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    90后的游戲小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2024-05-20 19:22:49 美云 游戲 我要投稿
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    90后的游戲小學(xué)五年級作文(通用24篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的90后的游戲小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    90后的游戲小學(xué)五年級作文(通用24篇)

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 1

      寒假里的一天,在家里覺得很悶,決定拿起槍去草地里和小伙伴們一起玩八路打日本鬼子的游戲。

      到了草地,我剛好錯(cuò)過游戲開始的時(shí)間,不過不要緊,我坐在那里一邊看比賽,一邊等待下一回合,這一回合幾乎1分鐘就分出了勝負(fù)。我興沖沖地去抽簽,大家都不想當(dāng)日本鬼子,我很幸運(yùn)抽到了八路。

      戰(zhàn)斗開始了,我一開始就打死了三個(gè)日本鬼子,但我被日本鬼子的狙擊手發(fā)現(xiàn)了,但我也有察覺,一下子爬在草地上到處亂滾,日本鬼子的狙擊手被我弄得東開一槍,西開一槍。很快他彈甲里的子彈用光了,他躺在草地里裝子彈,這下輪到我表演了,我瞄準(zhǔn)到他的腳開了一槍,他嚇了一跳,我又瞄準(zhǔn)他的另一只腳下,開了一槍,他似乎被我惹怒了,裝上彈,氣沖沖地向我開了一槍,打中了我的.手。我連忙向他開了一槍,打中了他的肚子,他因?yàn)楸粨糁辛硕亲油顺霰荣悺詈笪覀円晕灞热某煽兇驍×巳毡竟碜雨?duì),日本鬼子隊(duì)的狙擊手很不服氣,發(fā)誓有一天有勝過我們。

      這個(gè)游戲真是既好玩又有趣呀!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 2

      今天,我和媽媽玩了一個(gè)老游戲――比賽踢毽子。

      比賽開始了,我先踢。我拿起毽子,往上一拋就踢了起來。我一踢一勾,覺得毽子像頑皮的精靈,忽高忽低,忽左忽右,有時(shí)直往我懷里鉆,有時(shí)又躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓我手忙腳亂。

      輪到媽媽踢了,只見她撿起毽子飛快地踢了起來。她的腳上好像有一塊吸鐵石,吸毽、踢毽、吸毽……嫻熟的'本領(lǐng)讓我看得目瞪口呆。我甘拜下風(fēng),心里暗暗地慚愧,如果我以后多加練習(xí),肯定能超過媽媽。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 3

      今天,我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽,這次比賽只有五六名同學(xué)參加。而我只是一個(gè)普普通通的觀眾。

      在比賽之前,選手們都會做一些熱身運(yùn)動。有的先踢一踢,有的活動活動腳踝。然后,把毽子放在手心上,等老師一聲令下:“開始。”同學(xué)們就輕輕把毽子一拋,然后把腿一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當(dāng)時(shí),我的手心滲出了汗,心里默默地想:到底誰會贏呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,老師問:“誰還想上場踢?”趙旭高高地舉起手,來到臺前,好像有點(diǎn)害怕,手忙腳亂的,過了一會兒,他只踢了幾個(gè)。最后,老師閃亮登場,她先脫了衣服,挽起袖子說:“我要是好好踢的`話,踢七、八個(gè)沒問題。”老師開始踢了,她的手左右搖擺著,好像是兩只小天鵝在跳舞,到最后,只踢了三兩下,旁邊的同學(xué)喊道:“老師,您不是說你最少踢七八個(gè)嗎,可是您只踢了三兩下。”老師沒有灰心,第二次,老師一下子踢二十多個(gè)。老師的臉累得通紅,連說話也氣喘吁吁的。

      比賽結(jié)束了,我非常高興。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 4

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢直奔操場去。

      “踢毽子咯——”我們來到操場上,各自拿出自己心愛的毽子,抓緊時(shí)間踢了起來。李薇踢得姿勢最優(yōu)美,只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會兒用左腳,一會兒用右腳,一會兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來,又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來,她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。

