一次有趣的拔蘿卜游戲作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一次有趣的拔蘿卜游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇1
今天一上課，老師笑容可掬地走上了講臺(tái)，神神秘秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲。”聽(tīng)到這里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，是真的嗎？上作文課怎么還玩起了游戲？再看看同學(xué)們，同學(xué)們有的驚訝地瞪大了眼睛；有的按捺不住自己內(nèi)心的喜悅，左顧右盼，想看看是不是真的。
在同學(xué)們的疑惑中，老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規(guī)則是同學(xué)們先分成三組，每組選了四個(gè)人，在互相不知道的情況下，成功寫對(duì)一個(gè)成語(yǔ)，就算勝利。第一個(gè)小組第一個(gè)人首先上去寫了個(gè)一字，他們果然心靈相通，寫了個(gè)一馬當(dāng)先。他們真是一馬當(dāng)先，一舉成功啊！該到我們第二小組了，只見(jiàn)楊懌走上去猶豫了一下，寫了一個(gè)披字，我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去，猶豫了半天，也沒(méi)有寫出來(lái)，于是，我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)吧！我來(lái)吧！你寫第三個(gè)吧！”然后我走上前去改了兩次，因?yàn)槲也惶_定，后來(lái)我想了起來(lái)，匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對(duì)了。第三小組自信滿滿地走了上去，秦政上去寫了一個(gè)欣字，然后第二個(gè)同學(xué)茫然地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著后面的同學(xué)，想得到答案。不料，后面的同學(xué)也懵了。第二個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，抓耳撓腮也沒(méi)有想出來(lái)，最后干脆互相推讓，以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時(shí)最短，獲得了本輪的勝利。
比賽接著進(jìn)行，三組人員分別寫出了三個(gè)成語(yǔ)，也成功寫對(duì)了，三個(gè)小組打成平局。于是老師增加了難度，三組分別寫一句古詩(shī)。結(jié)果，又打成了平局，不分上下。
可是，同學(xué)們還興致怏然，一個(gè)個(gè)積極踴躍。從中我也知道了，平時(shí)要多積累成語(yǔ)，長(zhǎng)大成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇2
媽媽在家里做衣服時(shí)，經(jīng)常要把線從針孔里穿過(guò)去。平時(shí)看媽媽做好像很容易，但在課上我們玩的穿針游戲，告訴我線可一點(diǎn)兒都不好穿。
“張飛穿針——粗中有細(xì)”，這次課上我們就玩了一次兩人一組的穿針游戲。我被分到和文晨杰一組。老師讓我們走上臺(tái)去，我一看那些針，心里想，天啊，這針眼兒這么小，線怎么可能穿得進(jìn)去呀？嚴(yán)智廣這一組也走上了臺(tái)，隨著李老師的一聲令下，我飛快地拿起了針，用另一只手穩(wěn)住我的手腕，盡量不讓它顫抖。文晨杰也拿起了一根線，準(zhǔn)備穿針。只見(jiàn)線頭像只毛茸茸的小雞一樣，十分蓬松，比針寬了不少，怎么往針里塞，都塞不進(jìn)去。文晨杰，用舌頭舔了它一下，線娃娃這才聽(tīng)話了，順利地進(jìn)了針孔里。
該穿第二根線了，可我感覺(jué)眼睛盯著針孔太久，視線有點(diǎn)模糊不清了。可能文晨杰也有同樣的感覺(jué)，他穿了好幾次，線都穿空了。我們的對(duì)手也在抱怨：“這針和線都是盜版的吧？根本穿不進(jìn)去呀！”文晨杰著急了，使盡力氣把線往針孔里穿。可他越是著急，線越是像一個(gè)淘氣的孩子一樣，扭來(lái)扭去，一蹦一跳的，仿佛針是個(gè)敵人一樣，線一碰到他，就立刻扭頭跑開(kāi)了。對(duì)方已經(jīng)穿好了三根線，我們這一組失敗了。
接下來(lái)我回到座位上觀看決賽，是嚴(yán)智廣組和向宇程組對(duì)戰(zhàn)。兩隊(duì)人馬走上了臺(tái)，開(kāi)始了穿針比賽。只見(jiàn)左邊的小嚴(yán)組，穿針的同學(xué)緊握著針，努力讓手保持平衡，拿線的同學(xué)一手捏著線往針孔里送，一手死死地守在線的另一頭，只要線娃娃一探出頭，他就能立刻揪住它。再看右邊的向宇程組，他們也不甘示弱，飛快地穿著線，沒(méi)過(guò)多久已經(jīng)穿好了兩條線。為什么他速度會(huì)這么快呢？我十分好奇，仔細(xì)一看，只見(jiàn)向宇程拿起剪刀飛快地朝線頭斜著一剪，線中間立刻有了一個(gè)很細(xì)的小尖尖兒，很容易就把細(xì)線穿進(jìn)去，再用力一拉，細(xì)線就帶著后面的粗線進(jìn)了針孔里。
這次的比賽真是精彩極了，我還偷學(xué)到了穿針的新方法呢！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇3
