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    永恒作文300字

    時(shí)間:2022-06-16 14:51:37 永恒 我要投稿

    實(shí)用的永恒作文300字匯編8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的永恒作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的永恒作文300字匯編8篇

    永恒作文300字 篇1

      朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學(xué)時(shí)就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),老師說(shuō)這篇文章很感人,每次讀到時(shí)都會(huì)把她感動(dòng)哭。于是,我和幾位同學(xué)便懷著好奇而又沉重的心情到圖書(shū)室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學(xué)都覺(jué)得很平常,并沒(méi)有老師所說(shuō)的那么“夸張”,甚至覺(jué)得文章有幾分詼諧。

      可能正如冰心奶奶在《憶讀書(shū)》一文中所說(shuō)的那樣吧!人對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解是隨著年齡和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)而改變的。自從經(jīng)歷了那件事以后,對(duì)《背影》的印象加深了許多。有時(shí)候甚至?xí)x著讀著就哭出聲來(lái)……

      還記得那是在一個(gè)周六的下午,我走到父親的工地上,一個(gè)熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽,雙手戴著一對(duì)可以看到指頭的爛手套,本來(lái)就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊,黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮,這就是我父親的形象,那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作,也是家里主要的經(jīng)濟(jì)

    永恒作文300字 篇2

      在濕地公園栽滿樹(shù)木和草的坡堤上,偶爾能看到一些野生植物,比如地黃,兔子草,米米蒿等。看到這些小植物,我感到特別親切,因?yàn)槟鞘俏彝陼r(shí)非常熟悉的,就如我兒時(shí)的玩伴。

      小時(shí)候,我家宅院外的東北角,有一大片荒地,那里有毛毛葉,還有很多地黃,記憶里,那里是我們的樂(lè)園,光是地黃就帶給我們很多樂(lè)趣。首先,我們會(huì)摘那些小喇叭花兒來(lái)把玩。最有趣的是挖來(lái)地黃根,把剪成一條一條的白色塑料放在一起,用小錘子翻來(lái)翻去地錘,直到把白色的塑料染得黃黃的,勻勻的,再洗去地黃碎末,晾干,然后用來(lái)扎頭發(fā)。其實(shí),那時(shí)有頭繩,有皮筋,也有買(mǎi)來(lái)的帶著豎道道的塑料帶子。我們自己動(dòng)手來(lái)染色,純粹是為了好玩兒,我也并不記得,到底有沒(méi)有好好地去用那些自制的“發(fā)飾”。但是,地黃這種植物卻永遠(yuǎn)留在了我記憶的瓶里。以至于現(xiàn)在看到她們,不亞于看到名貴的花卉,甚至想著,濕地公園怎么沒(méi)有專門(mén)屬于它們的一方土地?

    永恒作文300字 篇3

      人生的歷程中,有很多東西都是失去了才知道珍貴,淚水與歡笑,美麗與哀愁交織年輕的這一天,上演我的似水年華。

      忘不了,永遠(yuǎn)忘不了20xx年1月23日的分別。和姣兒初見(jiàn)已是上初三盛夏的某一天。

      奇跡總是發(fā)生在不經(jīng)意間。我解釋不了為什么,但卻實(shí)在地體會(huì)到了那一份驚喜。我回家的路,總是從那賣(mài)音樂(lè)盒的櫥窗前經(jīng)過(guò),每次走過(guò)都讓我不禁駐足凝望。因?yàn)槟菚r(shí)在櫥窗精致的物架上,擺放了一個(gè)好美的音樂(lè)盒,真的好美!我至今仍能感受到一剎那的歡喜。可能就是從那天起,我開(kāi)始在櫥窗前停留,每次走過(guò),都好希望有一個(gè)人會(huì)把音樂(lè)盒送給自己,但終究沒(méi)有,于是只好自己送給自己。

      然而就在圣誕節(jié)那天,我竟親手將我最喜歡的音樂(lè)盒送給了姣兒。我不知道我為什么會(huì)這樣做,直到那天她走了,才覺(jué)得是不是我預(yù)知了姣兒要走的這份感覺(jué)?

      那天,我沒(méi)有像以往那么興奮,甚至有一種莫名的'傷感。我拿音樂(lè)盒到這家店包了,因?yàn)榭傆X(jué)得那兒的包裝有一種特別的感覺(jué),與音樂(lè)盒很配。我想告訴她,這是我最喜歡的音樂(lè)盒,曾非常希望有人會(huì)送給我,現(xiàn)在將它送給你,希望你每天都能看見(jiàn)它并想起今天。

      今天她走了,然而我笑了,卻又帶有一種說(shuō)不出的苦澀……

    永恒作文300字 篇4

      生命,在每個(gè)人心中都是寶貴的,可是有些人卻不珍惜生命,反而去白白地浪費(fèi)它,這樣的人,沒(méi)有人會(huì)記住他,這樣的人,死了是輕如鴻毛,可有些人去奉獻(xiàn)生命,把自己的生命去給別人,雖然他死了,可這樣的人,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他,他的死,是重于泰山的。

