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    以友情的作文

    時(shí)間:2022-11-10 16:36:35 友情 我要投稿

    以友情的作文(精選15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以友情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    以友情的作文(精選15篇)

    以友情的作文1

      友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,是瀕臨絕境的人重新做回自己,獲得生活的希望;友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲,使孤苦的人感受到心靈的安慰。

      在一節(jié)體育課上,我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁,快跑完了,突然,我不小心被拌了一下,摔倒了。這時(shí),沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái),王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái),她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái),當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí),王靜雯說(shuō):“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧!”我想了想說(shuō):“不,謝謝,我不累,過(guò)一會(huì)就好了。”老師端詳著我,過(guò)了一會(huì)兒,老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“夏威夷果,你沒(méi)事吧?哪里疼啊?這里嗎?我給你揉揉,好點(diǎn)了嗎?”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō):“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎?你哪里疼?””我拿毛巾來(lái)了,你看看,都流血了呢!”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我,叫我小心一點(diǎn),下次注意看好路等等,許多安慰我的話,我真不知道要謝謝誰(shuí),這么多關(guān)心我的朋友,她們說(shuō)的話,讓我聽(tīng)著心里暖暖的,身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。

      我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情,她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣,一直陪伴在我身邊。快樂(lè)時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè);傷心時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧!

    以友情的作文2

      陣陣涼風(fēng)吹來(lái),感到絲絲愜意,看來(lái)只有電腦能理解我。

      揮揮手中的鼠標(biāo),拿起剛從老姐那兒借來(lái)的mp3,聽(tīng)著張韶涵的黃昏曉。無(wú)聊,悲哀,郁悶,心情隨之失落.唉!為什么人世間有那么多不舍得,現(xiàn)已六年級(jí)了,我也不是那時(shí)的天真幼稚。同學(xué)之間的感情對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要,心想:難道我們真的要分手,為什么.為什么,心隨之一震,兩道滾著的淚珠從臉頰滑下。

      呵,這是我第一次為友情流淚。記得有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:友情,親情。你會(huì)選擇哪一個(gè),答曰:友情。多少次為了這件事而反復(fù)思考。心里矛盾重重,到底是選親情還是友情,可最終還是選了友情。

      今天,我知道了為什么不選親情。因?yàn)椋河H情對(duì)我來(lái)說(shuō)僅只是不堪一擊的玩意,我蒙了。出去散散心吧,來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),還真有一番江南的風(fēng)情。無(wú)所謂,抬頭一看,天黑了!太陽(yáng)公公落山了,好像對(duì)我說(shuō):孩子回家吧..

      黃昏曉聽(tīng)完了,呵,看來(lái)真的要回家了。

      呵,太陽(yáng)落山了,遠(yuǎn)處,傳來(lái)陣陣孩子的歡笑.....

    以友情的作文3

      從小到大,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,不管是在學(xué)校上學(xué),還是在社會(huì)上游玩,進(jìn)行社交活動(dòng),都是離不開(kāi)人與人之間的交往的。可是友情的建立,同樣是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

      他們說(shuō),真正的朋友,需要大家在一起共同進(jìn)步,如果其中一個(gè)人進(jìn)步,另外一個(gè)人止步不前,那么他們的友情是不會(huì)太長(zhǎng)久的。因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)步的時(shí)候,早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門(mén)。隨著發(fā)展,久而久之,共同語(yǔ)言就會(huì)越來(lái)越少。

      所以能夠理解友情的含義,固然很好。如果不能理解,那就只有在實(shí)際生活中,不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      總有一種友情適合你。

      很多人會(huì)說(shuō)到,室友只是室友而已,并不能稱(chēng)得上朋友。真正的朋友,都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在,就好像人生本難,你總需要成群結(jié)隊(duì),讓你們彼此都共同進(jìn)步。

