一年級作文300字

時間：2021-03-19 19:42:12 一年級作文我要投稿

【精選】一年級作文300字匯總八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】一年級作文300字匯總八篇

一年級作文300字篇1

　　誘讀，激發(fā)興趣。一年級學(xué)生剛從幼兒園走進學(xué)校，自主行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，事事都要教師代勞，更沒有主動讀書的意識。課上可與學(xué)生共同讀課本上的內(nèi)容，教師讀一句，引領(lǐng)學(xué)生接下一句，激發(fā)學(xué)生的興趣。對于能將課文讀通順的學(xué)生，可獎勵一個積分，十個積分換一個章，兩個章?lián)Q一個獎品。教師可用此法引導(dǎo)學(xué)生主動把課文讀通、讀順、讀懂，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

　　勸讀，養(yǎng)成習(xí)慣。一年級學(xué)生識字量小，基本上沒有讀書習(xí)慣，通常是由父母講故事，很少自己看書。因此，教師要善于勸讀，可要求學(xué)生午休時讀15分鐘自己喜愛的故事，回家讀給父母聽；睡覺前讀15分鐘自己喜愛的書，第二天轉(zhuǎn)述給教師聽。雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

　　促讀，親子共讀。為了讓學(xué)生克服讀書的困難，教師要及時在班級的微信群里發(fā)通知，請各位家長配合，監(jiān)督孩子讀書，并陪孩子進行親子閱讀。家長讀一頁，孩子讀兩頁，調(diào)動孩子的讀書興趣，慢慢養(yǎng)成樂于讀書的習(xí)慣。教師可把學(xué)生讀書的影像發(fā)到班級微信群里，讓其他家長了解其他孩子讀書的情況。引導(dǎo)被表揚的學(xué)生主動讀書，讓沒讀書的學(xué)生受到感染，自己主動讀書。定期評選讀書小狀元，激勵學(xué)生提高讀書的興趣。

一年級作文300字篇2

　　我的家是一個奇怪的家，為什么這樣說呢？因為我們家經(jīng)常吵吵鬧鬧老是發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。

　　有一次跑步比賽，我得第一名。媽媽高興地說：“哇，真棒”。姐姐卻滿臉不高興地說：“又咋樣呢？”我想：比賽得第一名是值得高興的事，為什么要生氣呢？哼，她是在羨慕嫉妒我。

　　還有一次是星期六，我對爸爸說：“我們?nèi)ネ姘桑　钡诙焓切瞧谔欤矣謱Π职终f：“我們?nèi)ネ姘桑　卑职謪s說：“昨天已經(jīng)玩了一天了，今天你給我在家好好學(xué)習(xí)！”可是爸爸呀又要學(xué)習(xí)又要玩才行呀！我要自由！給我自由！唉！白天我不能自由安排，到了晚上我連做夢的自由都沒有。事情是這樣的，我做了一個令我生氣的夢，我生氣地不停用手敲打著床板。爸爸說：“再敲打斷你的腿！”可是做夢怎么能夠由我控制的呢？我默默的在心里編了一首關(guān)于這件事的歌謠：“你打斷我腿，你就是犯罪！你若犯了罪，警察把你追！警察追，活受罪，你關(guān)心我才是對！”我在心里不停地念著這首歌謠，不知不覺又睡著了。

　　雖然我們家會發(fā)生這些奇怪的事，但是，我們通常都是相親相愛的。我愛這個奇怪又相親相愛的家。

一年級作文300字篇3

　　在不知不覺的成長禮成中，我懂得了很多，可最重要的是我懂得了珍惜。因為只有懂得了珍惜，才會努力。珍惜友誼，珍惜時光……珍惜一切我們所擁有的。

　　以前的我，毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂，和同學(xué)吵架……可自從我看了那個動人心弦的故事，不僅令我受益匪淺，而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的，一個青年來到遺片荒地上，那里有許多白發(fā)老人，可他們不懂世間情態(tài)，從來不懂得小笑。最后一個老人與世長辭之前，囑咐他們不要打開那扇門。可一個風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心，終于打開了那扇門，自己大搖大擺地做走進去了。忽然以只海鷗上來把他凌空叼進了皇宮，那有一個貌若天仙的皇后，并娶了他為丈夫，一夜之間，他什么都擁有了，可就是不許他打開最后那扇門，然而事與愿違，青年又打開了那扇門，忽然海鷗把他叼回去了。海鷗對他說：“這個不知珍惜的家伙，不配擁有幸福”

　　……

　　這則故事告訴我：要懂得珍惜。生活中，有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現(xiàn)狀。如：不珍惜自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，下次又失敗了；不珍惜友誼，和朋友吵架……前車之鑒，后事之師。

