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    藝術的作文

    時間:2023-09-20 07:59:36 藝術話題作文 我要投稿

    藝術的作文經(jīng)典(4篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的藝術的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    藝術的作文經(jīng)典(4篇)

    藝術的作文 篇1

      夢見“藝術品里的人物”表示你非常浪漫。  會夢見這類人物的人,是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體,投影成架構中的人物而表現(xiàn)出來。  夢見英雄 你向往和“默默地守護著你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話,表示偶爾也希望對方強勢一點的愿望。  夢見女英雄 似乎正想著中注定的相遇、超越各種障礙,抵達目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話,或許正處于倦怠期。  夢見三只眼的人物 慢慢花時間,細水長流地培養(yǎng)愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的'話,或許你正對他的步調感到不知所措。  夢見智慧型的人物 就像益智性連續(xù)劇般地,你正向往著美麗的成熟戀愛。如果你有男朋友,表示你正對他的戀愛品味感到失望,你想要在更好更浪漫的地方約會,或是你想要得到一份很棒的禮物。  夢見壞人 你似乎正向往著危險的戀愛。例如想搶奪朋友的男友,或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話,是否浮動的心正開始萌芽?

    藝術的作文 篇2

      過年了,大街小巷都熱熱鬧鬧的,讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的千古絕句,還讓我聯(lián)想到了有著深厚民族文化與藝術價值的年畫。

      年畫,起源于中國古代秦漢時期,又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西,用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的題材有很多,我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的`故事講述的都是中國古代極為喜慶的場面。這樣既裝飾美化了環(huán)境,又起到烘托節(jié)日氣氛表達美好祝福的作用!

      今天,我特地來到了西湖博物館,體驗了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑,細細選,最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下,我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍,趁顏料沒干之前,把紙拉直、扯平,再謹慎壓一下,一塊鮮艷的顏色就在紙上展現(xiàn)了。站在一旁的奶奶笑著說:“還真像個樣子呢!”等全部印好之后我才發(fā)現(xiàn)原來這張畫上有一個小孩抱著一條鯉魚,有著每年的糧食錢財都有多余的美好寓意。可是我印出來的小孩已經(jīng)達到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出細活,我國的一位年畫大師,制做一副自己原創(chuàng)的《農(nóng)家樂》,光印制就用了四個月,從構思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!

      年畫,就是與年俗有關的版面,也是過年期間特有的民間藝術。它寄托著人們對新年的希望!如今年畫不會再有鼎盛年代了,但是這種獨特的藝術值得我們?nèi)鞒校?/p>

    藝術的作文 篇3

      “微薄的身軀刻畫出厚實尊嚴,小小屏幕撐起大大一片天,觀眾靜候在我眼前,燈光閃耀在后面我碎碎念,透明的眼純凈的笑臉,只看顏色就能辨忠奸…...”周杰倫的一首《皮影戲》激活了遠古的卡通創(chuàng)意,牽手光影的神奇語言,再現(xiàn)了皮影戲的時尚魅力。

      皮影戲是中國傳統(tǒng)的民間戲劇,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的戲劇。表演時,藝人們在白色幕布后一邊通過手指操縱戲曲人物,一邊演唱,并配以音樂,因此皮影戲也被稱為“指尖上的藝術”。

      皮影戲最早誕生在兩千年前的西漢,又稱羊皮戲,俗稱人頭戲、影子戲,發(fā)祥于中國陜西,成熟于唐宋時期的秦晉豫,極盛于清代的河北。通過一代又一代的人口口相傳世代相承,經(jīng)過漫長的歷史沉淀成為我們得以稱之為非物質文化遺產(chǎn)的代表作。

      然而,就是這樣一門“一口敘述千古事,雙手對舞百萬兵”的古老而神奇的.傳統(tǒng)藝術,正漸漸被人們所淡忘,那薄如蟬翼的皮影,如今已積滿了厚厚的塵土,取而代之的是那些光怪陸離的影視藝術,人們幾乎再也無法享受那光影的神奇曼妙。

      皮影戲作為我國重要的非物質文化遺產(chǎn),是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,理應受到保護。皮影戲雖然已被聯(lián)合國科教文組織列為人類非物質文化遺產(chǎn)名錄,但也不可避免的陷入斷層甚至消失的尷尬局面。皮影戲是我國最具原生態(tài)性質的藝術瑰寶,每一代人都應承擔起保護和繼承的責任。

