【精選】珍貴的友情的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的珍貴的友情的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴的友情的作文 篇1
終于等到了這一天！我嗖地從床上彈起來(lái)，匆忙洗漱后，我立刻沖出家門(mén)。
哈哈！今天是我生日！李利她肯定不會(huì)忘記我生日！她一定會(huì)幫我慶祝的！好期待！想到這，我的腳步又加快了些。
剛踏進(jìn)教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了李利催作業(yè)的聲音：你們快點(diǎn)交作業(yè)啊！不然我就登記你們名字了！喂喂喂，你不要抄啊！自己寫(xiě)……我無(wú)奈地?fù)u搖頭，走到李利旁邊見(jiàn)了她一聲。李利低下頭，又抬起頭，嘴里嘀咕道：還有誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)呢？我心里頓時(shí)覺(jué)得很難受，為什么她把我當(dāng)做空氣一樣視而不見(jiàn)呢？我失望地回到座位，安靜地看著她忙碌的身影，她肯定是太忙了，才沒(méi)有理我的！一定是這樣！我自顧自地點(diǎn)頭，臉上又出現(xiàn)了笑容。
到了午飯時(shí)間，我們才有機(jī)會(huì)聊聊天。我們肩并肩地走在一起說(shuō)笑，說(shuō)到生活日常。我突然想起了什么，開(kāi)口道：李利，你記不記得今天是……
“嗨！李利！好巧啊！”話還沒(méi)說(shuō)完，就被別人打斷了，是小青。
“好巧啊小青！昨天看你發(fā)朋友圈，你昨天生日唉！我都還沒(méi)跟你說(shuō)聲生日快樂(lè)呢！最近太忙了不好意思啊。”李利笑笑。“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，你還記得我這朋友就好啦！這個(gè)周末我們一起去燒烤吧！”小青邀請(qǐng)道。“好啊！那就去吧！我也好想去燒烤啊！”
李利轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我，問(wèn)道：“你要一起去嗎？順便……”
我連忙擺擺手：“不了不了，我周末沒(méi)空，你們玩得開(kāi)心！噢！我忘了還有東西沒(méi)拿！你們聊著先吧！我先走了！再見(jiàn)。”我快去跑開(kāi)，邊跑邊想，好你個(gè)家伙！有你這樣當(dāng)朋友的嗎？既然記得連她的生日都不記得我的？我以后都不想再理你了！哼！
下午，我們都很有默契地保持著沉默，誰(shuí)也沒(méi)有理對(duì)方。大概她察覺(jué)到我們之間的尷尬。放學(xué)后她叫住我：“喂！你怎么了？怎么突然不說(shuō)話啊？莫名其妙的！今天我們一起走吧！走到那個(gè)橋頭就好了，好嗎？”雖然心里還是有點(diǎn)別扭，但是她都那么說(shuō)了，我也沒(méi)必要計(jì)較那么多了。“好吧！那就一起走吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上，我們都沉默不語(yǔ)，可能是因?yàn)槲覀兌几鲬研氖掳桑〉撬苡惺裁葱氖履兀亢撸∵�是有點(diǎn)不開(kāi)心！橋頭的模樣逐漸放大，我的心也漸漸釋然了。
就一個(gè)生日而已，也沒(méi)什么意義啊！不必為了這種小事失去一個(gè)朋友吧！我想通了。
我張了張嘴，艱難地突出一個(gè)字：“我……”李利笑嘻嘻地看著我，然后她把書(shū)包放下，拉開(kāi)鏈子，從書(shū)包里拿出一個(gè)精致的禮物，捧著它放到我面前，笑著說(shuō)：“生日快樂(lè)！我的好朋友！”我驚愕地說(shuō)不出一句話來(lái)，只感覺(jué)到眼睛里有什么東西在轉(zhuǎn)。我一下子抱住她沉默無(wú)言。橋頭靜靜地站在那兒。它就在那里，靜靜見(jiàn)證了我們深厚的友誼。
珍貴的友情的作文 篇2
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家。”英語(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂，可是也不能放過(guò)他們班，讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>
老師在五一班上課，我們根本就背不會(huì)課文，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書(shū)，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái)：“嗚嗚，我們好像乞丐啊！”接著又伸出手，對(duì)著我說(shuō)：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門(mén)都沒(méi)有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢(qián)放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的`情況下，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái)，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望，便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī)：