      這樣的友情,才是積極健康的。

      我們看待生活,同樣也需要很多中表達(dá)的方式,可是歌頌友情這件事,自始至終都顯得很美好。可是現(xiàn)在的很多電視劇,幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流,卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。

      因此,我們也要意識(shí)到,友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō),同樣也很重要。

    以友情的作文4

      在歲月無(wú)情的摧殘下,花兒謝了,云兒散了,風(fēng)兒滅了,但我對(duì)你們的愛(ài),猶如剛開(kāi)始的一樣,多么純潔,多么真摯,盡管帶著一絲絲的青澀,一絲絲的微苦,但現(xiàn)在我才明白,正是這種愛(ài),才把你們的面容,這樣完整的留在了我的心中……

      讓我怎樣感謝你們,當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天,當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候,我原想只喝一滴清冽的泉水,而你卻給了我一杯香濃的牛奶,當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候,我原想吸收幾分知識(shí),而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪,風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手,我們的愛(ài),永遠(yuǎn)沒(méi)有保留……

      此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ),卻沁人心脾;緣分只是萍水相逢,卻相互輝映,友情只是日日相同,但我發(fā)現(xiàn),只有失去你們的時(shí)候,我才真的感到友情是如此的珍貴,他就像一顆閃著光的水晶,如此的迤邐,但又同時(shí)的容易破碎,讓我看了不禁把它抱在懷中,感受著那份已失去你們的友情,今后沒(méi)有你們的日子里,我將努力著適應(yīng)沒(méi)有你們的日子,我想這是痛苦的,但有什么辦法呢?為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想,分別也是難免的,但為什么我感到如此艱難,是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣,不,或者是超越了夢(mèng)想,這一切不得而知了……

      打開(kāi)塵封的門(mén)窗,讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落,走向生命的原野,飛揚(yáng)的青春,永遠(yuǎn)不滅,你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽,不朽……

    以友情的作文5

      幸福在生活中無(wú)處不在,我們一直都生活在幸福中,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的幸福小事吧。

      在小燕子藝術(shù)中心的一天中午,我肚子早餓了,吃飯鈴聲一響,我便如離弦之箭一般沖向拿飯的地方,拿了飯菜便走。在路上,我覺(jué)得飯盒有些燙手,于是我想棒到胸前擋擋,可是只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這時(shí)大家都被嚇了一大跳,原來(lái)我的飯盒從胸前的臂彎里漏掉到地上,整個(gè)飯盒倒撲在教室的水泥地上。“唉!欲速則不達(dá),這下我吃不了飯了,我懊悔不及,這時(shí)不知是誰(shuí)又冷不丁說(shuō)了一句:“哼,活該!”我更難過(guò)了。這時(shí)我的好朋友們看到了這一幕,便忙過(guò)來(lái)安慰我,她們還把自已的飯分給我了一點(diǎn),我急忙說(shuō):“不不不,這怎么行呢?那你們不是也要餓肚子了嗎?”“唉,我們少吃一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”很快在同學(xué)們的熱心幫助下,我掉在地上的那一盒飯又“失而復(fù)得“了。最后,在同學(xué)們的催促下,我懷著激動(dòng)的心情吃完了含有同學(xué)們友情,熱情的幸福的米飯!

      幸福在生活無(wú)處不在,讓我們來(lái)珍惜幸福,尋找幸福吧!

    以友情的作文6

      大家看到題目,大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。

      我們已是六年級(jí),小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了。回想起一年級(jí),我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來(lái),大家開(kāi)始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在,我們每天一起開(kāi)心地玩耍、學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……

      夜深人靜時(shí),我時(shí)常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少?在一起露出笑臉、開(kāi)心尖叫的時(shí)間還有多少?就算還有時(shí)間,那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開(kāi)心地笑嗎?就算有時(shí)間,這時(shí)間多嗎?是呀,這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。

      我有時(shí)候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開(kāi)心,還是難過(guò)?我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大,我們就剛好在中國(guó),在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮(zhèn),在靈江,在靈江小學(xué),在同一個(gè)班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們?cè)谝黄穑l(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢!

