【熱門(mén)】一日游作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的一日游作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一日游作文 篇1
今天父母閑暇之余,駕車(chē)帶著我和妹妹來(lái)到了山西省第一座自然景觀——云泉谷自然風(fēng)景區(qū)。我對(duì)這次的旅行,抱有很大的憧憬,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)那里風(fēng)景如畫(huà),而且還有許多驚險(xiǎn)刺激的水上游戲呢!抑制住著急的心情,欣賞這路上的景色。
到了云泉谷,果然不出乎我所料,那里的景色真的如美如畫(huà),連綿的群山,疊連起伏,如同灰獸的脊背一般,在那里直直地挺立著。如同一把寶劍,從長(zhǎng)天入地中一般,氣勢(shì)宏偉,磅礴壯麗。那里還有一條彎彎曲曲的小溪呢,這條溪水清澈見(jiàn)底,我不禁伸手去撫摸了這一清涼甘甜的水,就連水底的小魚(yú)、小蝦、小草、海藻、我都能看得一清二楚呢,這真是太神奇了。先不顧欣賞眼前的景色,今天來(lái)還有一個(gè)重要任務(wù)就是體驗(yàn)漂流。
漂流,即是從高高的山峰上沿著狹窄的水道一飄而下,這可是一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)。剛開(kāi)始我們坐上皮筏艇掌握不好方向,東飄西飄,最后總是飄在那個(gè)漩渦的正中央。我們?cè)噲D改變著它的方向,可是他總像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣,一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后終于掌握好方向,我們沿著直線行駛,可是由于爸爸的失誤又偏航了,再一次的糾正,終于到了渡口。
渡口的爺爺拿著一根竹竿,讓我們順著竹竿抓去,沿著它的方向,我們順勢(shì)而“哇!真爽!”從上到下俯沖而下,那水花迸濺的樣子,使我們想到了‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。’在群山峻嶺之中劃著一艘小小的孤舟,那樣的愜意,那樣的美好,使我難以忘懷,這是一次真是難得的機(jī)會(huì)。最后是渡口到了,這個(gè)是云泉谷最為驚險(xiǎn)的一個(gè)。爺爺讓我們身體重心向后,閉上眼睛,我照做了。然后眼一閉,順著竹竿,沖下去,水花就把我們沖到了水中,感覺(jué)就像在魚(yú)兒重回自由一樣,愜意舒適。
夕陽(yáng)西下,戀戀不舍的我?guī)е妹没氐搅税职值能?chē)上,乘著微風(fēng),行走在茫茫的黃土大地上,心中充滿了歡欣與激動(dòng)。
一日游作文 篇2
今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體學(xué)生去淮安一日游。同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,似出籠的鳥(niǎo)兒一般瘋狂。
上了車(chē),大家都很興奮,心想著:太棒了,馬上就能去淮安玩了。當(dāng)然,我也不例外,期待著這一天的歡樂(lè)。到了淮安,我們首先參觀周恩來(lái)紀(jì)念館。來(lái)到總理的塑像前,那張慈祥的面孔讓我感到無(wú)比親切。在主館里還有許多介紹,都是關(guān)于周總理的小資料,通過(guò)它們,我們可增長(zhǎng)了不少關(guān)于周總理的知識(shí)呢!
接下來(lái)去的是吳承恩故居,吳承恩是《西游記》的作者,在1986年時(shí),六小齡童先生出演了86版《西游記》中的孫悟空,這個(gè)角色在吳承恩先生的筆下變成了一個(gè)活生生的人物,在吳承恩故居里,我覺(jué)得最奇特的地方還是那座“水山”。“水山”指的是水上的一座山,這座山中有一個(gè)通道,可以通向岸邊,每次在水山中走,都仿佛是在海底世界中游玩。
最后,我們參觀了周總理故居,周總理故居在駙馬巷7號(hào)。剛進(jìn)門(mén)便會(huì)看到周總理的書(shū)房,書(shū)房里有周總理曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū),還保存得完好,在書(shū)房的對(duì)面是一顆百年古樹(shù),名榆樹(shù),至今已有100多歲了,是二級(jí)保護(hù)古樹(shù)呢!
