秭歸游學(xué)的初中作文

　　在這個(gè)秋意漸濃的日子里，我參加了學(xué)校組織的國(guó)情考察活動(dòng)。

　　我們背著書包，提著行李，帶著禮物，向我們的目的地——秭歸縣屈原鎮(zhèn)新灘小學(xué)出發(fā)了。

　　校車在蜿蜒崎嶇的山路上行駛著，兩旁是連綿起伏、云霧繚繞的大山，山腳下有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水。我們還坐了一次輪渡，讓我體驗(yàn)了一回車載船的經(jīng)歷。

　　經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了新灘小學(xué)門口。車剛停穩(wěn)，一群小學(xué)生蜂擁而至，他們有的幫我們提行李，有的給我們引路，像迎接遠(yuǎn)方的客人一樣熱情。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的操場(chǎng)，穿過操場(chǎng)就是教學(xué)樓和圖書館，我們的寢室在操場(chǎng)的右前方。

　　我們先到寢室整理床鋪。鋪完被子就到了吃午飯的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍，在打飯的窗口領(lǐng)取食物。經(jīng)過一上午的旅途顛簸，我的肚子早已咕咕直叫了，所以拿到午飯、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起來，很快就把餐盤吃了個(gè)底朝天。

　　下午，我們和新灘小學(xué)的同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì)，和我結(jié)對(duì)的同學(xué)名叫杜俊哲，他個(gè)子不高，剃著和我一樣的小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，讓人感到特別的親切。結(jié)對(duì)之后，我們還互相表演了節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)上跳舞、唱歌、講笑話，大家樂得前仰后合，歡樂的笑聲穿過教學(xué)樓，傳到了九霄云外……

　　接下來，我和結(jié)對(duì)伙伴杜俊哲去上少年宮，也就是我們學(xué)校的陽光社團(tuán)。杜俊哲報(bào)的是電子琴。我們來到教室坐定后，老師讓我們彈奏《拍皮球》，它的節(jié)奏全是“哆”，太簡(jiǎn)單了。

　　第二天，我們上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，老師發(fā)給我們一些卡片，讓我們將卡片中的食物和飲料搭配在一起，要求不能重復(fù)，看看有多少種搭配方法。我負(fù)責(zé)擺放卡片，杜俊哲認(rèn)真地做著記錄，慢慢地，我們倆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：飲料乘食物等于搭配的次數(shù)。原來數(shù)學(xué)也這么好玩啊！

　　第三天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。和藹可親的老師，純樸可愛的同學(xué)，藍(lán)天白云下的大操場(chǎng)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲，已深深地烙進(jìn)了我的腦海里。

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