友情作文

時間：2021-11-19 11:23:39 友情我要投稿

精選友情作文合集十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選友情作文合集十篇

友情作文篇1

　　“快，交家庭作業(yè)。”組長催促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本，這下我急了，心想：老師說過，沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶兵器，是不行的。

　　正當我急得手忙腳亂時，同桌立馬從口袋里掏出五元錢說：“這五元錢先借給你，你快去買本子吧！”我連忙把這錢放進了他的口袋里，可還沒等我放進去，他又把錢塞到了我手中，說：“別這樣嘛，作為朋友，互相幫助是應該的嘛！”我買了本子，寫完了作業(yè)，我們都笑了。

　　還有一會，在考試時，他的圓珠筆沒圓芯了，我遞過去一支圓珠筆，這不是雪中送炭嗎？當我做完最后一道題時，下課鈴響了，卷子收上去了，這時，我看見同桌的圓珠筆破了，難怪他要向我借了！

　　友誼是多么珍貴呀！多么純真啊！這種事在我們班不勝枚舉，下次再和你講吧。友情作文夢中的：“張衡”來我家。

友情作文篇2

　　我有一個好朋友叫張西川，他今年13歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神.臉有點方，眉毛稍淺，有點高鼻梁，水靈靈的大眼睛配上一個大嘴。

　　我們是在興趣班認識的，我們學的是電子琴，當時我還是入門。有一次，我有一個曲子練不過去。他見了就教我怎么彈，待到我會了，他才罷休。我當時很感激，便問他名字，他說他叫張西川。我們就是朋友了.他的表情很豐富，每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說一天有24小時，人要學會24種笑。我很困惑，想只有他這樣的人才會吧。誰知他把24種笑說了出來，其中我記得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……當他說最后一個250的笑時，我很驚訝，因為他說這句話時還在笑。他還是一個很“作”的人，我常提醒他不作不死，可他就是不聽。就拿他的一次英雄事跡來說吧：當時我們在院內(nèi)溜達著玩，見到了一堆箱子，箱子是空的。可能是別人暫時堆這里的，張西川見了遍笑了起來。我忽然覺得有不好預感，于是想攔住他。可沒等我攔住他，他就堆起一個箱子，一下跳過去，成功。就他這人，一旦成功就一直來。不知道見好就收。于是，又推起一層跳了過去，這是第二層，他也照樣成功。他又要堆一層，我趕緊制止他，因為他跳第二層時就差點絆倒。他非不聽，只見他來一個助跑，嘴里還喊著“哥要挑戰(zhàn)世界紀錄”。預料之中，畫面太美我不敢看。他怎么了?我只想說一句:"不聽我言，吃虧在眼前."連人帶箱子華麗麗的一摔，我想他應該摔疼了。但是他站起來還在笑，我覺得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的，要是里面裝著東西。他還能站起來笑?

　　這就是我那個又“作”又二的好朋友。

友情作文篇3

　　如果說親情是我們的保護傘，那么友情就則是一張染色的畫，在我們單調(diào)的世界染上一抹明亮鮮艷的顏色。

　　陽光體育課，我仿佛身上有使不完的勁，拼命地在跑道上奔跑著。徐徐的涼風撲面而來，舒服極了。突然，腳絆到什么東西，身體不由自主地往前撲，我奮力修正身體，雙手往前伸，“噗”的一聲，我手先著地滾了一圈，停了下來。我吃力地伸起手掌看了一下，只稍微戳破皮。“還好沒事！”我心里想著。緊接著手撐著地站起來，右腳腳踝一陣鉆心的疼，我估計腳踝扭到了，便一瘸一拐慢慢地走去醫(yī)務室。好朋友榮軒看見了，快步地跑了過來，“你怎么了，要不要緊啊？”他著急地問。我說：“腳扭到了，右腳使不上力”。“來，我撐著你走！”說著，他架起我的手放在他肩膀上，左手扶著我的腰，撐著我一步一步地往前走。

　　放學后，榮軒跑到我座位旁，問：“現(xiàn)在腳有好些嗎，能走嗎？”我搖搖頭說：“還是會痛”。“我來幫你”，說著，他收拾好我的書包，一把背上，又拉著我的手讓我從座位上站起來，“我們一起扶著慢慢走。”他耐心地說。接著他扶著我一步一步地踩著樓梯往下走。終于走到了校門口，爺爺早在那里焦急地等著，榮軒把書包交給了爺爺之后轉過身擦著額頭的汗對我說：“希望你的腳踝趕快好”，我感激地說：“謝謝你榮軒，我們都是好朋友，明天見”。

　　就是這一句句暖心的話語，仿佛讓我聽到了友情的聲音去，清新純凈。

友情作文篇4

　　我有許多好朋友，但是我最好的朋友還是賀世偉。

　　賀世偉面色黝黑，一頭齊額剪平的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，扁平鼻子，小嘴巴，瘦的象根豆芽，頭上象扣了個西瓜皮，我看他苯頭苯腦，干什么也不行。

