有關(guān)一年級(jí)下冊(cè)作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)下冊(cè)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我有一個(gè)弟弟,他的臉圓潤(rùn)潤(rùn)的像個(gè)紅蘋(píng)果。臉上嵌著一雙黑亮的眼睛,鼻子小小的,耳朵白嫩嫩,摸上去很柔軟。他一看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)或著我從學(xué)校回來(lái)他就會(huì)咧開(kāi)小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜歡穿藍(lán)藍(lán)的衣服!
小弟弟可淘氣了,媽媽為我買(mǎi)了一臺(tái)大大的鋼琴放在廳里給我彈,每當(dāng)我彈琴時(shí)他喜歡在鋼琴旁看我彈琴。看著看著,手腳就閑不住了。他一只手拍一下這個(gè)鍵一只手拍一下這個(gè)鍵,他弄得我沒(méi)法彈琴。他覺(jué)得用手彈不有趣于是他就用小腳踩琴鍵琴發(fā)出各種各樣的音,他覺(jué)得很有趣就笑了!
小弟弟可喜歡玩了!有一次,我和姐姐沒(méi)跟小弟弟玩,小弟弟看見(jiàn)了馬上扁起嘴來(lái),好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!
這個(gè)淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
半仙山公園的景色真美麗,一進(jìn)公園,那里的景色一定會(huì)把你吸引住。
一來(lái)到公園大門(mén),直對(duì)著你的是一座橋。踏上小橋,一定會(huì)看見(jiàn)水里有紅、花、黑、白的小魚(yú),里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚(yú),成群結(jié)隊(duì),好像一個(gè)團(tuán)的士兵。再往前走,只見(jiàn)兩排大樹(shù),可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉(zhuǎn)椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經(jīng)常是人山人海的。
公園的四周都種滿(mǎn)了柳樹(shù)。那兒的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)過(guò)清風(fēng)的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)去捉蟲(chóng),站在樹(shù)枝上叫,熱鬧非凡。
到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運(yùn)動(dòng),有的在玩……
我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風(fēng)景,那兒還是一個(gè)娛樂(lè)的好地方。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今天,我玩了媽媽的QQ農(nóng)場(chǎng)。媽媽申請(qǐng)了兩個(gè)QQ.因?yàn)閶寢尩霓r(nóng)場(chǎng)升級(jí)太慢了, 我就想了一個(gè)辦法。
我打開(kāi)另外一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來(lái)放草和蟲(chóng),再到自己那里去除草。除蟲(chóng)。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴(kuò)建了12塊農(nóng)田,每塊田上只能放3根草和3個(gè)蟲(chóng)子,除掉1根草和1個(gè)蟲(chóng)可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢?3根草加3個(gè)蟲(chóng)等于6,每塊田6乘以2等于12積分。哇!一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”,這樣一來(lái)農(nóng)場(chǎng)升級(jí)就更加快了。
看著那些蟲(chóng)子在小苗上一扭一扭的,再自己把它們除掉,即賺了積分又玩了游戲,媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了!
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我家門(mén)前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)和小蝦玩捉迷藏,它們玩得可高興了,夏天我們也在河里游泳、玩耍,我們的菜也是用小河里的水澆的,青菜長(zhǎng)得又大又肥,尤其是包心菜,長(zhǎng)得又肥又嫩,非常好吃。
不知從什么時(shí)候起,再也見(jiàn)不到河底的小魚(yú)和小蝦了,當(dāng)我們?cè)儆眠@小河里的'水澆菜是,菜長(zhǎng)得也沒(méi)以前那么大、那么綠、那么嫩了,小河變得越來(lái)越臟了,小魚(yú)、小蝦有的也都死了,浮在水面上,又臭又臟。
每當(dāng)我走過(guò)這里,總是聽(tīng)見(jiàn)小河在嗚嗚地哭,我便說(shuō):“小河,小河,你別哭了,我去跟村里的人說(shuō)一下,讓他們不要再亂扔垃圾了。”小河說(shuō):“我對(duì)人們已經(jīng)全心全意了,夏天孩子們玩熱了,來(lái)這里洗澡,莊稼快要枯死了,也是用我的水澆的。”小河說(shuō)完,便又哭了起來(lái)。
從此,小河越來(lái)越干凈了,最后又變成了一條清澈見(jiàn)底的小河。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的;愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的;愛(ài),是香水,讓生活香香的;愛(ài),是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的,如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是苦澀的。是的,生活需要愛(ài)!
愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的
相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無(wú)忌憚的摧毀著四川這美麗的天國(guó),大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛(ài)!媽媽們奮力地保護(hù)著自己的孩子;老師們奮力地保護(hù)著自己的學(xué)生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛(ài)無(wú)疆,有多少鮮活的生命重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!愛(ài),使人間撒滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓生活暖暖的。
愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的
學(xué)校里歡樂(lè)的笑聲,老師們諄諄的教導(dǎo),如春雨,滋潤(rùn)我們的心田。讓我們拋開(kāi)生活百味,去細(xì)細(xì)地品嘗著美味的調(diào)味料。當(dāng)自己遇到不開(kāi)心的事時(shí),找到知心朋友,和他們聊一聊,說(shuō)說(shuō)心里的委屈;當(dāng)自己遇到難題時(shí),找到老師,說(shuō)說(shuō)你心里的疑問(wèn)。在操場(chǎng)上,有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里,有你和老師一起解決難題時(shí)的身影;在教室里,有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調(diào)味料,讓你的身心都感到美滋滋的。
愛(ài),是糖果,讓生活甜甜的
每次放學(xué)回家,都有父母的親切問(wèn)候:怎么樣?開(kāi)心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都有父母親切的陪伴:有不會(huì)的題嗎?做過(guò)的題都仔細(xì)檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著你的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是干渴是的泉水,讓心里甜甜的。
愛(ài),就像甘露,使干涸的大地得到滋潤(rùn),冒出嫩綠的生命;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重拾光明與生機(jī)……愛(ài)的力量永恒而偉大!讓我們把愛(ài)灑進(jìn)生活每一個(gè)角落,讓生活充滿(mǎn)愛(ài)!
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
小蜜蜂說(shuō):“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了。”
小蝴蝶說(shuō):“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了。”
我高興地說(shuō):“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹(shù)木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹(shù)也變綠了。你們看看春雨多美呀!”
篇七:勤勞的小手
我有一雙勤勞的小手。
媽媽笑著說(shuō):“這雙勤勞的小手,給我倒過(guò)水呀!”
爸爸高興地說(shuō):“這雙勤勞的小手,替我拿過(guò)拖鞋呀!”
爺爺說(shuō):“這雙勤勞的手,幫我擺過(guò)碗呀!”
我高興地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,它會(huì)幫你們做更多的事情。”
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