一年級(jí)童話作文

時(shí)間：2021-07-13 19:45:56 一年級(jí)作文我要投稿

【精華】一年級(jí)童話作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)童話作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】一年級(jí)童話作文錦集十篇

一年級(jí)童話作文篇1

　　很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

　　有一天，小猴說(shuō)：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰(shuí)的年紀(jì)最大呢？”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀(jì)最大。

　　離他們住的地方不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹。

　　大象甩甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“我小的時(shí)候，這棵樹和我一般高，我喜歡靠著它擦背”。

　　小猴說(shuō)：“我小的時(shí)候,樹上還沒(méi)有能使我打秋千的樹枝呢！”

　　聽了他們的話后，兔子蹦跳著說(shuō)：“我小的時(shí)候，這棵樹才剛剛開始長(zhǎng)樹根，我曾經(jīng)從地下刨出這些樹根來(lái)充饑。”

　　鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說(shuō)：“樹的種子是我撒在這里的。現(xiàn)在這顆種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹。”

　　哦，原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(zhǎng)者！大家都說(shuō)要尊敬長(zhǎng)者。于是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的肩上，而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。

　　現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實(shí)了，它把把果子摘下來(lái)給自己的.弟兄們吃。

一年級(jí)童話作文篇2

　　一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。

　　這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。

　　它輕輕地敲開家門，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

一年級(jí)童話作文篇3

　　講童話的人，秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我，從此，我的房子面朝大海，春暖花開。樹在低低交換著私語(yǔ)，可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話，那只是她們生性羞澀而已，有時(shí)她們也會(huì)笑的，那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩，她們板起的臉就笑成一朵花了。可別覺(jué)得她們是一流的乖乖女，她們很壞的，趁你走過(guò)時(shí)，捅你一下，忍不住笑了，還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。

　　可你知道，沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。

　　我講童話給墻上的爬山虎聽，他們友好地在我的窗口探頭探腦，他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng)，苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候，鳳仙花嗚咽著訴苦，莢兒一爆開，一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開來(lái)。

　　我喜歡聽聽風(fēng)的低吟淺唱，那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開始，到我頭腦里。

一年級(jí)童話作文篇4

　　從前，有一只十分漂亮的小公雞，它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的，就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天，小公雞的爸爸出去捉蟲子，小公雞不知從哪兒找來(lái)一面鏡子，它站在鏡子前，看著自己，它一照，心里就想：為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮，而我的羽毛卻這么難看。不行，我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動(dòng)著身體，但只抖下幾根。小公雞見羽毛抖不下來(lái)，就用嘴巴把羽毛啄下來(lái)。雖然疼痛難忍，但小公雞還是忍住了。小公雞想：現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧，但小公雞再去照鏡子的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，它抱起小公雞說(shuō)：“孩子，你怎么變成了‘小禿雞’了呀！”小公雞說(shuō)：“我覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑，就把羽毛抖拔了。”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你的羽毛全沒(méi)了，也就不能打鳴了。”小公雞一聽以后不能打鳴，就哇哇的哭起來(lái)，它非常后悔。

一年級(jí)童話作文篇5

　　今天我又編一個(gè)童話故事：有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人，把盤子當(dāng)做船，把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。

　　這個(gè)故事告訴我們：長(zhǎng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!

一年級(jí)童話作文篇6

　　有一天，狐貍要媽媽出去采蘑菇，囑咐小狐貍乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐貍偏不聽媽媽的話，等媽媽一出門，它就飛快地跑到森林里去找了它的好朋友們，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐，它們來(lái)到森林公園，哇！森林公園真大啊！里面的游玩項(xiàng)目簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，目不暇接。它們?cè)诶锩驺@山洞啦、滑船啦、爬松樹啦........玩得可起勁了，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)大聲怪叫，有時(shí)你追我趕，它們無(wú)憂無(wú)慮開心極了，不知不覺(jué)玩到了天黑，小狐貍才想到該回家了，想起回家就想起了媽媽出門前叮囑的話，心想，說(shuō)不定媽媽現(xiàn)在在到處找我呢？嗨！我真是個(gè)太貪玩的小狐貍，這下又讓媽媽擔(dān)心了，想著想著它慚愧地低著頭回家了。

一年級(jí)童話作文篇7

　　一天，一只小羊在草地上玩。忽然，一只大灰狼跑出來(lái)，把小羊嚇壞了，

　　它忽然想到老師說(shuō)：遇到大灰狼時(shí)，要冷靜，要用我們的腦子去打敗大灰狼。它眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“大灰狼，我和你一起說(shuō)話聊天吧。”“好呀”大灰狼說(shuō)。大灰狼和小羊說(shuō)了好久，直到大灰狼餓的不行了，大灰狼剛想吃它，小羊就說(shuō)：“我想和獵狗玩，它應(yīng)該快到了吧。”“不”！大灰狼叫了一聲，就跑走了。“哈哈，大灰狼可真笨呀。”說(shuō)完，就回家了

一年級(jí)童話作文篇8

　　有一棵果樹長(zhǎng)在河對(duì)岸的一個(gè)小山坡上。

　　這時(shí)，兩只小刺猬走了過(guò)來(lái)，它們看見了河對(duì)岸的小山坡上的果樹，還看了果樹上又大又紅的果子，又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過(guò)河吃果子。于是，它們就想辦法過(guò)河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法，它說(shuō)：“我們拿幾根木頭來(lái)造一艘獨(dú)木船吧。”

　　于是，它們就找了一塊長(zhǎng)方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船，然后，拿了一個(gè)劃船的漿。終于，可以開始劃船了。

　　小刺猬們坐上獨(dú)木船，過(guò)了河。它們到對(duì)岸后，摘下許許多多的果子，吃了覺(jué)得又香又甜。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難，要學(xué)會(huì)克服。

一年級(jí)童話作文篇9

　　青蛙聽了小鳥的勸告，跳出了井口，看到了無(wú)邊無(wú)際的天上白云朵朵，美麗的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空；一望無(wú)垠的田野里開滿了五顏六色的花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小鳥在樹林中載歌載舞，優(yōu)美的歌聲穿過(guò)山林；山澗小溪傳來(lái)嘩啦啦的流水聲……青蛙陶醉了：“原來(lái)天真的很大呀，原來(lái)我只是生活在狹小的井里。”他激動(dòng)地對(duì)小鳥說(shuō)：“我錯(cuò)了，謝謝你小鳥！