在眾多游戲中，你喜歡什么游戲呢？我很喜歡擊鼓傳花，它讓我的心情定不下來(lái)，一會(huì)忐忑不安，一會(huì)萬(wàn)分激動(dòng)。
在游戲前，我們準(zhǔn)備了一枝花、獎(jiǎng)品、要播放的音樂(lè)。楊老師讓葛老師背對(duì)我們來(lái)播放音樂(lè)，如果老師面對(duì)我們播放音樂(lè)就能控制讓誰(shuí)來(lái)當(dāng)“幸運(yùn)兒”啦！我心里特別地緊張，如果我在準(zhǔn)備把花傳到別人時(shí)，葛老師把音樂(lè)暫停了，那可怎么辦啊！老師會(huì)不會(huì)讓我表演一個(gè)節(jié)目，或者做一個(gè)鬼臉？反正我不想當(dāng)那個(gè)“幸運(yùn)兒”。
游戲開(kāi)始了，我眼睛緊緊地盯著拿花的同學(xué)，耳朵聽(tīng)著音樂(lè)。可還沒(méi)輪到我傳，音樂(lè)就停止了，懸在空中的心也放下來(lái)。我一看，原來(lái)是李丹寧呀！老師會(huì)給她什么樣的“驚喜”呢？老師并沒(méi)有直接給她“驚喜”，而是先采訪了她的心情。李丹寧說(shuō)：“我特別忐忑不安，怕自己會(huì)被抽中，但又想知道‘驚喜’是什么，萬(wàn)一是好的呢？”要是我被抽中了，我一定特別緊張。李丹寧為什么這么淡定呢？老師大聲說(shuō)：“來(lái)！讓我們看看‘驚喜’是什么呢？”楊老師調(diào)到了下一張課件，哇！竟然是一本精致的筆記本！李丹寧漏出了燦爛的笑容，許多女生也用羨慕的眼神望著她。不可能這么好！一定是個(gè)“精致”的本子，我想到。不出我所料，老師所說(shuō)的精致的本子，原來(lái)就是一本棕色的作文本呀！那些羨慕的人哈哈大笑起來(lái)。
“游戲繼續(xù)！”嚴(yán)老師說(shuō)！我這次一點(diǎn)兒也沒(méi)有緊張，因?yàn)轳R上就要到我了，葛老師不會(huì)這么快就暫停音樂(lè)的。音樂(lè)突然停止了，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幸好我已經(jīng)傳給了我同桌，同桌又傳給了別人……咦？誰(shuí)又是這次的“幸運(yùn)兒”呢？哈哈！是戴景旭呀！這次肯定跟上次不一樣，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我又猜中了！戴景旭的任務(wù)是學(xué)大猩猩走路！只見(jiàn)他一搖一擺，兩手握拳拍打胸部走來(lái)走去。老師笑了，同學(xué)們笑了！戴景旭自己也尷尬地笑了。
游戲結(jié)束了，我慶幸自己沒(méi)被抽中！又懷念游戲時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)面！多希望能再玩一次呀！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇4
下課鈴響了，同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。我也不例外，三步并作兩步?jīng)_出教室后。立即揮舞著雙手大叫道:“誰(shuí)玩心連心啊?”
可能你還不知道什么是“心連心”吧!讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧:玩這個(gè)游戲至少要有三個(gè)人,一人捉,倆人跑。捉的人要捉到你時(shí),你就喊一聲“心連心”，他就只好停止對(duì)你的行動(dòng)，改捉其他人。可是有個(gè)限制，說(shuō)過(guò)“心連心”以后就不能動(dòng)了，如果你要想動(dòng)的話，就得和另一個(gè)被定住的人各走三步，再擊掌方才可以動(dòng)。這個(gè)游戲同學(xué)們可喜歡玩了，只要一有空閑，就會(huì)三五成群聚在一起玩上一玩。.
我話音剛落，就有許多同學(xué)回應(yīng):“我來(lái)玩”“我、我”“帶我一個(gè)嗎?”……一會(huì)兒，我們就聚齊了四個(gè)人:我、陸家俊、孟嫻和談浩。首先是陸家俊來(lái)捉，我們?nèi)肆⒓此纳㈤_(kāi)來(lái)，在陸家俊身邊像串花燈似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸家俊大概看我好欺負(fù)，專盯著我跑來(lái)奔去的，我向東他也向東，我向西他就向西，弄得我無(wú)處藏身。眼看就要碰到我了，我連忙喊“心連心”,可只喊了“心連”兩字，就被捉住了，只好垂頭喪氣下了場(chǎng)。
接下去該我來(lái)捉他們了。我也采取了陸家俊的辦法，專盯著個(gè)矮身小的談浩，我像老鷹撲小雞似地?fù)湎蛘労疲労票晃业臍鈩?shì)給嚇住了，躲都沒(méi)躲，就準(zhǔn)備喊“心連心”,可也只喊了“心連”兩字，就被我捉住了。
該談浩來(lái)捉我們了，他剛開(kāi)始就惡狠狠地盯著我，想報(bào)一箭之仇，可是,這次我防備他了,他剛一動(dòng)腳，我大叫道“心連心”，我也就被限制了，呆立在原地一動(dòng)不動(dòng)。可是談浩采取了以不變應(yīng)萬(wàn)變的方法，老是盯著我，可真鬼呀!幸虧孟嫻幫我引開(kāi)了他，我才得到解脫。正在我要?jiǎng)訒r(shí)，他猛得一轉(zhuǎn)身，在我身上一拍，啊，我上當(dāng)了，原來(lái)他是假裝上孟嫻當(dāng)?shù)摹！鞍ィ娴姑?”我心里嘰咕著。正準(zhǔn)備繼續(xù)玩下去，“叮零零”上課了，我們只好戀戀不舍地進(jìn)教室了。
這個(gè)游戲，你玩了就會(huì)知道它有多么的好玩，多么的有趣!
