友情作文600字

時(shí)間：2022-05-12 18:29:12 友情我要投稿

精選友情作文600字集錦10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的友情作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選友情作文600字集錦10篇

友情作文600字篇1

　　輕賞時(shí)光，花開(kāi)半朵，芳香潔白，摯友至情。

　　摯友，高山流水，情深義重；一見(jiàn)如故，即使他們未來(lái)得及相認(rèn)，但是他們是相識(shí)的。至情，猶如氧氣般存在，讓彼此呼吸；又似在高原上看到的夜空，深沉，安恬，容納萬(wàn)象。

　　講起我們，藍(lán)的在你，白的在我；高的是你，低的是我；正興人是你，風(fēng)雪客是我。談起我們，你有著萬(wàn)里豪情，我有著一絲寧?kù)o。你已身經(jīng)百戰(zhàn)，萬(wàn)丈光芒；我還披星戴月，日夜辛勞。說(shuō)起我，我是破冰的傷心、氣餒的水，是膨脹的野心、濕潤(rùn)的土，還是尖銳的刀疤、發(fā)霉的糕，更是貪陸的人魚(yú)、慵懶的身。再說(shuō)起你，你是我的默認(rèn)知己，徹談心扉的快樂(lè)。

　　魯迅曾言道：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，同懷同心，患難相扶。我愿將我這卑微的廉價(jià)清淡的一生作為我們友情的根基。我希望你身處火海遍布荊棘，我會(huì)跋山涉水來(lái)祈求庇佑。我愿我貧窮潦倒，缺失才華，一無(wú)是處，而你卻是我的珍貴情誼。不要有多美，不要有多少才華附體，不要多少精神與物質(zhì)額度，我想我們的情誼也可比地久，比天長(zhǎng)。我想我能把友誼一曲唱到天亮，因?yàn)槟闶遣粶绲墓猓闶俏业慕鹗弧?/p>

　　你若如陽(yáng)光，我甘為六月。我那炙熱的三伏天，便可讓你獲得足夠的陽(yáng)光來(lái)普照。我們，要以孩子與孩子交換糖果的友愛(ài)方式，以詩(shī)人與自然交換靈感的脫俗儀式，經(jīng)營(yíng)這份友情。不要忘記我們?cè)f(shuō)的友誼天長(zhǎng)地久，不要讓人類(lèi)相信摯友是可以輕易忘記的，感情是會(huì)淡的，友情中的彼此是會(huì)被沖散的，不要把彼此落在歲月的洪荒中。我想，這是一件包含期許與熱望的事情。

　　你看看我，再看看，我寫(xiě)的話(huà)，就這些話(huà)，你得記下，得記牢。來(lái)生的我們或許不再是朋友，就這生，就夠。你說(shuō)，我寫(xiě)的這些文字多沉寂，多沉寂啊，都聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　秋風(fēng)尚且與薄霜曖昧，蕭瑟還同料峭纏綿，我的心只靠這般摯友至情回暖。

友情作文600字篇2

　　光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了初中，回首小學(xué)豐富多彩的生活，友情便是伴我茁壯成長(zhǎng)的朋友之一。

　　“叮鈴鈴——”，今天我們寫(xiě)字測(cè)試。隨著鈴聲的響起，老師的任務(wù)也緊接著下發(fā)。寫(xiě)字測(cè)試本發(fā)下來(lái)了，所有同學(xué)都投入了認(rèn)真寫(xiě)字之中。

　　外面寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，盡管教室的門(mén)窗全都是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著，調(diào)皮的風(fēng)還是會(huì)從門(mén)窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。我右手握著鉛筆，左手拿著橡皮擦，這個(gè)字，我已經(jīng)擦了很多次了，可是凍僵的手讓我怎么也寫(xiě)不好。“哎呀，我以前寫(xiě)字可是雙優(yōu)的呢，這次估計(jì)要不及格了，這下可怎么辦呢？”我焦急地想著，兩只手不停地快速搓著，還不停地用嘴巴呼著熱氣，不知不覺(jué)，淚水朦朧了我的視野。