今天,是我五年級(jí)生活中最快樂(lè)的一天,多希望再去一次啊!
一日游作文 篇3
今天,我和媽媽一起去張家口宣化區(qū)的假日綠島游玩。這里是河北省十佳現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)園,全國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)。
走進(jìn)園區(qū),長(zhǎng)廊兩邊掛滿了青綠色的葫蘆,有的葫蘆形狀像個(gè)大鴨梨。繼續(xù)前行,我們租了一輛電動(dòng)小汽車(chē),媽媽讓我開(kāi),我可自豪了,媽媽現(xiàn)在就坐上我開(kāi)的“汽車(chē)”啦!
我們一邊開(kāi)一邊欣賞美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一片花海,紫色的薰衣草,美麗的格桑花,媽媽不停的用手機(jī)拍照。
一路前行,我們到了大象表演區(qū),好大的一頭象,工作人員正在給大象洗澡,它還用鼻子噴水了呢!
來(lái)到農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物園,里面的動(dòng)物種類可真多!小香豬、孔雀、羊駝、奶牛、牦牛、梅花鹿、山羊、鴕鳥(niǎo)、馬、小白狐、狼、雪橇犬、東北松鼠……我還買(mǎi)了飼料,親自喂了羊駝和梅花鹿。
最有趣的就是撈魚(yú)了,我赤腳在大大的魚(yú)池里,用捕魚(yú)網(wǎng)抓魚(yú)。想要抓到魚(yú)可不是件容易事,魚(yú)兒聰明的很,在水里四處逃竄,最終我還是抓到了20多條魚(yú),收獲滿滿。
最后我還體驗(yàn)了騎馬、騎駱駝,時(shí)間過(guò)得很快,我依依不舍的離開(kāi)了假日綠島,明年我還要來(lái)玩!
一日游作文 篇4
各位游客,大家好!我是本次旅行的導(dǎo)游,大家可以叫我小胡導(dǎo)游。
今天我們到紹興古城。紹興是美麗、古老的“代號(hào)“地名,它既是橋鄉(xiāng),還是魚(yú)米之鄉(xiāng)。紹興還是一個(gè)杰出人才的地區(qū),徐文長(zhǎng)、周恩來(lái)......其中一員就是我們家喻戶曉的魯迅爺爺。他既是文學(xué)家,革命家,又是思想家。今天我們?nèi)サ氖囚斞笭敔數(shù)脑诠示印?/p>
一跨進(jìn)木頭做的矮欄桿,就可以看到三個(gè)小孩兒的銅像,離銅像不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)老師的銅像,似乎在看學(xué)生們的課間嬉戲。
背后的一塊厚厚的石頭材質(zhì)的雕畫(huà)像,畫(huà)著身著中山裝的魯迅爺爺手鉗一根煙,正打算吸一口呢!左拐、右拐,終于到了新周家臺(tái)門(mén)門(mén)口,走進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一條三尺寬的羊腸小道,我們就到百草園的門(mén)口了。進(jìn)了這扇小門(mén),百草園的風(fēng)景可就會(huì)映入眼簾。一大片土地,一大片作物,還有一片小樹(shù)和幾條小路,是一個(gè)田園菜地的基本構(gòu)造。說(shuō)實(shí)話,百草園的確是田園版的風(fēng)景菜園。但是周家臺(tái)門(mén)所在的幾戶人家所用的種菜地,就是百草園里的這塊菜地。
不過(guò),幼年時(shí)的魯迅可不那么想,“一小顆土坷垃就可以給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想,無(wú)限的`歡樂(lè),無(wú)限的幻想,何必有這么多事物呢?一定不會(huì)玩膩的!”百草園還有一口小井,水質(zhì)很好。童年時(shí)的魯迅總是在井上跳上跳下,他媽媽發(fā)現(xiàn)后,就講了個(gè)井里的妖怪吃了一個(gè)離井很近的書(shū)生,從此以后,魯迅不敢再玩了—還不敢靠近,因?yàn)檠謺?huì)跳出來(lái)吃他,他怕怪物、妖怪。
離開(kāi)百覃斬釘截鐵,再走上幾百米就互了三味書(shū)屋。經(jīng)過(guò)上座小石橋,穿過(guò)兩扇大堂門(mén),里頭就是三味書(shū)屋。進(jìn)入書(shū)屋,陳舊的書(shū)桌上寫(xiě)滿了字跡。正堂上《三味書(shū)屋》和松鹿圖映入眼簾,下方擺了一張壽老先生的講桌,一個(gè)筒,四支筆和一把戒尺一塊墨,這便是桌上的“舊時(shí)文具”,不像我們現(xiàn)代,方文具應(yīng)有盡有。
魯迅故里的景點(diǎn)多得是,時(shí)間不早了,我就不一一說(shuō)了,旅途結(jié)束,希望你多多來(lái)幾次,細(xì)細(xì)觀賞,再見(jiàn)!
