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友情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友情的作文，歡迎大家分享。
友情的作文1
真正的友情像是一陣春風(fēng)一樣，在遠(yuǎn)處都可以聞到它的芳香。真正的友情就像一陣夏風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著他的激情。真正的友情也像一陣秋風(fēng)，常常感受著不一樣的柔情纏綿。真正的友情還像一陣東風(fēng)，總是把我們吹得如此刻骨銘心。
可有的時(shí)候，我又覺(jué)得友情這個(gè)東西有些千變?nèi)f化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
友情，在生活中時(shí)常發(fā)生。
一位哲人曾說(shuō)：“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)，卻有兩個(gè)快樂(lè)。”
一首詩(shī)，一片真，一絲最美的`笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒(méi)有一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂(lè)的延續(xù)……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧!向他或她訴說(shuō)你心中的喜事，怒事，哀事，樂(lè)事，趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。
友情要用真愛(ài)捍衛(wèi)，友情就會(huì)義無(wú)返顧。沒(méi)有真愛(ài)的友情，就像一朵無(wú)蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無(wú)果實(shí)。沒(méi)有友情的真愛(ài)，就是粗礪的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。
真正的友情就是一杯白開水，只要我們稍微加一點(diǎn)糖，它就可以讓它甜到我們的心里。給我真正的友情，我我就為你架起彼此心靈的橋梁。愿天下所有的朋友，都擁有一份真正的友情。
友情的作文2
一年級(jí)我們就相識(shí)了，我們之間的關(guān)系一直不錯(cuò)，有淡過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。
她是老師眼中十年難遇的優(yōu)秀生，成績(jī)好、能力也強(qiáng)，六年來(lái)我們從未吵過(guò)架。我從她身上學(xué)習(xí)到了很多，明白了“人外有人”。
那天，天陰得可怕，空中的蒙蒙細(xì)雨如刀割般劃著大家的臉頰。我正抱著書往教室跑，不料卻不小心撞上一個(gè)一年級(jí)小女孩，那個(gè)小女孩滑到哭了。許多人都來(lái)圍觀，只有她沖進(jìn)了人群，將小女孩扶起，派幾個(gè)人將小女孩背進(jìn)醫(yī)務(wù)室。回班級(jí)后，我尷尬得無(wú)地自容，她卻安慰我，“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的。”如果當(dāng)時(shí)她沒(méi)有沖進(jìn)人群解決這件事，也許人會(huì)越來(lái)越多，我會(huì)“全校聞名”，在當(dāng)時(shí)的情景下，是她化解了尷尬。通過(guò)這件事，我知道了處理事情的能力有多重要。我經(jīng)常向她學(xué)習(xí)，而她也會(huì)叫上我一起做事。正因?yàn)橛兴鳛榘駱樱缃竦奈夷芰Σ艜?huì)越來(lái)越強(qiáng)。
我從她身上學(xué)習(xí)到了很多。她上課時(shí)從不開小差，也會(huì)提醒同學(xué)們不要開小差，她發(fā)言十分積極，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)多發(fā)言。我有不會(huì)的題目，她不會(huì)直接將答案給我抄，而是會(huì)給我講解，直到我弄懂為止。每次競(jìng)選班干部，她的'票數(shù)都名列前茅，成為班長(zhǎng)。她仿佛有一種神奇的魔力，只要跟她玩的同學(xué)，成績(jī)都會(huì)如同坐火箭般升高，我與她玩了許多年，成績(jī)提高了不少，能力也提高了不少，我變得比以前更加會(huì)思考、更加自律、更加成熟……我之所以變得更優(yōu)秀，都是因?yàn)樵?jīng)有她的幫助。