　　突然，我模糊的視野中出現(xiàn)了一團(tuán)橙色的東西，我趕忙用手一抹眼淚，定睛一看，是一個(gè)橙色的暖手小熊！咦，這不是同桌的嗎？我目光驚奇地看向了同桌，只見(jiàn)同桌正笑盈盈地看著我，我手指著小熊，剛想問(wèn)同桌，沒(méi)想到同桌先開(kāi)口了，“你快用著吧！我看你哭了，又沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，肯定是手凍僵了吧！快暖暖手再寫(xiě)吧！”我聽(tīng)了同桌的話(huà)，破涕為笑，不會(huì)兒就寫(xiě)好了字，一股暖流涌上了我的心頭。

　　第二天，老師發(fā)成績(jī)了，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我心如繃緊的琴弦，“優(yōu)！”當(dāng)老師報(bào)出優(yōu)的一瞬間，我笑著拿回了我的本子，但沒(méi)有人注意到，淚水卻一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，這是感動(dòng)的淚水，一股暖流再次涌上心頭。

　　“昨天，謝謝你的暖手小熊啊！”我向同桌道謝，同桌卻擺擺手說(shuō)：“朋友嘛，沒(méi)關(guān)系的，不用謝。”

　　至今，那個(gè)橙色的暖手小熊扔清晰地印在我的腦海，那個(gè)小熊，如同橙色的太陽(yáng)，給了我溫暖與力量，這種力量，不正是友情的力量嗎？

　　我的成長(zhǎng)過(guò)程中，友情必不可少；我的成長(zhǎng)道路上，濃濃友情一路伴我行！

友情作文600字篇3

　　午后的陽(yáng)光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽(yáng)光把我的`思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽(yáng)光……

　　剛升入六年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說(shuō)：“你不會(huì)用鉛筆做。”他聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么，臉“唰”地紅了。過(guò)了一會(huì)兒，他又不好意思地湊到我跟前滿(mǎn)臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來(lái)一道難題而著急，便惱怒地說(shuō)：“別煩我了，不借。”聽(tīng)后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼。”聲音雖然很小但還是被我聽(tīng)到了，我氣哼哼地說(shuō)：“我就不借。”他沒(méi)再說(shuō)什么，只是換了支鉛筆繼續(xù)寫(xiě)題。卷子批改后很快發(fā)下來(lái)了，我拿著老師批改過(guò)的卷子生氣的對(duì)他說(shuō)：“都怪你，在我寫(xiě)題時(shí)搗亂，害我錯(cuò)了好幾道題。”他辯解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺(jué)得臉在發(fā)脹賭氣地說(shuō)：“我和你從此絕交！”

　　老師在分析試卷，可我心里還是在責(zé)怪王宇，但又為剛才自己說(shuō)的話(huà)感到后悔，結(jié)果有一道錯(cuò)題沒(méi)聽(tīng)清楚。就要下課了，可我還有一道題不會(huì)改。看著同學(xué)們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強(qiáng)的說(shuō)：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對(duì)，我不該打擾你做題。”他用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太粗暴了。”他用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，把那道題給我講了一遍，聽(tīng)后我茅塞頓開(kāi)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”他高興說(shuō)：“對(duì)，我們更是互相幫助的好兄弟。”一縷夕陽(yáng)照進(jìn)了教室，我們倆都會(huì)意地笑了。

　　啊！朋友是你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。

友情作文600字篇4

　　我的視線(xiàn)---記一把藍(lán)色的雨傘

　　我的視線(xiàn),這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色，明徹如天空。小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 “媽媽?zhuān)陚阃崃耍蔽姨嵝训溃皼](méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……” 后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視線(xiàn)那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道。“媽?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪，沒(méi)有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。于是我的視線(xiàn)便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我…… 這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線(xiàn)不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

