一年級作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天我又在草坪上玩耍，忽然，一只蜜蜂從我眼前飛過，我心里想：我要是只蜜蜂多好啊!我覺得有些困了，便趴在石桌子上睡著了．忽然，我的手一動，我飛起來了，我看見許多蜜蜂都在跟我打招呼，您好”您好”您好”……這時我才發(fā)現(xiàn)，我變成蜜蜂的老大----蜂王了．
我在花園里飛啊飛，左采一點蜜，右采一點蜜．好不容易才采了一點點蜜．我馬上飛回洞里去放蜜，然后繼續(xù)去采蜜，我飛了一會，就聽見后面大喊：報，大王，不好啦，不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了!”哦那算了．只要他們?nèi)藙e忘恩負(fù)義吃了我們的蜜又捅我們的窩就行了．”話音剛落，又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來說：報!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令：全體出擊!”我們一個個都來抵抗，就在那生死關(guān)頭，我感到手上一陣疼痛，我醒了，這時我才發(fā)現(xiàn)原來是我睡了一覺．我的好朋友說：對不起，我不小心捅到你了．”我說：沒關(guān)系．你們有事嗎？”他們說：走我們?nèi)ネ狈涓C去!”我堅定的說：不行，我們吃了它的蜜，還要捅它們的窩，我們還有人性嗎？
他們聽了我的話，悄悄的底下了頭．
一年級作文 篇2
中國是個有著幾千年歷史的文明古國，古往今來，出現(xiàn)不少偉大的人物。
漢代武帝時，有位姓李名廣的英雄，有個綽號叫“飛將軍”。他能征慣戰(zhàn)，忠心耿耿扶保漢朝，立下了汗馬功勞。宋代徽宗時岳飛的名字在金兵金將中可謂是聞名喪膽，望營而逃。他用一腔熱血在歷史上寫下一個“忠”字！這些將官們?yōu)榱俗约簢业睦鎸⑸乐弥诙韧猓詈笕藲J佩。而我，也有過很多理想。
一年級的時候，我的理想是當(dāng)一名警察。我認(rèn)為當(dāng)警察在大街上執(zhí)勤的樣子很威風(fēng)，讓犯罪分子魂飛魄散，而且我很喜歡充當(dāng)管理者的角色。可三年級的時候我的理想就變了，覺得當(dāng)一名公交車司機(jī)也是件很有趣的差事，畢竟操作一輛這么大的的機(jī)器是一份很愜意的工作，能為那么多的乘客服務(wù)我感到很光榮。不過到了六年級時，我的理想就又變了。
說來很有趣，有一次，舅舅在森林公園的練江河畔搭了個藍(lán)色的小帳篷。我異常興奮地和表妹鉆進(jìn)帳篷，探出頭來望望外面，在帳篷里打鬧一陣后又爬出來，感覺有趣極了。尤其是我，活力四射地在岸邊蹦來跳去，就差沒跳進(jìn)練江河游幾圈了。舅舅打趣地說：“看樣子，你長大之后很適合在野
外工作啊！”他無意間的一句話，讓我怦然心動：哈哈，做個地質(zhì)學(xué)家也不錯嘛！帶著帳篷去找礦，夜晚在野外露營，在各種各樣的環(huán)境下尋找寶藏，這很符合我的性格。雖然有可能會遇到一些怪蛇毒蟲，但如果前怕狼，后怕虎，老是想找一份沒風(fēng)險，很悠閑的工作，又有什么意思呢？據(jù)我所知，我的一個好朋友想當(dāng)一名國學(xué)家，我一聽就樂了，一想到她瘦瘦的、戴著眼鏡坐在一張桌子的后面研究孔孟之道，學(xué)習(xí)老莊之言的樣子就覺得好笑。而我們班的幾個男生則想成為NBA的新星，我認(rèn)為他們是大有希望的。在五十年代，人們的理想是吃飽穿暖；在九十年代，人們想奔向小康；在今天，人們想追求幸福。我相信，一千個人便會有一千個夢想，而十三億個夢想?yún)R聚在一起便成了一個輝煌璀璨的中國夢。