感謝我們的友誼，與她成為朋友，收獲的不止是友誼，更有成長(zhǎng)……
友情的作文3
當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)，我才真正理解了“友情”這個(gè)沉甸甸的詞眼。書中的主人公旺達(dá)那顆寬容、博大、純潔的友愛(ài)之心讓我動(dòng)容，讓我震撼，深深地印在我的心頭。
友情好似蒙蒙細(xì)雨，悄然無(wú)聲，滋潤(rùn)萬(wàn)物；友情如同涓涓細(xì)流，源源不斷、甘甜清澈；友情猶如一串葡萄，有青有紫、有澀有甜……但不管它是酸是甜是苦是辣，都伴著我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
我們班有個(gè)插班生，他叫劉浩杰。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，做事沒(méi)頭腦，經(jīng)常出糗，腦袋又比別人大一倍，所以大家都排斥他，討厭他，捉弄他。一次，別班的一位同學(xué)來(lái)我班借書，一個(gè)同學(xué)立馬答應(yīng)了。只見(jiàn)他徑直來(lái)到劉浩杰面前說(shuō):“書給我用一下！”不等說(shuō)完就拿起書轉(zhuǎn)身走向那位借書的同學(xué)，把書交給了他。可下節(jié)課就要用到這本書，上課沒(méi)有書怎么辦？劉浩杰急得滿頭大汗，赤耳面紅，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，無(wú)奈地哀求道：“把書還給我！把書還給我。”可那位同學(xué)卻已擠眉弄眼、幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)他扮鬼臉。劉浩杰一怒之下沖出教室要去告老師。可剛走出教室，他就止住了腳步，猶豫了半天，又坐回座位。那個(gè)同學(xué)哈哈狂笑，班里也一片哄笑之聲。此時(shí)，劉浩杰的大腦袋深深地埋在臂彎中，肩輕微地抽搐了幾下，沉默無(wú)語(yǔ)……不知什么時(shí)候，同學(xué)們給他取了綽號(hào)，編了順口溜：大頭，大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。劉浩杰抬起哀傷的眼神，無(wú)力分辯，默默地躲到他的角落，那個(gè)陰暗的角落，埋下頭，無(wú)聲無(wú)息。看著這一幕，我的心緊緊地揪著、揪著……
難道同學(xué)伙伴之間的.友情也分等級(jí)嗎？伙伴之間那份純潔的友情也被腐蝕了嗎？友情是不分等級(jí)的，純潔的友愛(ài)是朋友傷心時(shí)的幾句安慰，同學(xué)困難時(shí)的一點(diǎn)幫助，伙伴成功時(shí)的一份祝福，讓我們拾起這份遺失的愛(ài)吧！
友情的作文4
這次的旅途，本不想交任何一個(gè)朋友，不是我冷酷，而是，交了朋友，立即，又要分別，這種友情真的牢固，真的算友情么？
回到家，周圍沒(méi)有了朋友們的喧囂，看不到他們打鬧的身影，只好讓耳朵里填塞滿音樂(lè)，耳朵里不覺(jué)重復(fù)播放著許飛的左半邊翅膀“天空再大再遠(yuǎn)，和你并肩，我也勇敢闖，夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛向，你就是我左半邊翅膀。。。。”不想流淚，可想到“你的'友情是你左半邊翅膀。。”為什么讓我經(jīng)歷一場(chǎng)讓我銘刻的友情，卻又然我如此快的分別，那又何必經(jīng)歷這一切呢？這個(gè)絢麗的夏天，這份沉重的友情真的可以讓我飛么？
不奢求能夠像現(xiàn)在一樣可以喧鬧，但至少見(jiàn)了面可以打聲招呼，點(diǎn)頭微笑一下，就足夠了。。。分別時(shí)這句話我聽(tīng)得最多，也是我最懷疑的一句話，這樣真的可以么，幾年以后，甚至幾個(gè)月，幾個(gè)星期，這份當(dāng)初濃厚的友情，又有多少會(huì)存在記憶里呢，它終會(huì)隨著時(shí)間消逝而蕩然無(wú)存。
7天可以在你生命中匆匆走過(guò)，也可以在你生命中留下深深的烙印，關(guān)鍵取決你的心。對(duì)這份友情有信心，相信他們組成的翅膀會(huì)讓你飛得更高，他們會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠，讓他們?cè)谀阈睦镉幸粋�(gè)位置，這樣或許就足夠了，永遠(yuǎn)不要忘了他們，7天又怎樣，哪怕是7秒，也會(huì)有個(gè)痕跡，7天留下的一定不會(huì)只是痕跡。
我的左半邊翅膀，在煽動(dòng)，跟著我心跳的律動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，旋起周圍的空氣，終于發(fā)現(xiàn)，我已然在起飛......
