【熱門】永恒作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的永恒作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文 篇1

　　傳承真善美，讓愛永恒。——題記

　　因為有愛，所以有真善美。人生可謂苦短，但愛卻是永恒、甘甜。

　　人活在世上，總有做過讓自己溫暖的事。彎腰撿起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，愛護花草樹木，呵護受傷的小鳥，幫助盲人過馬路……這些微不足道的小事都是善舉的表現(xiàn)，都足以讓自己的內(nèi)心感到無比的溫暖！這不就是真善美嗎？

　　一位流行歌手唱過這樣一首歌：“這就是愛----月亮下的對白，單純的像小孩，有好幾次問我，那是什么？這就是愛這就是愛……”雖然他歌頌的是男女之間刻骨銘心的愛情，但我們也能深切地體會到愛的溫度，愛的力量，愛的永恒。

　　我看過這樣一個報道：一位近30歲的漸凍女孩，從4歲開始就無法行走，病毒緩慢侵蝕她的身體，全身的肌肉也漸漸萎縮；這樣的她，愛情是不會大駕光臨的，對于她來說，活過18歲就是奇跡。但一次偶然，她從網(wǎng)上認(rèn)識了一個患有先天性斜視的男孩，他們很快就成為了網(wǎng)友。后來，男孩被她的積極樂觀所打動，便一個人千里迢迢地跑來照顧她，他希望她們?nèi)�家都能接納他。一開始他父母堅決不同意這門婚事，但這個殘疾男孩每天都陪伴在她的身邊。安慰她，關(guān)心她，鼓勵她；與她談人生，談理想，談人間的真善美；為她洗衣做飯，端茶倒水，按摩治療……他用實際行動贏得了全家的信任，也悄悄地敲開了漸凍女孩的芳心。不久，他們就步入了婚姻的殿堂。后來，也許是上天的恩賜，這位漸凍女竟然有了孩子，但后來的麻煩大了，因為在國內(nèi)還沒有漸凍人生小孩的先例，醫(yī)院不敢接手，高昂的醫(yī)療費用，一家人又陷入了痛苦與絕望之中。幸運的是，他們到了許多愛心人士的幫助。有捐物的，有捐錢的，有做心里健康輔導(dǎo)的，房東免去了房租，記者幫他找工作，北京航天醫(yī)院接納了她，免去了全部的費用。最后，她順利的產(chǎn)下了一名男嬰，成為了中國第一位漸凍母親。這個故事不知包含了多少情，多少愛！是呀，母愛的大善，愛情的永恒，他人善舉的溫暖，社會關(guān)愛的博大，無不感動著每一個人，無不感恩著身邊的人。

　　這個女孩最后說到：“因為善給予了我生命，因為真給予了我幸福，因為美給予了我希望，我要傳承真善美，讓愛永恒。”

　　路過街頭，一位剛剛學(xué)會走路的小孩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到乞討人的身邊，小心的投下手中的紙幣……那是人性中最純真的善念。

　　放學(xué)回家，奶奶接下書包，拉著你的.小手，在你臉蛋兒上摸來摸去……媽媽迫不及待地端上香噴噴的飯菜，還悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地給你夾一塊肉……那是天底下最無私的慈愛。

　　站在紅綠燈前，衣著整齊的交警叔叔頂著烈日冒著危險攔著疾馳而來的車輛，他們正在為一群盲人開道……放學(xué)了，老師守候在馬路邊目送著一群孩子回家的背影遠(yuǎn)去……那是人世間最真誠的關(guān)愛。

　　愛是陽光，讓冰封的河水歡躍奔騰；愛是雨露，讓枯萎的禾苗得到滋潤；愛是火炬，能驅(qū)走黑暗給人光明；愛是路標(biāo)，讓你我不再迷茫。

　　世上的愛都是永恒的，因為有愛，所以有真善美。

永恒作文 篇2

　　雨天，一顆雨滴降臨到這個世上。它是從那云層之上飄落下來的，它只有三十秒的生命，而在這段時間里，它要做十件事情。第一件就是從上空飄落下來。它現(xiàn)在要做的就是第二件事，它要欣賞這美麗的風(fēng)景。雨滴慢慢的飄落下來，在它那晶瑩剔透的眼睛里呈現(xiàn)出美麗的花草。

　　在雨下，花草毫不畏懼的的挺立在雨中，柳樹那秀挺的身姿，飄揚在雨里。它聞到了花的香氣，柳樹的氣概。雨，下的很大，而花草卻直立在雨中，就連弱小的三葉草，也毫不動搖。它已經(jīng)做完了九件事，而三十秒的時間馬上就到了，它即將落在地上，被蒸發(fā)。它要做的第十件事就是成為永恒，只剩下五秒了，五、四三，在還剩下兩秒的時候，忽然，一把雨傘把它拖住，倏的，把它一甩，剛好甩過了一座橋，雨傘把它揮灑到了湖面上，他匯聚到了湖里，成為了一顆不再平凡的雨滴，它馬上就要隨波逐流匯聚到大海，成為一顆永恒的水滴。