      我和田夢也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的蝴蝶,在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑,只見她把綠色的毽子高高地踢起來,然后做出飛機(jī)起飛的樣子,伸開雙臂,身子前傾,毽子準(zhǔn)確無誤地落在了她的`背上。最精彩的還在后面,只見她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。

      時(shí)間過得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 5

      今日早晨,太陽已經(jīng)出來了,但帶幾分冬天的寒意,外面有個(gè)姐姐在踢毽子,我十分羨慕。

      我拿出一個(gè)漂亮的`羽毛毽子對媽媽說:“媽媽,我也要學(xué)踢毽子!”媽媽說:“好啊!你先看我踢。”媽媽邊說邊踢,一個(gè)接一個(gè),看了一會兒,我覺得很簡單,便對媽媽說:“媽媽!我會啦!讓我試試。”我拿起毽子一踢,沒接到,再來,還是沒接到,毽子在我的腳上,可就不聽使喚了,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上。媽媽說:“你動作不標(biāo)準(zhǔn),跟著我練。”我學(xué)媽媽的樣貌,把毽子往上一拋,當(dāng)它快落到地上時(shí),伸腳一踢,毽子就又乖乖地飛了上去。“成功!”我真想慶祝一番,可第二次我卻沒那么幸運(yùn)了,毽子落到了地上。我練啊練,動作最終標(biāo)準(zhǔn)了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不氣餒,拿起毽子繼續(xù)練習(xí),這次我把握了機(jī)會,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“成功啦!”我十分開心,媽媽也滿意的笑了。

      經(jīng)過這次學(xué)踢毽子,我懂得了不管做什么事,都要一心一意,堅(jiān)持不懈,才能做好。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 6

      踢毽子,是我寒假里最喜愛的運(yùn)動之一。

      記得頭幾次,我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋,忙不迭地一彎腳,結(jié)果——沒踢著,毽子筆直地墜落在地上!唉……我撿起毽子繼續(xù)。可毽子就像調(diào)皮的小鳥愣是不聽我的話,不是東飛一下,就是西躥一下,弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ樱媸抢仟N!正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。一邊小天使甜甜地對我說:“小主人,眼疾腳快,熟能生巧,再試試!”另一邊小惡魔冷言冷語地說:“主人,你還是別踢了吧,踢來踢去就一兩個(gè),太丟人啦!”最后,小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣,反反復(fù)復(fù)地踢,一刻不停地練,心里默默地念著外婆告知的踢毽子的`注意點(diǎn):背挺直,節(jié)奏要穩(wěn),腳用力要適度。就這樣,我不停地踢啊,撿啊;撿啊,踢啊……慢慢的,我的動作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣,繞著我上下翻飛。“1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時(shí),一個(gè)“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神,忍不住 “咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛,鞋子連同毽子一起飛出去了,“安全著陸”到我的頭上,哈哈!

      我愛踢毽子,愛它能保護(hù)視力,愛它能鍛煉身體,愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 7

      踢毽子大家一定都會踢,我也不例外,而且,這也是我在寒假里最喜歡的運(yùn)動之一。

      這不,我又在踢毽子了!我手拿毽子掂一掂,輕輕往上拋一拋,眼睛一直盯著毽子,右腳抬起踢一下“呼”地飛上天!我還一邊踢一邊數(shù):“1、2、3、……”“啪”的一聲毽子落地了,才踢了6個(gè)。我又撿起落地的毽子接著踢,嘴里又?jǐn)?shù)道:“1、2、3、4……”隨后又是“耶”!的一聲,原來,我提了10個(gè),我有進(jìn)步了!但我一點(diǎn)也不驕傲又彎腰拾起毽子繼續(xù)踢,嘴 里還數(shù)道:“1、2、3……”但是隨后傳來的'卻是一聲聲嘆氣聲我有只踢了5個(gè),又退步了。我灰心喪氣地坐在椅子上,但我有心想,我不能就這樣放棄呀!我想剛才怎么踢的:背挺直,彎了毽子容易踢到身上;節(jié)奏要穩(wěn),快了會手忙腳亂,慢了就跟不上節(jié)奏;腳要成90度,不然就飛出去了。對,就這樣踢。想著想著,我又打起精神來又開始踢,心里又默默地?cái)?shù)著1、2、3……果然不出所料有進(jìn)步了。就這樣我一直踢呀踢,正踢的入神時(shí)一個(gè)“不明飛行物”從天而降,原來是我用了過猛把鞋給踢飛了,我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起來。

