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    雨中的友情作文

    時間:2021-12-02 11:38:39 友情 我要投稿

    雨中的友情作文匯編6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的雨中的友情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    雨中的友情作文匯編6篇

    雨中的友情作文 篇1

      元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句:“問世間情為何物,直教人生死相許。”這句絕句描寫了人世間真情的可貴,但是何為真情呢?

      真情是一股暖流,它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”,它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈,它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑,它能讓人與人之間、心與心之間,緊密相連,真誠相待。

      記得有一次,因為晚上寫作業(yè)寫的太晚,我第二天早上起床晚了,我以最快的速度洗臉、刷牙,收拾好書包,匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。

      一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……都帶了,我心里暗暗松了一口氣。可是好景不長,正在最后一節(jié)課快下課時,天公突然“翻臉”,到了放學(xué)的時候,傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來,我立刻打開書包一看,傘沒帶,只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡耍灰粫䦟W(xué)校里變得空空如也。這時一個熟悉的聲音響起:“邱晨杰你怎么還在教室里?”我一看,原來是閔圣翔,我尷尬的回答:“我忘了帶傘。”“這還不簡單,我們一起回家。”閔圣翔笑了笑。

      在回家的路上,雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng),向著地上不停的傾瀉,似乎不把馬路砸個大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手,一起打著傘沿著人行道上往家走,馬路已經(jīng)變成了“小河”,偶爾一輛車經(jīng)過,都會向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢,我的眼睛頓時濕了。

      經(jīng)過“長途跋涉”,終于到了我家門口,我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了,我強(qiáng)忍著淚水說:“閔圣翔,快進(jìn)來把衣服烤干吃完飯再走。”可是他頭也不回的消失在大雨中……

      每當(dāng)想起這件事,我就想起了我的好朋友-閔圣翔。

    雨中的友情作文 篇2

      關(guān)于雨中的故事,在我內(nèi)心深處就有那么一個關(guān)于雨中的故事,這是發(fā)生在兩個同學(xué)之間的故事,這個故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。

      這故事中的兩個主人公,一個體現(xiàn)了在無助的環(huán)境下表現(xiàn)出來的那一種孤獨和脆弱,另外一個體現(xiàn)了樂于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個發(fā)生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比,把這個故事帶到了感人透心的境界里,讓我從這個故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴,并不是所有友誼都能夠天長地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時時刻刻地記住,友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情,就像是無價之寶一般存在,是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無助的時候,友誼就會溫暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時候,友誼就為你趕走孤寂,永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個故事當(dāng)中兩個主人公對待友誼著緊的,因此,我們對待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護(hù),這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那么美好。

      故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動都很不方便,上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下著雨的早晨,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點鐘那一刻響起的時候,小芬望著外面的雨,感到了十分的失落,這時候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待著家人來接回家;有的在很認(rèn)真地朗讀課文;有的在下象棋打牌…………教室里頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對比,讓整個班的現(xiàn)象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象。看著窗外的雨不停地下,小芳的心一直都沒有興奮起來,在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她盡快逃離這一孤獨寂寞的環(huán)境。不知道是不是因為失落過頭了,小芬不禁地低下了頭,眼里還泛著淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長遠(yuǎn)的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對于她來說都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著,等待著她的媽媽接她回去,更是等待她的`媽媽帶給她的那一種溫暖及時的安慰感。然而,事與愿違,在這十多分鐘的等待后,她的媽媽一直沒有出現(xiàn),這讓小芬感到更加孤獨,更加寂寞了,她沒有再低著頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之后,更是給了她一個沉重的打擊,教室里的同學(xué)都走光了,整個教室只剩下小芬一個,這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨,面對空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的凄涼可憐,她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著,一直都盯著教室的門看,一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。

      這個時候,教室門外走進(jìn)了一個人,小芬突然一看,發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅,這讓她感到有點意外和詫異,當(dāng)小芬正要開口之際的時候,小紅卻先開口了。小紅對小芬說:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊說著,一邊要整理著自己身上的濕了的衣服,隨后又笑著對小芬說:"那個……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這里有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后,小芬便被小紅的舉動給感動了,看著小紅濕透了的衣服,小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個舉動是多么的偉大啊!正是這一個偉大的巨動,小芬對小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚,心里有點茫然所措。

      就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見征。

    雨中的友情作文 篇3

      在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。

      一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。

      這時,一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了,他門撐著傘,高高興興地回家。

      過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個樂于助人的好孩子呀!”