友情作文600字篇5

　　我與同桌陳明是形影不離的好朋友，好鄰居。做完作業(yè)后，陳明經(jīng)常會(huì)到我家玩。這天下午，他帶來(lái)了自己在手工課上的作品—— 一只小木船。

　　正當(dāng)我站起身，準(zhǔn)備去喝水時(shí)，只聽(tīng)身后“嘭‘的一聲——我的小木船被陳明摔壞了。

　　“你、你、你干什么？”我一時(shí)氣得有些語(yǔ)無(wú)論次，一把揪過(guò)他的衣領(lǐng)。

　　“對(duì)不起，”他把我的手推開(kāi)，撿起那只已經(jīng)經(jīng)面目全非的小木船，“這個(gè)我會(huì)修好的”。

　　“對(duì)不起？一只小木船就值你這么一句話(huà)？”

　　我打掉陳明手上的小木船，一把奪過(guò)他的那只，狠狠地摔在地上。“你怎么能這樣？”陳明明顯也生氣了，他使勁兒地往小木船上跺了幾下，飛奔著跑出了房間，接著，那一聲重重地關(guān)門(mén)聲，像一把鐵錘砸在我的心上。

　　第二天。

　　到了學(xué)校，我的目光游走在熙熙攘攘的人群間，我想找到陳明。昨天晚上，我已經(jīng)想好了，要向他道歉。這一次是我不對(duì)，不應(yīng)該大發(fā)脾氣，畢竟他也不是故意的，更何況摔壞的只是一只小木船，我何必要如此計(jì)較呢！

　　“啊，他在那兒！”

　　我急忙跑過(guò)去，叫住他：“陳明，你等一下好嗎？”他沒(méi)有回答，只是站住了腳步，回過(guò)頭望著我，算是默認(rèn)了。

　　我見(jiàn)他沒(méi)有拒絕，急忙從書(shū)包里翻出一只嶄新的小木船：“這個(gè)給你。上次的事情實(shí)在是對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧及到你的感受……這就當(dāng)作我的賠禮吧！”

　　陳明依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但眼神明顯已經(jīng)變?nèi)岷土藥追帧Ｋ麖奈沂种薪舆^(guò)那只小木船，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。即使很輕，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了——他在對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”

　　那之后我們又恢復(fù)了以往友誼。依舊在上課時(shí)捉弄老師，下課后與討厭的女生唱反調(diào)，每天的生活充實(shí)而自在。

　　直到一個(gè)星期后早晨，班主任告訴我，陳明因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒剩D(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了！當(dāng)時(shí)的我不顧全班人都在場(chǎng)的情況下，一路飛奔回了家。