      在這個(gè)寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我愛踢毽子。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 8

      踢毽子,對于我這個(gè)笨手笨腳的人來說,并非易事,一次踢4個(gè)就算好的,最高的紀(jì)錄也不過10個(gè)。

      星期六早上,陽光明媚,我做完作業(yè)就拿出毽子找姐姐過來一起踢。因?yàn)槲沂莿倢W(xué)踢毽子的,所以姐姐就讓著我,我們約定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我來出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋,抬起了右腳,“一、二、三、四、五”!剛才還在飛舞的毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中,最后,三次加起來才踢了21個(gè)。

      輪到姐姐踢了。她接過毽子向空中一拋,毽子在空中做了一個(gè)360度的大翻身,快要落地時(shí),姐姐猛得一抬右腳,將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光緊緊盯著那毽子,右腳一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口氣就踢了35個(gè)。我問姐姐:“有秘訣嗎?”姐姐說:“沒有,你只要多練習(xí),就會踢得好了,熟能生巧嘛!”

      雖然今天踢毽子我輸給了姐姐,但是我會記住姐姐的'話,以后每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,相信總有一天我會超過她的,一定要加油!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 9

      有一次,我在玩,爸爸告訴我別的小朋友都學(xué)會踢毽子了,我聽了很傷心,因?yàn)槲疫沒學(xué)會踢呢!爸爸說:“沒關(guān)系,爸爸教你。”

      爸爸教我踢毽子,我很緊張,因?yàn)槲乙粋(gè)也踢不出來。于是爸爸手把手地教我,爸爸告訴我毽子拋出去不能太高,但是太低也是不行的,還要掌握好力度。說完爸爸給我做示范,毽子好像被粘在他的腳上似的,牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞,爸爸踢得很輕松。后來,我說:“爸爸,讓我試試。”我還是很緊張,爸爸一邊鼓勵(lì)我一邊指導(dǎo)我,我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去,但還是沒有接住,爸爸沒有批評我,而是耐心地給我講踢毽子的竅門。我一次次的失敗,一次次想放棄不踢了,但是看到爸爸那期望的.眼神,我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后,我終于可以踢一兩個(gè)了,爸爸看到了,表揚(yáng)我進(jìn)步很大。后來,只要有空,我就偷偷地練習(xí),現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。

      我想告訴大家:“世上無難事,只怕有心人。只要自己努力了,肯定可以成功的。”

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 10

      今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地學(xué)踢毽子。

      我學(xué)著一些女同學(xué)的樣子,把毽子往空中一拋,眼睛盯著毽子,等它落下來時(shí),左腳急忙彎起來一踢(我是左撇子),沒想到踢了個(gè)空。這時(shí),我想起我班“女將”顧晨虹平時(shí)踢的'時(shí)候都把毽子拋得老高老高,邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下,還真靈,我一口氣踢了兩下,有點(diǎn)踢毽子的樣兒了。

      我練著練著,手有些抽筋了,可還踢不到三下,我不免有點(diǎn)灰心,一屁股坐在花壇的沿上。過了一會兒,我看到小區(qū)大門口站得畢直的保安,心中又燃起了毅力的火把。我唰地一個(gè)鯉魚打挺跳下壇沿,腳不沾地的跑到另一塊無風(fēng)的空地,繼續(xù)練起來,一回生二回熟,我慢慢掌握了技巧,能多踢幾下了,我高興了,樹兒“沙沙”婆娑地?fù)u著它柔軟的手臂,風(fēng)兒用它那天生的一副好嗓子唱著歌,還有站崗的保安也朝我微笑,一切的一切都與我共歡,我高興了,內(nèi)心的喜悅?cè)滩蛔÷兜阶焐蟻砹恕!肮視吡耍 蔽腋吲d得跳起來,喜悅的笑掩飾不住地浮現(xiàn)在臉上。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 11

