以勇氣為話題的作文
篇一：勇氣作文
勇氣是無所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來；有些人的勇氣是知錯就改；還有些人的勇氣是堅持夢想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁，勇氣更多體現(xiàn)在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰(zhàn)勝了我內(nèi)心中的恐懼。
去年寒假，我在老家玩了幾天。晚上，我自己一個人在家。 不一會，下雪了。指甲大小的雪花紛紛而落，北方正在唱著滄桑的歌。紛飛的大雪將這個寧靜的小村落銀裝素裹的美發(fā)揮到了極致。
近幾天，黃鼠狼屢屢偷吃雞蛋，一直逍遙法外。這時，雞群里一陣騷動。一個矯健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠著鵝毛大雪的掩飾，躡手躡腳的闖入了前院。
我伸頭向外眺望，那呈流線型的身影輕輕的在雪毯上挪動著。漸漸地靠近雞圈。這時我才發(fā)覺那是一只不速之客——黃鼠狼。
我極怕黃鼠狼。他們他們有著惡狐的狡詐陰險，猛虎的針鋒利齒，豹貓的兇狠毒辣，蝙蝠的嗜血成性。簡直是魔鬼的化身。
我當時只想著要保護雞，于是一陣小跑抄起木棍向門外跑。一想我又要見到黃鼠狼了，我心中的陰影一直揮之不去。到了門外，我被自己阻止了。左腿一動不動，而右腿卻勇往直前。一見到黃鼠狼我那個記憶的匣子又打開了，那張黃鼠狼吃雞的血腥場面又被錄入了我的顯示屏。
頓時，血腥的場面化作了一股冷氣流，從我腦中一直傳送到腳底。像是要把大雪也冰封起來。
我心中有一個聲音在說：‘‘別去了，進屋吧!’’可是另一個堅定的聲音說：‘‘不！你要去救救那些每日辛勤除蟲的雞.’’于是，我向目標步步緊逼。腳下一滑一滑的，和我的心里一樣忐忑不安。我的手不知什么時候也開始顫顫巍巍了，接下來變成了抖。我并非是冷，而是恐懼。
我慢慢向前平移，小心翼翼的`走著，生怕會打草驚蛇。我一直心里默念：‘‘親，別怕。勇者無畏，你要有勇氣！’’我見黃鼠狼將要雞蛋下嘴，在這千鈞一發(fā)之際，我鼓起勇氣向她發(fā)起攻擊，將他一棍斃命，我成功了。
真是勇氣賜予了我力量，我終于戰(zhàn)勝了我的恐懼，戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心。以后做事都要有勇氣。現(xiàn)在，公雞母雞們正面面相覷，還有的在向外看我。他們那水靈的眼睛正咕嚕嚕的轉(zhuǎn)動著，像在飽含誠意的感謝我。
篇二：以勇氣為話題的作文
關(guān)于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。” 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。
作文點評：這是一篇關(guān)于勇氣的作文，作者從自己缺乏勇氣到成為一個充滿勇氣的男子漢，這一轉(zhuǎn)變過程，寫得非常好。
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