精選友情的作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
我家有一只既可愛又活潑的小狗，在它很小很小的時(shí)候，我們家都愛叫他小寶貝，后來就給它取名叫貝貝。
小時(shí)候我最愛和它玩飛盤，貝貝有時(shí)候還愛舔我的手和臉，現(xiàn)在我和貝貝都長(zhǎng)大了，我們的友情也更深了，就像一對(duì)親兄弟一樣，互相信任，互相幫助可要好了。貝貝有時(shí)候犯了錯(cuò)，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，一聲不響的坐在角落里。
一天，我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，忽然聽見了貝貝雷鳴般的叫聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是貝貝看見了陌生人在吼叫呢，我過去輕輕地摸了摸它的腦袋，對(duì)它說：“人家只是路過這里的，不會(huì)進(jìn)來的，媽媽見了就叫我去打貝貝，可我心里實(shí)在不愿意打它，可是貝貝不停地叫，后來我沒辦法只好打了它，打完之后我卻情不自禁的留下了眼淚自己打了它，我的心里就像是針在扎一樣，難過極了。
有時(shí)候我為了心疼貝貝，它在亂叫的時(shí)候媽媽叫我打它我偷偷的打別的地方，騙媽媽說打過貝貝了。在我保護(hù)貝貝的時(shí)候它好像也明白似的貝貝也不叫了。
友情的作文 篇2
前幾日看了篇文章，題也是“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”。看了，心里總有些東西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠(yuǎn)，究竟是有多遠(yuǎn)呢？
我們可以說是自小時(shí)就認(rèn)識(shí)很多的朋友和同學(xué)，在那一起的時(shí)刻我們可能都想過：要是永遠(yuǎn)在一起有多好啊！然而，在時(shí)間消磨了曾經(jīng)的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會(huì)認(rèn)為：以前的誓言只是我們一時(shí)沖動(dòng)的玩笑呢？
我的好些朋友都已經(jīng)不在我身邊了，離別時(shí)的不舍也成了昨日的風(fēng)，剩下的只是今時(shí)相見的尷尬。我不怪誰，無論是誰，都沒有怪別人的權(quán)力。我怪的是我自己，為什么自己也會(huì)時(shí)間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經(jīng)就已經(jīng)變質(zhì)。
現(xiàn)在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機(jī)。有了一切可以隨時(shí)聯(lián)系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對(duì)老友的懷念和祝福，只有在那夢(mèng)中失去思考時(shí)的殘存品。我們?cè)诓粩嗟膶ふ抑碌母星榧耐校瑓s不斷忘掉已經(jīng)擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對(duì)方身上尋找著所要的，卻不會(huì)成全別人的.渴望；我們總在看向遠(yuǎn)方的玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！
朋友走了，新的來。感情像易容的巧克力，經(jīng)不住時(shí)間的融化，卻能在夜深的時(shí)候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！
我把朋友忘了，朋友把我忘了，因?yàn)槲覀兌际チ丝梢詥柕臋?quán)力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”
也許，有天，我們會(huì)問；也許有天，什么都沒有發(fā)生；也許，我們都已經(jīng)老去，只能回憶！
友情的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。緊張的期末考試已經(jīng)畫上了句號(hào)，五年的小學(xué)生涯也結(jié)束了。以前那幾對(duì)歡喜冤家都紛紛送上自己的祝福……在暑假里，魯濱遜和張浩參加了培訓(xùn)班，他們?cè)俣戎胤辏V說著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，顯得多么美好。他們做什么事都要在一起，好像就是久別重逢的好朋友。
