一年級(jí)作文集合【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
夏季，綠草如茵，大樹(shù)枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的景色中，四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤，把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮，這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹(shù)上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候，突然，一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的'大木盆，另一只小猴子撿起岸邊的一根樹(shù)枝，跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開(kāi)始用樹(shù)枝劃水，木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒，把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒，小猴子熟練地劃著樹(shù)枝朝皮球劃去，把皮球撈起來(lái)放在大木盆里，又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
一年級(jí)作文 篇2
春來(lái)了，幾陣清風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。
春來(lái)了，帶著光明，帶著溫暖，送來(lái)了絢麗的朝霞。
春天的到來(lái)為大地帶來(lái)生命，到出都洋溢著綠色的微笑。荒山綠了，平原綠了，田野綠了，所有的樹(shù)木都抽出嫩綠的幼芽。
然而在這百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候，我最愛(ài)的不是嬌艷的牡丹，不是誘人的玫瑰，我最欽佩的是陪襯著鮮花的綠葉。
是濾液的幼芽最先向人們傳達(dá)著春天的信息。一排樹(shù)，一片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)枝干間隱隱約約透著幾簇帶有新意的綠，來(lái)到近旁卻全然不見(jiàn)那葉子的蹤跡，這時(shí)會(huì)使人認(rèn)為先前遠(yuǎn)望去的只不過(guò)是錯(cuò)覺(jué)罷了，可只要你仔細(xì)端詳似桔的枝干，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝節(jié)間夾著的那一點(diǎn)綠，這一點(diǎn)綠從緊繃著的樹(shù)皮中鉆出來(lái)，隆起一個(gè)綠色的小葉苞。就是這一點(diǎn)綠，會(huì)染綠一棵樹(shù)，一排樹(shù)，一片樹(shù)林……它預(yù)示著生命的復(fù)蘇，展示著頑強(qiáng)的生命力，帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。
當(dāng)大地披上了新裝，綠葉又默默地?fù)?dān)負(fù)起樹(shù)木新陳代謝的艱巨任務(wù)。它每時(shí)每刻都對(duì)空氣起著重要的凈化作用，它把葉片內(nèi)形成的葉綠素源源不斷地輸入體內(nèi)，就像為干渴的.人送類了清泉水一般，供給樹(shù)木生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)。
待到神仙的紅唇吻遍群山，大地一片姹紫嫣紅，瓜果遍地，紅彤彤的惹人喜愛(ài)，黃澄澄的讓人著迷，一片欣欣向榮的景象，這時(shí)又有誰(shuí)曾想到綠葉的功勞？如果沒(méi)有綠葉奉獻(xiàn)的一切，哪里會(huì)有滿園春色和豐碩果實(shí)？
綠葉不奢求別人對(duì)它歌功頌德，不奢望得到無(wú)限的榮耀，它希望的是是春色滿園，桃李天下。每當(dāng)此時(shí)，它感到了內(nèi)心的充實(shí)和欣慰，這就是綠葉的精神。
仲夏酷暑難當(dāng)，綠葉連忙為過(guò)路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來(lái)，為大家送來(lái)一絲涼爽，雪中送炭，它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。