　　我哭了。在家門(mén)口的臺(tái)階上，靜靜地躺著一只小木船。在那上面，歪歪扭扭地刻著四個(gè)字——“友情木船”。

友情作文600字篇6

　　太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（6）班張蔚玲時(shí)間開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我們還能在母校呆多久。以前總想快點(diǎn)離開(kāi)校園，快點(diǎn)長(zhǎng)大，渴望那自由的藍(lán)天。可現(xiàn)在，我一臉憂(yōu)愁，趴在床上，寧望著夜空，時(shí)間就像那劃破天空一瞬間美麗似的一眨眼就消失在深夜的天空。我我舍不得你們啊！舍不得每次在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我的同學(xué)；舍不得那對(duì)我慈母般關(guān)心的張老師；舍不得我犯錯(cuò)誤時(shí)，與我促膝談心的錢(qián)老師一切都是那么難舍。朦朦朧朧地記得，那天只屬于我倆的天地。還記得那天放學(xué)的時(shí)候，我接到通知，就立刻跑回圖書(shū)館拿報(bào)紙。拿到報(bào)紙后，我就像離弦的箭一樣急沖沖地返回到了三樓，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，隨著撲通一聲，摔倒了，我扶著墻慢慢走回教室。.等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)一被同學(xué)擦了，我焦急得不知怎么辦。當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，準(zhǔn)備回家的錢(qián)袆見(jiàn)我桌子上的家庭登記本一片空白，就什么都明白了。她緩緩地走過(guò)來(lái)，先安慰我，把自己的家庭作業(yè)本借給我抄下來(lái)，還幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了眼里閃著淚光“謝謝你，錢(qián)袆”我感激地說(shuō)。錢(qián)袆放下書(shū)包，笑了笑，陪我一起做作業(yè)，還給我講解。我抬頭望著錢(qián)袆給我講解的熱心樣兒，一股熱浪涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾下來(lái)，流過(guò)臉頰，閃爍地滴了下來(lái)，抱住他，教室里只有我們兩人。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心地千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那兩行感激地淚表達(dá)對(duì)她地深深謝意。我通過(guò)這件事，感受到了集體地溫暖，愛(ài)在班級(jí)里。我仿佛離不開(kāi)班級(jí)了。友誼，會(huì)使你生命之樹(shù)長(zhǎng)青。再你憂(yōu)傷地時(shí)候，它能給你安慰；在你歡樂(lè)的時(shí)候，它能使你地生活充滿(mǎn)光輝。想到這里，一顆流星劃破天空，兩行熱淚蒙蔽了我的雙眼。

友情作文600字篇7

　　每每談起友情，我總情不自禁地想起與你初見(jiàn)的情形。

　　那是一堂午自習(xí)，所有人都在做自己的事情，連空氣都充盈著安靜。而我，那時(shí)正站在一張長(zhǎng)桌上趕制黑板報(bào)。你跟著班主任進(jìn)了教室，自我介紹道：“同學(xué)們好，我叫……”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)身去看你，不巧卻與你的目光相撞。想來(lái)你一定是有些緊張，恰好我又不在看你，便把視線(xiàn)安放在我身上了。我這一回頭，你突然窘迫起來(lái)。我可能感覺(jué)有越，向你笑了笑，你也向我笑了笑。

　　后來(lái)，你跟我說(shuō)謝謝我當(dāng)時(shí)的笑容，讓你放松了不少。可你也不知道，你給我的笑容也讓我焦急的心平靜下來(lái)。

　　有一種友情，叫作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　你才來(lái)幾天，我就感到了無(wú)形的壓力。語(yǔ)文課上，你有獨(dú)到的見(jiàn)解;英語(yǔ)課上，你展示流利的口語(yǔ);數(shù)學(xué)課上，你的解題思路也信手拈來(lái)。即使在下課之后，游戲之余，你也能常常也我辯論起來(lái)。

　　記得有一次，我考試失利，比你低了好些分，好幾個(gè)課間都在位置上訂正試卷，你就走過(guò)來(lái)幫我分析，總結(jié)出結(jié)果后彈了下我的腦袋：“你看你!再這么粗心還怎么活!”

　　有一種溫暖，叫作“和你一樣”

　　那時(shí)候，我們都還是幼稚的小破孩。我們相約在一顆柳樹(shù)下埋下彼此的夢(mèng)想，沒(méi)幾天就帶著鐵锨和寫(xiě)好的紙條在柳樹(shù)下相聚了，一番搗鼓后大功告成，我們拍拍手上的灰塵，你問(wèn)我：“你紙上寫(xiě)的是啥呀?”“我說(shuō)我要和你永遠(yuǎn)做好朋友!”你神秘一笑：“那你猜我寫(xiě)的啥?”“猜不到。”“和你一樣。”“哈哈”異口同聲。

　　有一種離別，叫永不相忘

　　像你來(lái)時(shí)一樣，你的離開(kāi)也讓我猝不及防。你是在一個(gè)晴朗的早晨跟我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息的，你選擇那個(gè)時(shí)間是否是想讓我的心情不那樣沉悶?你是消失在陪我到初中報(bào)到之后的，直到去年暑假，我們又在一起補(bǔ)課，才又見(jiàn)到你。此間，我們也從未間斷過(guò)通話(huà)、消息聯(lián)系，我還像以前一樣了解你，你也像以前一樣了解我，我倆的友誼依然堅(jiān)固。

　　“人生得一知已足矣!”我們有幸成為彼此的知已，真好!