      今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。

      不一會兒小伙伴們就跑了過來,說:“我們也來玩吧!”我說好吧! 在我們開始比賽的時(shí)候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此! 我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……

      那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的`方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。 我終于會踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 12

      今天,我們四年級舉辦了一次踢毽子比賽。

      踢毽子對我這個(gè)人來說并非易事,一次踢兩個(gè)還好,紀(jì)錄是6個(gè)。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。

      下午,老師帶我們到一個(gè)操場上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。

      按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時(shí)間。我排在最后一個(gè),我踢了39個(gè)。我們班男生踢得的'顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時(shí),他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時(shí)而踢向這邊,時(shí)而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的技藝吶喊助威。

      隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!

      我以后要多練習(xí)踢毽子,下次為四九班爭光,讓四九班永遠(yuǎn)第一!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 13

      “太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來是丁老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。丁老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球,告訴我們這是一個(gè)毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉(zhuǎn),然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了,他們都在說“難踢死了!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了,有的同學(xué)踢了一個(gè),有的'同學(xué)踢了三個(gè),快輪到我了,我心想:“我會踢多少個(gè)呢?一個(gè),還是一個(gè)也踢不到呢?”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè),只聽見一聲聲“哇、哇”,心里樂開了花!可輪到我的第二次機(jī)會,才踢到了一個(gè)。

      過了一會,丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我,我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué),傳著傳著,有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……

      今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個(gè)人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫作文啦!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 14

      今日午時(shí)有節(jié)體育課,同學(xué)們都很期待。可是,體育教師有事不能來上課,只好由吳教師來帶。吳教師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯(cuò),再加上天氣也很好,研究再三,最終還是來訓(xùn)練我們——踢毽子。

      同學(xué)們在操場上排成男女各兩排,教師一聲令下,同學(xué)們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,每停一次,我就更累,到最終踢不動的時(shí)候,想著還有十幾秒了,便堅(jiān)持得踢了下去····最終,時(shí)間到了,我踢了71個(gè)。我興奮極了,比上次踢毽子比賽提高了十幾個(gè)!我興奮的數(shù)著同學(xué)的個(gè)數(shù)。對面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個(gè)!一次性能夠不中斷的踢34個(gè)!相當(dāng)于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。

      又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準(zhǔn)了再踢。這一次,我比上次提高了一些,踢了整整100個(gè)!對面的`同學(xué)也踢了60多個(gè)。看來我們都提高了!

      這必須是最有意義的一次課外活動!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 15

      星期六下午,我和好朋友晶晶招來了另外三個(gè)小伙伴,她們是“張悅、園園、王嬌嬌”。晶晶笑瞇瞇地說:“讓我們來個(gè)踢毽子比賽好不好?我們大家都帶毽子了嗎?”我們的毽子都有名字,我的毽子名兒叫“紫尾雞”。

      “開始比賽!”在晶晶的一聲令下,1號選手張悅出場了,只見她壓壓腿,彎彎腰,她先試踢了幾下,唔,我可以說她的.準(zhǔn)備活動一絲不茍。做完這些,她把那捆“黃稻草”往空中一拋,腳趕緊跟上。“ 1 、 2 、 3 、 4 ……”呀,張悅真棒!一連踢了10下,她得意了。當(dāng)她踢第11下的時(shí)候,一只小貓跑來,把張悅嚇了一跳,呀,毽子當(dāng)場落地了,真可惜!

      輪到我踢了;我也學(xué)著張悅的樣子,做好了準(zhǔn)備活動,把我那只“紫尾雞”往空中一拋,但是,我只踢了兩下,大家都捧腹大笑,我的臉一下子紅了。晶晶走上前說:“踢毽子時(shí),要看準(zhǔn)了毽子再踢,這樣毽子就不會落地了。”我照著晶晶的話去做,啊,真靈!我一連踢了20幾下,場上頓時(shí)熱鬧起來,這是多么令人興奮啊!