葉落知秋，綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結(jié)束。為了使樹(shù)媽媽進(jìn)入冬眠，綠葉甘愿脫去美麗的霓裳，換上黃皺的皮，無(wú)聲無(wú)息地隨蕭瑟的秋風(fēng)飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹(shù)媽媽在冬天時(shí)吃的點(diǎn)心，為迎接更加絢麗多彩的一年?duì)奚约旱纳Ｂ淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這就是綠葉的精神。
綠葉的一生默默無(wú)聞。活著，為大地帶來(lái)生機(jī)。死后，為大地留下肥料和財(cái)富。這無(wú)私的精神，崇高的品格，使我產(chǎn)生由衷的敬佩。
一年級(jí)作文 篇3
父親的目光
一談起目光，我就想到了我的父親。
父親的目光是嚴(yán)厲的，它能在我犯錯(cuò)時(shí)給我教訓(xùn)，為我指引正確的道路;父親的目光又是仁慈的，它能在我悲傷時(shí)安撫我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng);父親的目光也是堅(jiān)定的，它能在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，告訴我無(wú)論如何都不要?dú)怵H。
父親的`目光令我對(duì)未來(lái)充滿希望。
那是我四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠猓徽J(rèn)真看題，只考了八十五分。
我當(dāng)時(shí)后悔極了，后悔自己不能細(xì)心一點(diǎn)兒。
我害怕父親的責(zé)罵，害怕父親嚴(yán)厲的目光，一直待在教室里，很晚才回家。
當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)半了。
父親焦急地問(wèn)我為什么這么遲回家，我什么也沒(méi)說(shuō)，從書(shū)包里拿出那張上面寫(xiě)著鮮紅的八十五分的白色試卷，不安地遞給父親。
我永遠(yuǎn)也忘不了父親那時(shí)的目光：暗淡的眼睛里流露出傷感，還有一絲的失望與無(wú)奈。
父親并沒(méi)有打我，也沒(méi)有責(zé)罵我，我也沒(méi)有看到我犯錯(cuò)時(shí)父親嚴(yán)厲的目光，父親只是把試卷放在了桌子上，帶著我去吃飯。
吃飯時(shí)，我不時(shí)地盯著父親的眼睛，他的眼睛里充滿了悲傷，失望與無(wú)奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。
吃完飯后，父親帶我進(jìn)房間，給我講解我所做錯(cuò)的題目，給我總結(jié)我做錯(cuò)的原因。
最后，他對(duì)我說(shuō)：“女兒，這次考差不要緊，下次要細(xì)心答題，同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能的!”我有點(diǎn)兒哽咽，但我什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我在父親的目光中看到了仁慈，看到了鼓勵(lì)，看到了希望。
父親的目光是偉大的，它不僅僅是目光，更是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓我豎立信心，對(duì)未來(lái)充滿希望。
我愛(ài)父親的目光，更愛(ài)我的父親!
一年級(jí)作文 篇4
抬眼望去，就是天空。
像是最純凈的冰晶破碎了一般，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無(wú)際。偶有幾絲薄云，浮動(dòng)飄過(guò)，卻是好像給這絕色佳人，遮上淡淡的蒙紗，顯得虛無(wú)縹緲。海天交會(huì)之際，早已涅沒(méi)在雙方的通透清靈之間。沒(méi)有地平線，有的，只是一塊碩大的藍(lán)色布幕，覆蓋了我眼中的半個(gè)世界。猛烈的日光，奪人神魄。愜意的涼風(fēng)，令人沉醉不已。悠悠然的靠在大樹(shù)下，樹(shù)蔭間，眸子輕垂。夏日，美。
但是，沒(méi)有什么是長(zhǎng)久的.。半晌之后，天空中漸漸聚集了朵朵陰云，天空依舊蔚藍(lán)，卻已不是一碧如洗的純粹。平靜的海面，泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。拂過(guò)臉龐的風(fēng)兒變得有力了起來(lái)，令人感到隱隱的鈍痛。柳條飛揚(yáng)，樹(shù)枝顫抖，落葉舞動(dòng)。陽(yáng)光燦爛明媚，灼灼熱氣已消失不見(jiàn)。
這種景象持續(xù)了不久，又發(fā)生了變化。天上的陰云越聚越多，終是吞下了整塊碧玉。陰風(fēng)陣陣，浪花翻涌，一副山雨欲來(lái)的模樣。樹(shù)杈折斷，碎葉四散。蜻蜓低飛，呱聲四起。小商小販?zhǔn)掌鹆藬[攤，繞城的河水湍急潺潺。