      其實(shí),只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友,有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事,有過(guò)在一起開(kāi)心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光!珍惜吧,趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè)!

    以友情的作文7

      友情如水,淡而悠長(zhǎng);友情如茶,香而清純;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。在這個(gè)九月,我收獲了一份真摯的友情。

      那是一個(gè)早晨,早上6:40媽媽“小跑”著來(lái)到我的房間,邊跑邊說(shuō):“露函,快起床,6:40了,再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了!我和卓妍說(shuō)好了最晚6:45的,她肯定不等我了。我趕忙坐起來(lái),揉揉眼睛,迅速的洗漱,然后立刻到餐桌前,胡亂的吃了幾口,就拽上書(shū)包飛奔到了樓下。“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”,我的鞋帶開(kāi)了。算了,一會(huì)兒再系吧!我連蹦帶跳的走到車(chē)子前,打開(kāi)車(chē)鎖,登上車(chē)子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上,我心里還在不停地打鼓:“現(xiàn)在已經(jīng)快6:50了,卓妍應(yīng)該不等我了吧?”想著想著,就來(lái)到了集合地點(diǎn),我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦,是卓妍!那一刻,我的心里升騰起一股暖流,在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過(guò)頭來(lái)沖著我笑笑說(shuō):“你來(lái)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后又對(duì)她說(shuō):“謝謝你等我這么長(zhǎng)時(shí)間。”她也笑笑說(shuō):“這沒(méi)什么,咱們還是快一點(diǎn)吧!”

      不經(jīng)意間抬頭,發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán),陽(yáng)光好暖。這又是無(wú)比美好的一天啊!

      一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光,暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月,我收獲了一份別樣的友情!

    以友情的作文8

      你是一個(gè)特別的存在,只是那時(shí)我們還懵懵懂懂,不知道怎么珍惜彼此吧。

      她曾經(jīng)是我最好的朋友,言語(yǔ)無(wú)法形容的要好。她的一抹微笑足以讓我心情好一整天。我們一起逛街、看電影、補(bǔ)習(xí)、吃飯,有時(shí)候分了心會(huì)偷聽(tīng)他們上課,有時(shí)候無(wú)聊就去他們班陽(yáng)臺(tái)看看她在干嘛。一切看似單純的友誼,慢慢產(chǎn)生裂縫。

      那天,她對(duì)我眼神閃避、講出的話無(wú)比諷刺。兩條線瞬間沒(méi)有了交集,我們倆變成最熟悉的陌生人。回憶摔碎在地,我明明很努力想把他拼湊出原本的模樣,卻忘了它有銳利的角。我不僅拼不出原本的我們,更把雙手弄得滿是傷。我們好聚,卻沒(méi)辦法好散。

      到現(xiàn)在我們都還不曾聯(lián)絡(luò)過(guò),誰(shuí)也拉不下臉來(lái)與對(duì)方說(shuō)話吧。我們或許回不去了,沒(méi)辦法再像原本那樣,我們對(duì)對(duì)方而言已經(jīng)是個(gè)可有可無(wú)的存在。我偶爾還是會(huì)懷念那個(gè)微笑很甜,總是逗我開(kāi)心的女孩。但我懷念的是以前的你,在我記憶中善解人意、理性又溫柔的你!