      那天下午我們都很開心!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 16

      “一、二、三……哈哈”是誰在那兒歡聲笑語啊?原來是幾個(gè)同學(xué)在踢毽子。

      瞧!這毽子忽上忽下,像機(jī)制正在學(xué)飛行的小鳥,又像幾個(gè)紛飛的音符,跌宕起伏。

      快來看看我們班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子猶如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。這毽子似乎只聽從沈雨婷的命令,讓它高就高,讓它低就低,從沒有離開他的視線。突然,一陣討厭的風(fēng)吹來,把毽子吹出去了,眼看馬上就要落到地上了,“啊!”隨著同學(xué)們的尖叫,沈雨婷不急不慢,一個(gè)步伐,以“迅雷不及掩耳盜鈴而響叮當(dāng)”之勢,一個(gè)勾腳往上一踢,毽子又回到了她的腳上。看!沈雨婷右腳一踢,左腳一勾,右腳又高高往上一提,在毽子落地的`瞬間,沈雨婷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,毽子又穩(wěn)穩(wěn)的落到了他的腳上。沈雨婷真正的絕招開始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,這種姿勢很容易失去平衡,破壞節(jié)奏,但沈雨婷絲毫沒受影響,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。

      “哈哈哈……”大課間活動在美妙的鈴聲和歡笑中結(jié)束了。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 17

      中午,酈老師帶我們到體育館,酈老師用心良苦地請來了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來教我們毽子,馬上就要三跳比賽了,我們班還有很多人不會踢,所以我們要好好地認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

      首先,陳老師給我表演了一番:毽子用他的腳踢著,似乎很聽話。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不會掉在地上。陳老師還一下左腳踢,一下右腳踢,踢毽子的方法五花八門,他就像一只機(jī)靈的猴子,上竄下跳,看的`我目瞪口呆。有的同學(xué)興奮的在數(shù):“一、二、三……”有的歡呼雀躍:“哇!陳老師好厲害呀!”

      陳老師表演結(jié)束,開始教我們怎么踢毽子,他有個(gè)獨(dú)門秘訣。把毽子放到腳上,再金雞獨(dú)立,比一比誰獨(dú)腳站的時(shí)間最長,大家都試了試,沒一會兒,都東倒西歪、搖搖晃晃,站不住腳了。我用了個(gè)方法試了一次也不行,毽子還是不聽使喚,我不氣餒,不斷的嘗試。終于一次比一次好,開始一個(gè),接著能踢兩個(gè),我高興極了!我相信這么堅(jiān)持踢下去一定會跟陳老師一樣厲害了!

      現(xiàn)在,我是毽子隊(duì)的一員了,這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人,只要堅(jiān)持不懈總會有成功的一天。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 18

      這個(gè)學(xué)期有好多同學(xué)都有毽子了,我也想要一個(gè)。所以,星期六中午,爸爸也給我買了一個(gè)毽子。

      毽子分為兩種,第一種是雞毛毽,第二種是絨毛毽,我買的是絨毛毽,因?yàn)榻q毛毽比雞毛毽好踢得多。

      絨毛毽的構(gòu)造很簡單,把塑料紙用502膠水粘在一起,再放四個(gè)銅板就可以了。

      晚上,我和爸爸的`毽子決戰(zhàn)開始,先是一比一,我讓爸爸先踢。我想:“哼,如果一比一的話,我絕對贏定了。”果然不出我所料,我踢得低,毽子落下很穩(wěn)。而爸爸呢,恰好跟我相反,他踢得很高特別不穩(wěn),重心不知道在哪里,所以爸爸一下子就敗下陣來。

      我們才踢幾局,爸爸就滿頭大汗,大概是因?yàn)榘职职央ψ犹叩锰吡税伞0职趾攘艘槐崮讨螅揖驼f:“爸爸,我讓你,你有兩次機(jī)會,我只有一次機(jī)會,但是要我先來踢。”

