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    友情作文

    時(shí)間:2021-11-29 13:03:20 友情 我要投稿

    有關(guān)友情作文匯編8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的友情作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)友情作文匯編8篇

    友情作文 篇1

      土壤哺育了花草樹(shù)木;天空包攬了飛鳥(niǎo);地面包攬了禽獸。他們都是在革自己生存的環(huán)境中萌生,而我和他的友情卻在感恩中萌生。

      那是發(fā)生在初一下冊(cè)的那一個(gè)暑假里。我在家往電腦時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)新聞:子女一定要孝敬感恩自己的父母。不然,上天會(huì)將下一份大的責(zé)任在你的頭上。看了這則消息后,我腦子里全是小時(shí)候父母接送我上學(xué)、回家的畫(huà)面,就像一部幻燈片似的一直放映著,放了一遍又放第二遍。到放第遍三遍的時(shí),我就強(qiáng)行短了“電”。就拿起我的手機(jī)上京東給父母買(mǎi)了一個(gè)洗腳盆和一個(gè)熱水器。

      第二天,我到快遞那去取快遞時(shí)碰見(jiàn)了一個(gè)和我買(mǎi)了一樣的東西的人,他和我差不多高。我就像他和我應(yīng)該是一個(gè)年級(jí)的,只不過(guò)不在一個(gè)學(xué)校而已。我看見(jiàn)他取的快遞和我的快遞是一樣的。只不過(guò)多了一個(gè)布娃娃,那布娃娃看上去像是給他妹妹的。我就跑過(guò)去和他搭話(huà)說(shuō):“嘿!你好,你也是來(lái)這取快遞的嗎?我看見(jiàn)你的快遞和我的快遞一樣,你也是買(mǎi)來(lái)孝敬父母的吧!不如我們做朋友吧,好嗎?”他也回答說(shuō):“是嗎?看來(lái)我們真的很適合做朋友啊!那我們就做朋友吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭。我們拿起我們各自的東西就各奔東西。

      第三天,我在街上又碰見(jiàn)了那個(gè)男孩,他在超市里買(mǎi)菜和日用品,還拿的很多,我就跑過(guò)去向他問(wèn)好并幫他拿了一點(diǎn)東西并送他上了車(chē)。在這個(gè)路途中,我和他談了一些關(guān)于怎樣孝敬父母的一些方法。我收益頗多,我相信,他的收益也相當(dāng)多。因?yàn)樵谖液退勥@些話(huà)時(shí),他那一臉的高興,興奮的神情讓我感到他對(duì)這事得認(rèn)真。他上車(chē)時(shí),我隱隱約約的聽(tīng)到他說(shuō):“我倆已經(jīng)是好朋友了,請(qǐng)不要把我忘記。”

      第四天,我在電腦上登進(jìn)我的網(wǎng)頁(yè)時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)一則新聞:一位男孩在公交車(chē)上因突發(fā)心臟病而亡。我頓時(shí)傻了,我不知道那是不是昨天的那個(gè)小男孩。但過(guò)了幾個(gè)星期后,我明白了,那則新聞報(bào)道的就是他。因?yàn)槟莿t新聞報(bào)到出以后,男孩就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我也明白了他上車(chē)時(shí)對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。第五天,我把在東京上的定的東西拿了出來(lái)并給了爸爸和媽媽。并為他們洗腳洗臉。這些是平常感恩父母的事但這些小事卻寄托著我和他的珍貴的友誼。

      現(xiàn)在,每當(dāng)?shù)礁卸鞴?jié)的時(shí)候,我都會(huì)幫父母洗腳、洗臉,并到山上去為他感恩,以示我們的友情。

      感恩,感恩,恩可以是友情也可以是其他的東西,但我認(rèn)為他就是我和他珍貴的友誼。

    友情作文 篇2

      我?guī)缀醪辉騽e人乞討過(guò)什么東西,強(qiáng)烈的自尊心讓我始終高昂著頭,并將一顆敏感的心,用堅(jiān)硬的外殼包裹起來(lái)。

      可是我卻曾用過(guò)整整半年的時(shí)間,懇求一個(gè)女孩,給我一段攜手向前的溫暖的友情。

      那時(shí)我們那個(gè)村小沒(méi)有五年級(jí),媽媽就把我和弟弟費(fèi)好大勁轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)小。