　　記得我一次考試時，突然發(fā)現(xiàn)沒帶尺子，作在椅子上生氣，這時，賀世偉走過來，問我：“怎么了？馬上就考試了，你生的什么氣呀１我說：“你看我，什么時候不帶尺子不行，偏偏在這個時候不帶尺子。”他笑笑，回到座位上，取出他新買的尺子，使勁一虐啪”尺子斷了，他遞給我，說：“快，一會兒上課了。”丁鈴鈴，上課了！

　　我拿著尺子，心里十分激動，考完試，我獨自走在路上，會心的微笑。

　　這就是我的好朋友賀世偉，他在困難時伸出友誼的手，友情是無價的，我為有這樣的好朋友自豪。

友情作文篇5

　　什么是朋友？什么是友情？年齡愈長，則在心中愈清晰。

　　小時候，只是簡單地認為朋友就是身邊的同學，同學即朋友。小伙伴之間的友誼總是很單純，每天一起上學放學，一起做作業(yè)一起玩耍，一起度過童年那些美好的日子。小伙伴之間偶爾因為種種瑣碎之小矛盾而鬧得不愉快的時候也忘得很快，往往隔天便消除了，依舊在一起玩。當身邊的同學因為某些原因轉學離開的時候，自己往往會難過很久很久，卻又不知道如何表達自己的情感，只能眼睜睜地看著小伙伴離開自己。

　　長大后，才知道，自己真正割舍不下的，不僅是這個人，更是和TA之間的這份感情。這份感情，不僅是迷戀，不僅是享受，更是一種信任的追求。

　　一份純凈的友誼經(jīng)得起時間和空間的磨練、經(jīng)得起謊言的誘惑、經(jīng)得起幼稚的背叛，經(jīng)得起一切考驗。

　　友情經(jīng)得起時間的磨練。一見如故是因為彼此有著第一眼的好感，再見依舊如故則是彼此心中依舊牽掛對方，仿佛正如第一次相見時：親切、熟悉而又快樂。友情與距離無關，如果有關的話，那么可以這么說，距離有時更是友情的催化劑。友情需要思念，思念愈真，則友情愈濃。相隔千里但卻能夠感覺彼此近在身邊，不亦樂乎？

　　相信大多數(shù)人都有這樣的體會，與多年的好友失散，這些年間早已沒有了聯(lián)系，也不知道去向消息。可是當某天在街邊碰到他們的時候，你卻沒有陌生之感，一樣還是認出了他們是你的朋友，并且熟悉地打著招呼，問著最近好不好，遇見好湊巧。一直以為，“原來你也在這里”不僅可以用來作為感動愛情的經(jīng)典句子，更可以作為友情永恒不變的'動人話語。

　　友情經(jīng)得起謊言的誘惑。友誼如果摻雜了謊言，那就不是真正的友情，友情里不允許謊言的身影出現(xiàn)。因為誘惑而往來，那么，彼此之間存在的不過是利益罷了，友情也無從談起。非常厭惡因為利益而開始的友誼，如果一開始的接近只是為了謀取某種利益，友誼便沒有了純凈的土壤生長。朋友之間的互助是真誠的力所能及的幫助，如果超越原則開始以謊言來維持友誼，想必

　　這份友誼已經(jīng)踏上了結束的末路。

　　友誼需要彼此信任、相互透明地分享喜怒哀樂。曾經(jīng)聽到一個好友對他的朋友說：不要對我撒謊，我不知道，你可以繼續(xù)演戲；但是如果我知道，我們之間就到此為止。聽起來有些言重，但是卻是肺腑之言。友情是容不下一點點的欺騙的，欺騙意味著某一方對友情失去了信心，不再有真誠的信任之感，友情不需要隱瞞，更不需要刻意的“花言巧語”或者甜言蜜語，友情是樸實無華的，是沒有猜忌的心與心之間的溝通交流。如果有了猜忌，就開始有了心的距離。欺騙是最壞的借口，是讓友情自取滅亡的手段。

　　友情經(jīng)得起幼稚的背叛。友情可以短暫，也可以永久，時間的長短在于信任的深度。之所以說背叛是幼稚的行為，是因為，背叛者自以為是得到了什么，但事實上卻是失去了更多。背叛者采取的是毀滅信任做出有損于對方的方式來結束彼此間建立起的友情。

　　人與人之間能夠相遇、相識再相知，是一件多么難得和有幸的事，為何要為了眼前而忘記長遠？為何要為了物質(zhì)需求而放棄精神支柱？人生難得遇知己，若因背叛而失去，豈不是人生一大悲劇？背叛即是個人道義的淪喪，又是自我尊嚴的泯滅。從不相信友誼可以經(jīng)歷背叛而依舊存在，既然選擇背叛，就也選擇了放棄友情。友誼可以固若金盤，可也難擋背叛一擊。也許數(shù)十年苦心經(jīng)營的一段友情，卻因為一次背叛而灰飛煙滅。所以，不要輕易認為背叛是一件利于自己的事情，而要看到，背叛是在自我貶低與人格自降，以及失去朋友的可悲下場。

