精選難忘友情的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的難忘友情的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘友情的作文 篇1
同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。
我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái),把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問(wèn):“陳佳雯,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳好痛。”“那我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過(guò)幾天就會(huì)好。”
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒(méi)法背著我那沉重的書(shū)包下到一樓,鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你背書(shū)包吧!”我說(shuō):“謝謝你,你對(duì)我真好。”我真是被她深深的感動(dòng)了。看著她背著兩個(gè)沉重的書(shū)包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒(méi)法下去,就給李老師請(qǐng)個(gè)假,當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來(lái)是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)陪你把!”我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友。”
班上的同學(xué)回來(lái)了,他們問(wèn):“你們?cè)趺礇](méi)有下去?”鄺栩儀說(shuō):“她的腳受傷了,所以沒(méi)法下樓跑步。”“那你呢?”他們說(shuō),“我在這里陪她。”
謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。
難忘友情的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的'事兒。一年級(jí)時(shí),陳潤(rùn)留級(jí)了;三年級(jí)時(shí),姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì)想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì)想起。
不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……
曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了,但過(guò)了幾天又和好了。回首過(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數(shù)年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見(jiàn)”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!
曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業(yè)本,眼睛也隨著手指移動(dòng)。
朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!
友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對(duì)你,以及大家大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”
難忘友情的作文 篇3
在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前,我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛(ài),還會(huì)彈中軟,她有著蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲(chóng)觀察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級(jí)時(shí),我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。
還記得那一次,楚喬過(guò)七歲生日,我們?nèi)ラ僮又尥妗N覀兯膫(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍,一會(huì)玩“魔法師變藥水”,一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼呅蕾p秀美的江景,品嘗著美味的自助餐。
記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開(kāi)表演之前,每個(gè)周五晚上,我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩(shī)人,信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯(cuò)了,但是在公開(kāi)表演時(shí),我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。
我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會(huì)再次重逢,重溫以前的美好時(shí)光!
難忘友情的作文 篇4
“朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來(lái)像一只小企鵝,性格開(kāi)朗,就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo),發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。
記得有一次上課,我在看漫話書(shū),看著看著,我不猶地呵呵地笑起來(lái),“哎喲,誰(shuí)呀”,我生氣地說(shuō),原來(lái)是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書(shū)”,他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門(mén)來(lái)。我心中想入非非:是向我道歉來(lái)的吧!嗯,算了算了,誰(shuí)叫我寬宏大量,原諒你吧……。“盛姝葉”xx說(shuō),這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書(shū),作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽(tīng)了這句話,我的臉不由的紅了。
啊,正是因?yàn)槔蠋煛⑴笥训脑挘刮乙淮未卧谌松娘L(fēng)雨中長(zhǎng)大。
難忘友情的作文 篇5
人在此世,不免得與人互動(dòng),沒(méi)有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂(lè),也會(huì)有意見(jiàn)不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿藏在心里,得過(guò)且過(guò);有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無(wú)話不談,不曾吵過(guò)架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說(shuō)她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺(jué)輕松、快樂(lè)的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?
一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒(méi)想便脫口而出:“沒(méi)關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒(méi)錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來(lái)的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無(wú)關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤(pán)托出;譏笑、不屑、輕視的話語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒(méi),一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過(guò)后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開(kāi)面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫(xiě)下:親愛(ài)的朋友,你或許不記得我了……
難忘友情的作文 篇6
令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē)鼈儫o(wú)不到動(dòng)著我們的心弦。當(dāng)現(xiàn)在回憶起來(lái)時(shí),當(dāng)初是多么難能可貴啊!
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,我和劉菲是最為要好的朋友,我們從小就認(rèn)識(shí)了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺(jué)得難忘。
我是個(gè)粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當(dāng)時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我,說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫(huà),兩個(gè)小朋友手拉著手,仿佛在一起歡樂(lè)的歌唱,看上去很快樂(lè)似的。
在上午的考試中,我一直握著這支筆認(rèn)真的答了題;考試結(jié)束后,我?guī)е@支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰(shuí)知,劉菲說(shuō):“不,你還是留著吧,以后當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧!”就這樣,我留下了它……
考試成績(jī)公布以后,我心里萬(wàn)分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jī)?
現(xiàn)在,劉菲已轉(zhuǎn)入他校,離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候,我心里就十分感動(dòng)。我要永遠(yuǎn)珍藏著它,永遠(yuǎn)保留著它,這是我倆友情的象征!
雖然,這是一件微不足道的事 ,可在我心里,它是那么難忘!
我要永遠(yuǎn)記在心里——難忘的友情!
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