一年級作文 篇3
她，中等身材。她的耳朵好像千里耳似的，別人在很遠(yuǎn)的地方說話，她也能聽得一清二楚。她還有一張櫻桃小嘴，說話時，仿佛像一朵綻開的玫瑰。她就是我的媽媽。
說起她，就離不開兩個字“嘮叨”，每天早上起床，都會說：“今天很冷，穿多點衣服”；我正興高采烈的玩電腦的.時候，她總會怒氣沖天地說：“一回家就玩電腦。”有時還會說一些大道理。她仿佛是一只蜜蜂，在我耳邊嗡嗡的叫個不停。“唉，難道我放松一下也不行？”我在心想。“嘮叨”慢慢變成了戰(zhàn)爭……
有一次，我疲憊不堪的回到家，就東張西望，看媽媽回來沒有。“哈哈……媽媽還沒回來，我就可以看電視了。”我立刻打開電視，我正在尋找我最喜歡的頻道，突然，電視機(jī)黑屏了，還沒等我回神來。媽媽忽然沖出來說：“那么晚還看電視！快睡覺去！”原來媽媽早到家了。我不敢違抗媽媽的命令，但這次我實在忍不住了，大聲地說：“上了五天學(xué)那么累，就不能休息一下嗎？”媽媽說得更加大聲：“不行。”我?guī)е瓪鉀_進(jìn)了房間，門“砰”的一聲關(guān)上了。回到房間冷靜下來后想了想，其實媽媽是為了我好，太晚睡覺對大腦的發(fā)育有害，所以媽媽才會那么生氣。
其實，“嘮叨”也是一種父母對你的愛。
一年級作文 篇4
創(chuàng)新街小學(xué)3.4班 尹泉來 指導(dǎo)老師 黃惠芳
早晨，我一起床，就聞到一股清香，我尋著香味走到水仙旁，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。
一大盆水仙差不多全開了。葉子似乎太長了，都垂下來了。水仙花兒從葉子縫里鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)露出花粉柱，等待著小蜜蜂來為她傳花粉；有的還是花骨朵兒呢。
這么多水仙，一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵美。如果這是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。
不知不覺，我沉得自己也是一朵水仙，穿著白色的禮服，站在陽光中。一陣微風(fēng)吹來，我就跳起了舞。不光是我一朵，一大盆水仙都舞蹈。風(fēng)過了，我也停止了舞蹈，站在那里，與陽光對話、與綠葉交談。
過了一會兒，我才想起我不是水仙，我是在看水仙呢！
【老師點評】仿寫得惟妙惟肖，排比句用得好！（20xx年2月23日）
一年級作文 篇5
就當(dāng)我們沉浸在畢業(yè)會時，小李沖了進(jìn)來，“大家，快走！喪失來了！”隨后就被一條舌頭戳破了腸子。一只喪尸踩著他的尸體走了過去。“去死吧你！”小王拿起椅子朝喪尸砸去。
事情是這樣的，我叫歐陽戰(zhàn)，當(dāng)時我們正在參加畢業(yè)典禮的酒會，于是小李就大喊喪尸來了……
場面頓時血流成河，我大喊：“活著的人跟我來。”我搬起椅子，把門口的喪尸砸死了，隨后擺了個停的手勢。把頭稍微的探出門框。“咻！”一根舌頭把我后面的垃圾桶給射翻了。“走后門！”小王大聲喊道。我們跟著他的足跡走出了后門。后門外也有不少喪尸，因為小唐受傷了，發(fā)出了血腥味，把嗜血的喪尸吸引了過來，這也免不了一番激戰(zhàn)。我抄起鐵鍬，朝最近的喪尸劈去，他順勢抓住了鏟子，借力摔了下去，然后抱住我的大腿，我撲通倒在地上。身后的小王朝喪尸踢去，喪尸卻絲毫不動。