友情作文600字篇8

　　友情也許有人說(shuō)像一滴水，漸漸流向最深處，直到散去就淹沒(méi)在石頭上。而因?yàn)檫@樣沒(méi)有去珍惜，浪費(fèi)掉那一寸寸跟她在一起的時(shí)間的光陰；友情也有人說(shuō)像一點(diǎn)永遠(yuǎn)也抹不掉的墨，一點(diǎn)下去就永遠(yuǎn)也消失不掉。而因?yàn)檫@樣去好好珍惜，沒(méi)有浪費(fèi)掉那一寸寸寶貴得用金錢(qián)也買(mǎi)不了的友誼光陰。而我以前沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在我后悔了，曾懺悔地低下了頭，不敢再去面對(duì)你，但是因?yàn)槟隳强蓯?ài)的性格讓我一次有一次地抬起了頭，也因?yàn)槟愕陌葑屛覀冊(cè)俅纬蔀楹门笥眩屛覀冇辛艘欢慰坦倾懶牡挠亚椋灿辛艘粋€(gè)我們之間的秘密，這個(gè)秘密讓我們成為了一對(duì)全班最好的好朋友。

　　我們之間的友情是一般人摧毀不掉的，也是拆散不掉我們兩個(gè)的。我們的一段刻骨銘心的友情是永遠(yuǎn)難忘的，那一次又一次地一起玩耍。記得我們一起打鬧，一起寫(xiě)作業(yè)，一起思考，一起打人……雖然有些事阻止了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，但我們還是不要管那些事，珍惜這一段較短的時(shí)間。邱邱，你還記得我們?cè)谝黄饐幔且欢稳瞬豢纱莸挠亚樽屛覀兛鞓?lè)地在一起，你那甜蜜的微笑讓我快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間雖然較短，但是我們都很快樂(lè)，呵呵！

　　那一段刻骨銘心的友情讓我們這段時(shí)間得到了友誼的快樂(lè)，從沒(méi)得到過(guò)的快樂(lè)。這段時(shí)間我很快樂(lè)，跟你在一起，雖短暫，但我感受到了我來(lái)人間的真正意義。其實(shí)，人世間萬(wàn)物都乃人間圣物，但情才是我們來(lái)人世間真正的意義。它讓我們找到了快樂(lè)，這就是友情，這就是用金錢(qián)買(mǎi)不到的友情

　　這一段刻骨銘心的友情，就要分離了，我每當(dāng)想起，眼睛就濕潤(rùn)了，這多么可惜，我們那一段友情就要散去了，但我們的人雖然分離，但我們的心還會(huì)彼此相連在一起，想的事情也會(huì)一樣。因此我不會(huì)覺(jué)得可惜，我以后還會(huì)去找你的，我的好朋友——邱邱。

友情作文600字篇9

　　風(fēng)會(huì)記住每一朵花的香，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。

　　仲夏的黃昏像是釀進(jìn)了綿暈黃酒，發(fā)酵出渾然欲睡的倦意，而校園卻似一片勃勃生機(jī)。

　　找到班級(jí)，坐在自己的位置上，放下自己的書(shū)包。她的一個(gè)轉(zhuǎn)身。映入眼簾的是那肥嘟嘟的臉蛋，嘴角微微上揚(yáng)：“你好，交個(gè)朋友吧。”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，應(yīng)聲說(shuō)：“好。”我們微笑，彼此都是那般清純，而你又是那般的可愛(ài)。

