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    一年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-11-29 10:21:39 煒玲 一年級(jí)作文 我要投稿

    精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文17篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

    精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文17篇

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 1

      為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),在馬年的春節(jié),我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、公公、婆婆給我許多壓歲錢(qián)。

      3月12日是植樹(shù)節(jié),為了美化我們的`校園,我們一(四)班的同學(xué),在徐老師的帶領(lǐng)下,積極捐款,用壓歲錢(qián)買(mǎi)了許多小樹(shù)苗,種在我們的學(xué)校里。以后,我經(jīng)常給小樹(shù)苗澆水、施肥、除草,讓它們伴我茁壯成長(zhǎng),我想等我小學(xué)畢業(yè)時(shí),小樹(shù)苗一定和我一樣長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。

      那時(shí)我們的校園一定會(huì)更綠更美!

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 2

      我的生活就像天空雨后,高高掛在藍(lán)已天上的一道美麗彩虹;更像一只自由的.小鳥(niǎo)在藍(lán)天.在草原.在大海上快樂(lè)飛翔;我的成長(zhǎng)就好比一棵小草,在大自然中有陽(yáng)光雨露的相伴,有爸爸媽媽真心的呵護(hù)。

      有老師勤勞的培養(yǎng),有我最好的同學(xué)與好伙伴幫助關(guān)心,我這棵小草成大了!

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 3

      今天,我和我的好朋友小東、小紅、小燦一起種了一棵樹(shù)苗。

      我和小紅一組,負(fù)責(zé)澆水。小東和小青一組,負(fù)責(zé)施肥。我們先挖了一個(gè)坑,把種子放進(jìn)坑里。我小紅和澆水,小東和小青施肥。我們的小樹(shù)就種好了!我們共同許下一個(gè)愿望:“小樹(shù),我們共同成長(zhǎng)!”

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 4

      快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。是誰(shuí)讓我們載滿了幸福?

      是家——因?yàn)橛腥找共賱诘陌职謰寢專(zhuān)o予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧。是學(xué)校——因?yàn)橛行燎诘睦蠋焸儯瑐魇谖覀冐S富的知識(shí)。是社會(huì)——因?yàn)閯?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,讓我們的`生活多姿多彩。啊,我們像小樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng),像小草那樣不怕風(fēng)吹雨打。我們努力,我們快樂(lè)向上,期待我們創(chuàng)造一個(gè)精彩、特別的人生吧!

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 5

      晃眼,昨日還是春光明媚,綠意無(wú)限的開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié),今日卻以成為寒風(fēng)刺骨,風(fēng)花雪月的期末時(shí)期。感覺(jué)時(shí)間如此之快,我坐在這里花開(kāi)花落,望云卷云舒,向受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      昔日,我還是個(gè)假裝獨(dú)立,自以為長(zhǎng)大的'小女孩;今日,我已經(jīng)成為真正獨(dú)立,的確已長(zhǎng)大的大姑娘。初中生活給我留下太多。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 6

      我們感謝命運(yùn)給了我們生命;我們要感謝挫折讓我們得到了磨練我門(mén)要感謝失敗讓我們嘗到成功后的喜悅…我們要學(xué)會(huì)感恩在感恩中成長(zhǎng)。

      我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)它叫《六歲的美麗》。文章主要內(nèi)容大概是這樣的:在一個(gè)有二十幾層的大樓里有一個(gè)母親帶著兩個(gè)兒子在最高層的`大樓里吃飯。飯后這位母親由于太累而睡著了這兩個(gè)孩子就在這里玩窗戶還開(kāi)著。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 7

      托腮靜靜的想,凝望著那遙不可及的遠(yuǎn)方,品味著一切不同于世俗的.味道。憶起那童年的純真與美好卻恍如隔世。

      那童年的迷茫,讓我癡癡向往著,愿意還是做一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,不懂的任何成長(zhǎng)的痛苦和煩惱。那稚嫩的童聲,純真的思想。但欣欣然又憧憬著青春不桀的幻想。沒(méi)有憂傷,沒(méi)有嘆息,沒(méi)有一點(diǎn)疲倦,我的生命就在這種狀態(tài)下延續(xù)。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 8

      成長(zhǎng),是一個(gè)人逐步成熟的過(guò)程,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們就停滯不前了嗎?

      一次磨難,可以給我們一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),并從中使我們得到鍛煉,加快我們成長(zhǎng)的步伐。大家也許都知道吧!光彩奪目的珍珠是由貝克孕育,而且是在折磨中長(zhǎng)時(shí)間成長(zhǎng)的`。這就告訴我們,成長(zhǎng)就是風(fēng)雨之后的彩虹。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 9

      有人問(wèn):世界剩一天你會(huì)干什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“看書(shū)”——題記

      愛(ài)卡西莫多對(duì)吉普賽女郎的純真愛(ài)戀。愛(ài)多蘿西對(duì)小伙伴的真摯友誼。愛(ài)皮諾才與父親無(wú)微不至的牽掛。書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

      愛(ài)杜甫的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”愛(ài)李清照的:“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”愛(ài)韓愈的':"其真無(wú)馬耶,其真不知馬也”書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