有班不能去，有家不能回。
沒(méi)背完英語(yǔ)，只好坐地板。
去找班主任，又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書(shū)，真的好凄涼。
珍貴的友情的作文 篇3
窗外的雨蒙蒙下著，勾起了我的一—縷回憶。窗邊，那一個(gè)陶瓷花盆中種著一棵嫩綠的小苗，那是我和她友誼的見(jiàn)證...... 每次上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)在回家的路上都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花店，我和她經(jīng)常去那個(gè)花店閑逛，店主是一個(gè)中老年人，店主很熱情，不會(huì)因我和同學(xué)看花而不買(mǎi)花趕我們走。一個(gè)晴朗的一—天，上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)跟往常—一樣，回家時(shí)去那個(gè)花店看看，我們進(jìn)了花店，已經(jīng)被各種各樣的鮮花所吸引，有迷人的玫瑰和醉人的百合，還有清新的滿天星等。香味撲鼻而來(lái)，如在世外桃源一般。 我們往里面走又多了許多不同的花盆，大大小小的擺列整齊。“哇，你看這個(gè)花盆，小巧玲瓏，上面還雕刻著圖案呢”我眼睛死死盯著這個(gè)花盆，眉角微微上揚(yáng)，好似在看什么寶貝一樣。我輕輕地從柜臺(tái)上拿下來(lái)，用手小心翼翼地?fù)崦獗砻饋?lái)很光滑，它是棕色的，雕刻的圖案清晰可見(jiàn)，這么精致的物品，手藝也太好了吧！“你很喜歡它嗎？”“嗯！ ”我這草草地回答，卻勾起了她心中的想法。我將這個(gè)小巧的花盆再次小心翼翼地放入柜臺(tái)中。“走吧， 時(shí)間不早了！”我朝門(mén)口走去，走著走著，就發(fā)現(xiàn)她沒(méi)影了。我回頭一看，她在跟花店的店主說(shuō)著什么......
第二天不知怎么了，突然下起了小雨，我不知所措，大步向?qū)W校跑去，她看見(jiàn)了我，向我跑來(lái)“咱倆一起走！”她一手打傘，一手插在兜里。“我今天要給你一個(gè)surprise哦！她嘴角上揚(yáng)，眉毛微微皺了起來(lái)。‘"搞什么這么神秘！”她從書(shū)包中掏出來(lái)了—一個(gè)花盆，小巧玲瓏的，咦，這不是昨天的那個(gè)花盆嗎？我眼前一亮，內(nèi)心突然涌起一股暖流，眼眶中不知不覺(jué)多了一絲眼淚。“這個(gè)送給你了 ，我看你昨天那么喜歡這個(gè)花盆，就給你買(mǎi)了一個(gè)！”我雙手接過(guò)花盆，再次輕輕撫摸它的表面，還是熟悉的感覺(jué)。我心里如花朵綻放一樣開(kāi)心，激動(dòng)的神情，已經(jīng)在我的臉上浮現(xiàn)，沒(méi)想到我的一個(gè)舉動(dòng)就被她深記于心。“謝謝！”我將它小心翼翼地放入書(shū)包內(nèi)，為了避免損壞，我在它的表面裹上了一層衛(wèi)生紙，懷揣著這份珍貴、有驚喜的禮物，我和她肩并肩的走向?qū)W校。現(xiàn)在那個(gè)花盆我依然保存著，我在花盆里裝了土，插上一顆小苗，每天按時(shí)澆水，小苗越長(zhǎng)越高，我和她的友情也越來(lái)越深，花苗見(jiàn)證了我們的友情，也讓我知道友情的珍貴。
珍貴的友情的作文 篇4
眨眼之間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。
時(shí)間如沙漏，點(diǎn)點(diǎn)流失。在流失的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、改變了很多不足，收獲了最珍貴的友情。
每當(dāng)我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì)想：以后我們讀初中了，還會(huì)是一個(gè)班級(jí)嗎？見(jiàn)面還會(huì)跟以前一樣打打鬧鬧嗎？可是，我不能確定未來(lái)大家是否在一起，所以我對(duì)自己說(shuō)：既然小學(xué)時(shí)光不再悠長(zhǎng)，就應(yīng)該去珍惜，要和經(jīng)常鬧別扭的同學(xué)和解，讓大家畢業(yè)后不要有遺憾。
賈梓婷是我以前的同桌。我們坐在一起矛盾重重，經(jīng)常你掐我我捏你，吵架斗嘴，見(jiàn)面互不說(shuō)話。其實(shí)我們都是計(jì)較太多，總覺(jué)得都是對(duì)方的不對(duì)，現(xiàn)在我明白了：大家從懵懂時(shí)就在一個(gè)班級(jí)，我們需要時(shí)間來(lái)彼此了解磨合。不要總是抓住對(duì)方的軟肋不斷攻擊，要換位思考互幫互助。正因?yàn)檫@樣我和她越來(lái)越融洽，感情越來(lái)越好。