      什么都不懂卻什么都好奇的我,可巧分到了晗那組。晗長(zhǎng)得高挑,很聰明,家世也好。她爸爸是鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng),媽媽是一名高中教師,這也是我后來(lái)才了解到的。老師也很喜歡她,她在班上的“官”職也多:班長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表,組長(zhǎng)。

      我坐在一個(gè)瘦瘦的男孩旁邊。英語(yǔ)課上,不知怎么地,她踹了我,真的好痛,我倚在桌子上痛哭,沒(méi)人理我。過(guò)了一會(huì)兒,晗走過(guò)來(lái)了,我有些惶恐,回頭。她將一張面紙遞給了我,說(shuō):“別哭了,擦擦吧。”我欣喜抬頭,看見(jiàn)笑容純美的晗,正歪著頭注視著我。我很感動(dòng)。

      第二天中午,我把二叔給我從長(zhǎng)沙開(kāi)福寺買(mǎi)來(lái)的開(kāi)過(guò)廣的一個(gè)手鐲送給了晗。晗詫異地看了我一眼,又看看手鐲,笑著接過(guò),并隨意玩弄。等她走后,我呆呆地看著她空空如也的手臂,默默地祈禱:希望手鐲能夠保晗永遠(yuǎn)健康,平安。

      晗是個(gè)活潑的女孩,身邊總有許多朋友。她們?cè)谝黄穑褚粋(gè)快樂(lè)的樂(lè)隊(duì),那種動(dòng)感濃郁的節(jié)奏,是我這樣樸素平淡的女孩永遠(yuǎn)無(wú)法介入的。

      可是,明知無(wú)法介入,對(duì)一份友情的渴望,還是強(qiáng)烈地推動(dòng)著我,讓我把所有的“寶貝”贈(zèng)予晗:手鐲、貼畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、發(fā)夾、跳繩……每次,晗都會(huì)笑著接過(guò),并說(shuō)聲“謝謝”。但她總是隨意將它們丟在桌上或者拱讓給別人。我從不奢求能像其他的女孩一樣從晗的身邊來(lái)去,我只期望自己十分的努力,可以換來(lái)晗至少一分的友情。可是晗卻像一片云朵,被縹緲無(wú)形的風(fēng)吹著,即使路過(guò)我的身邊,也不過(guò)是因?yàn)榕既弧?/p>

      那是一個(gè)夏天的午后,我準(zhǔn)備將辛苦換來(lái)的筆罐送給晗。晗正和她的幾個(gè)好友說(shuō)著話(huà),接過(guò)筆罐,便高高舉起,朝她的朋友喊:“誰(shuí)下課去商店幫我買(mǎi)巧克力,我就把筆罐送給她!”幾個(gè)女孩紛紛舉手,去搶那個(gè)筆罐。我本來(lái)是要將筆罐送給晗的,但我還沒(méi)說(shuō)出來(lái),晗就習(xí)慣性地把它當(dāng)成了我送的禮物。站在晗的身后,突然間我很難過(guò),不知哪來(lái)的勇氣,我將筆罐一把奪了過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我對(duì)晗說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)筆罐不是給你的”。

      我終于將這份幻想的友情很自尊地收回了,安放在心靈的一角,且再不肯給任何人觸摸它。

      幸好,在那之后不久,晗轉(zhuǎn)學(xué)了。大致原因好像是她媽媽被調(diào)到縣一中去了。這對(duì)于我或許是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)緣,因?yàn)槲艺娴南氩坏皆撛趺丛偃ッ鎸?duì)她。

      我從不否認(rèn)晗的聰明,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)測(cè)試她準(zhǔn)是一百分,什么附加題,她也是一做一個(gè)準(zhǔn),作文也寫(xiě)得不賴(lài)。但盡管她聰明,聰明就能不尊重人嗎?聰明就能不把人放在眼里?家世好就了不起嗎?

