學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)之旅作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)之旅作文,歡迎大家分享。
在二年級(jí)時(shí)候,老師讓我們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加各種二課活動(dòng)。我因?yàn)檎也坏阶约旱呐d趣小組,就隨便進(jìn)入了一個(gè)小組,沒(méi)想到進(jìn)入的是毛筆書(shū)法小組,這樣我開(kāi)始了艱苦而又甜蜜的學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的旅程。
剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我懷著一顆好奇的心,按照老師的吩咐買(mǎi)好筆墨紙等工具,等待著下一節(jié)課的到來(lái)。一星期后,令我好奇的毛筆書(shū)法課開(kāi)始了。只見(jiàn)老師拿著毛筆,點(diǎn)了點(diǎn)墨水,隨便揮舞了幾下,一個(gè)漂亮的毛筆字就躍然紙上。看得我十分眼饞,真想像老師一樣,于是急急忙忙拿起毛筆,學(xué)著老師的樣,蘸了點(diǎn)墨水,在紙上寫(xiě)了起來(lái),可一開(kāi)始我就傻了眼,自己的`手竟然不聽(tīng)使喚,要它左,它偏右,要它前,它往后,還把手弄得全是墨水。寫(xiě)出來(lái)的字就像蚯蚓爬過(guò)一樣,慘不忍睹。我生氣地把它揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,原來(lái)對(duì)它的那種喜愛(ài)之情,一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
可是看到老師那龍飛鳳舞的毛筆字和親切鼓勵(lì)之下,我心中的熱情再一次被點(diǎn)燃。于是我拿起毛筆,按照老師所教的,從最簡(jiǎn)單的橫豎開(kāi)始練起,慢慢地,“蚯蚓”從我筆下爬走了,又過(guò)了一段時(shí)間,老師開(kāi)始教我們學(xué)寫(xiě)整個(gè)字了,學(xué)寫(xiě)筆畫(huà)的日子才慢慢的結(jié)束了。新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。
隨著刻苦的練習(xí),我的毛筆字突飛猛進(jìn),葉老師還讓我參加學(xué)校的書(shū)法比賽。在經(jīng)過(guò)一次又一次地失敗以后,我寫(xiě)出了“良書(shū)有益,妙筆生花”幾個(gè)我認(rèn)為比較滿(mǎn)意的大字。沒(méi)想到竟然拿了一等獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在,這幾個(gè)大字還仍?huà)煸谖曳块g,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
學(xué)習(xí)書(shū)法,給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我從中學(xué)到了:做什么事情,都要持之以恒,付出了努力和汗水就一定會(huì)成功。
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