      有一次,我上網(wǎng)去查資料,在屏幕上跳出了一個(gè)窗口,這上面的迅息很另我驚訝:在日本,每天自殺死去的人數(shù)高達(dá)四萬(wàn)個(gè),這樣的人不僅是在浪費(fèi)生命,也是在浪費(fèi)自己。生命只有一次,去了就不在回來(lái),我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)它,而不去好好的利用呢?下面這個(gè)故事讓我很受感動(dòng):在某個(gè)學(xué)校,放學(xué)了,有一個(gè)小男孩奔上馬路,準(zhǔn)備跑過(guò)去,可就在這時(shí),有一輛車疾馳而來(lái),小男孩慌了,就在旁邊有一個(gè)于他素不相識(shí)的路人連忙跑了上去,替小男孩擋住了,小男孩得救了,可那個(gè)大人卻再也沒(méi)有醒來(lái),一位路人竟然為一個(gè)素不相識(shí)的小男孩舍身相救,這樣的人難道不令我們尊敬嗎?

      同學(xué)們,讓我們好好利用我們的生命,讓它變得更偉大起來(lái)!

    永恒作文300字 篇5

      小學(xué)的生活是美好的,每一個(gè)人在小學(xué)的生活里一定都會(huì)有美好的趣事,小學(xué)生活里的活動(dòng)也一定是豐富多彩的。

      記得有一次。

      常言道:“老師不在校,學(xué)生們亂了套。”這句話說(shuō)得對(duì)。有一次上午有一節(jié)語(yǔ)文課,葉老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:語(yǔ)文課自習(xí),沒(méi)人完成黃岡小狀元47-50頁(yè)。大家等班主任一走。頓時(shí)班級(jí)里成了“菜市場(chǎng)。”

      大約過(guò)了七八分鐘,突然聽(tīng)到有一陣敲門(mén)聲,大家都以為是葉老師突然回來(lái)了。一些下位的人連忙回了座位,喝水的連忙往位置上跑,在看漫畫(huà)書(shū)的連忙收起了自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生連忙坐得端端正正,有的人在慌忙中抓起抽屜里的語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)忙亂地翻閱起來(lái),有些人把書(shū)拿倒了,也顧不上把書(shū)拿正,還有些人用書(shū)遮住自己準(zhǔn)備哈哈大笑的臉,裝著專心致志的樣子。

      教室的門(mén)打開(kāi)了,誰(shuí)也沒(méi)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是剛才幾個(gè)出去倒水的女生,頓時(shí)同學(xué)們一陣笑浪,大家又活躍了起來(lái),隨后,大家又聽(tīng)到了一陣鑰匙的聲音,通風(fēng)報(bào)信的人立刻喊了一聲:王老師來(lái)了,教室里又安靜了下來(lái)。王老師看到我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景表?yè)P(yáng)了我們。

      哎,班主任不在的時(shí)候真是……

      小學(xué)的生活真是豐富多彩啊!

    永恒作文300字 篇6

      肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿;冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`;支離破碎的心在無(wú)言的面對(duì)著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無(wú)光的教室中,望著那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨,沒(méi)有了歡欣,沒(méi)有了快樂(lè),取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。

      時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走,抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前,我本以為她會(huì)說(shuō)些什么,豈不料她什么也沒(méi)說(shuō),只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對(duì)著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心。

      天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑,我試圖跳過(guò)去。

      “何不跳過(guò)去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起

      是啊,何不跳過(guò)去?只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已;和不快樂(lè)起來(lái),只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來(lái),只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

      似水的年華在流水的沖擊下一去不返,美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮悖肋h(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。

    永恒作文300字 篇7

      愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)更是永恒的。在這個(gè)大世界里面,愛(ài)充滿了世界的毎一個(gè)角落,它一次又一次的幫助了許多人。我們每一個(gè)都有一顆充滿愛(ài)的心,然而,每個(gè)人對(duì)愛(ài)的表達(dá)方式是各不相同的,當(dāng)你用愛(ài)去幫助別人的時(shí)候,不僅是付出,也是一份收獲。

      天災(zāi)人禍,有時(shí),來(lái)得過(guò)于突然,這次的青海玉樹(shù)縣的7·1級(jí)地震,造成了幾千人的死亡,然幸運(yùn)的是,有一部分人經(jīng)過(guò)跟死神的搏斗,被解救出來(lái),他們大部分都受傷了,有的甚至奄奄一息。他們雖然活著,但是家已經(jīng)不在了,那里來(lái)那么多的經(jīng)費(fèi)去重建家園?就在這時(shí),世界上成千上萬(wàn)的人,伸出他們的援助之手,他們捐款捐物。解決了受害者的溫飽困難。我們這兒雖沒(méi)有捐款捐物,但卻在心里默默地祝福著他們?cè)缛湛祻?fù),人人重返家園。這也是一種愛(ài),給了他們精神上的支持,讓他們擁有信心。這次困難,更加體現(xiàn)了中華兒女的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,體現(xiàn)了世界上所有國(guó)家的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      愛(ài)將會(huì)在這個(gè)世界永恒的傳播,影響著一代又一代的人。我相信只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)變得更加美好,人人有愛(ài),人人充滿愛(ài),也許以后還會(huì)有很多的災(zāi)難等著我們,不過(guò)只要有愛(ài)心就能融化一切災(zāi)難。

    永恒作文300字 篇8

      昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢(qián)’,而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢。?dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

      到了教室,只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋(píng)果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。

      下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

      尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

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