原來(lái)你一直在我身邊，不管時(shí)間怎么疏遠(yuǎn)，所以就算我飛上了云端，只要想想你在我心里，我就心安。
我相信：風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天，我們會(huì)再度重逢......
友情的作文5
陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽(yáng)光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過(guò)我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長(zhǎng)都說(shuō)我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說(shuō)不出來(lái)的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過(guò)，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺(jué)得即使我沒(méi)有朋友，也無(wú)所謂......但是我總是招架不住他人的熱情，就當(dāng)我快要放棄繼續(xù)交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對(duì)于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因?yàn)橛亚楸粋Φ降娜耍瑢?duì)于她不敢用雙手去迎接，擔(dān)心最后受傷的又是我，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樵撍赖挠亚橛绊懙阶约海?/p>
時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂?shù)溺姌牵也虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的膽量是如此的大；因?yàn)榕闼唤o老師打請(qǐng)假條，在外面游蕩了一節(jié)課......還有很多事情，讓我回想起來(lái)都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的`地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡...
坐在亭子里，感受微風(fēng)的帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
友情的作文6
經(jīng)過(guò)磨煉的友情會(huì)更加深，就像被雨水打過(guò)的石頭會(huì)更加美麗一樣。
時(shí)光倒流，回到三年前。
那時(shí)，我正和雨瀟處于冷戰(zhàn)期間，我們總是不放過(guò)任何一個(gè)報(bào)復(fù)對(duì)方的機(jī)會(huì)。
快來(lái)看！這是我新買的百寶箱！好看吧，還有兩把鑰匙呢！雨瀟得意地說(shuō)。我壓制住自己想去看的沖動(dòng)，繼續(xù)寫作業(yè)。我敢說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)這樣的百寶箱！雨瀟邊說(shuō)邊朝我這兒瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什么破盒子呢！我生氣地想。過(guò)了一會(huì)，大家都走了。我瞥向她那里，突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了：咦？這不是劉雨瀟的'嗎？我要把它藏起來(lái)，讓她傷心去吧！想著想著，我撿起了那兩把鑰匙，揣在兜里。
奇怪了！我的鑰匙呢？雨瀟回來(lái)之后翻找起來(lái)，我心里一直在偷笑。雨瀟，你的鑰匙沒(méi)了？要不要我?guī)湍阏遥课易叩接隇t旁邊安慰她。算了吧，誰(shuí)信你呀！雨瀟的這句話讓我心里一驚：對(duì)呀，誰(shuí)信我呀？一個(gè)賊？一個(gè)小偷？可我不是真的要拿呀！難道只是出于一種報(bào)復(fù)的想法嗎？回家之后我想了很久。
第二天，我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊，嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙，真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說(shuō)：那你想干什么？想讓我把箱子給你？不是！我只是希望你能原諒我。我低著頭說(shuō)。好吧，算我今天心情好，饒你一次，下不為例。說(shuō)完，我們都笑了。對(duì)了，我們和好行嗎？我滿懷希望地說(shuō)。當(dāng)然可以！
現(xiàn)在，我們好得形影不離，真的，被雨水打過(guò)的石頭會(huì)更加美麗。
友情的作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢！可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái)，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn)，和我去樹上玩吧！”
小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了。快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過(guò)來(lái)。
忽然，它不叫了。也許，它看見(jiàn)，小母燕頭上的深深的傷口。它的.翅膀塌啦了下來(lái)，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。
友情，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧！
友情的作文8
人生有多少朋友，有多少可貴的友誼？友誼的背后是什么？也許，這是一種安慰，也許，這是.