      時(shí)至今日,再想起晗,我已經(jīng)原諒她了,她沒(méi)選擇我當(dāng)朋友,卻為我上了一堂生動(dòng)的友情課,我感到自己又邁上了成長(zhǎng)路上的一個(gè)新臺(tái)階。

    友情作文 篇3

      我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重地摔在地上。

      "你怎么可以這樣!我有不是故意的!"陳明愣愣地看著有點(diǎn)兒破碎的小木船,突然回過(guò)神來(lái),氣憤地朝我吼著。

      "明明是你把我的小木船踩壞了!你有不可推卻的責(zé)任!你必須在三天內(nèi)再給我做一個(gè)出來(lái)!"看他還要狡辯,我更生氣了,用力把他的小木船踩了個(gè)粉碎,仍覺(jué)得不解氣,就又用腳碾了碾。

      陳明跌跌撞撞地后退了兩步,用有點(diǎn)不太相信的眼神盯著我。我被盯得有點(diǎn)心虛,但看到我那碎得有點(diǎn)離譜的小木船,心腸就又硬了起來(lái),用充滿(mǎn)憤怒的眼光對(duì)上他的視線(xiàn)。

      陳明嘲諷地笑了笑,說(shuō):"呵,你藏得好深啊,以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是這樣的人。"接著他背起了書(shū)包,推開(kāi)門(mén)走了出去。過(guò)了一會(huì),響起一陣模糊的腳步聲。

      我愣了愣,呆呆地站了一會(huì),然后拿起了美工刀。。。。。。

      第二天上學(xué)的時(shí)候,我和陳明沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),周遍的同學(xué)都疑惑地看著我們倆。

      這樣的"冷戰(zhàn)"持續(xù)了三天,在第五天的中午,我卻在課桌里看到了一只小木船。沒(méi)有附條,只是孤零零得放在課桌最深處。我有點(diǎn)鼻子發(fā)酸。

      放學(xué)了,我主動(dòng)和陳明走在一起,那出一只古色古香的禮物盒,讓他拆開(kāi)。他淡淡地瞥了我一眼,利索地拆開(kāi)包裝袋,隨后,一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。

      "對(duì)不起,那天是我錯(cuò)了,我把小木船賠給你,你。。。原諒我吧。。。"我紅著臉,一個(gè)字一個(gè)字得從牙齒縫里蹦出來(lái)。

      "我早就原諒你了,老實(shí)說(shuō),我那天說(shuō)的話(huà)全是氣話(huà),這點(diǎn)小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢?"陳明充滿(mǎn)豪情的說(shuō)著。

      "嘔。。。我快吐了!收起你那傻樣!"

      "好啊!你給我等著!"

      夕陽(yáng)西下,我們倆個(gè)又踩著記憶中的腳印,鬧成一團(tuán)了。

    友情作文 篇4

      伴隨了我一年零兩個(gè)月的文具盒壞了,無(wú)奈的我只好星期天讓媽媽帶我去商店買(mǎi)一個(gè)。

      我在商店里轉(zhuǎn)了一大圈,終于找到了文具盒專(zhuān)區(qū)。左走走,右走走,我挑了很長(zhǎng)時(shí)間,終于挑到了一個(gè)既好看,又實(shí)用的文具盒。

      看到新買(mǎi)的文具盒,一整天我的心情都快樂(lè)無(wú)比。

      第二天,我高興地把新買(mǎi)的文具盒擺在桌子上,心里還暗暗炫耀著:“看!我剛買(mǎi)的文具盒,好看吧?”

      誰(shuí)成想,我那笨手笨腳的小組長(zhǎng),正忙著向課代表交作業(yè),只見(jiàn)他從我的桌旁嗖的一聲“飛”了過(guò)去,只聽(tīng)“吧嗒”一聲,我那苦命的文具盒已經(jīng)摔在“大地媽媽”的懷抱里,摔成了兩半兒。

      “啊!”我嚇得大叫了一聲,把小組長(zhǎng)也嚇了一跳,當(dāng)他看到已經(jīng)躺在地上的文具盒,急忙地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,就仍舊向課代表那里交作業(yè)去了。

      而我卻沒(méi)有接受他的道歉,憤怒的小火苗在我心里越燒越旺。連續(xù)幾天,我不僅沒(méi)有理他,還差點(diǎn)和他吵起來(lái)。

      知我者,媽媽也。“又發(fā)生什么事了,這幾天悶悶不樂(lè)的?”回到家,媽媽耐心地問(wèn)。我終于找到了傾訴的對(duì)象,滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“我那天新買(mǎi)的文具盒,剛擺在桌子上,就被小組長(zhǎng)碰到了地上,氣死我了。”