      最近的你過(guò)得怎么樣?你在我的腦海里還是最特別的啊。我很想念你,想念我們一起嬉戲、一起出游還有一起補(bǔ)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的日子。來(lái)日方長(zhǎng),我希望我們能像以前一樣。

    以友情的作文9

      友情

      世界上最純潔的是友情; 世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中,有無(wú)數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”

      那天,秋高氣爽,我也很高興能見(jiàn)到我最好的朋友。我們倆無(wú)所不談。

      “你好,!又能見(jiàn)到你了,真好!”我和一邊擁抱一邊說(shuō)。 “Nice too meet you.”她還在“耍”英文。可是臉色一點(diǎn)也不好看。 “你沒(méi)事吧?”我有一種不詳?shù)念A(yù)感。

      “沒(méi)……沒(méi)事。”她十分含糊地說(shuō)。

      下午,她哭著對(duì)我說(shuō):“豆豆,我不想和你玩了。”我頓時(shí)怔住了,一顆顆眼淚從我臉上滾落下來(lái)。

      “我不明白,為什么?這是為什么?”我哭著問(wèn)道。沒(méi)有回答我,只是一直地哭泣。

      晚上,望著窗外的一輪明月鑲在天上,一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉,吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她,一起和我上學(xué)放學(xué)的她,一起學(xué)習(xí)的我和她,一起玩耍的我和她,一起吵架的我和她,一個(gè)友情的信物……為什么?為什么他這樣對(duì)我說(shuō)我不明白!

      第二天,我拖著兩只紅腫的眼睛,葉卻跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方!我怔住了!

      哪一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的,住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā),冰山崩裂,火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她!

      只有撫摸著這個(gè)友情的信物,少了她,糖不再甜,鹽不再咸……

      酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)味道了。

      一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    以友情的作文10

      友情是一部百科全書(shū),常為我解開(kāi)百思不解的難題。當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),他總是義不容辭的幫我,什么問(wèn)題都能迎刃而解,讓我成為智慧的巨人。

      友情是一把利刃,將我的煩惱斬草除根,將我的憂愁連根拔起;將我的不如意全部銷(xiāo)毀,將我的不愉快拋到腦后。友情的利刃啊!希望你可以在我人生中,一路為我披荊斬棘。

      友情是一條繩索,是我翻山越嶺的好伙伴。在我快要跌到黑暗的深谷時(shí),它拉了我一把,讓我重見(jiàn)光明。友情的繩索啊!謝謝你無(wú)怨無(wú)悔的幫助我,永遠(yuǎn)堅(jiān)韌無(wú)比。

      友情五花八門(mén)、變化多端,一下子像字典,一下子像利刃,一下子又像繩索。友情啊!謝謝你陪我走過(guò)人生中坎坷的道路,和我一起開(kāi)創(chuàng),光明璀璨的康莊大道。

      友情是一把閃亮的鑰匙,打開(kāi)我塵封已久的心房,迎接美妙的太陽(yáng)!陽(yáng)光充滿我的心房,長(zhǎng)出芬芳的百花。我張開(kāi)我的臂膀,擁抱溫暖的朝陽(yáng)。

      友情是真摯的雙手,拉著我,離開(kāi)孤單的.角落。友情伸出溫暖的雙手,叫我拋棄孤單、寂寞,讓我不再迷惑,勇敢、果決的奔向前,迎接五彩繽紛的未來(lái)。

      友情是黑暗中的明月,乘著月光,載著不知所措的我,離開(kāi)寂寞的黑夜。友情在酷寒的嚴(yán)冬,把我?guī)щx冰冷的牢籠。望著摯友的面孔,我看到友情的寬闊。

      友情如大海遼闊,帶著迷航的我,來(lái)到友情的小島,小島上的鳥(niǎo)鳴,把迷惑趕走,把孤單驅(qū)離,把寂寞帶走。讓我們張開(kāi)臂膀,迎接堅(jiān)毅、熱情、溫暖的友情。