      快樂的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。

    雨中的友情作文 篇4

      生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

      那是前年的一天下午,剛好放學(xué),一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時不時地還有狂風(fēng)。唉!我出門時明明還是晴天,便沒帶傘。此時我已走出了校門,回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞,這個人平時也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會感冒的。”說著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。

      在路上,我一邊走一邊問他幾個關(guān)于他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。

      不一會我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實并不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他,聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。

      這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂,非常開心。

    雨中的友情作文 篇5

      又是一個飄雨的日子,繁密的雨兒靜靜地斜織著,無聲無息,喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈,如詩如夢地向大地傾灑著自己的心事,洗去了人世的塵埃,給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個人悠閑而彷徨地在雨中里漫步,傾聽著雨兒沙沙落下,不為別的,只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……

      那天,我獨自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無法提起,無法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑>驮诮裉欤以詾榘恋臄?shù)學(xué)竟只考了七十五分。我忘不了,當(dāng)聽到成績的那一剎那,一股寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。耳邊響起的是老師的批評聲和同學(xué)喧嘩的聲音及嘲諷。我捂住耳朵,可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊回蕩,我強(qiáng)忍著淚水,可它卻像關(guān)不掉的水龍似的,拼命的往外涌著,滴落在手掌心,滴落在心……

      不知不覺,下雨了。雨點帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰蒙蒙的天空,呵!老天你也在可憐我嗎!勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點打濕,好冷!不過這樣就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧,我自欺欺人到。嘴角卻咸咸的……

      “琦!”伴隨著一聲急切地叫喚,是我的朋友,欣。她快步追上我,激起的陣陣水花打濕了她的褲腳,可她卻毫不在意。看著眼前輕輕喘著粗氣的她,“為什么不打傘?”我略帶疑惑地問。“我,我,我沒帶傘!”她臉頰一下通紅,雙手絞著自己的手指,眼珠打著轉(zhuǎn),她笨拙地撒著謊。我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎?”她小心翼翼地問,眉頭緊鎖,臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說:“無所謂了,反正都回不去了,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“不要這樣。琦,你知道嗎?與其看著這樣竭盡全力假裝堅強(qiáng)的你,我更愿看見你哭泣。所以”她頓了一下,“想哭就哭吧。”我愣住了,霎時間,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,我大聲哭了出來。她關(guān)切的看著我,說:“放心吧,沒事了,沒事了,都過去了……”

      哭完了,我輕輕地道了聲:“謝謝!”“啥?你在向我道謝?我沒聽錯吧。”她突然打趣道,笑容中帶有難以察覺的釋然。“喂,損友,竟然敢這么說我,找打!哼!速速納命來吧!”我舉起小粉拳,撒腿就追著她跑。“哎呀呀,我錯啦,我錯啦,女俠,你繞過我吧!”她輕佻的語氣,帶著幾分笑意,“晚了!”我應(yīng)和道。雨中,兩抹打鬧的身影混著淚水與雨水,在地上激起小小的水花;雨中,那歡聲笑語回蕩在整個天空,把這份快樂傳到了每個人的心中;雨中,那份美好的友情,讓人們都為我們停住匆忙的腳步,微笑著,祝福著這份雨中的友誼……

      如今我們雖然分隔兩岸,但我知道我們的友情依舊還在,還在沒有盡頭的延續(xù)著,此刻,你還好嗎……

    雨中的友情作文 篇6

      許多往事,就像一張張精美的照片,裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊,永遠(yuǎn)定格在腦海中。

      在這本歲月的相冊里令我印象最深的事是,那是一個星期三的下午,天陰沉沉的,烏云仿佛壓在頭頂上似的,令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧,西看看,心里感到莫名的不安,仿佛感到什么壞事要發(fā)生。

      想法果然靈驗了,一聲驚雷響過,雨點寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的,一個勁地往云下跳,瞬間,窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子,陳同學(xué)看見了,不作聲,只是默默地注視著我。

      我實在等不及了,跑下樓梯,沖出大門,準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮,可我卻一點兒也沒淋到雨,“莫非雨停了?”我疑惑地想,邊往頭頂上看,只見一把雨傘高高舉在我頭上,往左一看,便看到了陳同學(xué),我一愣,連忙說:“謝謝!”他卻只是揺了揺頭,等快送到我家時,我有家長來接了,便說了聲:“嗯,再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。

      陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。

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