永恒作文 篇3

　　當(dāng)長著利齒的始祖鳥撲棱著翅膀跌進了地層里，當(dāng)怒目圓睜的霸王龍消失在原始的大火中，當(dāng)山頂洞人用笨拙的雙手在巨石上鉆出火花時。在無數(shù)個瞬間逃遁如飛之際，它們便構(gòu)筑了永恒，歷史的永恒。

　　那一瞬，一個佩著陸離長鋏的勇士舉身赴汨羅，蕩起的漣漪洄漩了數(shù)千年；那一瞬，寒山寺的鐘聲敲打著失意的張繼，他起身揮毫，留下不朽的篇章；那一瞬，任高力士瞪圓了羞憤的雙眼，李白還是抬起了那只高貴的腳，鑄就了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴”的傲骨。

　　所有這一切都不過是漫漫歷史長河中不經(jīng)意的一瞥，但是，這一瞥已經(jīng)足夠，足夠造就他們的輝煌。

　　生命原本就是由無數(shù)的瞬間構(gòu)成，把握了瞬間，也就贏得了永恒。當(dāng)西太后還在頤和園鶯歌燕舞時，洋人的堅船利炮就在一瞬間敲開了國門，滿目瘡痍，清王朝失去了那一瞬，便失去了千秋的基業(yè)，但崛起的國民并沒有在那瞬間泯滅斗志，從三元里到義和團，從鎮(zhèn)海五義士到“還我青島”的莘莘學(xué)子，他們鑄就了永恒，歷史的永恒。

　　生命不能有太多的錯過，不愿錯過一生，便不能錯過一瞬，因為太多時候，瞬間就是永恒。

　　然而我們終究難免偶爾錯過了一瞬，或出于疏忽大意，或緣自優(yōu)柔寡斷。這樣的錯過會給某些人沉重的打擊，他們沉浸在后悔中，那么，你還有出頭之日嗎？

　　記得泰戈爾說過：“如果錯過太陽時你流淚了，那么你就要錯過群星了。”是的，縱然生命不能包容太多的錯過，但它更不能容忍因一時的錯過而失落全部，畢竟在永恒的生命中，我們還有更多的一瞬。他們依然在企盼著我們的開啟，期待著我們成就輝煌，鑄造永恒。雖然，生命承載了太多的一瞬，卻只允許我們擁有一次人生，這似乎有些殘酷，尋找那最能讓人生光芒四射、萬古流芳的一瞬，誰不是夢寐以求？人生有時好比跌宕的股市，看到漲時，始終不愿拋出，最終的結(jié)局，可能賺得更少。在貪婪的欲望中，在盲目的奢求下，機遇失去就在那一瞬間，炒股尚可重來，人生還有機會嗎？

　　尋找這一瞬固然困難，歷經(jīng)波折歷經(jīng)艱難，切忌一個“貪”字最為根本，不要讓它毀了你原本可以擁有的一切。

　　上帝說：一萬年對我來說只是一秒鐘。人類應(yīng)該說：一秒鐘對我來說，應(yīng)該是一萬年。然而，一萬年太久，只爭朝夕。

　　永恒太久，只爭瞬間。

永恒作文 篇4

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的小學(xué)教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——我的學(xué)生！

　　作為教師，也許大家對魏書生這個名字并不陌生。他任校長、書記，省內(nèi)外社會兼職達(dá)38項之多，他沒改過一篇作文，沒考過一次試，以1988年魏書生所教的兩個畢業(yè)班為例：暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線； 全市14所中學(xué)，超過600分的考生共30名，魏書生班占了10名；全市總分第一、二、三名及語文 、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、生物的學(xué)科第一名都是魏書生班的學(xué)生。”當(dāng)我看到這一段文字時，我被深深的震動了，同樣是一名老師，我多么想像他一樣啊。

　　毋庸質(zhì)疑，魏書生的教學(xué)當(dāng)然好，可是只有書教的好是不行的，有很多老師，書教的也不錯，但效果不一定有他好，為什么？那就是缺少了成績獲得的另一個重要基石，那就是---對學(xué)生的愛和尊重。

　　他的尊重是真尊重，不虛情假意，點到為止。他對學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的.課下,我也會對學(xué)生摸摸頭，一起玩游戲、開開玩笑;學(xué)生病了,我也會噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯，我還是會站在老師的立場，會批評他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來，有些被強迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本。