　　認(rèn)識(shí)的時(shí)間晚，卻好像是走過(guò)了好多年。那天的體育課，陽(yáng)光很暖，穿過(guò)葉間照耀在我們的臉上，清風(fēng)拂過(guò)我們的身旁，我們都笑得很燦爛。你笑著對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大要來(lái)做我的伴娘。”我做著鬼臉特淘氣地說(shuō)了一句：“那你得先減減肥。”你二話(huà)不說(shuō)就給了我一拳，特識(shí)趣的我立馬改口。笑聲沖蕩著我們，顯得那樣不凡，你又是那樣的逗逼。

　　我說(shuō)我數(shù)學(xué)做不來(lái)，你就想盡辦法給我找辦法。每次給我講題你都會(huì)說(shuō)我是傻姑娘。給我講了一遍又一遍還是那樣不懂，我就會(huì)說(shuō)：“不做了，不做了，把題目拿走。”而你總是一把把題目從我手中搶過(guò)，讓我坐下，絞盡腦汁的給我解題，直到我懂了為止，你又是那樣認(rèn)真。

　　歲月不等人，世界上總有一半人理解另一半人的快樂(lè)，幸運(yùn)的是你我是彼此的一半人。終于，初三這一世紀(jì)災(zāi)難來(lái)了。我的生活中像是處處充滿(mǎn)了前所未有的“理科危機(jī)”。第一次的數(shù)學(xué)小測(cè)試，我連60分都沒(méi)有達(dá)到，那種絕望與恐懼涌上心頭，隨即而來(lái)的又是科學(xué)，在60分左右徘徊。我夜夜不能入眠。后來(lái)的一天傍晚，你找到我，給了我一本本子，里面夾著我的試卷。那上面的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，竟全是你給我做的批注啊！我一把抱住你，低聲哭泣……

　　秋風(fēng)吹過(guò)，花會(huì)落，你的好，在我心里不會(huì)掉落。

友情作文600字篇10

　　有人把友情比作一江清澈的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；也有人把友情比作一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮人們內(nèi)心的思想。我想把友情比作一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味那美好友情。

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　　那個(gè)早晨快樂(lè)又充滿(mǎn)緊張，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)教室，第一眼看見(jiàn)的便是你羞澀的笑容，甜美而又不含一絲雜質(zhì)，照亮了所有人的心間。我找到一個(gè)座位坐下，與周?chē)瑢W(xué)談?wù)撝罴佟u漸肚子有些不舒服，有個(gè)東西蔓延上來(lái)，我立馬知道早上吃壞東西了，往教室門(mén)口跑去，還沒(méi)出去，便好像有東西捶打著肚子，食物像瀑布一樣噴出來(lái)。就當(dāng)我紅著臉不知所措，同學(xué)捂著鼻子時(shí)，你拿著拖把向我走來(lái)，遞給我一塊抹布，你便拖了起來(lái)。之后，我們像老朋友一樣攀談起來(lái)。從此，我們的友情之花漸漸盛開(kāi)。

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　　我們每天像泡泡糖一樣黏在一起，無(wú)論干什么都形影不離，但是，在小升初的關(guān)鍵時(shí)候，每天在老師父母的教誨，題海戰(zhàn)術(shù)的擠壓下，我們漸漸疏遠(yuǎn)。不像原來(lái)那樣親密。你好像看透了我的心思，在下課的時(shí)候悄悄遞給我一張卡片，上面只有十五個(gè)字：“我不是你的影子，點(diǎn)我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身旁。”我回頭看你，還是那樣甜美的微笑、不甘，少了一絲稚氣卻多了一份穩(wěn)重。

　　在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我不再害怕，因?yàn)橛心悖形覀兊募s定。

　　只要友情還在，縱使身陷黑暗太陽(yáng)還會(huì)回來(lái)；只要友情還在，縱使身陷沙漠還有希望的綠洲存在；只要友情還在，縱使遭遇再大的困難還有堅(jiān)強(qiáng)的后盾存在；只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開(kāi)。讓我們一起閱讀美好友情，共享花季時(shí)光！

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