我最喜歡的游戲作文

時(shí)間：2021-07-16 12:08:38 游戲我要投稿

我最喜歡的游戲作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的游戲作文

我最喜歡的游戲作文1

　　別人一定認(rèn)為玩洋娃娃這個(gè)游戲非常幼稚。難道你們小時(shí)候不喜歡玩嗎？男生小時(shí)候喜歡玩變形金剛，女生小時(shí)候和我一樣，喜歡玩洋娃娃。

　　我小時(shí)候，家住農(nóng)村，生活并不富裕，所以，在我小時(shí)候的記憶里，“洋娃娃”這三個(gè)字很陌生。

　　我來(lái)到了深圳，生活才漸漸的富裕起來(lái)。

　　六月一日是兒童節(jié)，爸爸從兒童世界里買(mǎi)回來(lái)了兩套洋娃娃。我一套，姐姐一套。這兩套洋娃娃非常好看。因此，我喜歡上了洋娃娃。

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我的洋娃娃的頭被我不小心拔了下來(lái)，怎么按也按不回去了。我就想也不想，把可憐的洋娃娃一手扔到了垃圾桶里面去了。

　　從此以后，我就不喜歡玩洋娃娃了。

　　又過(guò)了一年，六月一日又再此到來(lái)了。爸爸這一次是帶著我和姐姐去兒童世界買(mǎi)玩具。

　　我看到了一款超級(jí)漂亮的洋娃娃，就要定了。爸爸買(mǎi)給我們一人一款的洋娃娃。

　　從此以后，我又對(duì)洋娃娃非常呵護(hù)。

我最喜歡的游戲作文2

　　我最喜歡的游戲是“三個(gè)字”。

　　你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ悖绻惚蛔プ∏凹皶r(shí)地任意說(shuō)出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說(shuō)出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。

　　課間十分鐘，我和伙伴們開(kāi)始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤(pán)是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個(gè)好主意：來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說(shuō)“快走開(kāi)！”小紅就抓不了我了。可是小明就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了，還沒(méi)等小明說(shuō)出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說(shuō)：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！

　　玩了這個(gè)游戲，我們很開(kāi)心！覺(jué)得上課都更精神了！

我最喜歡的游戲作文3

　　每個(gè)人都應(yīng)該都會(huì)有他所喜愛(ài)的游戲，而我當(dāng)然也不例外。再這多采多姿的游戲世界里頭，受到我喜愛(ài)的有電動(dòng)、遙控汽車(chē)、么以及機(jī)器人等項(xiàng)目。其中，某項(xiàng)游戲更深深受到我得愛(ài)戴。

　　這是一種能夠讓文頭腦清楚的游戲，你必須藉著線索一一完成，就像玩推理游戲一樣有趣。這種游戲有平面的也有立體的，雖然立體的比較難，但完成時(shí)會(huì)非常有成就感。記得我第一次玩這種游戲時(shí)，雖然我摩拳擦掌、躍躍欲試，但卻不知道該從何開(kāi)始下手，于是便去請(qǐng)教『智多星』媽媽。當(dāng)媽媽教完我后，我便迫不及待的馬上動(dòng)手，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試、仔細(xì)的觀察，我終于完成第一幅作品，當(dāng)時(shí)脞的內(nèi)心真是雀躍不已。還有一次，我挑戰(zhàn)更高難度的，雖然我信心滿滿，但還沒(méi)拼完，我就想放棄了。幸好媽媽后來(lái)指導(dǎo)我，讓我時(shí)起信心再次挑戰(zhàn)，這一次我有了高少的指點(diǎn)，只花了十幾分鐘便完成了。從這里讓我了解到，“只要不放棄，一定會(huì)完成” 的道理。

　　說(shuō)了這么多，相信大家應(yīng)該都知道我再說(shuō)什么吧，沒(méi)錯(cuò)，那就是拼圖。拼圖不僅可以使自己頭腦更靈活，還可以訓(xùn)練眼力，更可以訓(xùn)練毅力和耐心，真是好處量多、一舉數(shù)得，所以，你為何不防體驗(yàn)一下玩拼圖的樂(lè)趣呢。走，一起去拼拼圖吧！

我最喜歡的游戲作文4

　　體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開(kāi)始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　挑出一人當(dāng)”老鷹”，一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機(jī)會(huì)。“雞媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”，張開(kāi)翅膀不停地煽動(dòng)者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。

　　“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。“雞媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來(lái)。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡，心里暗暗高興，突然來(lái)一個(gè)聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，兩只“小雞”就被抓住了，

　　剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣，還在做最后的抗?fàn)帯?/p>

　　隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。

　　這個(gè)游戲太好玩了，我們非常喜歡!