我有這樣一個(gè)朋友，白白胖胖的。我們從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。七年級(jí)后，五年關(guān)系成了紅娘。不能放棄，不能改變。
月考，因?yàn)樗煽?jī)一直不是很理想，年級(jí)總有200左右的學(xué)生，我很想幫他。但是，我要拿友情當(dāng)把柄，就把我的友情令牌給他吧！讓他進(jìn)前150。一個(gè)月來(lái)，我一直在提醒他，既然他不在一個(gè)班，我就每天放學(xué)后找他，問(wèn)他今天過(guò)得怎么樣。月考完，我退了一點(diǎn)？我，20人左右。我并沒(méi)有因?yàn)槭桥笥讯?zé)怪他，但就在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神里讀出了他的愧疚。
后來(lái)，在學(xué)校的某一天，一次偶然的`機(jī)會(huì)，他向我傾訴了自己的心聲：
我是兄弟，卻拖累了你。我很抱歉真的很抱歉。我傷害了你。如果我以前努力過(guò)就不會(huì)這樣了.
“不，我會(huì)努力的，你也一樣。”
“一定，一定！”
也許我們已經(jīng)在一起很久了，為什么，突然，難過(guò)，我的心在流淚，一種難以形容的感覺(jué)。
“你這次退了這么大一步，一定很難過(guò)，好嗎！開心點(diǎn)！”
也許，他才是我真正的朋友，讓我們一起進(jìn)步吧，思想上走吧。他用不情愿的眼神看著我，我也看著他。他回去工作了。希望用這種懷舊的眼光牢牢記住他的背影。天空如此美麗，讓我們一起努力，加油！
友誼的背后是鼓勵(lì)或安慰。不管是什么，它一定是我們眼中世界上最美的風(fēng)景。這片風(fēng)景將伴隨我們一生。
友情的作文9
灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應(yīng)著我憤怒、激動(dòng)的感受。人與人之間，絕對(duì)少不了爭(zhēng)執(zhí)、摩擦，吵架時(shí)的怒火使我無(wú)法冷靜面對(duì)，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)一觸即發(fā)。
我曾經(jīng)與我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說(shuō)出來(lái)的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此，這樣的對(duì)峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭(zhēng)吵，只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見(jiàn)不合，而劍拔弩張，即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解，我們兩個(gè)人卻恍若未聞，仍然繼續(xù)惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽(tīng)的話，只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來(lái)。我們的.滿腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái)，便讓它全部釋放出來(lái)，將之前所有快樂(lè)的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時(shí)降到冰點(diǎn)，沒(méi)有沖突，也沒(méi)有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向，使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣，課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，下課時(shí)沒(méi)有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個(gè)假日，我們無(wú)意間在路上碰到，異口同聲地跟對(duì)方道歉，那時(shí)，我才了解到我們的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴，值得珍惜。
爭(zhēng)吵之后，當(dāng)冷靜撲滅火勢(shì)，我才發(fā)覺(jué)自己犯了大錯(cuò)，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當(dāng)時(shí)就是無(wú)法明白，冷靜下來(lái)的溝通，用寬容的心包容他人，就會(huì)化解一次次的爭(zhēng)吵。
友情的作文10
暑假期間，媽媽帶我回老家長(zhǎng)沙，見(jiàn)到了闊別一年多的好朋友，曾經(jīng)的同學(xué)——危燦銘。大家都親切地稱他“小寶”。
見(jiàn)到了小寶，我們都?xì)g呼雀躍，高興地拍起了手。如今的小寶個(gè)頭比我高出了許多，仍閃著一雙亮晶晶的大眼睛，粉嘟嘟的嘴巴，白白的皮膚，很是帥氣呢!小寶媽媽也夸我長(zhǎng)高了不少。
在車上我們有說(shuō)不完的話，聊不完的天，聊得最多的`就是這一年多來(lái)各自的學(xué)習(xí)情況。
小寶連連問(wèn)：“鎧宇還好嗎?現(xiàn)在班長(zhǎng)是誰(shuí)呀?你們還寫微博嗎……小寶也跟我介紹他新學(xué)校的情況：“他們學(xué)習(xí)不是很緊張，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅的，課余生活和活動(dòng)很豐富......”