除了賈梓婷，我還有一個(gè)閨蜜，我們是鐵桿死黨。我有缺點(diǎn)，她都會(huì)提出來(lái)讓我改正，使我變得更好。我們會(huì)分享彼此所有高興的、傷心的、委屈的心情；會(huì)一起吐槽班級(jí)各種搞笑的事情；還會(huì)互相安慰所有的煩心事。她是我小學(xué)朋友中最亮麗的色彩，希望我們會(huì)是永遠(yuǎn)的閨蜜。
現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)越來(lái)越近，在這兩三個(gè)月的時(shí)間里，我要和大家和睦相處，不為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵；要多一份諒解，多一份包容。今后，大多數(shù)人不可能同一個(gè)班級(jí)，不一定有緣分一起學(xué)習(xí)。總想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：“有的人可以從同學(xué)成為一生的好友，而有的人轉(zhuǎn)身就是陌路人。”
我希望所有的同學(xué)轉(zhuǎn)身以后還是朋友。
珍貴的友情的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，名叫劉思婷，我們?cè)?jīng)因?yàn)橐患露鹆藸?zhēng)執(zhí)，這讓我難以忘懷。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，朝我說(shuō)道：“王園，咱們出去玩吧！”我不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“我不去了，我還要寫(xiě)作業(yè)！”而她卻沒(méi)有生氣，反而還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下節(jié)課再寫(xiě)也沒(méi)事嘛！”我生氣地對(duì)她吼道：“我說(shuō)過(guò)別來(lái)煩我，我沒(méi)心思陪你玩！”“哼，不玩就不玩，以后咱們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕！彼桓适救醯貙?duì)我說(shuō)。隨后，她憤憤地回到了自己的座位上。我依舊埋頭寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了。其實(shí)我剛才就已經(jīng)后悔了，為自己的粗暴感到羞愧，真希望跟她說(shuō)聲對(duì)不起呀！
終于，我等到了和好這一天。那天，我正在上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。于是，我就組了一個(gè)“長(zhǎng)繩小組”，可正當(dāng)我要拿長(zhǎng)繩時(shí)，卻不小心摔了一跤，我躺在地上使勁咬著牙根，發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)破了皮，鮮血不止地往外流。可是周?chē)紱](méi)人看見(jiàn)我，我像一個(gè)被拋棄的小狗，無(wú)助地呻吟著。而她卻看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，把我背到醫(yī)務(wù)室治療傷口。當(dāng)醫(yī)生幫我包扎完后，我十分感激地對(duì)劉思婷說(shuō)：“謝謝你。”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們不是好朋友嘛！”于是，我跟她又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友劉思婷。
珍貴的友情的作文 篇6
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰……”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我就會(huì)想起我多年的閨蜜——楊嵐。
她是一個(gè)干凈爽朗的女孩，短短的高馬尾辮，薄劉海，腦門(mén)寬寬的，帶著一副眼鏡。不知為什么，她的嘴里總會(huì)講出很多搞笑的東西，和她在一起，從不需要拘束什么。慢慢地，我從一個(gè)不習(xí)慣與別人交往的孤僻的人變得會(huì)依賴，每次下課我都會(huì)奔向那個(gè)熟悉的位子，而楊嵐，每次都會(huì)對(duì)著傻傻的我微笑。
啊，記得五年級(jí)座位分配下來(lái)，我竟和楊嵐是同桌，我不禁欣喜若狂，十分火急跑到楊嵐面前，尖聲笑道：“嘎嘎，多關(guān)照啊！我坐到你旁邊了。”“嘿嘿。”楊嵐笑笑，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，楊嵐又做了一個(gè)日式鞠躬，真滑稽！滑稽的楊嵐！