我最喜歡的游戲作文5

　　我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。

　　他需要一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，還有一些人當(dāng)小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護(hù)小雞們。小雞蹲下來(lái)后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來(lái)的機(jī)會(huì)。如果被老鷹抓到的話，小雞就會(huì)變成老鷹寶寶。

　　今天我扮演的角色是老鷹，我正嘗試著花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈就是我們的高舉然同學(xué)，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機(jī)又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學(xué)。今天真是開(kāi)心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著，這時(shí)胡馨月蹲了下來(lái)，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開(kāi)心啊，我又興奮又開(kāi)心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過(guò)心里可是高興地開(kāi)了花。

我最喜歡的游戲作文6

　　加油，加油，吹起來(lái)了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們?cè)诟墒裁窗桑磕蔷妥屛襾?lái)給你們看一看究竟是怎么回事吧。

　　今天上課的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲就是家長(zhǎng)們童年的游戲“吹氣球”。開(kāi)始的時(shí)候，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)八個(gè)人。我們每個(gè)組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊(duì)，而另一組的名字叫必勝隊(duì)。老師說(shuō)完后，我們便開(kāi)始了最興奮的時(shí)候。第一局比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)；“每隊(duì)派出兩個(gè)人，然后四個(gè)人看誰(shuí)吹得最大，那組就贏了。”我們組派出了兩個(gè)很胖的人，一看就很厲害。開(kāi)始了，我們組的人吹得很大，而對(duì)方吹得很小，后來(lái)你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對(duì)不服輸，要求再來(lái)一局。老師說(shuō):"好，第二局的規(guī)則是：兩隊(duì)PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多。"開(kāi)始了，我看周?chē)娜硕计饋?lái)了，我開(kāi)始吹了，看著對(duì)方吹得弱不禁風(fēng)的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個(gè)中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。

　　這個(gè)游戲真好玩。

我最喜歡的游戲作文7

　　我呀，可是一個(gè)名副其實(shí)的小電腦迷，玩過(guò)許多各式各樣的游戲：有刺激驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)島，有好玩有趣的植物大戰(zhàn)僵尸，還有鍛煉腦力的五子棋……多得如同漫天的繁星，數(shù)不勝數(shù)。但其中，我最忠愛(ài)得還要數(shù)“跑跑卡丁車(chē)”啦！

　　“跑跑卡丁車(chē)”可算是我的老朋友了，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了6個(gè)春秋。想起我五歲時(shí)玩“跑跑卡丁車(chē)”的情景，就會(huì)不由自主地開(kāi)懷大笑。那時(shí)，我玩卡丁車(chē)時(shí)就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞，到頭來(lái)總是倒數(shù)第一。而經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，夠功夫不負(fù)有心人，我終于回玩了。我歡呼雀躍，那股高興勁兒別提了！

　　如今，我已是一位遠(yuǎn)近聞名的“卡丁高手”了，每次比賽，我都是數(shù)一數(shù)二，名列前茅。

　　“跑跑卡丁車(chē)”這個(gè)游戲給我的生活增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。我真喜歡這個(gè)游戲！

我最喜歡的游戲作文8

　　大家好，今天我向大家說(shuō)一下我最喜歡的游戲——“一二三，木頭人”。

　　這個(gè)游戲沒(méi)有什么大規(guī)則，只要數(shù)數(shù)者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點(diǎn)，在跑到起點(diǎn)之前被抓住則成為新任數(shù)數(shù)者。這個(gè)游戲沒(méi)有固定的人數(shù)，想加入說(shuō)一聲就可以了。而且這個(gè)游戲也不分男女，也就是說(shuō)，男生女生都可以玩。

　　我與弟弟和許多好朋友在一起，因?yàn)橐x一個(gè)數(shù)數(shù)者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來(lái)抓。

　　弟弟走到電線桿旁邊，開(kāi)始大聲說(shuō)：“一二三，木頭人！”他說(shuō)時(shí)我們可以隨便動(dòng)，現(xiàn)在是第一次，是不可以動(dòng)的。弟弟回過(guò)頭，接著說(shuō)："一二三，木頭人！“這次我們才可以動(dòng)。弟弟一直看著我們，這時(shí)，我動(dòng)了一下，弟弟立馬讓我過(guò)去。無(wú)奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。

　　我數(shù)了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個(gè)人，他也只好去電線桿那里，又開(kāi)始了，這次快到末尾時(shí)，我趴下了，因?yàn)榕肯虏蝗菀讋?dòng)。第三聲我迅速起身，并跑過(guò)去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來(lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短。沒(méi)一會(huì)兒，家長(zhǎng)們都叫我們回家了。