我說(shuō)：“很想念小寶!”小寶也說(shuō)很想念以前的同學(xué)們。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到他家了。
一到小寶家，他就拿出許多零食、玩具，還有好看的書。我們一會(huì)玩玩具、一會(huì)看書，一會(huì)又去吃零食。之后，小寶又拿出他新買的玩具陀螺，我們蹲在地上摸索著玩起來(lái)，不一會(huì)就玩熟了，看著陀螺在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，此刻我們的心情也一樣開心快樂(lè)。
離別時(shí)，我熱情地邀請(qǐng)小寶來(lái)廈門玩，小寶也一再跟我說(shuō)：“回長(zhǎng)沙了一定要去找他!”我們言語(yǔ)之中都充滿了依依不舍之情。我心想：彌足珍貴的同學(xué)之情我定要好好珍惜。
友情的作文11
大家看到題目，大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了，我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了。回想起一年級(jí)，我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天，不習(xí)慣學(xué)校的生活，我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來(lái)，大家開始互相熟悉，但跟同學(xué)們打招呼，還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在，我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……
夜深人靜時(shí)，我時(shí)常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少？在一起露出笑臉、開心尖叫的時(shí)間還有多少？就算還有時(shí)間，那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎？就算有時(shí)間，這時(shí)間多嗎？是呀，這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。
我有時(shí)候在想，如果到了分別的那一天，大家的`反應(yīng)會(huì)怎樣。是開心，還是難過(guò)？我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大，我們就剛好在中國(guó)，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮(zhèn)，在靈江，在靈江小學(xué)，在同一個(gè)班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們?cè)谝黄穑l(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢！
其實(shí)，只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友，有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事，有過(guò)在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光！珍惜吧，趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè)！
友情的作文12
當(dāng)走在沒(méi)有盡頭的道路上，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛心銈儯划?dāng)黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會(huì)害怕，因?yàn)橛心銈儯划?dāng)失敗的魔爪一次一次伸來(lái)，我不會(huì)后退流淚，因?yàn)橛心銈儭Ｓ颜x這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無(wú)色無(wú)味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗。早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的絲毫沒(méi)有睡醒的意思，沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會(huì)兒，遲到就遲到吧，不管了!”心里默默地說(shuō)道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái)，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲，起來(lái)了，不然我要掀被子嘍!”說(shuō)著，手就伸了進(jìn)來(lái)，“好好好，我起來(lái)還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來(lái)，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒(méi)事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個(gè)笑容和親切的話語(yǔ)，我看了看她，周圍似乎都亮了起來(lái)，是友誼的`光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她。我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見(jiàn)一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸福。和友誼同行，我們會(huì)更加快樂(lè)；和友誼同行，你我不再孤獨(dú)；和友誼同行，昂生命永遠(yuǎn)都精彩無(wú)限。
友情的作文13
天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡(jiǎn)單，就因?yàn)檎n間時(shí)鬧著玩，一不小心把她的繪畫顏料灑了一地，向她說(shuō)了“對(duì)不起”之后，她仍然不依不饒，說(shuō)著說(shuō)著兩人就吵了起來(lái)，且越吵越嚴(yán)重。當(dāng)她把顏料盒摔在地上，我轉(zhuǎn)身離去的'時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著窗外令人壓抑的天氣，回想著剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺(jué)得氣憤。她怎么會(huì)那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，友情真的如此脆弱？
我強(qiáng)撐著上完最后一節(jié)課。此時(shí)的窗外已經(jīng)大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒(méi)有帶傘。我便想到了一個(gè)好主意，背上書包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門口焦急地張望著。我看好機(jī)會(huì)沖到她身邊，一邊撐開傘一邊說(shuō)：“哎，下雨了。”見(jiàn)她還不過(guò)來(lái)，我繼續(xù)說(shuō)：“看樣子雨應(yīng)該一時(shí)半會(huì)兒停不了的，沒(méi)帶傘的人真可憐啊！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說(shuō)：“哎，免費(fèi)搭人的，只搭好朋友啦。”看她還不理睬我，我便耍了個(gè)小伎倆，說(shuō)：“哎吆喂，腰疼啊！”“怎么了？”看著她那關(guān)切的眼神，我知道她上當(dāng)了，就說(shuō)：“吵架閃著腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著我。“哈哈哈哈……”四目對(duì)視的剎那，我倆同時(shí)笑出了聲。
這時(shí)，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開。太陽(yáng)重新露出了笑臉。在夕陽(yáng)的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍(lán)，雨后的空氣也更加清新怡人了。
友情的作文14
所謂友情，我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會(huì)去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福，離別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許……
在我的母校，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力;課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站，但是課余，總會(huì)有幾個(gè)男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);即使沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，老師們依然努力地工作著……
就這樣，平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為籃球賽而吶喊，為班級(jí)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!