“滴答”好像是連鎖反應(yīng)一般，隨著這顆顆雨滴的落下，暴雨襲來(lái)。厚厚的積雨云似是被割開(kāi)了一道口子，其中的雨水像子彈一般狠狠砸下。伴著陣雨，偶爾的雷鳴電閃，撕破了這個(gè)世界。浩瀚的海洋上，波濤洶涌的海浪嚎叫著沖向沿岸。浪花騰飛起來(lái)，好像能夠夠到天空。樹(shù)枝折斷，碎葉紛飛，咆哮著沖向無(wú)辜的城鎮(zhèn)。
不知持續(xù)了多久，雨終是停了。寶石般的顏色，像是深海中珊瑚的色彩。無(wú)際的邊緣，悠悠的雁聲，裊裊的炊煙，預(yù)示著和平的到來(lái)。
一年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了。春天真美！
太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)像個(gè)紅紅的大氣球，照射著大地，讓萬(wàn)物都覺(jué)得太陽(yáng)真好，讓我們覺(jué)的溫暖。突然，風(fēng)勿勿的吹過(guò)，我們的臉就像有一只看不到的手摸著，真讓我們陶醉。遠(yuǎn)處的大山像一個(gè)小姑娘穿上綠色的衣服在跳舞一樣。田野里的麥苗、禾苗都像位軍人一樣，都站的直的，一個(gè)也不垃。旁邊的菜園也挺熱鬧的`，菜園里的油菜花個(gè)個(gè)象個(gè)大畫(huà)家，把天邊都染黃了。果園里的蘋(píng)果花，像一個(gè)天飛下來(lái)的仙女一樣美麗。小朋友們就玩的更開(kāi)心了，有的玩槍?xiě)?zhàn)，三個(gè)人、大刀，春天我愛(ài)你！
一年級(jí)作文 篇6
都說(shuō)小孩沒(méi)煩惱，吃飯睡覺(jué)和玩耍，可，誰(shuí)懂我們小孩心？煩惱多的數(shù)不清！我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)，可是令我頭疼的，還是——淑女。
我雖然是個(gè)女孩，但我的.性格像個(gè)假小子，媽媽總免不了要嘮叨一番：“哎，她爸，你瞧，我怎么生了一個(gè)野女子啊！”我撇撇嘴：“女孩子怎么了？！男孩又怎么了？！” 可事情并非我愿，麻煩降臨了。
那天，我和男孩子一起賽跑，比賽著各種體育項(xiàng)目。累了，就躺在草地上，泥土，花草粘在了我身上，汗水順著臉龐滑了下來(lái)，我用手一擦，臉上成了大花貓，可我全然不顧，繼續(xù)玩著，正當(dāng)我玩沙子玩得起勁時(shí)，一雙巨大有力的手拉住了我，我心中頓時(shí)一驚，不好的預(yù)感襲上心頭，果不出所料，媽媽把我連拖帶拽得帶回了家，一進(jìn)門(mén)就數(shù)落我，兩眼冒火：“你說(shuō)你啊，一個(gè)女孩子家家，沒(méi)事到處瞎跑，你看看你現(xiàn)在想什么樣啊！今天，哪兒也不許去，就給我在家呆著！”說(shuō)完狠狠瞪了我一眼，我聽(tīng)了這話，老大不情愿：“什么呀！不跑不跳不玩，呆在家里都快悶出病了！”可即使是小聲嘀咕，可是還是被耳尖的辣媽聽(tīng)見(jiàn)了：“你說(shuō)什么？那好，我給你找事做！今天跟我學(xué)刺繡！”“啊~”我發(fā)出了哀嚎。
下午，趁媽媽看電視看得入神，我拿起跳繩悄悄地溜出房間，看見(jiàn)媽媽正全神貫注看電視，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，溜到了大門(mén)，正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。媽媽故作驚訝地問(wèn)：”你下午還要出去啊？”“啊，沒(méi)..沒(méi)有。”無(wú)奈，只得回房了。
不一會(huì)兒，媽媽上來(lái)了，手里多了兩件十字繡作品，又拈來(lái)一根紅線，對(duì)我說(shuō)：“穿針是基本功，線只有穿好了，才能開(kāi)始繡！”“穿針要心平氣和，一心一意，穿針也是一門(mén)深厚的學(xué)藝。”我心不在焉，這些話我耳朵聽(tīng)得都快起繭了！我抓起一根線，又準(zhǔn)備去拿針，可針?biāo)坪跻苍诟易鲗?duì)，怎么抓都抓不上，我越來(lái)越煩，越來(lái)越急，干脆隨手一扔：“哎呀，真是煩透頂了！整天坐在這里像個(gè)木頭人，有什么勁！男生多好啊！”
可媽媽沒(méi)有生氣，還略帶微笑：“那好，你現(xiàn)在就可以做男孩！”“哎，真搞不懂?huà)寢屧诟陕铮俊钡幌肽芡媪耍痛饝?yīng)了。我瘋玩了一下午，回來(lái)時(shí)，不小心把手給擦傷了！疼的我哇哇大叫，媽媽看了，撇嘴道：“男孩子家家，動(dòng)不動(dòng)就哭，娘娘腔！”聽(tīng)后，我一抹眼淚：“不哭就不哭！”之后，我看起了電視，正巧，媽媽叫我去洗菜。“我不！”我撒嬌道。
“男孩子都會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)！”沒(méi)辦法，我只好去了，手冷的我咧嘴，我拿起笨重的拖把拖地，媽媽又叫了：“男孩子，怎么一點(diǎn)力氣都沒(méi)有！平時(shí)做飯都白吃了？”