　　不過(guò)這個(gè)游戲是真好玩啊！

我最喜歡的游戲作文9

　　記得有一次，我們?cè)隗w育課上玩推人。許多人在操場(chǎng)上圍成一圈。選出兩個(gè)人，一個(gè)人抓，另一個(gè)人被抓。被抓的推一個(gè)人，抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過(guò)來(lái)被抓。

　　我們都選“獵豹”王明抓人，“機(jī)靈猴”張紅被抓，在玩的時(shí)候同學(xué)們的喊法不一，有的喊“機(jī)靈猴跑快點(diǎn)兒，”有的喊：“張紅推我。”她不但裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還故意放慢了速度，眼看就要被抓住了。這時(shí)張紅忽然來(lái)了個(gè)急速轉(zhuǎn)彎，一下就把王明甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來(lái)張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了，因?yàn)樗艿奶恕？墒抢罘及胩煲沧ゲ蛔∫粋€(gè)人，她氣喘吁吁的說(shuō)：“我不玩了。”同學(xué)們都來(lái)勸她說(shuō)：“你跑的慢沒(méi)關(guān)系，只有經(jīng)常練習(xí)才能跑的快呀！可千萬(wàn)別不玩呀！”同學(xué)們的話讓李芳重拾信心大家又開(kāi)始高高興興的玩起來(lái)了。這時(shí)李芳終于用計(jì)抓住了一個(gè)同學(xué)取得了勝利。

　　下課鈴響了大家都玩得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲使我知道了所有的人都想成功，不想失敗。我們要學(xué)會(huì)“勝不驕，敗不餒”。

我最喜歡的游戲作文10

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，都是語(yǔ)文課，大家都很不樂(lè)意。孫老師走進(jìn)教師，看見(jiàn)同學(xué)們都有氣無(wú)力的，老師說(shuō)：“這節(jié)課咱們上一節(jié)特殊的語(yǔ)文課”。同學(xué)們一下子沸騰起來(lái)。

　　孫老師說(shuō)：“我們要去操場(chǎng)上做一個(gè)游戲，游戲名叫小鳥(niǎo)搗蛋”。老師接著講了游戲規(guī)則：分三個(gè)家庭，每個(gè)家庭分三只鳥(niǎo)，每個(gè)家庭有四顆蛋，保護(hù)好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護(hù)蛋的時(shí)候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說(shuō)“停”就不能再拿了，最后那個(gè)家庭蛋多就贏了。

　　游戲開(kāi)始了，我最關(guān)注的是三號(hào)家庭，一開(kāi)始是吳昊旻保護(hù)蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號(hào)家庭來(lái)了兩人，一起圍攻了三號(hào)家庭。這時(shí)候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號(hào)家庭搶了個(gè)措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們?nèi)说呐ο鲁晒尩搅艘活w蛋，臉上終于露出了微笑。

　　在高興之時(shí)一、二號(hào)家庭一起來(lái)?yè)屗麄兊牡埃@時(shí)候該班里的涼晨旭上場(chǎng)了，他用自己敏捷的身體躲過(guò)了一次次的阻攔，之后又來(lái)了一個(gè)360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。

　　我們終于贏了，看著自己用汗水偷來(lái)的蛋，臉上露出了勝利的笑容。

我最喜歡的游戲作文11

　　說(shuō)到游戲，你最喜歡哪一個(gè)游戲呢？是老鷹捉小雞？是寫(xiě)“王“字?是搶凳子？還是捉迷藏？

　　提起老鷹捉小雞，想必大家都喜歡玩。但是我并不喜歡。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，每個(gè)角色都有弊處。當(dāng)老鷹，必須抓到小雞；當(dāng)雞媽媽，必須保護(hù)好小雞；當(dāng)小雞，必須身手敏捷。所以，這個(gè)游戲難度特別高。還有寫(xiě)”王“字，這個(gè)游戲我也不喜歡。當(dāng)寫(xiě)”王“字的人，必須抓到別人；當(dāng)逃跑的人，必須跑得快。唉，這個(gè)游戲難度也很高啊!

　　說(shuō)說(shuō)搶凳子吧，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，主要考你得反應(yīng)力。等聲音一停，你就得馬上找個(gè)位子坐下，要不然你就輸了。這個(gè)游戲雖然好玩，但我一點(diǎn)兒也不喜歡。

　　你們猜猜我是喜歡哪個(gè)游戲呢？不知道吧，我來(lái)告訴你們，我最喜歡捉迷藏，記的有一次，當(dāng)找的.人開(kāi)始數(shù)時(shí)，我悄悄地躲在了不容易被人發(fā)現(xiàn)地草叢里，我蹲在那，一動(dòng)不動(dòng)。心想我躲在這么隱秘地地方，還有誰(shuí)能找到我呢？可是，我忽然聽(tīng)到了低沉地腳步聲，我馬上緊張起來(lái)，連大氣都不敢出。等腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才放松起來(lái)。回想起那段時(shí)光，真是夠驚險(xiǎn)啊！

