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    一年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2021-10-18 09:31:42 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)寫景作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

    一年級(jí)寫景作文15篇

    一年級(jí)寫景作文1

      秋天來了,是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯家的樹上掛滿了柿子,柿子又黃又大,吃起來真好吃!

      似乎像一個(gè)大大的桔子。樹上的蘋果紅彤彤的像一個(gè)小女孩的小臉蛋。

      農(nóng)民伯伯看著雪白的大米很開心!還有軟綿綿的白棉花!農(nóng)民伯伯就更開心了!

      秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!

    一年級(jí)寫景作文2

      春天來了,春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。

      她送給桃樹粉色的背心,桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子,小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結(jié),迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙,滿樹的杏花羞答答的開了。

      媽媽問我,春天最美的顏色在哪兒?

      我抬頭看到藍(lán)天上五彩的風(fēng)箏和小朋友們開心的笑臉,答案就在這里了!

      這就是春天帶給我們的色彩。

    一年級(jí)寫景作文3

      春天來了,柳樹發(fā)芽了。草地上盛開著美麗的花朵。

      小燕子從南方飛回來了,它們正唱著美妙動(dòng)聽的歌聲呢!

      藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像鱷魚,有的像綿羊,還有的像毛毛蟲。

      這藍(lán)天、白云、綠樹、紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫。

    一年級(jí)寫景作文4

      四月的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽還有兩個(gè)小朋友,一起到奧體公園游玩。

      剛進(jìn)公園,一大片綠色的草地映入眼簾,小草被修剪的平平整整。從遠(yuǎn)方一看,就像一片綠色的大地毯。

      再往前是一片花的海洋。各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,萬紫千紅。紫色的紫羅蘭、黃色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花,還有許多不知名的小花在風(fēng)中跳舞。

      河邊柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,就像一位亭亭玉立的少女,在河邊梳妝打扮。

      這真是一個(gè)迷人的春天!

    一年級(jí)寫景作文5

      春天來了,春天來了!

      小燕子從南方飛回來了,一路高歌:“春天來了,春天來了!”,正在酣睡的小草,也露出了頭,伸伸懶腰笑著說:“太好了,春天來了!”,冰雪融化了,河水輕輕流淌著,像在歌唱“泉水叮咚,泉水叮咚!”柳樹發(fā)芽了,隨著春風(fēng)跳起了舞,似乎告訴我們:春天已經(jīng)來到!迎春花兒也競(jìng)相開放,有紫色的、紅色的、黃色的漂亮極啦!似乎告訴我們:“春天來到了!”,正在冬眠的青蛙、熊、烏龜、蛇等動(dòng)物聽到了春的腳步,蘇醒了。

      春天是美麗的,我喜歡春天。

    一年級(jí)寫景作文6

      我們村里的一塊綠草地上,有一條小河,它的水清清的,非常美麗.綠草地就是她的衣服。

      春天,小河邊上一片樹林的影子全映在小河里,小河就變成了一片樹林。

      夏天,太陽把小河燒的和爐子一樣的,看起來就像把“衣服”燒熟了似的。

      秋天,樹林的葉子飄進(jìn)小河里,小螞蟻、小螞蚱都乘著黃葉過河。

      冬天,小河被冰覆蓋了,還好有“衣服”保護(hù)著。過一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹來,“衣服”隨著風(fēng)飄動(dòng),像是在舞蹈。就這樣,小河的衣服陪她過了一個(gè)冬天。

      小河這么美麗,要我們一直保護(hù)她。我相信,我們村的小河會(huì)更加美麗的!

    一年級(jí)寫景作文7

      啊!整個(gè)世界變成了白色的童話世界,我愛這場(chǎng)雪!

      下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們走在雪地上,感覺腳下軟綿綿的,仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí),如果你從地上抓一把雪,用手捏成個(gè)球,像打雪仗一樣仍出去,那時(shí)你一定感覺特別舒服。

      下雪也告訴了我們,冬天要來了,讓我們做好冬天要來的準(zhǔn)備!

      所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬物!

