。
第二天早上,我們和幺婆婆一家人在樂山大佛那兒玩。其實,我早就想去了,只不過沒時間來。幺爺爺告訴我:大佛是用一座山造的,有七十二米高。聽說他還有一個傳說呢!原來,江里有條龍,龍起洪水淹沒了城市,人們專門修大佛來鎮(zhèn)洪水。從此,樂山再也沒發(fā)過洪水。
我來到大佛身邊他的頭好大好大,他的耳朵可以裝四個我,他的鼻子像一座小山。特別是他的腳,一只腳背可以供我們四五個小朋友在上面做游戲,一根腳趾,就可以站一個人。
幺婆婆用照相機(jī)把大佛的頭照了下來,把他送給我當(dāng)作紀(jì)念品。
三、游樂場我們來到樂山的游樂場,我和佳姑姑坐飛車,我嚇得要命,眼睛都睜不開了。
我想坐翻滾列車,爺爺不同意,說:“翻滾列車太危險了。”后來,我沒去坐翻滾列車。
我要去坐飛碟,爺爺還是說:“太危險了。”幺爺爺說:“這個不危險,我陪他去坐吧!”
說完之后,幺爺爺就陪我坐飛碟。坐飛碟可真好玩,一會兒飛,一會兒降,我非常開心。
坐飛碟真有意思,我下次還會來坐。
四、游睡佛我們又去看睡佛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它跟睡著的人似的。
我們來到睡佛面前,前方的水溝和江擋住了我們的去路。我把鞋脫了,向水溝走去。我們走到江邊,離大佛和睡佛越來越近。有許多的人都在和大佛和睡佛留影。
幺婆婆給讓我和大佛留了幾張影,我覺得能和大佛老爺照張相已經(jīng)很不錯了。
我們看完了大佛老爺,就回家了。
五、游峨眉我們要到峨眉山去。聽說山上有很多猴子,我早就想去看一看。
我們坐上了去峨眉山的汽車。車子已經(jīng)出發(fā)了,可剛走到半路上,我就暈車,都怪奶奶沒給我買暈車藥。
終于來到了峨眉山,我一看見那美麗的風(fēng)景,感覺好多了。
到了峨眉山的半山腰,有個纜車站,我們興奮地坐著纜車來到了山頂。山上太冷了,我看見了好多冰和霜,所有的草都枯了。不過在這么炎熱的暑假,看到這些會感到格外涼爽。
看完金頂,我們戀戀不舍地回家了。
六、回家我們該回家了,幺爺爺、幺婆婆送我們到了成都。
到了成都,我們來到車站,找到了一輛商務(wù)車,很快人就裝滿了。我們出發(fā)了,我連忙給幺爺爺、幺婆婆打了個招呼。我在路上傷心透了,眼淚都快流出來了,我舍不得走,舍不得幺爺爺、幺婆婆。
我絕對忘不了這次旅行,我滿十五歲的時候,還要到你們的美林華園去玩。幺爺爺、幺婆婆你們等著我!
一年級作文 篇6
早上我起得比較早,就問爸爸早飯吃什么,爸爸說:“今天我們做饅頭吃。”我高興地答應(yīng)了。
爸爸開始做饅頭了,首先在大湯盤倒進(jìn)饅頭粉,還看到爸爸打了個雞蛋在里面,還有準(zhǔn)備了溫開水,里面放了糖,爸爸舀了點給我喝,真甜!把這些倒進(jìn)面里,開始和面,面和完了,爸爸說把和完面要放在那發(fā)酵20分鐘,我把小鬧鐘調(diào)在20分鐘鬧,等的時間可真慢,20分鐘過去了面發(fā)酵完畢,把面團(tuán)拿出來揉成長條形,用小刀把面切成小方形饅頭,再把一個個小饅頭放進(jìn)鍋里蒸10分鐘。看著爸爸端著熱氣騰騰的饅頭,我看了直流口水,但是我也沒有忘記叫奶奶和媽媽過來吃。
爸爸今天做的饅頭真好吃,我一口氣就吃下5個,吃得我好飽啊!
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