      我第一次才踢了三個(gè),而爸爸呢,一共踢了二十幾個(gè),看來我真的是小看爸爸了。

      又輪到我踢了,我說:“小宇宙,爆發(fā)吧!”這次我踢得好,我不僅把爸爸的二十幾個(gè)玩兒完了,而且還多踢了十幾個(gè)。這下子爸爸又不是我的對手了,最后我以七十二對十四的差距贏得了比賽。當(dāng)時(shí),我們兩個(gè)都滿頭大汗了。

      哈哈,這次可玩得真爽啊!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 19

      今天,媽媽給我買回來一個(gè)非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。

      做完作業(yè),我拿出毽子玩了起來。一開始我只能踢一個(gè)。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個(gè)的時(shí)候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒踢到,我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來,把毽子一扔,說:“我不玩了!”

      這時(shí),媽媽走過來,拿起毽子,踢了起來。毽子好像非常聽媽媽的.話。媽媽踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我嗎?”我迫不及待地說。

      “教你可以,但你必須有耐心。”我答應(yīng)了。媽媽說:“踢毽子時(shí),首先要把右腿彎曲,向上題。”我試著踢了一個(gè)。媽媽看了說:“不對,腳應(yīng)該平著踢,等毽子離腳半米高的時(shí)候,趕緊再伸出來接著踢。”說完,媽媽示范了一個(gè)。我照著媽媽說的方法,踢了起來,一遍、兩遍……我終于學(xué)會了。

      慢慢地,我愛上了踢毽子。只要一有空閑,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。

      小小的毽子,給我?guī)砹硕嗌倏鞓费剑∥蚁矚g踢毽子。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 20

      踢毽子是一種有趣的中國傳統(tǒng)體育活動。今天,我和媽媽玩了一個(gè)關(guān)于踢毽子的游戲。

      游戲開始了,我第一個(gè)踢,不知為什么,毽子總是不聽我的使喚,我踢一腳,毽子就飛到老遠(yuǎn),在半空中翻了個(gè)跟斗,直沖下來,我趕緊提腳去踢,可還是掉在了地上。唉!真氣人!接著由媽媽踢了,毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了,一二三……媽媽真厲害,共踢了十一下呢!我毫不氣餒,一定要叫毽子聽我使喚,不甘心敗給媽媽,于是就拼命地練習(xí),一次、二次、三次……真是世上無難事,只怕有心人啊!直到第六次,我終于能踢到六下了,我高興得一蹦三尺高。

      接著,我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的`數(shù),就爆炸。這次我信心百倍,相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結(jié)果,不出我所料,媽媽連續(xù)爆炸了兩次,而我只爆炸了一次呢!當(dāng)時(shí),我心里真是比吃了蜜糖還要甜,甭提有多高興了。

      踢毽子這個(gè)游戲真好玩,它是一種全身運(yùn)動,既能健身、靈活四肢,又能開拓思維,真讓我樂不可支!

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 21

      前幾天,我買了一只非常漂亮的毽子。

      吃完晚飯,大家坐在一起談天說地,老熱鬧了!這時(shí),只見奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說:“今天我露一手給你們看看,顯顯年輕時(shí)的我‘毽子王’的威風(fēng)。”看見奶奶興味正濃的樣子,大家往后退了一圈,為在旁邊給奶奶助威。只見奶奶選好位置站定,然后像模像樣的活動活動筋骨,扭動扭動腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的.一手提著褲子,一手持毽子,“噠、噠”地踢起毽子來。毽子在奶奶的腳下竟像是個(gè)乖巧的小姑娘,有節(jié)奏的跳躍。“一、二、三......”大家齊聲數(shù)著,奶奶踢了十多個(gè)都沒有掉,竟有些得意,當(dāng)奶奶到四十個(gè)的時(shí)候,不曾想用力過猛,都快碰到太陽了,并迅速往下墜,奶奶來不及跑,踢了個(gè)空,毽子“啪”一聲掉在了地上。“唉,老了,老了,不如年輕時(shí)嘍。我這個(gè)毽子王得讓位了。”

      “奶奶,您放心吧,你老了,我還沒老呢,我能把它奪回來,以后我有空就練毽子。”大家七嘴八舌爭著安慰面帶失落感的奶奶,奶奶的眼眶濕潤了……奶奶回房休息了,客廳里的人又開始談天說地起來。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 22

      我最喜歡的體育活動是踢毽子。我的毽盤是花布做成的,毽盤上插著金黃色的雞毛,真好看!