    以友情的作文11

      對(duì)于我而言,“友情”這個(gè)詞或許早已在世上消失了,留下的只有冷淡的世態(tài)。但它總在我需要的時(shí)候,又神奇得回到我的身邊-----

      那,是一個(gè)暴雨傾盆的下午,是我們放學(xué)的時(shí)候。同學(xué)們?cè)缇痛蛑陚慊丶伊耍覅s只能呆在學(xué)校里,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。想也知道,沒(méi)有人肯借我雨傘的。我只好無(wú)奈地走進(jìn)飄渺的雨霧中,剎那,所有的雨滴的都像箭一般朝我射耒,無(wú)情地敲打著我孤獨(dú)寂寞的心------走著走著,忽然發(fā)覺(jué)雨似乎停了,我抬頭一看,咦!怎么是把傘?我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,赫然看到了阿陳笑吟吟的臉。我面無(wú)表情地回過(guò)頭說(shuō):“老對(duì)手,你耒干嘛?”,“見(jiàn)你沒(méi)傘,耒幫你遮雨!”,“哦!沒(méi)想到你也有良心嘛!”我表面上依舊冷冷地說(shuō),但心里卻有些軟了。“別不高興!怎么說(shuō),我們已經(jīng)是交手很長(zhǎng)時(shí)間了。”“哼哼!是啊!”我一邊應(yīng)付著他的話,一邊朝家走,可是心頭卻涌出一股暖流,讓我感到不再那么孤獨(dú),不再那么寂寞了-------不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到家了。我對(duì)他說(shuō):“行了,送到這兒吧!”“哦!那好,拜拜。”他朝我揮揮手,獨(dú)自走了,很快,他便隱沒(méi)在白茫茫的雨霧中了。我望著他遠(yuǎn)去的身影,干凅了許多年的眼眶竟有些濕潤(rùn)了------

      這就是友情!一個(gè)奇妙的東西,真的,它,居然讓我這個(gè)鐵石心腸的人也為之動(dòng)容-------

      真的-------

    以友情的作文12

      友情,不一定是永恒的,就像人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)碰到一些挫折,這往往是一種考驗(yàn)。

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥(niǎo),三五成群,嘰嘰喳喳地走出教室門(mén)口聊天。而在這群人中,我發(fā)現(xiàn)了她,這時(shí)的她,正在和幾位女同學(xué)有說(shuō)有笑地聊著。

      咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉,我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹,現(xiàn)在不理我了,心里一陣失落。

      一直到中午,我都無(wú)精打采。作業(yè)做得一塌糊涂,桌上的東西堆得亂七八糟,整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過(guò)了幾天,我和昕慧并排走在一起,聽(tīng)到她和另一個(gè)同學(xué)說(shuō),她有許多好閨蜜。我心里一顫,其中一個(gè)會(huì)是我嗎?會(huì)不會(huì)她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后,就再也不理我了……我心中打著許多問(wèn)號(hào)。

      不過(guò)細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),之后的每節(jié)下課時(shí)間,昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友——那就是我。原來(lái),前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的,本來(lái)我不太想去),發(fā)現(xiàn)她在看微信,便走過(guò)去,與她聊了會(huì)兒天,談到相同之處,我們倆會(huì)相視一笑。

      就這樣,我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖,整天形影不離地“粘”在一起,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

      友情,也許并不是永恒的,它面前總會(huì)出現(xiàn)許多荊棘,只有當(dāng)你邁過(guò)這復(fù)雜的荊棘,才能繼續(xù)踏上友情的征程!

    以友情的作文13

      我從高中開(kāi)始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過(guò)的感覺(jué)。

      當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情。考試前我可以漫不經(jīng)心地復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)付過(guò)去。我根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中,我才真正感受到前所未有的壓力,因?yàn)槲以诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚。你知道,在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī)是非常困難的。但正是因?yàn)檫@種壓力,我形成了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗,但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在這三年里,我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而,在我的記憶中,仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話,如果你想取得進(jìn)步,僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。

      正是因?yàn)閷W(xué)生之間的相互幫助和交流,學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此,當(dāng)學(xué)生要離開(kāi)時(shí),他們總會(huì)有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。畢竟,每個(gè)人都在一起長(zhǎng)達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個(gè)人都將分道揚(yáng)鑣。因此,很少再見(jiàn)到對(duì)方。當(dāng)然,人有喜怒哀樂(lè)是不可避免的,月亮也有起有落。因此,想到這一點(diǎn),我并不感到難過(guò)。