　　可是朋友不是，朋友托辦的事，一定要辦好，因為你怕辜負(fù)他。魏書生的課堂，應(yīng)該就是這樣，學(xué)生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最好的民主，學(xué)生給老師最好的成績。因為魏書生放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。 假如每個老師都如魏老師那樣實行民主，真正的從骨子里去愛學(xué)生， 把老師的角色扮演的卑微一點，學(xué)生的角色強大一點，那么，不僅有分?jǐn)?shù)的成功，也會有社會道德的成熟。作為教育工作者，我們面對的是一群敢于挑戰(zhàn)，敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想，有自己的見解，不輕信，不盲從，他們更不會迷信老師的權(quán)威，這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動他們。

　　我現(xiàn)在教的這個班級，已經(jīng)是第三個年頭了，孩子們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。知道嗎？五年級下學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我班上的孩子上課特別安靜，發(fā)言不夠積極。看到如此現(xiàn)象我急了，與和平、民主課堂背道而馳了。與別的同事交流，她們都說，孩子現(xiàn)在處于青春期，不愛發(fā)言是正常的。我想：青春期的孩子更有自己的主見，更不可能沒話說。我私底下找了一些孩子談心。談心結(jié)果有兩個：一、老師說的我都懂，沒必要說；二、如果起來發(fā)言，說錯了會被同學(xué)譏笑。于是，我改變了自己的教學(xué)方式，一上課，我就讓孩子說說預(yù)習(xí)懂了什么問題，還有什么不懂的，如果碰到有問題爭議，孩子們開始查找資料，開始辯論。整堂課又開始變得活躍了······曾經(jīng)有老師覺得我浪費時間，但我卻覺得我要讓我孩子在我的課堂里開心學(xué)知識，還培養(yǎng)了孩子們的主見，而且最讓我覺得我和孩子們的心越來越近了。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”，在座的同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！

永恒作文 篇5

　　“尋人啟事”剛傳出不久，不會這么快有消息的。我不能老是坐在路邊，莫斯科不相信眼淚，別的狗也只是付出一些同情憐憫，可同情和憐憫不能當(dāng)飯吃，我得行動起來，尋找回家的線索。

　　以前，我的主人下班騎電動車回家，主人一剎車，隔著百十來米，我就聽出是主人回來了，我就會跑出老遠(yuǎn)迎接主人回家，主人見到我也高興的喊我的名字，小主人也會早早下車和我比賽跑步。哎！我聽到電動車剎車的聲音了，是主人的車！我得快跑，可跑到跟前，卻不是我的主人，是一個胖的變形的女人。那邊又有剎車聲，我又朝那邊跑去，可又不是，氣得我朝著騎車的年輕人叫了幾聲，他踢了我?guī)啄_，疼的我低聲叫著跑開了。

　　我在相似的電動車的剎車聲里來回的尋找著，已經(jīng)累的伸舌頭喘粗氣了，我有點失望了，終于發(fā)現(xiàn)所有的電動車剎車的聲音都是一樣的。不能輕易的確信你看到的和聽到的東西，全是欺騙。比如剛才，我看到一個穿白色上衣，戴紅色頭盔的女人，就樂顛顛的跑到跟前搖尾，結(jié)果嚇的那女人哇哇直叫，這樣一個蠢女人怎么配當(dāng)我的主人呢？這世界為什么這么容易千篇一律？天色暗了下來，滴滴答答下起了雨。我累了，肚子打起了鼓。

　　為了找到家，我得先吃飽肚子。我慢慢走到一處大排檔，人們吃剩的骨頭散亂的扔在腳下，剛要張嘴，一條兇悍的大黑狗矗立在我面前，咬著牙說：“這是我的地盤。”我仰起頭看了看它，不情愿地離開了。又來到一個飯店旁的垃圾箱邊，感謝人們，沒有把垃圾丟進垃圾箱，我就狼吞虎咽的吃起來，也不管是爛饅頭，臭菜葉了，正吃著，一只骯臟的叭兒狗跑來爭食，我低吠幾聲，兇惡的說：“這是我的地盤！”嚇得它乖乖地離開了。

　　雨越下越大了，我渾身濕漉漉地走在大街上，路燈亮了，人們走的急急的，是往溫暖的家趕，而那溫暖的家也曾經(jīng)是我的。我一條胡同一條胡同的找著，卻換來一次又一次的失望。路燈發(fā)出橘紅色溫暖的光，行人少了，車也希了，我已經(jīng)累得挪不動腳。我慢慢挨到空曠的菜市場，找到一個干燥避風(fēng)的角落，蜷起身子，眼睛越來越模糊，我夢見和小主人賽跑，咯咯的笑聲就在耳邊。突然一陣尖利的急剎車聲驚醒了我的美夢。我瑟縮著悄悄走到馬路邊，一條大黑狗躺在路中央，嘴角不斷地流出黑紅的血，難道是吃撐著不能靈巧地通過馬路？昨天還那么霸氣，今天卻聲氣全無。

　　雨已經(jīng)停了，天邊漸漸亮堂起來，新的一天又開始了，我不能停止尋找回家的路。

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