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美妙的音樂(lè)作文500字
對(duì)于喜歡音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就成了他的靈魂，成了他生命里必不可少的東西。無(wú)法缺少的東西了。小編收集了美妙的音樂(lè)作文，歡迎閱讀、
第一篇：美妙的音樂(lè)
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),音樂(lè)是一種很美妙的享受。因?yàn)樗瓤梢员磉_(dá)出人的情緒，也可以使人的情感隨之變動(dòng)。而我覺(jué)得，音樂(lè)不僅可以放松心情，還會(huì)使人的情緒變得波動(dòng)起來(lái)的一種“音效”。
音樂(lè)會(huì)，在深圳這個(gè)繁華的大都市里，幾乎是每個(gè)禮拜都有的，爸爸曾經(jīng)帶過(guò)我去過(guò)，初次看到音樂(lè)廳，是一個(gè)規(guī)模很大的室內(nèi)表演廳，而音樂(lè)廳里擺放著數(shù)百至千的座位提供給聽(tīng)眾們坐。而我那時(shí)，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。
演奏會(huì)開(kāi)始了。舞臺(tái)上的紅布尖尖的被拉開(kāi)了，首先呈現(xiàn)在我們眼前的，是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場(chǎng)的是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗隨后就出現(xiàn)了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴，走了下來(lái)隨后就看見(jiàn)他那雙大大的手，慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵，于是，琴鍵便被朗朗那雙強(qiáng)而有力的雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開(kāi)始了，在一片寂靜的音樂(lè)廳里開(kāi)始了。我看見(jiàn)他的手指像是被控制住了似的，在琴鍵上飛舞著，如同小精靈在跳舞，而他那稍短的頭發(fā)，隨著手指的節(jié)奏強(qiáng)而有力的甩動(dòng)著。他臉上的肌肉也隨之抽動(dòng)著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。
而不知過(guò)了多久，朗朗的鋼琴演奏結(jié)束了，在一大片的掌聲下結(jié)束了。
在回家的路上，我一直在回味著剛剛那激昂的樂(lè)曲。在那略有寒意晚上，我似乎被剛剛的音樂(lè)給感染了，渾身頓時(shí)間變得滾燙了。我對(duì)天上的星星說(shuō)：“下次，下次我一定還會(huì)來(lái)這里聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙。”
第二篇：美妙的音樂(lè)
在這個(gè)世界上，因?yàn)橛辛藧?ài)而美，生活里少不了愛(ài)，我們的生活里也少不了音樂(lè)。對(duì)于喜歡音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就成了他的靈魂，成了他生命里必不可少的東西。無(wú)法缺少的東西了。
生活里少不了音樂(lè)，因?yàn)橛辛艘魳?lè)而美。因?yàn)橛辛艘魳?lè)，生活更加多姿多彩。我喜歡自己安靜的一個(gè)人沒(méi)有人打擾，做著自己喜歡做的事情，聽(tīng)著安靜的自己喜歡的音樂(lè)，感覺(jué)就很好。我喜歡這樣的感覺(jué)，在午后閑暇的時(shí)光里，坐在椅子上有溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，耳朵里塞上耳麥聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，多好。其實(shí)音樂(lè)也賦予一種生命吧，音樂(lè)也有靈動(dòng)性，給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。讓不開(kāi)心的人聽(tīng)到快樂(lè)的音樂(lè)開(kāi)心起來(lái)，讓開(kāi)心的人能夠一直保持這樣好的情緒。不論在哪里，都少不了音樂(lè)，在生活中哪里都可以聽(tīng)到音樂(lè)。音樂(lè)有時(shí)候也會(huì)表達(dá)我們自己的心情，我們通過(guò)音樂(lè)中的文字從而間接的表達(dá)了我們心中的所思所想。我們從中抒發(fā)了自己的感情。從中音樂(lè)也豐富了我們的生活。有音樂(lè)真的挺好的。我也覺(jué)得自己離不開(kāi)音樂(lè)，每一天的生活里都有著音樂(lè)，不論是在大街小巷中傳來(lái)的音樂(lè)，還是在自己居住的地方的音樂(lè)。每晚睡覺(jué)前我都有一個(gè)習(xí)慣，就是聽(tīng)聽(tīng)可以幫助睡眠的音樂(lè)。聽(tīng)聽(tīng)溫暖而恬靜的音樂(lè)。音樂(lè)會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)放松，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)很多很多我們自己都想不到的奇妙的東西。我個(gè)人比較傾向于老歌，聽(tīng)舊情歌，心情不好的時(shí)候就喜歡聽(tīng)聽(tīng)劉惜君的《我很快樂(lè)》，這樣心情就會(huì)慢慢的好起來(lái)。很感謝我的生活中有了音樂(lè)，我也因此喜歡上了音樂(lè)愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)也成了我生命中不可缺少的一部分。我喜歡在花園里能夠聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)。
第三篇：美妙的音樂(lè)
小時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說(shuō)，音樂(lè)能陶冶人的性情，多聽(tīng)音樂(lè)能培養(yǎng)人良好的性格。正因?yàn)槿绱耍覐男【褪窒矏?ài)音樂(lè),向往著去音樂(lè)廳聽(tīng)那美妙的音樂(lè)。在不久前，我終于有機(jī)會(huì)去星海音樂(lè)廳欣賞音樂(lè)會(huì)。
一進(jìn)音樂(lè)廳，就見(jiàn)到都穿著黑色的晚禮服演奏者們，挺直腰桿坐在椅子上認(rèn)真地練習(xí)曲子。觀眾陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了，大家都在猜想著、想象著音樂(lè)會(huì)開(kāi)始時(shí)的場(chǎng)面。燈光漸漸暗了下來(lái)，指揮穿著燕尾服走上了指揮臺(tái)，觀眾席里響起了掌聲，演出要開(kāi)始了。