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇5
童年像一列疾馳的火車，由近而遠(yuǎn)，慢慢地離我們而去。但那份快樂(lè)就像一部永遠(yuǎn)也放不完的電影，時(shí)常在我的腦海中放映……
外面萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外好，教室里傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲，老師走上臺(tái)，笑瞇瞇的說(shuō)了這次的游戲規(guī)則：“第一個(gè)人看紙條上的字，傳給第二個(gè)人，以此類推，最后一個(gè)人把聽(tīng)到的答案寫在黑板上。”
游戲終于開(kāi)始了，我早已躍躍欲試。兩位“領(lǐng)頭羊”迫不及待地沖上講臺(tái)，拿到“葵花寶典”后，她悄悄的傳給了排在第二個(gè)的我，聽(tīng)到答案的我很好奇她在說(shuō)些什么，而這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)們也豎起耳朵用那充滿好奇的眼神望著我。我把手組成一個(gè)小喇叭，貼著第三個(gè)人的耳朵，告訴她：“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著我，好像在說(shuō)：這是啥嗎？我只好在那揮揮手表示無(wú)奈。以此類推傳著這搞笑的答案像游戲龍似的在我們身上游過(guò)，最后那個(gè)同學(xué)在黑板上寫了五個(gè)歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”。看了這個(gè)答案后我禁不住捧腹大笑，最終我對(duì)得4分，對(duì)4字。
到第二組了，他們的句子是“騎著毛驢去上學(xué)”。他們?cè)谂_(tái)上嘰嘰咕咕的傳著這句話，我在臺(tái)下好奇地伸著脖子，在他們傳到倒數(shù)第二個(gè)人時(shí)，他側(cè)著腦袋，伸著拱成喇叭形狀的小手，說(shuō)話的過(guò)程中還露出了潔白的大門牙。在他們寫出最后答案時(shí)，那是個(gè)驢唇不對(duì)馬嘴，竟寫成了“上邪了，我們?nèi)ド闲啊薄Ｂ?tīng)到的和寫的差了十萬(wàn)八千里呢！
小小的傳話游戲，讓我更加了解了“眼見(jiàn)為實(shí)、耳聽(tīng)為虛”這句話。告訴我們說(shuō)話要清清楚楚，聽(tīng)話要仔仔細(xì)細(xì)，做事不能心急，也就是那句俗語(yǔ)：“心急吃不了熱豆腐”。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇6
今天上午，我們?cè)诮淌依锿媪艘淮斡腥さ挠螒颉獢D氣球。
老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球，我們先坐在座位上吹氣球，蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開(kāi)口處，猛吸一口氣，嘴對(duì)著開(kāi)口處一吹，氣球大約變大了三倍，像個(gè)金黃色的芒果。她捏住開(kāi)口處，把氣球拿出來(lái)看一看，覺(jué)得不夠大，又重復(fù)剛才的動(dòng)作，腮幫子一鼓一鼓的，臉都漲紅了。氣球又變大了，像個(gè)大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色，形態(tài)各異的氣球。有的像一個(gè)葫蘆，有的像金燦燦的梨，有的像紅彤彤的蘋果……
現(xiàn)在我們開(kāi)始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組，鄧力銘蹲下來(lái)，隨意選了一個(gè)紫色的較大的.氣球，讓氣球的口子朝下，放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間，小鄧雙手交叉，捆住小唐的脖子，小唐抱住小鄧的背，他們用了九牛二虎之力，但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球，重新挑選了一個(gè)黃色的氣球，又重復(fù)剛才的動(dòng)作，只見(jiàn)氣球被壓扁了，發(fā)岀“咕咕”的聲音，小鄧閉上雙眼，張大嘴巴，腳緊貼在地上，使勁蹬地，漸漸地向旁邊的小桌子移動(dòng)，喊叫著“呀……”的聲音，可氣球還是不破。小唐選了一個(gè)青綠色的氣球，這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間，小唐反手抱著小鄧的背，很用力地向后仰，氣球還是沒(méi)破，他們又換成了第一種方法，突然“砰”的一聲，氣球爆炸開(kāi)來(lái)了，教室里傳來(lái)一陣歡呼。
接下來(lái)輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球，放在我們倆的背之間，用了九牛二虎之力，但氣球還是不破。氣球就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在捉迷藏，一會(huì)兒左邊探岀頭來(lái)，好像在喘氣；一會(huì)兒從右邊探岀頭來(lái)，好像對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“嘿！我在這里！”接著我們又將氣球放在我的肚子和她的背之間，我使岀了吃奶的力氣向后仰，腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上，可氣球還是不破，我著急地想：這氣球的生命力怎么這么頑強(qiáng)呀！最終，我們倆放棄了。
雖然我沒(méi)有把氣球擠破，但我仍然覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇7
“哈哈哈”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，怎么了呢？哦，原來(lái)我們?cè)谕妗皞髟挕庇螒蚰兀?/p>