我再也忍無(wú)可忍了，哎呀，男生煩死了！媽媽卻是語(yǔ)重心長(zhǎng)：“無(wú)論男生女生都有不一樣的煩惱，不管什么煩惱，只要勇于面對(duì)，以平和的心態(tài)解決，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解！”
是啊，成長(zhǎng)的途中有許多煩惱，可是只要我們?nèi)ッ鎸?duì)他么，去解決它，才會(huì)沒(méi)有煩惱！
一年級(jí)作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多吊蘭。
吊蘭有許多品種。有金邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。我們家養(yǎng)的有全綠和綠邊的。吊蘭的'葉子很獨(dú)特，像一把非常長(zhǎng)的勺柄，中間寬，尾端有點(diǎn)細(xì)，頂端最細(xì)，還有頂端已經(jīng)枯黃了。我們放在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子就卷起來(lái)了，放在窗臺(tái)上的吊蘭葉子實(shí)屬展開(kāi)的，這是為什么呢？原來(lái)吊蘭喜歡濕潤(rùn)通風(fēng)的地方，不喜歡太陽(yáng)直射，放在窗臺(tái)的濕潤(rùn)通風(fēng)，不受陽(yáng)光直射，所以長(zhǎng)得好，護(hù)欄上的每天受陽(yáng)光直射，就長(zhǎng)得不太好。
吊蘭長(zhǎng)到一定程度就從中心抽出一根花莖。春天，吊蘭從花莖上開(kāi)出幾多小白花，花蕊是黃色的，花謝了以后，花莖上結(jié)出了一個(gè)個(gè)有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長(zhǎng)。如果把它拔下來(lái)種進(jìn)土里，過(guò)一段時(shí)間，它還能發(fā)一盆吊蘭。我們家本來(lái)只有一盆，現(xiàn)在爸爸用這種方法發(fā)展了八九盆呢！
吊蘭不僅生命力強(qiáng)、美麗，而且還能進(jìn)化空氣，人人都愛(ài)種它。
一年級(jí)作文 篇8
你看，那美麗的四季中，有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天和寒冷的冬天，每一個(gè)季節(jié)都有不同的性格呢!
春天像一個(gè)美麗活潑的姑娘，喜歡到處旅游。她來(lái)到花園里，讓花園變成一幅美麗的畫(huà)兒，五彩繽紛、五顏六色。嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái)，新奇地看著外面的世界。
夏天是一個(gè)脾氣暴躁的男孩，他一生氣就發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。人們只好在家開(kāi)著空調(diào)，吃著冰淇淋，不過(guò)可爽了!池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花和圓圓的荷葉，美極了!
秋天，像一個(gè)有魔法的小女孩。她來(lái)到田野里，“嘩”的一下讓田野變成了金色的'海洋。就在農(nóng)民伯伯高興大豐收的時(shí)候，人們又吃上了鮮嫩可口、余味無(wú)窮的水果。
冬天像一個(gè)慈祥的爺爺，從天上灑下像棉花一樣的雪，可漂亮了。雪花摸上去冰冰的，我們喜歡打雪仗、堆雪人……
一年四季各有各的美，我喜歡美麗的春夏秋冬!
一年級(jí)作文 篇9
童年時(shí)光，有時(shí)候生活就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，有時(shí)候又像糖果一樣甜蜜幸福，也有時(shí)候如苦瓜一樣，苦澀難當(dāng)。
我的小時(shí)候，也是孩童一般，腦子里總是充滿了許多想法，不管怎么樣我總是想嘗試一下這些新想法。但是我最終不僅讓自己陷入難堪，也讓家長(zhǎng)哭笑不得。
記得6歲的時(shí)候，有一天晚上，我覺(jué)得無(wú)聊，總想找點(diǎn)事情來(lái)做。我一個(gè)人就在房間里徘徊。我突然盯著電源插座，一個(gè)奇怪的想法在我腦海中閃現(xiàn)：用發(fā)夾插入電源插座會(huì)是怎么樣的？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拿著一跟發(fā)夾插在插座，只聽(tīng)的“吱吱”的聲音，發(fā)夾一下子爆炸了。
這一聲爆炸，頓時(shí)嚇壞了樓下的'媽媽。媽媽趕緊跑上樓來(lái)詢問(wèn)是怎么回事，得知我用發(fā)夾插電源插座，媽媽一下子生氣起來(lái)。嚴(yán)肅地說(shuō)到：“鐵是導(dǎo)電的呀，你這樣做不被電死才怪。”于是，媽媽迅速拔掉了家里電源，將掐在插座里的發(fā)夾取出。
這件事后來(lái)讓爸爸、爺爺、奶奶知道了，大人們都說(shuō)我不懂事，也顯得哭笑不得。
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