擁有的時(shí)候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!
友情的作文15
從前，在一片美麗的大森林中有一座漂亮的房子。這座房子很特別，一半是熊的家，一半是兔子的家，兩家之間是相通的。之所以有這座房子，是源于它們的友情。熊和兔子很快樂(lè)地生活在森林中，但好景不長(zhǎng)，它們之間發(fā)生了誤會(huì)。一天，熊的花皮球找不到了，翻箱倒柜也沒(méi)找到。于是，它就想：是不是兔子拿的？因?yàn)椋米雍芰w慕熊的花皮球。正好，兔子回來(lái)了，熊很生氣地問(wèn)道：“是不是你拿了我的花皮球，快交出來(lái)！”“哼，我才不稀罕你的臭花皮球呢！再說(shuō)了，我還有一個(gè)比你更好的花皮球呢！”兔子說(shuō)。“你怎么這樣。”熊說(shuō)，“算了，就算我們沒(méi)當(dāng)過(guò)朋友。”兔子也很生氣，背起背包，氣鼓鼓地走了。
日子一天天過(guò)去，有一天早上，熊去整理倉(cāng)庫(kù)，咦？這是什么？原來(lái)，那天熊在倉(cāng)庫(kù)里找餅片時(shí)順手把花皮球放在了那里。它很后悔當(dāng)時(shí)對(duì)兔子那樣。而兔子呢，也隨著時(shí)間的流逝，漸漸地忘了這個(gè)誤會(huì)。一天，熊接到一封信：“熊，花皮球真的不是我拿的'，希望你能相信我。依然是你的朋友：兔子。”熊高興得一蹦三跳，它也想回信給兔子，但它太想聽(tīng)聽(tīng)兔子的聲音了，就做了一個(gè)連線很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紙杯電話，讓小鳥捎過(guò)去。當(dāng)兔子看到紙杯電話時(shí)，又驚喜又興奮。熊在“電話”中說(shuō)：“兔子，你能原諒我嗎？如果你已經(jīng)原諒我了，請(qǐng)你回來(lái)，我們還做好朋友。”兔子回來(lái)了，它們緊緊擁抱在一起，并且發(fā)誓再也不分開了。
友情的作文16
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午，剛好放學(xué)，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門時(shí)明明還是晴天，便沒(méi)帶傘。此時(shí)我已走出了校門，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見(jiàn)我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說(shuō)話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說(shuō)沒(méi)有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會(huì)感冒的。”說(shuō)著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問(wèn)他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問(wèn)題，他都沒(méi)回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的，就跟他要過(guò)來(lái)看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會(huì)我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，他的.手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來(lái)一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他，聽(tīng)說(shuō)那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，非常開心。
友情的作文17
竭誠(chéng)相助親密無(wú)間，乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾
友誼應(yīng)當(dāng)是互助、互愛(ài)、互樂(lè)。