由于第一次玩，有的同學(xué)十分緊張，我對(duì)此卻覺(jué)得小事一樁！游戲規(guī)則是這樣的：老師把同學(xué)分成兩組，女生一組，男生一組，每組的第一個(gè)人先把事先準(zhǔn)備的句子背下來(lái)傳給了第二個(gè)人，但不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類推，最后一個(gè)人要大聲宣告出來(lái)，哪組又快又準(zhǔn)，哪組就贏。
游戲開(kāi)始了，我們女生組先開(kāi)始了，我們七個(gè)人分成 ，我在第六個(gè)，由于在 ，我得聽(tīng)仔細(xì)點(diǎn)。第一個(gè)人開(kāi)始報(bào)得時(shí)候，我就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。房間里悄然無(wú)聲，只聽(tīng)到衣服互相摩擦的嘶嘶聲。我靜靜地等，此刻，我感覺(jué)一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。謝艾婷終于轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我嘀咕了幾句，我心想：還有幾個(gè)字聽(tīng)不清，算了，聽(tīng)到什么傳什么吧。我不假思索地對(duì)后面 人復(fù)說(shuō)了一遍，沒(méi)想到傳錯(cuò)了。
最后公布答案，這些答案讓人啼笑皆非，我的答案更讓人笑掉大牙，本來(lái)是“好馬不吃回頭草，因?yàn)榛仡^時(shí)已經(jīng)沒(méi)有草了”。我卻說(shuō)成了“好馬不吃回鍋肉，因?yàn)榛仡^時(shí)已經(jīng)沒(méi)有肉了。”聽(tīng)了我的答案，同學(xué)們笑道：“馬什么時(shí)候愛(ài)吃肉了？！”
然后，男生組開(kāi)始了。老師說(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始。”前面的人開(kāi)始傳話了。男生組的鐘昱皓馬上站起來(lái)，抱起鐘揚(yáng)杰的腦袋，把嘴巴湊在他耳朵變邊，鐘揚(yáng)杰像一個(gè)乖寶寶一樣，連忙站起來(lái)，歪著腦袋聽(tīng)。他的眼睛瞪得溜圓，聚精會(huì)神地聽(tīng)。鐘昱皓說(shuō)完，就想：真擔(dān)心把這句話傳錯(cuò)了。鐘揚(yáng)杰似乎聽(tīng)明白了，又好像沒(méi)聽(tīng)清楚，準(zhǔn)備告訴林晨堅(jiān)時(shí)，又回來(lái)叫鐘昱皓再說(shuō)一遍。可鐘昱皓不管鐘揚(yáng)杰 。鐘揚(yáng)杰就想：你說(shuō)什么，我就傳什么，我可不管了然后轉(zhuǎn)過(guò)頭用五指合攏，放在林晨堅(jiān)的耳邊，后面的人傳錯(cuò) ，我們又一次哄堂大笑。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了傳言不可信，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只要集中注意力聽(tīng)，有了經(jīng)驗(yàn)，下次就一定能成功。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇8
“哈哈”！“咦”？ 這笑聲是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢？只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小鬼，就是沒(méi)有鼻子，老師讓我們給小鬼貼鼻子。
游戲比賽開(kāi)始了，老師先叫了五位同學(xué)，他們真是笑死人了，不是把鼻子貼到外面，就是把鼻子貼到頭上。，讓同學(xué)們笑的個(gè)個(gè)前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué)，他貼鼻子的方法特別，他叫許俊鋒，他飛快的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后，并不向講臺(tái)走，當(dāng)時(shí)我們都感到十分奇怪，有人估計(jì)他走錯(cuò)了方向，可他并沒(méi)有，他來(lái)到了后墻，面正對(duì)黑板，只見(jiàn)他把鼻子向空中一仍，一個(gè)空中鼻子飛快到了正黑板上，只見(jiàn)打出了一陣粉塵，十分瀟灑。粉塵過(guò)后，許多都想學(xué)這一招，許俊鋒有了許多的粉絲！他卻大搖大擺的回到位子上，老師看了一下，只差一厘米就成功了。全班暈到！這時(shí)，趙云龍站起來(lái)不服氣的說(shuō)：“這有什么了不起？看我的！” 他也蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，走到臺(tái)上一貼。“哈——哈——” 趙云龍一聽(tīng)笑聲不對(duì)勁，又重新貼了一回，這回笑聲更大更響了 ，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起來(lái)了；有的笑得直噴口水……趙云龍一聽(tīng)，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子貼在眼睛上，驚訝的目瞪口呆，他灰溜溜地下了臺(tái)，后悔自己沒(méi)成功。看來(lái)自信和成功并不是成正比的呀！
我一看，激動(dòng)得大叫一聲：“徒弟，師父來(lái)會(huì)會(huì)你！” 只見(jiàn)我一個(gè)騰空飛奔講臺(tái)，蒙上眼睛，伸長(zhǎng)手臂，用手摸了 一下，估計(jì)了一下位置，只見(jiàn)我?guī)洑獾挠昧Γ蚝诎迳弦毁N，臺(tái)下一陣熱烈的掌聲，許多同學(xué)都十分吃驚，我就差0。5厘米就準(zhǔn)確無(wú)誤了。我是班級(jí)的紀(jì)錄創(chuàng)新者！許俊鋒的許多粉絲都被我拉過(guò)來(lái)啦！