我在地面上掙扎著，眼看牙齒就要咬我的血管，我卻無能為力。一個螺絲刀滾到了我的腰間，“刺啦！”我抄起螺絲刀往喪尸的頭部刺去，鮮血噴的我脖子都是。我撐著地，好容易站了起來，一只喪尸又撲到了我，“有完沒完！！”我抱著喪尸翻了一個身，用螺絲刀指著他的頭，“噗！”我被他踢飛了幾米。“可惡……”小唐看不住了，朝著喪尸的臉頰打了過去，出乎意料的是……拳頭擦著鼻尖飛了過去。“啊啊！”小唐的腸子被戳了一個洞，喪尸舉著尸體，拳頭從肚子里穿過了，一條腸子留著血，頂在拳頭上。”可惡！“我撿起螺絲刀，朝喪尸頭部扔去。其他人殺得也差不多了，可又一潑喪尸趕了過來。“去學(xué)校里！”不知誰喊了一聲，但大家還是向?qū)W校奔去。
就在我們要翻門進(jìn)校園的時候，一條舌頭拖住了小王的腳，把他拽下大門，他的閨蜜拉住他的手，像拽住小王。“不！”我大聲呼道，果然，他也一同被拽去了。“大家快翻門，不要猶豫！”南宮喊道。
“終于下來了……”我們氣喘吁吁的坐在門后。我們剩下的人不多了，只有二十余人。“搬重物！李四，王二守住門！”我和南宮、司馬則去搬來課桌椅子堵住門。“后門后門！”李四和王二叫到。我們立刻跑到了后門處，用一個掃把把門把子頂住了。
隨后我和南宮跑到保安室，看門外的情景。喪尸們似乎忘了這里有人，都散去了。
幸好學(xué)校放假，學(xué)校都沒人，否則要是在學(xué)校里發(fā)生了尸變……“戰(zhàn)……我們好像忽略了一個細(xì)節(jié)。”南宮說道。“嗯？”“那個，喪尸他們好像能爬墻……”“這又不是電影……”
“也對。”南宮恍然大悟……
一年級作文 篇6
大自然的景物很美很美，睜開眼睛就能發(fā)現(xiàn)。
你看這一排排大樹就像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，大樹下的綠草和鮮花引來了五顏六色的蝴蝶在花間飛舞。夜里高樓大廈和霓虹燈把整座城市裝飾的繁華美麗！遠(yuǎn)處大草原上的牛羊正享受著美味的嫩草，偶爾聽到幾聲牛羊的叫聲把大草原襯托的更加生機(jī)勃勃。一望無際的大海隨風(fēng)舞動驚濤波浪，海里的魚蝦自由地游來游去。
我愛這美麗的大自然，因為它給我們帶來了幸福和快樂！
一年級作文 篇7
周末天氣晴朗，太陽公公曬得大地很暖和，難得的好天氣，媽媽值班，爸爸帶我去爬抱犢寨，鍛煉身體。一路我們開始還有說有笑，后來我迷迷糊糊睡著了，爸爸趴在我耳邊說：“寶貝到了。”我才一咕嚕爬起來：“哇，山真高啊！相信我一定能上去！”
上山路上有賣芭比娃娃的我喜歡極了，爸爸好像看出了我的心思：“爬到頂就給你買一個。”“行！我死也要上頂峰！”途中那個累啊！但我有動力！
在我休息的時候，剛喝完一口水，一只馬蜂幽靈般來到了我和爸爸之間，爸爸猛一扇！說時遲，那時快！一扇不要緊，扇到我手上。“壞了！”我哇一聲尖叫。疼，鉆心的疼，眼淚鼻涕奪眶而出，我竟然被馬蜂蜇了。
“沒事！挺住！堅強(qiáng)！”爸爸鼓勵我，給我吹了又吹。
“疼！”“我知道。”“我想要娃娃。”“我知道。”聽完爸爸的話，我擦干鼻涕和眼淚，看著紅腫的手。“還爬嗎？”爸爸問我，“爬！”我堅定地說。咬牙向前走了一會兒，手明顯腫了。爸爸對我說：“我們下山吧！”“什么！”我簡直不敢相信自己的耳朵。看著又紅又腫的手我點點頭，戀戀不舍的往山下走，一路爸爸都夸我是個堅強(qiáng)的孩子，還給我買了娃娃作為紀(jì)念的禮物，他說：“傷痕是人堅強(qiáng)的勛章”。看著紅腫的手，我笑了。
手雖疼，心里甜。
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