　　在生活中，我們要懂得珍惜，一滴水，甚至一粒米，一張紙都是我們所珍惜的。

一年級作文300字篇4

　　昨天語文課，李老師讓我們下午上語文課時帶來彩筆、雙面膠、剪刀，我感到很好奇，語文課上用這些工具干什么？難道是調(diào)課啦?還是教我們做手工，真是搞不明白李老師的葫蘆里裝的什么藥。

　　今天語文課上李老師說：“大家把我要求帶的工具都拿出來，趕緊復(fù)習(xí)一下第八單元的課文和后面的二類字生字，不會的字請教同桌，在課文里找，等會兒要舉行識字比賽，復(fù)習(xí)完以后把書都交上來。”老師說完同學(xué)們都認真地讀了起來。

　　第四節(jié)課時，李老師拿出一張印著大大的蘋果樹的紙，發(fā)給每人一張，還發(fā)了一張印有小蘋果的紙，小蘋果上面都寫著字。老師說：“下面要舉行識字比賽，要求是把自己認識的字會組詞的涂上各種顏色，然后粘在蘋果樹上，看誰的蘋果樹最漂亮，誰的蘋果樹上結(jié)的蘋果多。”

　　我認真地把自己認識的字涂成五顏六色的蘋果，讀給同桌聽，最后，我一共粘了58個蘋果，掛滿了整個大樹，有四個字不認識，分別是“褥、旭、敘、襯”

　　我們上了一節(jié)與眾不同的語文課，太有趣了。請大家欣賞一下我的蘋果樹吧！

一年級作文300字篇5

　　在這春暖花開的四月里，我們迎著春日的陽光，伴著萬物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來了第一次參加學(xué)校組織的春季運動會。我懷著忐忑不安的心情，早早的來到學(xué)校。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊伍，搬著自己的凳子走到了操場指定位置。

　　運動員們各自都做好了賽前準備的不錯哦，有的踢腿、有的轉(zhuǎn)動腳腕。我最喜歡的是我們班像風(fēng)一樣飛跑的楊越，他用手按摩著自己的腿。我心里暗示著楊越：老朋友，加油啊！努力啊！

　　400米跑步開始了，我們3班的楊越站在起跑線上，他的編號是133號。只見裁判員舉起了發(fā)令槍，這時候場上的運動員和3班的同學(xué)們安靜下來屏住呼吸，“啪”的一聲，只見他像離弦的箭一樣沖在前面。快到第二圈了，后面幾個同學(xué)猛猛加勁，超過了楊越，他的速度逐漸減了下來，看上去他已經(jīng)很累了，可他還是堅持用自己最快的速度向前沖。終于到達終點了，他得了全年級第四名！

　　這場400米跑步在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了。

一年級作文300字篇6

　　我的小伙伴是齊文茜。

　　齊文茜圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，小嘴紅紅的，頭發(fā)烏黑烏黑的。齊文茜喜歡穿一件粉色的小棉襖，一條黑色的褲子，一雙銀色的高筒靴，看起來就像一位高貴的小公主。

　　齊文茜喜歡讀書。有一次我去找她玩，走進她的房間，我看見齊文茜正拿著一本作文書津津有味地看著，根本沒注意到我來了。害得我站了好大一會兒。還有一次，我去她家吃飯，她正在看書，爺爺喊了她好幾聲都不出來，爺爺只好到她房間里去叫她。

　　齊文茜還喜歡幫助人。有一次，我在做作業(yè)，一道題把我難住了，齊文茜熱心地幫我解答。如果齊文茜看到有同學(xué)不舒服了，她肯定會走上前去關(guān)心地詢問。

　　齊文茜有點害羞。有一次我在路上碰見了她，她還不好意思給我打招呼呢。家里來了親戚，她就會躲在她的房間里看書。

　　我非常喜歡我的小伙伴齊文茜。

一年級作文300字篇7

　　秋天來了，她帶著人們的歡聲笑語、水果的.清香“乘風(fēng)破浪，鋪天蓋地，風(fēng)塵仆仆”的而來……秋風(fēng)吹來一縷涼意，風(fēng)告訴了我：秋天已經(jīng)來了。風(fēng)吹著蘋果的臉蛋，蘋果忍受不了秋姐姐的風(fēng)，紅彤了臉蛋。她那紅紅的臉蛋告訴了我：秋天已經(jīng)來了。柚子散發(fā)出他那淡淡的清香，她的味道告訴了我：秋天已經(jīng)來了。風(fēng)輕輕吹落那火紅火紅的葉子，葉子隨風(fēng)飄落，慢慢飄過我的眼前，落到地上。楓葉告訴我：秋天已經(jīng)來了。鄉(xiāng)下農(nóng)村的農(nóng)民，臉上咧開難以尋常看到的笑容，咯咯的笑了，他們那歡喜的表情也告訴我：秋天，來臨了！

　　秋天中，那紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；那金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；那小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；那像瑪瑙的葡萄一串串的正掛在葡萄架上蕩秋千呢！有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這些飽滿的水果令我饞涎欲滴，小手也忍不住要去摘一個水果給我解解饞。