有一次測(cè)試，我沒(méi)考好，只考了八十多分。美鈴看見(jiàn)我滿臉烏云，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦，愁眉苦臉的。”“我這次考試沒(méi)有考好。”美鈴聽(tīng)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這沒(méi)考好，下次努力嘛。走，先去放松放松。”說(shuō)完便拉起我的手去外面散心。日后，我便更加勤奮，美鈴也開始陪我一起復(fù)習(xí)，一起做作業(yè)，一起思考難題……第二次測(cè)驗(yàn)后，成績(jī)出來(lái)了，我九十八分，美鈴九十七分。當(dāng)我和美鈴聽(tīng)見(jiàn)后，嘴角都蕩漾著絲絲抹不掉的微笑。
課后，美鈴走到我跟前，說(shuō)：“你進(jìn)步得可真快，兩三下就超過(guò)了我。”“嘻嘻，我可是下了苦工的'，不管怎樣，我們一起努力。”美鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆手拉手，一起去散散心，陽(yáng)光把我們倆的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
友誼需要用真誠(chéng)去播種，用真心去澆溉，用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠(chéng)的友情，就等于生活沒(méi)了樂(lè)趣，就等于你會(huì)失去人生的美好、快樂(lè)的回憶。友情是可貴的，我們一定要懂得珍惜，否則會(huì)讓你永久懊悔。
友情的作文18
窗外微風(fēng)輕拂，白云飄飄，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌。今天是興趣小組的最后一天，我早早的就從家出發(fā)了。
走到樓梯間推自行車時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的兩聲貓叫，我想：“我家又沒(méi)養(yǎng)貓，這幢樓內(nèi)也沒(méi)人養(yǎng)貓呀！難道是我聽(tīng)錯(cuò)了？”可是緊接著樓道內(nèi)又傳來(lái)一陣貓叫。這時(shí)我才確定樓梯間內(nèi)肯定有一只小貓。
我左翻右找，終于在另外一輛自行車車輪旁找到了一只灰不溜秋的小貓咪。它全身是白色的，但卻被灰塵覆蓋了全身。我將它抱了起來(lái)，用手撣云了它身上的灰塵，把它放到了旁邊的紙堆中，拿出準(zhǔn)備課上再好好享用的“主食”——薯片，掰下一小塊兒，它一開始很警惕，只用鼻子聞了聞薯片的`味道。為了消除它的戒心，我把薯片放進(jìn)自己的嘴巴里嚼起來(lái)。小貓不知是受不了誘惑，還是看到這個(gè)確實(shí)能吃，慢慢地站起來(lái)就吧唧吧唧地享用它的美食了。
就這樣我和它成為了好朋友。我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小白。
每當(dāng)我走道樓梯口，小白總會(huì)叫幾聲。我便把它抱起來(lái)，撣去它身上的灰塵，給它吃幾片薯片。它也常和我玩捉迷藏，不是趴在房子后面的礦山上，就是蜷縮在廢舊電箱里。幾天以后，我發(fā)現(xiàn)它竟然會(huì)自己尋找食物了，有時(shí)候是面包屑，有時(shí)候是魚骨頭。隨著小白的一天天長(zhǎng)大，驚奇也變得越來(lái)越多了。
可是好景不長(zhǎng)，有一天我走到樓梯間，卻沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的叫聲，我找遍了所有的角落，小白卻毫無(wú)音迅。我的小白就這樣離奇地失蹤了。真心希望哪位好心人撿著它，一定要給它多吃一些薯片哦！
友情的作文19
記得那一年，我被送回了家鄉(xiāng)，遇到了他，林琦，我們就這樣，成了好朋友。
我們都頗愛(ài)蝴蝶，每天，都會(huì)在小山坡上，小溪旁，田野里……一起捉蝴蝶。
記得那一次，我和林琦一起在小溪旁捉蝴蝶，我們開心的笑著，開心的奔跑著。
突然，我的腳一滑，一不小心，掉進(jìn)了小溪里，膝蓋被石頭擦破了，流出了鮮紅的血，由于附近沒(méi)有大人，她，僅僅一個(gè)比我小兩歲的姑娘，一步一步地，把我背回了家。
回去后，她一句話也不說(shuō)，第二天，就被送去了醫(yī)院。只有我知道，一切都是因?yàn)槲摇?/p>
我們還是很好的'朋友，但那件事，她再也沒(méi)有提起過(guò)。
不久以后，我被父母告知，我要被接回城市了，她得知后，一直默默無(wú)聞，我找她玩她也不理我。
我感到很生氣，心里想，原來(lái)她就是這種人!