      放學(xué)回家,我就踢起來。起初,我把毽子一扔,右腳一抬,唉!它像一只不聽話的小鳥,飛出去好遠(yuǎn),接連幾次,它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說我手腳不協(xié)調(diào),就親自教我踢。金色的“小鳥”要是不聽話,我的眼睛就緊盯著它,我的腳也不放過它。漸漸地,它聽話多了。一踢起來,毽子飛舞,像一朵盛開的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一個(gè)、兩個(gè)……我一下子能踢十幾個(gè)呢,踢得頭上直冒汗。大家說我頭一點(diǎn)一點(diǎn),手一劃一劃,活像一只靈巧的.小兔。

      一天,我看見同學(xué)們在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢。可毽子老是不聽話,我踢它,它就往外飛,也許是因?yàn)槲医型躏w吧。

      每次下課我都練習(xí)踢,可毽子總是亂飛,踢呀踢呀,好不容易才踢了幾個(gè)。我堅(jiān)持天天都練,連大雨天也在走廊上踢。

      終于,我一次比一次有進(jìn)步,能踢到41個(gè)。我真高興。看,毽子隨著我的腳一上一下地跳動,像一朵雞毛花在空中快樂地飛舞。

      有一次,我和同學(xué)們比賽,看誰先踢到100個(gè)。毽子很聽我的話,它乖乖地在我腳上飛。

      啊!小小的毽子幫助我鍛煉了身體,又給我?guī)砹嗽S多快樂。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 23

      寒假的一天下午,我坐在家里無所事事,只能看電視,媽媽看我這樣子,就對我說:“一諾,我來教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意媽媽的想法

      拿著用報(bào)紙做的毽子,我努力學(xué)著媽媽的樣子把腿彎起來踢,可我的樣子實(shí)在是太丑了!你瞧,我彎著腰,像一個(gè)年過七旬的老人;眼睛狠狠地瞪著那淘氣的毽子。可我好像得罪了這毽子似的,它偏要發(fā)牢騷。我往左邊踢,可它就偏要跑到右邊去;我往右邊踢,它又跑到左邊去!我只踢了這么一小會兒,就已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,便馬上倒在沙發(fā)上休息起來。我悶悶不樂地想:學(xué)踢毽子真難呀!本來我還以為是非常簡單,很容易學(xué)的呢!看著我的媽媽熟練又瀟灑地踢著那頑皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要馴服這淘氣的'毽子!這時(shí),媽媽對我說:“一諾,你踢錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣的。”說完,便又做了一次示范。就這樣一直按著媽媽的示范踢毽子,開始,我只能踢一兩個(gè),動作也很僵硬,但經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的動作變得瀟灑自如,也能踢很多個(gè)了!真是熟能生巧呀!

      從踢毽子這件事情中,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。

      90后的游戲小學(xué)五年級作文 24

      看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個(gè)跟斗,才落到弟弟的腳上。有時(shí)橫掠過桌子,飛到了窗戶上。有時(shí)像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點(diǎn)兒也不會,只有當(dāng)觀眾的份兒了。

      忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時(shí)來了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點(diǎn)摔跤。這時(shí),媽媽走過來,告訴我一個(gè)訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開時(shí),腳一定要做好準(zhǔn)備和配合,踢時(shí),腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的.是要踢得高,這樣才有時(shí)間踢下一個(gè)。

      照著媽媽的秘訣,我迫不及待地練了起來。開始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時(shí)能踢到一個(gè),并且不會飛到外面去了。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo),我越來越熟練起來,能踢到好幾個(gè)。看著毽子在空中轉(zhuǎn)圈,我的心都跟著一起飛起來了。

      經(jīng)過一天的努力,我不僅學(xué)會了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅(jiān)持下去才能成功。

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