這次游戲在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次我明白了只要認(rèn)真觀察動(dòng)腦就一定會(huì)成功的！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇9
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天，陽(yáng)光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則：由我當(dāng)貓，足球門那里是糧倉(cāng)，我要保衛(wèi)糧倉(cāng)不讓老鼠偷糧食；其他同學(xué)當(dāng)老鼠，紅色的跑道是老鼠窩，貓進(jìn)不去。
游戲開(kāi)始，我緊張地守在糧倉(cāng)旁，兩眼緊盯著老鼠窩。只見(jiàn)老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩，有的躡手躡腳地在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠，還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠，一會(huì)兒回到糧倉(cāng)守糧食，忙得不可開(kāi)交。
可是“鼠多力量大”，我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見(jiàn)左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^，右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉(cāng)旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上，害得我貓顏掃地。
唉！做一只貓，我太難了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想辦法抓只老鼠啊，不然不就虛度了“貓生”？正在此時(shí)，我看見(jiàn)“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩，便心生一計(jì)。我假裝沒(méi)看見(jiàn)她，其實(shí)，我用眼角余光死死盯著她呢！我一邊裝作抓別的老鼠，一邊往羅肖瑞茜身邊靠近，她一出來(lái)，我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高興地喊了起來(lái)。
按照游戲規(guī)則，羅肖瑞茜被抓，就必須跟我一起當(dāng)貓，共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠，應(yīng)該容易多了吧！
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候，上課鈴聲響了，救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”，我們只好趕緊跑向教室。回望操場(chǎng)，我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇10
今天，我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個(gè)游戲，一個(gè)事關(guān)生死“訣別”的游戲。
剛開(kāi)始，大家都很高興，我也不例外。在大家的歡呼中，我們開(kāi)始了游戲。燈突然暗淡下來(lái)，老師讓我們?cè)谝豁?yè)紙上寫下自己生命中最重要的五個(gè)人，我猶豫地寫下了爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)和外婆。這時(shí)，一首傷感的音樂(lè)響起，老師說(shuō)道：“有一天，你帶著家人在海上玩耍，可船破了一個(gè)洞，必須從船上扔下一個(gè)人來(lái)保持平穩(wěn)。”我聽(tīng)完后眉頭緊皺，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，其中有爸爸辛苦時(shí)如雨般的汗水直流；有媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心；有弟弟對(duì)我的一次次暖心的問(wèn)候；有同學(xué)對(duì)我學(xué)業(yè)失利時(shí)的安慰；有外婆對(duì)我慈祥的愛(ài)。我心里好像壓了一塊石頭，難受極了。當(dāng)我在抉擇時(shí)，老師再次開(kāi)始講解，我只好把外婆劃去，因?yàn)橥馄哦枚啵梢宰跃龋瞧渌丝删筒灰粯恿恕?/p>
故事進(jìn)入高潮，現(xiàn)在又開(kāi)始了新一輪的抉擇，需要?jiǎng)澣ナＯ氯酥械娜齻�(gè)，我現(xiàn)在也已經(jīng)害怕極了，我心想：怎么辦？怎么辦？我不知道怎么樣抉擇，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。再三思考下，我握緊筆，顫抖地劃去了爸爸、媽媽和同學(xué)，只留下弟弟。就在我劃去他們的一瞬間，我的心像被割了一樣疼。
最后一輪開(kāi)始了，老師又讓我們劃去最后一個(gè)人，頓時(shí)我的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，我別無(wú)他法，劃去了僅剩的一位親人。音樂(lè)停下，游戲結(jié)束，不少同學(xué)都伏案小聲哭泣起來(lái)，我也不例外。
這個(gè)殘忍的生死“訣別”游戲，讓我難以忘懷，也讓我害怕至極。雖然這只是一個(gè)游戲，但也讓我明白了人生總有離別，應(yīng)珍惜身邊人。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇11
我永遠(yuǎn)難忘那次清明小長(zhǎng)假，我、王子妃、男劉子綦和王思澤一起去大連的發(fā)現(xiàn)王國(guó)。里玩兒激流勇進(jìn)，當(dāng)時(shí)讓我的心怦怦跳的事情。