　　你看，玩游戲也是很講究的！

我最喜歡的游戲作文12

　　教室里像開(kāi)了鍋一樣，他們到底在干什么呢？

　　哦，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰亍Ｄ憧矗螒蜻€沒(méi)有開(kāi)始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)，看一看書(shū)里的紙條上的詞語(yǔ)，再用動(dòng)作表演出來(lái)，讓大家猜一下是哪個(gè)詞語(yǔ)。

　　老師第一個(gè)叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺(tái)，仔細(xì)地看了看紙條，想了一會(huì)兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是：“猴兒”。結(jié)果猜錯(cuò)了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的說(shuō)是大猩猩，有的說(shuō)是豬八戒，最后才知道他表演的詞語(yǔ)是“猴子”，原來(lái)我們開(kāi)始猜時(shí)少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說(shuō)是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說(shuō)：“猜對(duì)了。”

　　通過(guò)這次游戲，我不僅感受到了快樂(lè)，而且還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察。

我最喜歡的游戲作文13

　　今天賞識(shí)作文班怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬉粋€(gè)叫"拼句子"的游戲呀！規(guī)則是劉老師發(fā)給每人三張紙，一張紙寫(xiě)誰(shuí)，第二張紙寫(xiě)在什么地方，第三張紙寫(xiě)干什么。三張都寫(xiě)好后，就分類放在講臺(tái)上，1號(hào)一堆，2號(hào)一堆，3號(hào)一堆，就等我們?nèi)テ戳死玻?/p>

　　劉月老師問(wèn)："誰(shuí)第一個(gè)？"話音剛落，呼啦一下，全部人的手都舉起來(lái)了。"好吧。"劉月老師指著劉鎧旋。她笑瞇瞇地走上前，拿了三張紙。劉月老師看了第一張，"鴿子"，我們有點(diǎn)期待了，鴿子，難道在畫(huà)中玩？哈哈，我猜對(duì)了，正是在畫(huà)中，我陷入了深思，認(rèn)真地聽(tīng)第三個(gè)，"玩"。我聽(tīng)完后，暗暗地偷笑著。

　　終于到我了，我有點(diǎn)緊張，要是拿到了不好的詞語(yǔ)就……我不敢想下去。

　　今天我很開(kāi)心，好知道了每個(gè)字不能亂組合，不然就會(huì)弄出笑話！

我最喜歡的游戲作文14

　　每天在學(xué)校，我和同學(xué)們都會(huì)做游戲，我們玩過(guò)許多種游戲，其中我最喜歡玩的就是蕩秋千。

　　每次一到下課時(shí)間，我就和我的好朋友冀婉今一起去操場(chǎng)上玩蕩秋千。剛開(kāi)始，我連秋千都坐上不去，還得讓冀婉今在旁邊扶著秋千，我才能坐到上面。然后，她就在后面推著我。當(dāng)秋千開(kāi)始慢慢地蕩起來(lái)時(shí)，我的心就怦怦亂跳，好像快要從嗓子里蹦出來(lái)，害怕極了！我就讓她先慢慢地推，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加快速度。在一次又一次的玩過(guò)之后，我現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕了。秋千也被我蕩的越來(lái)越快，越來(lái)越高，就像坐在游樂(lè)園里邊的海盜船一樣，又好玩又刺激。

　　開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快。上課鈴聲響了，我意猶未盡地離開(kāi)了最喜歡的秋千，期盼著下個(gè)課間玩耍的時(shí)間趕快到來(lái)。

我最喜歡的游戲作文15

　　上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問(wèn)：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒(méi)有長(zhǎng)了尾巴。還有的問(wèn)：“我屁股長(zhǎng)尾巴了嗎？”

　　老師說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則，是：先用一條長(zhǎng)紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面，然后雙方面對(duì)面站著，最后誰(shuí)抓到另一的人的尾巴，就勝利。

　　比賽開(kāi)始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強(qiáng)，撲到李尚駿那里，文舒程摔在地上，屁股對(duì)著李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結(jié)果李尚駿贏了。

　　第二次游戲人人參與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開(kāi)始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他說(shuō)：“你后面螞蟻，李尚駿沒(méi)有上當(dāng)！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結(jié)果這時(shí)候，我上當(dāng)了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對(duì)李尚駿說(shuō)：”算你狠！有機(jī)會(huì)，我會(huì)和你再比一次！”

　　這時(shí)，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手里。這一次的游戲真有趣，下一次我還想玩呢！

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