就在我快要走的前一天，我來(lái)到她的臥室，看到了一只蜂彩蝶標(biāo)本!要知道，蜂彩蝶可是我們村的稀有物品呀!我更生氣了，心里想：他有好東西，既竟然都不告訴我!
我不禁想入非非，把蝴蝶標(biāo)本放入口袋，可過(guò)了一會(huì)，我還是把蝴蝶標(biāo)本放到桌上的時(shí)候，頓時(shí)傻了眼，蝴蝶的一只翅膀竟掉下來(lái)了!我默不作聲緊張得趕緊地走了出去。
我走的時(shí)候，林琦急忙向我跑來(lái)，說(shuō):"楊桃,對(duì)不起,我本來(lái)想把蜂彩蝶送給你的,可是翅膀不小心掉了。”
后來(lái)，我又回來(lái)了。我第一個(gè)想到的就是林琦，可是卻得知她已經(jīng)走了。
我又來(lái)到那條小溪，小溪還是那么清，天空還是那么藍(lán)，可是她的聲音，早已消逝在了風(fēng)里……
友情的作文20
在這個(gè)與以往一樣的周末，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的人，卻讓我感覺(jué)到了友情。
星期五，下午放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)我想買MP3。媽媽就帶我去了點(diǎn)讀機(jī)專賣店。我興高采烈的地走到了柜臺(tái)，看著琳瑯滿目的樣品，我的眼睛里充滿了喜悅。我看中了一款，（什么樣的`？）于于是就試了音。當(dāng)我們問(wèn)了價(jià)格之后，老板說(shuō)要300元。媽媽說(shuō)太貴了，所以我只好回家寫作業(yè)。
晚上，我打完乒乓球后，我和田徑，、李棟站在路邊等我們的媽媽。我們?cè)谀抢镆黄鹜媪似饋?lái)。田徑說(shuō)：“我們來(lái)講笑話吧！”我就先說(shuō)了一個(gè)：一加一等于幾，小明回家問(wèn)媽媽。而媽媽正在打麻將，她說(shuō)2柄自摸。小明又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)周杰倫。所以他只好去問(wèn)哥哥，而哥哥說(shuō)好爽，再來(lái)再來(lái)，因?yàn)樗诤染啤５诙炖蠋焼?wèn)小明這個(gè)問(wèn)題，小明說(shuō)一加一等于2柄自摸。老師又問(wèn)小明，你家長(zhǎng)是誰(shuí)？“周杰倫”。老師打了他一下，他說(shuō)好爽再來(lái)，再來(lái)。
我說(shuō)：“一天，外星人遇到了一個(gè)地球人。外星人遇見(jiàn)了一個(gè)地球人，外星人指了個(gè)三，指了個(gè)五，外星人又指了個(gè)八。地球人就豎起大拇指。地球人回到家里對(duì)家人說(shuō)外星人好聰明，他說(shuō)三，我說(shuō)五，他又說(shuō)了個(gè)八，我說(shuō)好棒。外星人回去和首領(lǐng)說(shuō)，我遇到了一個(gè)地球人，我對(duì)他說(shuō)我殺了三個(gè)地球人，他說(shuō)他殺了五個(gè)外星人，我說(shuō)我是用手（shou）槍殺的，而他說(shuō)他是用大拇指殺的。”我說(shuō)完之后，他們倆哈哈大笑，臉笑得通紅。
很快我媽媽來(lái)接我我回家，我回家之后，看見(jiàn)桌子上有一個(gè)包，上面有“oppo”的字眼。我一打開，里面裝的就是我期待已久的MP3。媽媽對(duì)我說(shuō)“這是你的”我迫不及待的地打開，發(fā)現(xiàn)里面有一百多首歌。
這就是母愛(ài)和友情！
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