      “就這點(diǎn)小事,你就和人家鬧不和了,如果你一直這樣的話(huà),以后誰(shuí)還愿意和你做朋友?做人不要太小氣,人家不是向你道歉了嗎?你要懂得寬容別人,這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多。”

      我承認(rèn),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我意識(shí)到是我錯(cuò)了,我向組長(zhǎng)道了歉,現(xiàn)在我們已經(jīng)和好如初了。

      寬容仿佛一盞明燈,在黑暗中能照亮你的心靈;寬容如同冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷時(shí),能溫暖你的心靈。

      我終于懂得了什么叫寬容,也懂得了寬容若在,友情長(zhǎng)存。

    友情作文 篇5

      言語(yǔ)類(lèi)

      名人名言

      1.愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。——《孝經(jīng)天子》

      2.哀哀父母,生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)小雅》

      3.兄愛(ài)而友,弟敬而順。——《左傳昭公二十六年》

      4.慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

      5.世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。 ——高爾基

      6.母愛(ài)是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭

      7.世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁

      8.父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!——高爾基

      9.人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。——馬克思

      10.萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。——曹雪芹

      11.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。——莊子

      12.人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。——魯迅

      13.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。 ——高爾基

      14.患難之中的友誼,能夠使患難舒緩。——莎士比亞

      15.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來(lái)的地方種下和諧的嫩苗。——狄更斯

      16.有了朋友,生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時(shí)間侵蝕,也是為了朋友。——羅曼羅蘭

      17.我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài),必須犧牲友誼,那也是沒(méi)有辦法的事;不過(guò)如果能夠保持下去,那么,它就能夠真的達(dá)到完美的境界了。——泰戈?duì)?/p>

      18.與朋友交,言而有信。——(春秋)子夏

      19.布衣之交不可忘。——(唐)李延壽

      20.君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋。——(宋)歐陽(yáng)修

      21.人生樂(lè)在相知心。——(宋)王安石

      22.冤家宜解不宜結(jié),各自回頭看后頭。——(明)馮夢(mèng)龍

      23.鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。

    友情作文 篇6

      友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈。友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。

      在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說(shuō):“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說(shuō):“你有錢(qián)的時(shí)候就是朋友,你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就是損友。”

      而我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)名詞不應(yīng)作這樣狹義的'理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助,互勉互勵(lì),真誠(chéng)相待,互相理解的,而并不是建立在金錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。

      真正的友誼是純潔的,不會(huì)摻雜一絲污垢。真誠(chéng)的友情是永久的,不會(huì)暫留如水,瞬時(shí)煙消云散。

      純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它,而會(huì)越來(lái)越蒼翠,永遠(yuǎn)那么綠,那么新,那么亮。

      如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

      朋友和友情時(shí)無(wú)限的,它存在于每個(gè)人的周?chē)灰闳ッ鎸?duì),去摸索,它就像樹(shù)上的果實(shí)等著你去摘,就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(zhǎng)久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠(chéng)的,但它至少給了我一絲的安慰。

      自己的友情要靠自己去爭(zhēng)取。友情長(zhǎng)存,歲月如水不會(huì)把它帶走,只會(huì)把它沖洗的更新更亮。

      我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個(gè)真正的知心好友,愿世間更美好!

    友情作文 篇7

      友誼,就像一根無(wú)形的繩子,讓我們的手牽在了一起;友誼,如同一條通往心聲的小道,讓我們彼此心連心;友誼,更是冬天里的一杯暖茶,在你失敗時(shí),安慰著你;友誼,也是讓你前進(jìn)的馬達(dá),在你成功時(shí),它依然會(huì)鼓勵(lì)著你。友誼,是一種內(nèi)在的動(dòng)力,當(dāng)你遇到困難時(shí),友誼總會(huì)在背后默默地支持你,我們每個(gè)人都擁有它,它是偉大的,更是美好的!

