嘻游記:學(xué)生作文
終于盼來(lái)了暑假,可以實(shí)現(xiàn)我期待已久的愿望了。第二天,我懷著迫不及待的心情和姐姐、弟弟一起來(lái)到名不虛傳的方特樂(lè)園游玩。
剛走進(jìn)大門(mén),人山人海的場(chǎng)面映入眼簾,弟弟不禁發(fā)出一陣驚呼,我和姐姐也目瞪口呆的。終于排完了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,拿到了心愛(ài)的門(mén)票,樂(lè)園里有“叢林飛鼠”、“大擺錘”、“狂呼”、“激流勇進(jìn)”等各種有刺激性的游戲,我們直接奔向了“激流勇進(jìn)”。
跑到“激流勇進(jìn)”處,我們?nèi)齼鹤掀Т浘d綿的座位讓人感覺(jué)仿佛坐在棉花糖上。船緩緩開(kāi)動(dòng),開(kāi)始走上坡的時(shí)候,我們都沒(méi)什么感覺(jué),就像是在悠閑地觀光旅游。不知不覺(jué),已經(jīng)到了頂端,船停頓了一下,我們正納悶著,突然,船的速度猛地就加快了,霎時(shí)間眼前一片漆黑,就如世界末日來(lái)臨了似的。在飛速地下降時(shí),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,都不敢尖叫,死死地咬緊牙關(guān)。短短的幾秒鐘后,我一睜開(kāi)眼睛就發(fā)現(xiàn)全身都濕透了。
玩了驚魂未定的“激流勇進(jìn)”,姐姐就說(shuō)去玩最刺激的游戲---“大擺錘”。大擺錘是一個(gè)空中項(xiàng)目,所有的人都將坐在大擺錘的外圍,在高空中,人會(huì)隨著大擺錘來(lái)回晃動(dòng)。看到這情景,我嚇得都不敢玩,便假裝鎮(zhèn)定。弟弟在一旁都嚷嚷著要玩這個(gè)游戲,我心想,我怎么好意思說(shuō)不玩呢,只好勉強(qiáng)地走向這巨大的“大擺錘”。剛開(kāi)始,“大擺錘”這位巨人并不恐怖,只是慢慢地?fù)u擺著,我心里正覺(jué)著大擺錘也沒(méi)想象中那么可怕嘛。可過(guò)了一會(huì)兒,“巨人先生”加速了,我嚇得魂不附體,努力鼓起勇氣不讓自己害怕。“大擺錘”稍微擺一下,擺得比周?chē)慕ㄖ镞高,我感覺(jué)我在空中被人拋來(lái)拋去,風(fēng)呼呼的聲音灌入耳朵,嚇得我眼睛壓根就不敢睜開(kāi)。這那失重的感覺(jué)簡(jiǎn)直太“爽”了,過(guò)了一會(huì)兒,終于停下來(lái)了,我的心也安定下來(lái)了。
下午我們斷斷續(xù)續(xù)玩了幾個(gè)游戲,天色漸漸暗下來(lái),我們只好不舍地回家了。
人們都說(shuō)方特是游樂(lè)的天堂,我卻覺(jué)得它是童話世界里的樂(lè)園。
點(diǎn)評(píng):
題目較為新穎,奪人眼球,內(nèi)容上,詳略安排得當(dāng),詳寫(xiě)部分細(xì)致得當(dāng),描刻出了場(chǎng)景的驚險(xiǎn)刺激,也傳達(dá)了內(nèi)心細(xì)致的感知,而略寫(xiě)部分,采用一筆帶過(guò)式,使得整篇游記合情合理。結(jié)尾處,采用抒情式,突出了“我”對(duì)該處的情感。
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