      我喜歡下雪。

    一年級(jí)寫景作文8

      前幾天爸爸媽媽開車帶我到了泰山。

      清早起,我們就坐上登泰山的觀光車,車子在盤山公路上開的好快。

      山上的景色好美呀,有五顏六色的花,有高高的樹。到了中天門,我們坐索道上山,坐在索道上有一點(diǎn)害怕,但我還是勇敢的堅(jiān)持下來,到了山上,看到好多人。雖然路很難走,但我沒讓爸爸媽媽抱,一直走在前面給爸爸媽媽帶路。山上的景色更美了,我東看看西望望都把眼睛看花了。

      最驚險(xiǎn)的是我摸到了天上的云彩,那云彩一摸就消失。

      下午我和爸爸媽媽下山了,今天我玩得好開心呀,我希望以后再來爬山。

    一年級(jí)寫景作文9

      在我心里,校園是我第二個(gè)家。在那里有親愛的同學(xué);敬愛的老師。還有那美麗的環(huán)境。你是不是也想看一看?那就繼續(xù)往下看吧!走進(jìn)學(xué)園,你看見的第一件景物就是花壇。

      那里鮮花朵朵、美麗無比。里面有各種各樣的花,月季、玫瑰、百合、杜鵑……還有一些不知名的野花。這種花還沒謝,那種花又開了。它們的顏色也很美麗,白的像雪;粉的像霞;紅的像火……那里也是個(gè)等待的好地方。

      家長(zhǎng)還沒有來接的小朋友都坐在花壇邊的木板上等待,陣陣花香會(huì)使我們神清氣爽、耐心等待。這就是我心中最美的花壇,我永遠(yuǎn)愛它。

    一年級(jí)寫景作文10

      今天下起了小雨,小雨點(diǎn)就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來,在滿世界里亂蹦亂跳!還唱著:“沙沙沙...沙沙沙”的樂曲和美妙的歌聲,還招來了樹葉在微風(fēng)里跳起了舞來,像一只只美麗的蝴蝶!

      秋風(fēng)這時(shí)也趕來了,邊跑邊喊:“秋天來了,秋天來了!”還向大家招手!秋風(fēng)輕拂,萬木蕭蕭,地面上的落葉黃燦燦的一片,像一個(gè)厚厚的棉被,蓋著大地媽媽!

      我吹著風(fēng),淋著雨,踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著,跳著,開心極了!我真喜歡這場(chǎng)雨!

    一年級(jí)寫景作文11

      春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

      春天像小燕子一樣,拖著剪刀似的尾巴,在天空中自由地飛翔;春天像蝴蝶一樣,在五顏六色的花朵上翩翩起舞;春天像小蝌蚪一樣,在池塘里游來游去,好像在找自己的媽媽呢!春天像風(fēng)一樣,在天空中自由的飛來飛去;春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

      可愛的春姑娘,你就是這樣邁著輕盈的步子來到人間,輕輕的.喊道:“醒醒、醒醒”,喚醒了地球上一切冬眠的生物。

    一年級(jí)寫景作文12

      我認(rèn)為秋天是黃色的。你看稻谷金黃金黃鋪滿田野,就像金黃的地毯。

      我認(rèn)為秋天是紅色的。你看大山里的楓葉紅艷艷的,就像吹落的花瓣。

      我認(rèn)為秋天是五彩繽紛的,你看公園里千姿百態(tài)的菊花,有黃的、紅的、紫的、白的、粉的。

      秋天的色彩真美!

    一年級(jí)寫景作文13

      田野早晨的空氣是那么的清新,到處生機(jī)勃勃。

      一條彎彎的小河繞過村莊,小魚們?cè)谒锌旎畹挠螒颍活^水牛正在河邊飲水。太陽慢慢升起,燦爛的陽光給田野披上了一層金裝,樹上的小鳥喳喳地叫著......

      你看,田野的早晨多么美啊!

    一年級(jí)寫景作文14

      春天來了,春天來了,春天來了!

      春天的風(fēng),春風(fēng)拂面;春天的花,百花齊放;春天的草,出吐萌芽;春天的樹,萬木爭(zhēng)榮;春天的鳥,百鳥爭(zhēng)鳴;春天的動(dòng)物,一覺方醒;春天的雨,珍貴如油;春天的田野,一碧千里;春天的小溪,叮叮咚咚;春天的大河,冰融解凍;春天的湖,或水平如鏡,或泛起漣漪。

      總之,春天的什么都是美好的。

    一年級(jí)寫景作文15

      星期天下午我們?nèi)?dòng)物園玩,首先我們老師先跟我們照相,然后去看動(dòng)物,第一個(gè)動(dòng)物是孔雀,有公的有母的,母的很飄亮,然后去看狼,老虎,狐貍,豹子,他們都在睡覺叫都叫不醒。我們接著走看見了梅花鹿,忽然有人喊老師呢然后我們開始找老師,原來老是在跟別的老師聊天呢,我們中間有一個(gè)人拿了一個(gè)毯子,我們坐在那里休息,老師走過來坐在毯子上語文老師給我們照相然后跟老師合影。

      玩了幾個(gè)小時(shí)該走了,然后坐車回學(xué)校,今天玩得真美呀,真想再來一次。

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