      我們在以創(chuàng)新的方式進行經(jīng)濟社會建設的同時,切不可將手中描繪現(xiàn)代化的彩筆變成一塊巨大的橡皮擦,在不知不覺中抹掉自己的祖先,抹掉民族的歷史,抹掉那份有著中華民族生命意識和溫情的非物質文化遺產(chǎn)。

      “各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”才應該是我們最終要達到的文化境界,不要讓那些美好的文化只剩下無法挽回的記憶,每個人都應該行動起來,承擔起保護和繼承非物質文化遺產(chǎn)的責任,讓深邃著民族精神的非物質文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大,使其在古老的華夏大地上綻放出新的光彩。

      行動起來吧,讓“指尖上的藝術”重新回到我們身邊,讓世界見證中華民族的偉大!

    藝術的作文 篇4

      一篇文章是否能吸引讀者,很重要的一點就在于文章的題目是不是能夠引人入勝。因為,讀者要讀每一篇文章時,首先要看的就是這篇文章的題目。如果你的文章題目平淡乏味,那么,無論內(nèi)容再精彩,也許只會遺憾地與繁忙的讀者擦肩而過。

      其實,文章的命題也是一種藝術。題目要起的新穎、獨特,做起來并不難,只要我們根據(jù)不同文章內(nèi)容,多動一番腦筋就可以了。

      一、寫人

      寫人的文章,可以抓住人物的特點來命題。比如要寫我們班的男生,可以根據(jù)不同的人物特征命題為《飛毛腿》、《兔八哥》,或是《我們班的“壞小子”》以及《靚仔王子》等。讀者只要看到題目,腦子里就有了問號:他是誰?為什么叫“壞小子”?等等一連串的疑惑。這樣,讀者就會好奇地繼續(xù)看下去。

      另外,寫人的`文章,還可以根據(jù)人物的綽號或者主人公與次要人物的關系來命題(中間也可以加上所在的地點)。比如,要寫我自己,我就會用我的網(wǎng)名命題為《西莉娜》,或者根據(jù)我名字的由來命題為《我是“君子蘭”》以及《偽君子與正人君子》等;再比如,要寫我們的女班長,就可以命題為《大家喜歡的老班長》或《帥哥——邱思燕》、《你猜她是誰》等。這些題目的本身就已經(jīng)給讀者創(chuàng)造了許多想象的空間和懸念。當你看到《西莉娜》時,或許會想:西莉娜是哪一個國家的女孩?她會有些什么故事呢?當你看到《帥哥——邱思燕》這個題目時,也許在想:邱思燕本來是一個女孩的名字,為什么會叫她帥哥呢?這時讀者要解開心中的謎團,就會迫不及待地去看文章的內(nèi)容。

      二、記事

      一般記事的文章,可以抓住時間、地點、人物、事件中讓人比較感興趣的方面來命題。比如,記一件我和朋友吃冰淇淋時發(fā)生的故事,我就會命題為《紅豆冰、綠豆冰和哈里斯根》或是《哈里斯根的故事》,它們都是冰淇淋的名字,聽起來很好聽,也很特別,而且很有代表性,大家又都很喜歡它們。另外,像《她是我的朋友》這篇作文,題目如果改成《友情的力量》或《我和她的故事》就會更加吸引人。

      三、寫景

      寫景的文章可以抓住某一景物帶給你的想象或者根據(jù)景物流傳的美譽而命題。比方說,要寫你和媽媽在觀賞天上的云,如果命題為《看云》或《賞云》,就不如命題為《神游空中動物園》或者《天上的動物王國》等。再如,要寫桂林的山水,就可以命題為《不愧“甲天下”》。

      另外,寫景的文章還可以用童話的形式來命題。如果想描寫一年四季不同的風,完全可以命題為《風的四個女兒》。這些題目既能激發(fā)讀者的想象,同時也調動起了讀者的閱讀欲望。

      四、狀物

      關于狀物的文章命題,可以利用動物或玩具的花名、來歷命題。如《金貓警長》、《大笨熊》、《花大將》以及《特殊的生日禮物》、《熊貓母女的來歷》等,這樣的命題都很有趣。如果要寫某種花草樹木,可以用它的綽號或者用擬人的手法來命題都很新穎。像《小草的自白》、《花仙子》、《花中君子——蘭花》或《沉默的落葉》以及《獨木成林——老榕樹》等等。

      總之,命題既是一門學問,也是一種藝術。它并不是一天兩天就能學會的。它靠的就是平時的積累和靈活運用,慢慢地也就掌握了。

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