一日游作文 篇5
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一只鴿子熱情地飛到了我的書(shū)包上,我使勁地抖動(dòng)著我的書(shū)包,它一下子就飛到了我的手上,津津有味的吃著飼料。“哎呀!”旁邊傳來(lái)一陣叫聲,我一看,哈哈,原來(lái)是其它同學(xué)被鴿子“偷襲”了!瞧,一只鴿子在啄她的腿。我還來(lái)不及幸災(zāi)樂(lè)禍,又一只鴿子飛到了我的手臂上。正在吃飼料的鴿子看到有別人來(lái)?yè)屖沉耍s緊向“敵人”攻擊。哈哈,兩只鴿子打起來(lái)啦。你啄我一嘴,我咬你一口。在它們打得熱火朝天的時(shí)候,另一只鴿子飛了過(guò)來(lái)。“戰(zhàn)事”升級(jí)了,場(chǎng)面失控了!“啊!”我忙把手一揮,三只調(diào)皮小精靈飛向了天空。看著它們,我也想變成一只小鴿子,無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔。沒(méi)有沉重的書(shū)包,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有……哦,這真是太好啦!
接著我們又玩了海盜船、叢林飛鼠、花果山漂流……
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一只鴿子熱情地飛到了我的書(shū)包上,我使勁地抖動(dòng)著我的書(shū)包,它一下子就飛到了我的手上,津津有味的吃著飼料。“哎呀!”旁邊傳來(lái)一陣叫聲,我一看,哈哈,原來(lái)是其它同學(xué)被鴿子“偷襲”了!瞧,一只鴿子在啄她的腿。我還來(lái)不及幸災(zāi)樂(lè)禍,又一只鴿子飛到了我的手臂上。正在吃飼料的鴿子看到有別人來(lái)?yè)屖沉耍s緊向“敵人”攻擊。哈哈,兩只鴿子打起來(lái)啦。你啄我一嘴,我咬你一口。在它們打得熱火朝天的時(shí)候,另一只鴿子飛了過(guò)來(lái)。“戰(zhàn)事”升級(jí)了,場(chǎng)面失控了!“啊!”我忙把手一揮,三只調(diào)皮小精靈飛向了天空。看著它們,我也想變成一只小鴿子,無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔。沒(méi)有沉重的書(shū)包,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),……哦,這真是太好啦!
接著,我們又象海盜一樣上了賊船,象飛鼠一樣鉆進(jìn)叢林,象皮猴一樣在花果山漂蕩……
點(diǎn)評(píng)
原文中:接著我們又玩了海盜船、叢林飛鼠、花果山漂流……
可以在語(yǔ)言中延續(xù)先前風(fēng)格,更詼諧幽默一些:接著,我們又象海盜一樣上了賊船,象飛鼠一樣鉆進(jìn)叢林,象皮猴一樣在花果山漂蕩……
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