可是，這些人之間真是壞事連連，又該如何是好呢？你瞧，又鬧脾氣了，還吵的不可開交呢！老師的后背有一些白灰，魯濱遜見了不好意思，怕尷尬所以沒有去。于是就告訴了張浩，他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉，老師還以為張浩在打自己，經(jīng)過解釋才恍然大悟。為了獎(jiǎng)勵(lì)他，老師送了一個(gè)鉛筆盒，可是魯濱遜吃醋了。于是兩個(gè)人吵了起來，最后老師為了公平，只能送了兩個(gè)鉛筆盒。
呵護(hù)友誼可真難，我們一定要好好珍惜，把握住來之不易的感情。
友情的作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著細(xì)雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團(tuán)，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過來，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。
另一只家燕撕心裂肺地呼喚著，并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體，可它卻無動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。雨，還在下著，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開了，一步三回頭的離開了。
它叫喚了幾聲，我仿佛聽見了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請(qǐng)大家愛護(hù)它們吧！
友情的作文 篇5
這是一份美麗的友情，說起來，它卻十分古怪。一只蜘蛛和小豬的故事，就這樣令人感動(dòng)，它們非常普通，但，那種真誠卻無與倫比。
在朱克曼家的倉庫里，生活著一群快樂的小動(dòng)物。偶然的一天，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了好朋友，并建立了真摯的友誼。可是，威爾伯卻在人們口中得知，自己的命運(yùn)將變成熏肉火腿，它很沮喪，甚至想要逃跑。可好朋友夏洛卻一而再，再而三地幫助著威爾伯，并且用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但夏洛的生命卻走到了盡頭，它把自己還未出生的孩子托付給了威爾伯。雖然夏洛的孩子也與小豬很友好，但在它的心里，夏洛才是無可比擬的。
每每看到公園的石壁上，時(shí)不時(shí)結(jié)著蜘蛛網(wǎng)，我便會(huì)想起夏洛，想起那張奇異的網(wǎng)，也總會(huì)聯(lián)想到愛，因?yàn)橛辛诉@張大網(wǎng)，威爾伯才會(huì)得到重生的希望；因?yàn)橛辛诉@張大網(wǎng)，小豬與夏洛間的友情才會(huì)那樣深厚；因?yàn)橛辛诉@張大網(wǎng)，才會(huì)讓我們感受到動(dòng)物間的溫情與美麗。仿佛，一個(gè)天使般的世界降臨人間。
從孤獨(dú)的一只小豬，絕望、沮喪，到剛剛有了夏洛這個(gè)朋友，興奮、好奇，再從夏洛竭盡全力不住地出手相救，使威爾伯的希望之火重臨心頭，到最后夏洛的離去，悲傷、沉默。小豬經(jīng)歷了太多太多，然而，它只是一只弱小的動(dòng)物罷了！為何要經(jīng)歷這么多的情感，這么多的塵埃？！那是因?yàn)椋灿凶约旱母星椋男囊彩钦嬲\的。這不禁使我們深深感受到，蜘蛛與小豬的真摯友誼已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們之間的物種差異。
也不知怎的，我總覺得作者筆下蘊(yùn)含著一種無法形容的情，或許是友情，一座友誼的橋梁；或許是親情，無限的熱愛與依賴；亦或許就是那種籠罩世界萬物的愛，深沉又耐人尋味。回憶著整本書的經(jīng)過，慢慢地寫，細(xì)細(xì)地想，似乎“威爾伯”與“夏洛”這兩個(gè)主人公已在腦海中模糊，可，那一份友誼，從沒有改變，那一份真誠，從沒有遺忘。
曾經(jīng)在電視上看過《動(dòng)物狂歡節(jié)》這樣一個(gè)節(jié)目，在一位外國(guó)人家里，一條外來的狗和一只不曾相識(shí)的猩猩之間，竟奇跡般地建立起深厚的友誼。看吧，如果主人給猩猩一筒餅干，它就會(huì)毫不猶豫地倒出一大半分給狗吃；如果狗咬不了，它便會(huì)放到自己口中嚼碎了，再吐到手上，喂給狗吃。而且無論是游泳、玩耍，還是休息，這兩只不同種類的動(dòng)物總要廝守在一起，一刻不分離，也不想分離。
是啊，動(dòng)物間和諧的情感是那樣真切，那樣真誠，那樣真心。理解美麗的心，才會(huì)真正懂得一種溫暖的愛。
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