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然班級(jí)與班級(jí)之間有許多競(jìng)爭(zhēng),但班級(jí)里的友誼,永遠(yuǎn)沒(méi)有挑戰(zhàn)!當(dāng)我聽(tīng)到于梓祎竟要帶病跑1500米時(shí),心里既佩服又擔(dān)心,帶病跑是一種好的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是帶病跑,就不顧自己虛弱的身體了嗎?況且你今天還說(shuō)過(guò),在星期天的時(shí)候,你嗆得很厲害,都快嘔了,難道你就不想想嗎?可堅(jiān)定的信念早已在于梓祎的腦海里呈現(xiàn),她毅然站在起跑線(xiàn)上,等待著槍聲的響起。我奔了過(guò)去,張老師讓我在內(nèi)圈陪于梓祎跑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      隨著槍聲的響起,我的陪跑之旅也就開(kāi)始了。我在內(nèi)圈默默地跑著,一路上,一句句鼓勵(lì)的話(huà)仿佛怎么也說(shuō)不完,我只想讓于梓祎知道,在她帶病跑步的時(shí)候,沒(méi)有無(wú)助,沒(méi)有氣餒,只有老師與同學(xué)對(duì)她的關(guān)愛(ài)與照顧。看著于梓祎的臉越來(lái)越蒼白,呼吸也越來(lái)越急促,我仿佛就變成了她,實(shí)在有點(diǎn)不忍心呀!帶著病還在跑步。但望著于梓祎那張蒼白的臉上一副堅(jiān)定的眼神,令我更加下定決心,一定要幫助她跑完這1500米!一個(gè)生病的人都如此的堅(jiān)定,更何況我們呢?當(dāng)我累了的時(shí)候,就讓徐子悅替我上場(chǎng)。一圈又一圈過(guò)去了,可我們的友誼依然繼續(xù),一聲“加油”,一句鼓勵(lì),都是友誼的體現(xiàn),是友誼,陪伴著于梓祎在最困難的時(shí)候度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)!在馬上就要到終點(diǎn)的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“朱馨奕,我想走了。”但我清楚的知道,慢跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比走路快的多,“于梓祎,加油!堅(jiān)持就是勝利!”我鼓勵(lì)著她,安慰著她,“我們慢慢跑,沒(méi)關(guān)系的。咬緊牙齒,向前沖!馬上就到終點(diǎn)了!”友誼的力量推著于梓祎跑到了終點(diǎn),成功了!成功了!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上的友誼不僅僅是“普通的友誼”,而比平常的動(dòng)力更加強(qiáng)大。但友誼的力量是無(wú)法測(cè)量的。不管什么時(shí)候,友誼都是一把強(qiáng)心針,更是一片廣闊的天空!

    友情作文 篇8

      桃花的粉紅,你一定見(jiàn)過(guò);迎春花的金黃,你一定能想起,不過(guò),友情之花是什么顏色的呢?你知道嗎?我知道。

      神奇的友情之花就盛開(kāi)在我和我最好的朋友陸羽辰之間。它的第一片花瓣是桔色的。記得剛上小學(xué)那天,媽媽帶著緊張又好奇的我走在上學(xué)路上。突然,媽媽和一位叔叔打了個(gè)招呼。原來(lái)那位叔叔是媽媽的高中同學(xué),他拉著一個(gè)微胖的男孩,正好是我的新同學(xué)。那個(gè)男孩有一頭利落的短發(fā),肉肉的臉上,眼睛圓圓的,他微笑著對(duì)我說(shuō):“我叫陸羽辰,我們做朋友吧!”望著他真誠(chéng)的眼神,我心里的一絲緊張也變成了對(duì)校園生活的期待。他身上的衣服是桔色的,他的熱情也是桔色的。

      友情之花的第二片花瓣是綠色的。一次,老師讓我擦黑板,當(dāng)擦到上面部分時(shí),我高高舉起手,使勁往上跳,活脫脫像只袋鼠。可是,上面的粉筆字得意洋洋地俯視著我,好像在說(shuō):“來(lái)擦呀,來(lái)擦呀,肯定擦不到!”我沮喪極了。這時(shí),陸羽辰看到了我的窘境,趕忙跑過(guò)來(lái)幫我。干凈的黑板是綠色的,陸羽辰樂(lè)于助人的品德像一陣暖暖的春風(fēng),也是綠色的。

      友情之花的第三片花瓣是灰色的。一次休學(xué)式過(guò)后,放寒假了,我和陸羽辰手拉著手走出校園。一片片落葉隨風(fēng)飄落,在空中飄飄悠悠的,遲遲不肯落到地面,就像留戀著校園里美好的氣息。此時(shí)的天空是灰色的,我們的不舍也是灰色的。

      桔色,綠色,灰色……友情之花還有什么顏色呢?我要和我的好朋友一起去發(fā)現(xiàn)……

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