第二天，不知是我做什么事遭到了報(bào)應(yīng)，老師又把我和楊嵐分離了。這下好了，我和楊嵐之間隔著一道“海峽”，連說(shuō)個(gè)話都麻煩。而陳佳琦坐到了楊嵐旁邊，并且她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越多，只便把我忽視，哎！我開(kāi)始不安，雖然我和陳佳琦也是朋友，但楊嵐是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，意義是不一樣的啦！也許是因?yàn)楣灿袟顛惯@一個(gè)朋友，陳佳琦開(kāi)始敵視我，當(dāng)我湊上前時(shí)，陳佳琦就拉著楊嵐的胳膊逃掉。我開(kāi)始暴走，在課余時(shí)間拉著楊嵐走人，并四周觀望有沒(méi)有陳佳琦的影子。這種忐忑啊，像小偷拿走了鉆石項(xiàng)鏈，躲警察一樣。幸好幸好，這種“茍且偷生”的日子也沒(méi)有多久，陳佳琦的朋友太多太多，不久也就纏上別人了，我這才有機(jī)會(huì)跟楊嵐“培養(yǎng)感情”。
還有那次春游，令我難忘的不是蝶蜂翩翩，也不是泥洞里的小螃蟹，而是在車(chē)上的時(shí)光。那可真叫慘的，昏沉、煩悶和惡心占據(jù)了我的大腦，使我在車(chē)上半死不活的。
我可憐？看看我右邊的楊嵐吧！她攏拉著眼睛，像怎么睜也睜不開(kāi)一樣，嘴里嘰里咕嚕念叨個(gè)不停。誒，可憐的暈車(chē)二人組，連攜帶的PSP都派不上用場(chǎng)了，看著PSP的屏幕，就像看著洶涌的大海，在我胃里一陣排山倒海，把我折磨得奄奄一息。我躺在楊嵐腿上，沉沉的睡了過(guò)去。我醒來(lái)時(shí)，楊嵐無(wú)神的眼睛望了我一眼，我往窗外一看，呀！到了。一下車(chē)，我趕緊大口大口呼吸著新鮮的空氣，帶著美好的心情和楊嵐完成了看似無(wú)聊的旅行。
越希望長(zhǎng)久，越害怕失去。由于爸爸工作的變遷，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我趴在楊嵐的耳邊問(wèn)：“以后打算去哪讀書(shū)？”她笑：“嘿嘿，當(dāng)然是跟我的小妮子讀一所學(xué)校咯！”“可是啊……”我皺皺眉頭，想了一下：“我要回海南哦！”她握握我的手，說(shuō)：“不要緊，等到大學(xué)你再考回上海，我等你。你要努力哈！”“嗯嗯。”我一下子撲到她身上抱住，我哭了，她也哭了……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰……”不正此時(shí)此刻我對(duì)最好朋友的思念嗎？雖然這段美好時(shí)光已被現(xiàn)實(shí)抹去，但是她在我的記憶里永遠(yuǎn)也抹不掉。
珍貴的友情的作文 篇7
友情，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，只是你感受不到。但是當(dāng)你需要的時(shí)侯，它就會(huì)出現(xiàn)。
友情的溫暖，在十歲那年我就深深地感受到了。
梁馨比我小兩個(gè)月，個(gè)子比我矮，但卻長(zhǎng)得比我結(jié)實(shí)，我們倆每天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，是形影不離的好朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和梁馨約好要去摘枇杷果。八點(diǎn)左右，梁馨就過(guò)來(lái)找我了，梁馨問(wèn)我：“姐，我們要去哪棵樹(shù)啊？”我回答：“去我家籬笆那里，那兒有一棵枇杷樹(shù)。”“嗯，就去爬那棵”。過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到我家籬笆旁，我們趕緊爬上樹(shù)。樹(shù)上的枇杷成熟了，一串串黃澄澄的枇杷掛滿了枝頭，幾乎把樹(shù)枝壓彎了腰。我們?cè)跇?shù)上津津有味地吃著枇杷。吃飽了就坐在樹(shù)上，邊享受清涼的微風(fēng)，邊聊天。還沒(méi)聊幾句，突然，我的一個(gè)表弟就在公路上大喊：“有蛇！”我嚇了一跳，身體一歪往后倒去，眼看就要掉下去了，這時(shí)，梁馨猛地伸手用力抓住我的手，拼命拉著我，可她的力氣哪里拉得住我，眼看我們倆都要掉下去，我急得哭了起來(lái)，梁馨卻緊緊地抓住我的手不放。我說(shuō)：“梁馨，你快放手，再拉連你也會(huì)一起掉下去的。”梁馨說(shuō)：“不會(huì)的，我一定要把你拉上來(lái)。”僵持了一會(huì)，她又對(duì)我說(shuō)：“你左邊有一根樹(shù)杈，你盡力往那邊伸腳試試。”在她的引導(dǎo)下，我往左邊亂蹬，終于踩中了一根較小的樹(shù)枝，借助那根樹(shù)枝，經(jīng)過(guò)幾分鐘的掙扎及梁馨的努力，我終于踩到了另一根更粗實(shí)的樹(shù)枝，我們脫險(xiǎn)了。回想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我和梁馨緊緊地?fù)肀г谝黄穑蹨I止不住地往下流。
通過(guò)這件事，我明白了什么是友情。這種關(guān)于友情的愛(ài)是看不見(jiàn)的，只有在你需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，就像當(dāng)時(shí)的我，面臨著生命危險(xiǎn)時(shí)，梁馨奮不顧身地把我拉住。每當(dāng)想起這件事，就會(huì)有一股暖流在我心中涌動(dòng)……
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