樂(lè)團(tuán)演奏了許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)，有的活潑歡快。
其中我最喜歡的就要數(shù)中國(guó)名曲《春天的故事》了。我閉上眼睛細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。在一陣陣悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲中，我仿佛置身在花的海洋中，溫暖的陽(yáng)光照耀在一朵朵嬌艷可愛(ài)的花兒上。一個(gè)活潑美麗的小姑娘，身上穿著五彩斑斕的衣裳，在花海中翩翩起舞，她那輕盈的身影，就像一位芭蕾舞者;她那甜美的笑容，就像一道明媚的春光照在心頭。小姑娘微笑著向我走來(lái)，她告訴我她的名字叫春天，隨后拉起我的手，與我一同在花叢中舞蹈……這時(shí)，我真感到全身放松、舒適，什么考試，什么升中，統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后。 那優(yōu)美的旋律，那動(dòng)聽(tīng)的音符，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快;時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而熱烈，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，在琴鍵上歡快地跳躍著。
在不知不覺(jué)中，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。但那美妙的音韻，依然還在我的腦海里回響著……
第四篇：美妙的音樂(lè)
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲想起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨……經(jīng)過(guò)多少失敗，經(jīng)過(guò)多少等待，告訴自己要忍耐。掌聲想起來(lái)，我心里更明白，你的愛(ài)與我同在。”這是媽媽常常在我耳邊哼唱一首歌。
在我們每個(gè)人的生活中，有一種十分美好的聲音—掌聲。它能讓人感到開(kāi)心，感動(dòng);體會(huì)付出艱辛后的認(rèn)可與回報(bào);它能令人震撼，甚至還能成為一個(gè)人的精神力量。
1991年，一位來(lái)自沈陽(yáng)的父親帶著他9歲的兒子來(lái)到北京尋找他們的北京音樂(lè)夢(mèng)。兒子從小就很喜歡彈鋼琴，父親希望兒子的夢(mèng)想能在音樂(lè)氣氛濃郁的首都得到更好的發(fā)展。他為兒子請(qǐng)來(lái)鋼琴老師，可老師只教了兒子一段簡(jiǎn)單樂(lè)譜，就搖起腦袋說(shuō)這孩子比一般人笨，反應(yīng)也慢，將來(lái)肯定考不上音樂(lè)學(xué)院，還是趁早別浪費(fèi)精力了。兒子聽(tīng)后別提多沮喪、灰心了，父子倆回到了老家。剛回到學(xué)校，正趕上在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，老師和同學(xué)們知道兒子的特長(zhǎng)，熱情地推舉兒子彈幾首曲子，兒子被老師感動(dòng)了，決定彈上幾首作為自己告別鋼琴的演出。幾首曲子彈下來(lái)，當(dāng)兒子正想離開(kāi)時(shí)，掌聲響起來(lái)，久久沒(méi)停下……就在連綿不斷地掌聲中，迎著老師同學(xué)們贊賞的目光，兒子作出了一個(gè)改變一生的決定：我要學(xué)鋼琴，我一定要學(xué)好!
憑借著同學(xué)、老師、父親對(duì)他的希望，兒子非常努力的學(xué)琴。兩年后，他以第一名的成績(jī)考入中央音樂(lè)學(xué)院附小;十年后，他被譽(yù)為“百年不遇的鋼琴天才”。他，就是—朗朗。
啊!掌聲多么美好，人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)人們追求完美!它比金燦燦的黃金更加珍貴!讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲，掌聲，無(wú)疑是最美好的!
第五篇：美妙的音樂(lè)
自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一種聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩。
在這美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫聲，就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來(lái)，就像是單調(diào)地敲著無(wú)數(shù)的面鼓。蟋蟀兒的叫聲就像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的樂(lè)曲。突然，雷陣雨來(lái)了。你那洪亮的嗓子響徹天空。是誰(shuí)把你激怒了呢?你要如此大聲的大叫。幸好，這洪亮而讓人害怕的聲音沒(méi)多久就停了。接下來(lái)的是一段優(yōu)美的樂(lè)曲。無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)奇妙的手指。在小河，在巖石，在樹(shù)葉上彈奏起來(lái)了。你是不是要給青蛙和蟋蟀伴奏，哦，那樣這將會(huì)成為一首新的自然之曲。雨悄悄地停了，不知是誰(shuí)想和扔了一塊石子“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂，只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的唱歌。池塘邊的榕樹(shù)上，一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，把這一切都打破了。你的歌聲就像音樂(lè)盒，一打開(kāi)，就會(huì)響起你最活躍的歌聲。風(fēng)，好像也被百靈鳥(niǎo)所打動(dòng)了。呼---呼---，把竹林和莊稼，還有大自然所有的一切植物都吹響了。噢，美麗的夏夜，你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)前所未有的音樂(lè)會(huì)。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫行撵`去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
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