在排隊(duì)等候時(shí)，我心想：“這個(gè)會(huì)不會(huì)很刺激啊？在上一輪玩的人都大喊大叫，有人甚至把自己團(tuán)成一團(tuán)，把雨衣往身上一鋪，連眼睛都不敢睜一下”。我膽戰(zhàn)心驚，像懷里揣了25只小兔子。這時(shí)，我看到旁邊的王子妃在靜靜地等待著，像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。我想連毛毛蟲(chóng)都怕的女生都不怕，我還怕什么！”于是我深深地吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有像你想的那么可怕”。于是，我提心吊膽的坐上了船。
游戲開(kāi)始了，船快速的向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，又向右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我頭都暈了，我還以為馬上就要結(jié)束了呢，可是沒(méi)想到這竟然是另一個(gè)游戲的開(kāi)始。我們的船慢慢的慢慢的向上升，突然從左右兩邊彈出來(lái)兩個(gè)骷髏，嚇得我魂飛魄散。媽媽對(duì)我說(shuō)：“美淇，你要是害怕就喊出來(lái)！”我也是很想喊，可是不知道怎么回事，一直也喊不出來(lái)。馬上就要到最頂端了，我的心像15個(gè)吊桶打水，七上八下的。只見(jiàn)船已經(jīng)快成90度角了，我們快速地沖了下去，這時(shí)我感覺(jué)臉都被風(fēng)吹變形了。嚇得心跳都停止了。沖到最下面時(shí)，我的帽子被水拍掉了，褲子也濕了，下船時(shí)我感覺(jué)自己都快吐了，過(guò)了好久心才平靜下來(lái)。
這可真是一個(gè)既刺激，又鍛煉膽量還減壓的游戲啊。我真期待再玩兒一次激流勇進(jìn)這種刺激的游戲，看我是不是還這樣膽小。
這是我第一次玩兒激流勇進(jìn)，讓我克服了內(nèi)心的恐懼，真正體會(huì)到“了飛流直下三千尺的感覺(jué)，讓我變得更加自信。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇12
“哈哈哈哈！”教室里突然發(fā)出一聲爆笑。我丈二和尚摸不著頭腦。
我推開(kāi)門一看，便被叫了過(guò)去，“快來(lái)玩官兵捉賊！”同學(xué)們快活的叫著。原來(lái)，是在玩官兵捉賊。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，分官，兵，百姓和賊；兵要從百姓和賊中根據(jù)表情，動(dòng)作分辨出賊。如果兵認(rèn)錯(cuò)，就要受罰，賊被認(rèn)出，也要被罰。
只見(jiàn)鐘老師的手上下?lián)u晃，大家的眼晴也跟著老師的手上下盯著看。突然，老師的手向上一揚(yáng)，大家也定眼，嚇了一下，原來(lái)，老師做的是一個(gè)假動(dòng)作。老師哈哈大笑，大家無(wú)可奈何的說(shuō)：“鐘老師，你別再騙我們了。”鐘老師好不容易才止住笑，“來(lái)，3，2，1！”這次鐘老師終于沒(méi)有耍大家了，老師的手往上一拋，那角色牌像雪花一樣的向下飄落。大家便像餓狼撲食般的向紙片飄落的地方撲去。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)桌腳下，有一張紙片我便拿了起來(lái)。大家紛紛站在墻角邊，小心翼翼地打開(kāi)白色的紙片，一開(kāi)！我眼睛一亮，啊！我是最爽的那個(gè)角色百姓！
大家紛紛到自己的位置上，當(dāng)官的人得意洋洋的坐在椅子上，一拍驚堂木，游戲開(kāi)始了。
我也不知道誰(shuí)是賊，不過(guò)，我是安全的，我心里打算戲弄一下那個(gè)兵。
一般，表情種類極多的人是賊，嗯“我們耍耍那個(gè)小兵吧。”我在賊的旁耳輕輕說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒我又在賊的耳邊吹了幾口，小兵看到了，指著我說(shuō)：“是你，你是賊！”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦，你完了！”我一亮牌，百姓一個(gè)，小兵馬上表情一變，要被處罰了！大家哄堂大笑。真是過(guò)癮啊！我心里暗自喜。
我知道了，什么時(shí)候都要看透心思。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇13
今天我懷著期待和忐忑來(lái)到了作文班，因?yàn)槲覀円嬉粋�(gè)名叫“木頭人”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就讓我們拭目以待！
老師先告訴我們比賽規(guī)則：同學(xué)們分為兩隊(duì)，分別是逗笑隊(duì)和冷面隊(duì)，逗笑隊(duì)的同學(xué)要想盡辦法把冷面隊(duì)的同學(xué)逗笑，冷面隊(duì)的同學(xué)要死守一張“撲克臉”，怎么也不能笑，但前提是不能有肢體接觸。
我被匹配到了第二局。第一局就在我們的期待和忐忑中拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)先上場(chǎng)的是“逗笑隊(duì)”的倪先越和“冷面隊(duì)”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌，絞盡腦汁的想辦法，劉一瑋則面如冷霜，好像不屑一顧的樣子。結(jié)果，倪先越一開(kāi)始就放了大招：五官極其滑稽地扭曲在了一起，雙手撩起頭發(fā)，眉毛一挑說(shuō)：“小瑋瑋我好看嗎？”劉一瑋馬上就招架不住了，他捂著肚子，哈哈大笑。嘿！他這個(gè)慫包！再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪、前仰后合。
