草房子游記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的草房子游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子游記作文1
過(guò)年的時(shí)候，媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒，我驚喜萬(wàn)分，迫不及待的就打開(kāi)了它。一個(gè)叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱跳入了我的視線，那就從它開(kāi)始做起吧！
首先，我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒，并準(zhǔn)備了一杯清水，接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素，攪拌均勻，再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油，最后往瓶中投入半片泡騰片，神奇的事情發(fā)生了，杯底迅速聚集了許多小氣泡，越聚越多，只見(jiàn)它們一齊向上涌了出來(lái)，美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來(lái)看啊，媽媽！”我激動(dòng)地叫起來(lái)。聽(tīng)到我的喊聲，爸爸和媽媽都過(guò)來(lái)看我的.實(shí)驗(yàn)，爸爸問(wèn)我：“你知道這個(gè)是什么原理嗎？”我撓了撓頭，怎么也想不出來(lái)，看到我疑惑的樣子，爸爸摸了摸我的頭告訴我說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后，能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時(shí)，二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層，達(dá)到的油的頂端，最終逸出到空氣，進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子，你明白了嗎？”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴爸爸我明白了。
通過(guò)做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了一些科學(xué)原理，我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
草房子游記作文2
夏日的早晨，天氣悶熱無(wú)比，可是我們卻不在家開(kāi)心的吹空調(diào)，而是在曹文軒的故居——鹽城草房子樂(lè)園里讀書(shū)。
這里曾是曹文軒的家，也是他童年時(shí)期的小學(xué)。想想，覺(jué)得挺興奮的，兒時(shí)的曹文軒在這里搶過(guò)禿鶴的帽子，讀過(guò)自己的作文，也在這里笑過(guò)、哭過(guò)、氣憤過(guò)、羞惱過(guò)。而如今，我卻要這片土地上閱讀、參觀和學(xué)習(xí)。
一到那兒，就看見(jiàn)有許多人圍著一棵大樹(shù)。愛(ài)湊熱鬧的我趕緊擠了進(jìn)去。一看，原來(lái)有三只蟬脫掉的殼趴在樹(shù)上，我快速地拿出手機(jī)，拍下了這令人驚異的景象。再往前走，就是操場(chǎng)和池塘。操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有兩個(gè)籃球架。池塘里鋪滿了碧綠的荷葉，像是給池塘披上了一條美麗的綠紗。
接著，我們一邊等河老師，一邊自?shī)首詷?lè)——走滾動(dòng)的木頭。走著走著，我竟忘了時(shí)間，直到有同學(xué)大聲提醒道：“河老師來(lái)啦！河老師來(lái)啦！”我猛地一驚，用最快的速度向會(huì)議室跑去。
等河老師講完課，我們就自由的去參觀。我在陽(yáng)光下快速地穿梭，來(lái)到教室里。我發(fā)現(xiàn)：這里的課桌太破舊了，和我們現(xiàn)在的課桌簡(jiǎn)直沒(méi)法比。這里的燈全是用油點(diǎn)的，奶奶告訴我：“這是馬燈和油燈。”教室的墻上還掛著一些激勵(lì)我們的名人名言，例如馬克思說(shuō)過(guò)：一個(gè)人有了知識(shí)，才有了三頭六臂。
最后，我們?cè)诔?yáng)橋上集中。橋面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可是卻吹不干我們臉上豆大的汗珠。河老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道這座橋?yàn)槭裁唇谐?yáng)橋？”同學(xué)們都搖頭。后來(lái)有一位同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)樯滔Ｍ吐榈匦W(xué)里的孩子們都像朝陽(yáng)一樣充滿精神，充滿活力。
回家的時(shí)候，望著草房子漸漸模糊的背影，我在心中默默地喊道：“草房子！我永遠(yuǎn)忘不了你！”