      回憶可能是美好的,也可能是痛苦的,美好的回憶帶給人們無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人們無(wú)盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。

    以友情的作文14

      認(rèn)識(shí)你時(shí),是在一年的秋天。陌生的羽毛球場(chǎng),同學(xué)們興奮地?fù)]舞著球拍,在喧鬧中,我見(jiàn)到了你,在窗外陽(yáng)光的照射下,你一下一下地拋著羽毛球,顯得你很帥氣。

      你愛(ài)穿衛(wèi)衣,牛仔褲,還要配上雙運(yùn)動(dòng)鞋,總是陽(yáng)光男孩的模樣。你很幽默,講笑話時(shí),總能逗得大家哈哈大笑。

      那天秋高氣爽,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝沙沙作響。我們倆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)打羽毛球,你抓著球猛地一扔,拍子一揮,球便飛了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,便隨手一揮,羽毛球竟然正巧落在我的球拍上,被我打了回去了。看著羽毛球像一只飛舞的白鴿,越過(guò)球網(wǎng),被你接到了……

      你緊握球拍,一丟,一躍,一抽,動(dòng)作十分流暢,可我這邊出了些狀況,我手忙腳亂地亂揮著,竟然拍子都險(xiǎn)些被我揮掉,我急忙一躍,不僅接到了球拍還將球打了過(guò)去。哇!我今天運(yùn)氣真好。心里暗自給自己比了個(gè)“耶”。

      經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼,興許是球跑累了,在半路掉了下來(lái)。雖然我輸了,但是在我們倆對(duì)決的期間,我不僅看到了你的笑容,我自己心里也十分的快樂(lè)。

      你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜,越吃越甜;友情又像一把大傘,在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星,會(huì)在黑夜中照亮你。讓我們一起守護(hù)我們的友情吧!

    以友情的作文15

      在這個(gè)溫暖的冬天和流感一起彌散的還有疼痛的友情。

      剛畢業(yè),面對(duì)所有傷感顯得有點(diǎn)無(wú)知。踏入初中的不適應(yīng),我不可抑制地懷念小學(xué)的美好時(shí)光。

      行走在縱橫阡陌的路上總是能看見(jiàn)嚼著棒棒糖的小學(xué)生匆匆趕路。當(dāng)天氣漸漸寒冷的時(shí)候,孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鸫驀娞纭r(shí)而有女孩子坐在單車(chē)后座,為騎車(chē)的好朋友舉起雨傘。這樣溫暖的畫(huà)面由最初的路人側(cè)目變得無(wú)可指摘。

      朋友常常跑過(guò)來(lái)一臉興奮地說(shuō),我在電視上看到某某明星了。末了又加上一句,他好帥啊,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有拍下來(lái),白白浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)。看著她眉飛色舞的可愛(ài)表情,就像愛(ài)上一個(gè)陌生人。

      友情因此變得疼痛而牽掛。

      想起默默等待牽手回家的那個(gè)女孩,只需要在陌生的街頭輕輕握住我的手,便可以體會(huì)彼此掌心的溫暖,那一定是天使安排在自己身邊,父母和愛(ài)人以外的守護(hù)。

      閉上眼睛回憶那些曾經(jīng)與我十指相握的女孩,音容依舊笑貌熟悉。蟄伏在某個(gè)隱晦角落里細(xì)細(xì)的光芒像撫著葉子的風(fēng),繪出無(wú)數(shù)清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人,說(shuō)過(guò)陪你一輩子的人,即使身在異地,或疏遠(yuǎn)了距離,只留下一個(gè)模糊不清的側(cè)面,仍舊是在任何地方都能體會(huì)到的溫暖與牽掛。

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