　　友情需要無私的付出與真心的分享，而不是彼此明爭暗斗的交際。自己一直這樣堅持：如果我們是朋友，請你記住，當你需要我?guī)兔Φ臅r候，盡管對我說，我當盡力而為，但是請不要選擇背叛或者其他不端正的方法來贏得我的信任或關注，這樣只會是斷送友情。

　　真正的友情經(jīng)得起一切考驗。時間也好、空間也罷、誘惑也好、背叛也罷，如果，如果我們之間有友情存在，那么以上的這些都不存在。因為，信任存于心間，它能化掉一切阻礙，一切阻礙友情繼續(xù)的事物。

　　如果向往一份真正的友情，就學會讓信任存于珍惜彼此的人的心間，因為友情，相信友情。

友情作文篇6

　　值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。

　　那一天，同學們帶上自己精心挑選的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學習委員俞佳寧上去準備節(jié)目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了！”同學們一聽，熱烈地拍起手來。

　　“第一組，竺圖遠表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著說。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂佩表演。”說起鐘晴雅和舒樂佩，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲，有點同學笑得眼淚都流出來了，有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。

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　　“第六組，胡陽演唱歌曲《成熟》。”王佳美得話音剛落，王博就走了上來。雖然王博的聲音較輕，但是我們?nèi)匀桓杏X到她唱得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。

　　節(jié)目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，王老師打開了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語讀了起來。一開始，大家都安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，王老師聲音有點哽咽，同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說：“同學們，愿你們在以后的風雨中，取得更大的成績！”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結束了。

　　“小學畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。

友情作文篇7

　　記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。

　　那天，我和朋友級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事？”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊,我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”

　　這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我和朋友這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我和朋友要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友情!

友情作文篇8

　　我的同學宋昱辛，他長得瘦瘦弱弱的，性格有些內(nèi)向。個子不高，白白凈凈的臉上，長著一雙大眼睛，閃著智慧的光芒，是人見人愛的小伙子。

　　宋昱辛很喜歡寫字，也寫有一手好字，一絲不茍，非常沉穩(wěn)，做事情很認真。

　　記得這學期剛開始的時候，王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學習手冊》。宋昱辛同學放棄了許多玩耍的時間，一直往前做，而且做得很認真，受到了老師的多次表揚，為我們大家樹立了榜樣。每次老師表揚他的時候，他都微微一笑，然后繼續(xù)忙碌著。

　　我要向宋昱辛同學學習！

友情作文篇9

　　在我寂寞時你陪伴我，

　　在我傷心時你安慰我，

　　在我害怕時你鼓勵我，

　　在我無聊時你跟隨我，

　　在生氣時你開導我，

　　在我高興時你祝賀我，

　　在我驕傲時你提醒我，

　　……

　　眼鏡----

　　謝謝你！

　　從今以后，

　　我要好好照顧你，

　　好好關心愛護你，

　　讓你每天都干干凈凈，

　　和我形影不離，

　　親密無間！

友情作文篇10

　　在我不長的人生經(jīng)歷中有著一段純潔、美好的友情—那就是和鄭璐瑤的友誼。

　　認識她還是在幼兒園里。一開始我和她并不認識，還是在游戲的時候，偶然相遇。我們先做簡單的自我介紹，不久便開始玩起來了。后來，我們才知道我倆是同一個班的，便把對方都列為最好的朋友。

　　三年后，我們一起上了同一個學校，在同一個班里。上學后不久，我們因為性格不合常常無端爭吵起來。一次，我一氣之下竟提出了“絕交”，但提出后，我馬上后悔了。她聽了之后，十分傷心，沒有說什么，一個人默默離開了。

　　那天晚上，我想了好久，終于想通了在第二天要對她說：對不起，那些都是氣話不是真的。

　　因為第二天要向她道歉，所以我早早的來到了學校。一開始，我一直在等她，后來因為我要收作業(yè)就忘了這件事。當我猛地想起這件事，準備起身去她的座位時，偶然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的座位前了。“昨天的事，是我不對，對不起。”她說道。“不，昨天提出‘絕交’的是我，所以該我說對不起。”在幾聲對不起中，原本已走到盡頭的友情又回來了

　　三年級，她奉父母之命轉學了。當我知道這個消息時異常傷心，因為做了這么長時間的朋友居然就這么散了。當她回學校交作業(yè)的時候，我和她聊了好久。我倆都好傷心，但我和她的友情卻更加堅定了，那是用我們的心在慢慢交織著。轉眼又過去兩年多了，我們并沒有因為不在一起而疏遠，因為我們的心是彼此相通的。

　　和朋友的友誼不需要像彩虹那樣絢爛多彩和華麗無比，只要向陳釀的古酒那么醇香便足夠了。更像西伯利亞的蝶那樣，經(jīng)過了一次次寒流的侵襲，依然那么頑強、美麗。

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