      愛(ài)語(yǔ)文的博大,數(shù)學(xué)的深?yuàn)W,英語(yǔ)的樂(lè)趣,僧物的多彩。書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 10

      小的時(shí)候很怕黑,總以為這世界上有妖魔鬼怪。

      以為藏在被子里,閉緊雙眼,就會(huì)很安全。

      總是一次次夢(mèng)見(jiàn),自己變成了小神仙,就連睡著了,也睡在云朵上……時(shí)間一點(diǎn)一滴地飛走,童年越跑越遠(yuǎn),無(wú)論我怎么追,笑容漸漸不再燦爛,快樂(lè)就像凋謝的花兒。我的夢(mèng)終于摔成了碎片,在來(lái)時(shí)的`路上金光閃閃,我無(wú)法停留,更無(wú)法拾獲。

      為什么成長(zhǎng)有如此之多的煩惱,而童年卻可以快樂(lè)地吹起泡泡?

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 11

      著名的教育家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

      千百年來(lái)在這個(gè)階梯上,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,走出了唐代詩(shī)人杜甫; “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,走出了宋代哲學(xué)家朱熹;“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,走出了明代詩(shī)人于謙; “讀書(shū)不知味,不如束高閣”走出了清代詩(shī)人袁枚……在人生的道路上,我將讀到更多的'好書(shū)。

      這些好書(shū),將伴我成長(zhǎng),讓我盡快得走上成功之路。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 12

      成長(zhǎng)是挫折過(guò)后,吸取的知識(shí),成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,過(guò)后,雖飽歷滄桑,可臉上總有一絲安慰。

      生命是可貴的.,生活是必須的,生存是自主的,想象一匹野馬被你馴服了,還有什么可以怕的呢?成長(zhǎng)需要挫折,人生需要成長(zhǎng),這一環(huán)套著一環(huán),始終在挫折過(guò)程中。

      歌德說(shuō)過(guò)“誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。” “生命滿希望,前路由我創(chuàng)。”

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 13

      如果說(shuō),我們是雨后的彩虹,那學(xué)而思,就是為我們提供光源的太陽(yáng);如果說(shuō),我們是寶貴的氧氣,那學(xué)而思,就是制造氧氣的'大樹(shù);如果說(shuō),我們是美麗的花朵,那學(xué)而思就是非我的土壤。我們,在學(xué)而思老師的哺育下成長(zhǎng)。

      我們不能,辜負(fù)老師,辜負(fù)自己。我們,是祖國(guó)的未來(lái)。我們,將在學(xué)而思的教育下,更加聰明,更加茁壯成長(zhǎng)。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 14

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是植樹(shù)的好日子。我和同學(xué)報(bào)名參加了社區(qū)組織的植樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

      在小區(qū)的空地上,社區(qū)的'阿姨幫我們把小樹(shù)搬到挖好的坑里。我和同學(xué)一起拿著鐵鍬給小樹(shù)培土。種好小樹(shù)后,我們高興地給小樹(shù)澆水。最后,我們把認(rèn)養(yǎng)牌掛到青青的小樹(shù)上,和小樹(shù)一起合影。

      小樹(shù)迎著風(fēng)點(diǎn)頭微笑,似乎在說(shuō):“讓我和你一起成長(zhǎng)吧!”

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 15

      在一個(gè)晴朗的早上,我的爸爸生病了,發(fā)著高燒、吊著水。

      我一直坐在爸爸身邊,盼望他能早點(diǎn)兒好。我一會(huì)兒?jiǎn)査炔缓人剑恳粫?huì)摸摸爸爸的頭燙不燙。

      爸爸的'水快吊完了,我說(shuō):“爸爸,我給您拔針吧!”爸爸說(shuō):“孩子,你真乖,會(huì)關(guān)心別人了!你在一天天地長(zhǎng)大。”

      這就是我“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 16

      成長(zhǎng)之路 小時(shí)候, 我夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大, 背上書(shū)包, 踏入校門(mén)。 長(zhǎng)大了,我伴隨著歌聲上學(xué),坐在教室,進(jìn)入知識(shí)的.大門(mén)。學(xué)習(xí)中,我傾聽(tīng)著老師講課,握著筆頭,站在知識(shí)的起跑線上。

      拼比著,我注視著前方紅線,帶著希望,沖向自己的夢(mèng)想。勝利了,我仰望著藍(lán)天白云,邁著腳步,奔向美好的明天。

      一年級(jí)成長(zhǎng)作文 17

      烏鴉反哺里面的老烏鴉把畢生精力都華在小烏鴉身上。老烏鴉老了飛不動(dòng)了,小烏鴉就去找食物給老烏鴉吃。這篇文章讓我學(xué)會(huì)了感恩。

      我媽媽天天都在掙錢(qián),天天晚上到很晚才睡覺(jué),為了讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn),我就幫媽媽捶捶背。我爸爸也很辛苦,我生病了,是他們陪著我去治病,他們這么辛苦可全都是為了我。為了給他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我要學(xué)會(huì)做力所能及的.事,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。感恩中,我在成長(zhǎng)。

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