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    難忘的友情作文

    時(shí)間:2023-02-11 15:17:49 友情 我要投稿

    精選難忘的友情作文匯編8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的友情作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選難忘的友情作文匯編8篇

    難忘的友情作文 篇1

      真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習(xí)的?還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè)的?友情是以相互尊重為基礎(chǔ),以精神融合為最高境界,真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的'人,真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí),嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

      在你的人生中,你有遇見真正的朋友嗎?我相信每一個(gè)人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見的,不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生,她都一定會(huì)助我一臂之力,就算是她也很想當(dāng)選,但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系,我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí),我都會(huì)打電話給她,她也很愿意傾聽我訴說(shuō),并給予我建議,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

      真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契,是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來(lái)的友誼,是最珍貴的友誼,紀(jì)伯倫說(shuō):和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,朋友,因?yàn)橛心愕闹С郑也拍芟蚯白撸驗(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理,最后我要對(duì)你說(shuō),認(rèn)識(shí)你,真好!

      我多么幸運(yùn)有真正的朋友,陪我一起渡過(guò)難關(guān),友情呼喚真誠(chéng),真誠(chéng)贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會(huì)。

    難忘的友情作文 篇2

      “你一定要對(duì)自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會(huì)踏上成功道路!”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

      記得一年前,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái),感覺(jué)較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛、更討人喜歡,為什么呢?說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸,他是一位聽力不好的學(xué)生,長(zhǎng)得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽不大清楚,每次見到不認(rèn)識(shí)的人,就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的.燦爛笑容,記得我們第一次見到面,他就是那樣看著我,就是因?yàn)檫@個(gè)笑容,促使我們?cè)谀骋惶斓南挛纾粗﹃?yáng),用“心”來(lái)交談,分享彼此的趣事。

      那一天陽(yáng)光和煦,我自告奮勇向老師請(qǐng)假,希望能和他“聊天”,老師二話不說(shuō)就答應(yīng)了,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天,當(dāng)我們?cè)僖娒鏁r(shí),他又以那微笑看著我,這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò),“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對(duì)望呢?”瞬間,“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過(guò)至極,誰(shuí)希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎?

      由于他的耳朵畸形,根本聽不清楚那位同學(xué)講的話,但我總覺(jué)得他用“心”聽到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō):“沒(méi)有人會(huì)看不起你,你要對(duì)自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽的到,但我覺(jué)得他會(huì)聽到,用“心”。之后,我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書給他聽,從我說(shuō)話開始,他就一直對(duì)我微笑著,我相信,我用真誠(chéng)的心他一定有聽到,不久,太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說(shuō):“那顆最亮的星就是你,你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完,他又用那微笑看著我,我想:他一定聽到了。

      之后,他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字,因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印。現(xiàn)在,我想告訴你:“上帝一定會(huì)保佑你的, 你一定要加油、認(rèn)真讀書,就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽見了嗎?

    難忘的友情作文 篇3

      淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我,輕輕地,靜靜地,擁抱著我。

      望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈(zèng)言,有詼諧的,有誠(chéng)懇的:有現(xiàn)實(shí)的,有夸大的:有鼓勵(lì)的,也有氣勢(shì)軒昂的

      不同的人,不同的筆跡,卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

      是的,友情。

      還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛(wèi)生,盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒(méi)向她說(shuō)聲謝謝,她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時(shí),心里好感動(dòng)

      還記得小學(xué)時(shí)我英語(yǔ)一直很差,科代表便主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)我,直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí),他大度地笑笑,那時(shí),心里好開心

      還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌,校慶時(shí)的笑臉。

      還記得,還記得

      那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融開,好溫暖,好溫暖。

      阿凱在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道:有人說(shuō),現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。

      第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動(dòng),現(xiàn)在也仍一樣,我當(dāng)即扔下同學(xué)錄,激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話,接通后,我忽然又不知該說(shuō)什么了,緊握著話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動(dòng)地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

      了一下,忽然哧哧地笑了,說(shuō),你打電話就要說(shuō)這一句話?我還要寫作業(yè),再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

      我握著冰涼的聽筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的.話語(yǔ)?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

      我的眼角不覺(jué)有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭(zhēng)氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。

      我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過(guò)去了,隨著時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了,和來(lái)時(shí)一樣,那么讓人措手不及。

      忽然想起在一本書上看過(guò),友誼不可帖上封條保存起來(lái)而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這,就是友誼。

      曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計(jì)再過(guò)幾年,我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數(shù)不清的哀思。

    難忘的友情作文 篇4

      友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來(lái)溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂(lè)趣。

      我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

      弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語(yǔ),鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

      除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)?一刻,陽(yáng)光白云,腳下密林,還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

      一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

    難忘的友情作文 篇5

      在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前,我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。

      澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛,還會(huì)彈中軟,她有著蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲觀察,她的.頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。

      還記得一年級(jí)時(shí),我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

      還記得那一次,楚喬過(guò)七歲生日,我們?nèi)ラ僮又尥妗N覀兯膫(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_心的玩耍,一會(huì)玩“魔法師變藥水”,一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼呅蕾p秀美的江景,品嘗著美味的自助餐。

      記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開表演之前,每個(gè)周五晚上,我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩(shī)人,信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯(cuò)了,但是在公開表演時(shí),我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。

      我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會(huì)再次重逢,重溫以前的美好時(shí)光!

    難忘的友情作文 篇6

      她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。

      我們的相識(shí),是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長(zhǎng)接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū),也在同一個(gè)班級(jí)。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的`情誼,也更加深厚了。

      讓人始料不及的是,四年級(jí)剛開學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒。可有一天,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

      她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門,也沒(méi)有人來(lái)開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn),我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí),我問(wèn)自己:我們還算是好朋友嗎?

      光陰荏苒,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊!

    難忘的友情作文 篇7

      “朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。

      其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來(lái)像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的'百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

      記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來(lái),“哎喲,誰(shuí)呀”,我生氣地說(shuō),原來(lái)是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來(lái)。我心中想入非非:是向我道歉來(lái)的吧!嗯,算了算了,誰(shuí)叫我寬宏大量,原諒你吧……。“盛姝葉”xx說(shuō),這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書,作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽了這句話,我的臉不由的紅了。

      啊,正是因?yàn)槔蠋煛⑴笥训脑挘刮乙淮未卧谌松娘L(fēng)雨中長(zhǎng)大。

    難忘的友情作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

      友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí),陳潤(rùn)留級(jí)了;三年級(jí)時(shí),姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽說(shuō),她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì)想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì)想起。

      不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……

      曾經(jīng),或許都跟你的`好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了,但過(guò)了幾天又和好了。回首過(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數(shù)年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!

      曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業(yè)本,眼睛也隨著手指移動(dòng)。

      朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!

      友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對(duì)你,以及大家大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”

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