終于到第二局了，我十分激動(dòng)和緊張，因?yàn)槲疫x的是“冷面隊(duì)”，我怕自己會(huì)招架不住。首先閃亮登場(chǎng)的是我們隊(duì)的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇，而面對(duì)的張宇軒更厲害，他直接單膝跪地雙手捧著一個(gè)粉筆盒，兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說(shuō)了一句：“請(qǐng)你嫁給我吧！”天吶！這哪個(gè)女孩子招架得住？男生們都在旁邊起哄，陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來(lái)一首“婚禮進(jìn)行曲”，要是旁邊有花就更好了。
輪到我上場(chǎng)了，我的心“砰，砰”跳個(gè)不停。比賽開(kāi)始前，我往嘴里含了一口水，因?yàn)槲业膶?duì)手是周承曜，我還是有點(diǎn)怕的，所以要留“后手”。沒(méi)想到周承曜比倪先越還惡心，他那騷氣的動(dòng)作，嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了，他這個(gè)“變態(tài)、人妖狂魔。”當(dāng)時(shí)我真想揍他，于是我把口中的水噴了出去，隨即哈哈大笑。看著眼前這個(gè)“落湯雞”，我只想說(shuō)兩個(gè)字：痛快！誰(shuí)讓他這么娘！
游戲結(jié)束了，大家還依然樂(lè)在其中。這真是一次有趣的課，我越來(lái)越喜歡寫作了。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇14
童年總是在快樂(lè)中度過(guò)，而各種各樣的游戲則是我們快樂(lè)的源泉，每回憶時(shí)總?cè)缫还伞案嗜弊屛一匚稛o(wú)窮。十月金風(fēng)送爽，徐徐的秋風(fēng)揭開(kāi)了我們最快樂(lè)的一段時(shí)光——一場(chǎng)別開(kāi)生面的“貪吃蛇大作戰(zhàn)”游戲在班級(jí)里即將拉開(kāi)帷幕。游戲規(guī)則是：以組為單位，站成一排成為一條貪吃蛇，尋找掉隊(duì)的同學(xué)“吃掉”歸攏到自己的隊(duì)伍中。但是相撞的“貪吃蛇”就要做蹲起跳，預(yù)示著淘汰了。因?yàn)槿硕嗵珌y相互監(jiān)督不容易，只有自己自覺(jué)才能分勝負(fù)。
同學(xué)們情緒高漲，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，蓄勢(shì)待發(fā)。預(yù)備——開(kāi)始！各組箭一般地沖出去，宛如一條條貪吃的小蛇，為了覓食四處亂竄。游戲進(jìn)行的熱火朝天，包圍、轉(zhuǎn)彎、逃跑……“快，這邊圍住！”“哈哈，抓到了”“哎呀，差點(diǎn)撞在一起啦！”場(chǎng)上亂作一團(tuán)，快分不清敵我了。我們組當(dāng)然不干示弱，個(gè)個(gè)腳底生風(fēng)，一面跑，一面小心翼翼地避開(kāi)其他小蛇。作為蛇頭的我盡管使出渾身解數(shù)左躲右閃，還是在拐彎時(shí)與另一組相撞。“要不要做蹲跳起呢？一旦做了就淘汰了，怎么辦？大家都看著我呢！”我的心里此時(shí)敲起了鼓點(diǎn)，就像開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的辯論賽，“誠(chéng)實(shí)守信這是規(guī)則，學(xué)會(huì)認(rèn)輸不可恥”“耍賴，勝之不武呀！”最終我決定守信用——來(lái)到墻角做蹲跳起。意想不到是，其他組的同學(xué)看到也紛紛效仿，一隊(duì)隊(duì)的同學(xué)被淘汰了卻帶著微笑下場(chǎng)，看不到一絲遺憾，只有快樂(lè)寫在臉上，我真為自己的決定感到自豪。周老師也夸我們是誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，要我們給自己送上熱烈的掌聲。大家開(kāi)心得手舞足蹈，那笑聲隨著秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然只是一次有趣的游戲，卻給我?guī)?lái)極大的歡樂(lè)和由衷的自豪，更讓我體味到誠(chéng)信的滋味——誠(chéng)信如同大海中的燈塔，是一個(gè)挺直的標(biāo)桿，斧正我們行進(jìn)的方向，如同冬日的陽(yáng)光帶給我們溫暖與幸福。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇15
星期五，我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”，又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí)，小狗和小熊剛好路過(guò)這里，然后，“小白免”大聲地叫喊著：“伙伴們，來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧！”“小熊”他們聽(tīng)了，立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái)，他們一邊拔，一邊說(shuō)：“1、2、3，3、2、1……”可是，“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng)，惹得我和老師哈哈大笑。最后，“小松鼠”來(lái)了，說(shuō)：“我們齊心協(xié)力就一定能成功。”然后，他們用力地拔呀拔，“蘿卜”終于被拔了出來(lái)，可是他們重重地摔在了地上，讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇16
“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔蘿卜”每當(dāng)我想起這首歌，就想起了林老師今天給我們玩的一個(gè)游戲叫做拔蘿卜。
游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)當(dāng)蘿卜，一個(gè)同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的人，朱嘉譯來(lái)拔的，李想坐在地上眉毛彎彎的，眼睛大大的，像一顆水靈靈的大葡萄，嘴巴微微的笑，兩腿變曲，盤腿坐在地上，肚子大大的像一個(gè)西瓜。朱嘉譯在做熱身運(yùn)動(dòng)，他兩只手指頭翻來(lái)覆去，老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始”，朱嘉譯兩只胳膊變曲，胳膊向上一抬，使出了全身的力氣，還是沒(méi)成功，我暗自想加油、加油、加加油。他又試了一次果然把李想拔了起來(lái)，同學(xué)都做出來(lái)不同的動(dòng)作，有的站了起來(lái)，有的跳了起來(lái)，有的哈哈大笑起來(lái)，還有的坐在地上笑了起來(lái)。
我想著下一局我一定要當(dāng)一個(gè)小蘿卜，讓別人永遠(yuǎn)拔不起來(lái)我，我又小聲的笑了幾聲。
今天的這個(gè)游戲可真精彩，我在學(xué)校也要和同學(xué)們分享這個(gè)好玩的游戲。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇17
老師要帶我們玩一個(gè)非常有趣的游戲，就是“拔蘿卜”。在老師宣告這個(gè)好消息時(shí)，我們心花怒放，全班都沸騰了，大家一邊鼓掌一邊歡呼，像過(guò)年一樣開(kāi)心。
我是第一個(gè)被選中的“蘿卜”，一位女同學(xué)擼起袖子，拉開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備把我從“土里”拔出來(lái)。只見(jiàn)她咬牙切齒，使出渾身的力氣，吭哧吭哧拔了半天，還是沒(méi)有把我拔出來(lái)，我高興的手舞足蹈，拔蘿卜的同學(xué)垂頭喪氣地走開(kāi)了。
老師上場(chǎng)了，準(zhǔn)備來(lái)拔我這個(gè)實(shí)心大蘿。我心里有些害怕，但是我想我一定不能輕易被拔起來(lái)，我一定要蹲在地上，像在腳底涂上膠水一樣，把自己粘在地上。結(jié)果老師拔了幾次，也沒(méi)有把我拔出來(lái)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我喜笑顏。
另外一名同學(xué)不服氣，也想挑戰(zhàn)老師，學(xué)著我的樣子蹲在地上，可是她太輕了，一下就被老師拔了起來(lái)，被慘兮兮地?zé)跆}卜湯了。
最后我們一起拔一名男生，他可是一棵大蘿卜。我們喊著口號(hào)，一二三，一二三，使出全身力氣拔蘿卜，可是這只大蘿卜，仿佛有千斤重，我們拔了半天，他還是紋絲不動(dòng)，讓我們哭笑不得……
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了這個(gè)拔蘿卜的游戲。這個(gè)游戲太好玩了，我要回家吃胖點(diǎn)，讓誰(shuí)也拔不起我這個(gè)胖蘿卜！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇18
我玩過(guò)刺激的老鷹捉小雞，玩過(guò)做鬼臉，今天我們玩了個(gè)新游戲，叫拔蘿卜。
游戲規(guī)則是兩名同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)當(dāng)兔子，一個(gè)當(dāng)蘿卜，兔子必須要30秒時(shí)間拔出蘿卜，不然兔子勝。
一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣，“嘰嘰喳喳”叫著，我坐在位子上靜靜的等待著老師和我們一起做游戲。
游戲開(kāi)始了，我和汪嘉琪第一個(gè)上來(lái)。我是蘿卜。沒(méi)錯(cuò)，她就是兔子。我蹲下來(lái)，汪嘉淇拉著手，把我胳膊抬起來(lái)，背彎曲了，腳也踮了起來(lái)，可是我紋絲不動(dòng)。兔子看抬不動(dòng)我，胳膊、手和腳全部發(fā)力了，我被兔子甩得前仰后合，甩了幾次，我覺(jué)得手有點(diǎn)疼，但是我堅(jiān)持了下去，腿一動(dòng)也不動(dòng)，不管兔子怎么拔我，我不肯動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)了，都為我加油。游戲結(jié)束了，結(jié)果我贏了。
這個(gè)游戲特別好玩，我真想再玩一局啊！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇19
只見(jiàn)岳靚一屁股坐在地上，就像唐僧一樣穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，你們知道這是一個(gè)什么游戲嗎？其實(shí)我們?cè)谕嬗腥さ陌翁}卜游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是有兩位同學(xué)，一位當(dāng)小兔子，一位當(dāng)蘿卜，小兔子要在30秒之內(nèi)把蘿卜從地里拔出來(lái)。
游戲前教室里的同學(xué)們，一聽(tīng)說(shuō)要玩這個(gè)游戲，就像猴子一樣活蹦亂跳，到處亂竄，我們沒(méi)有一個(gè)人安安靜靜的在座位上。
游戲開(kāi)始了，第1輪老師請(qǐng)我和岳靚上臺(tái)玩游戲，首先岳靚盤腿坐在地上，像一個(gè)石頭，而我先脫掉衣服，信心滿滿的走到對(duì)手面前，拉著他的手。然后老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始。”我手緊緊地握著對(duì)方的手，胳膊被拉得筆直筆直的，背一會(huì)兒向前倒，一會(huì)兒向后倒，腰一直在費(fèi)勁的往上提，腿一直在向前走，向后走。腳在往上跳，想讓岳靚站起。雖然岳靚的腳固定在地上，但是身體被我拉的左搖右晃，最后把岳靚拉起來(lái)。游戲結(jié)束后我滿身是汗珠，手也很疼很疼，心跳很快。同學(xué)們看見(jiàn)了哈哈大笑，甚至有的人還在搗亂呢！
我感到這個(gè)游戲很好玩，我還想再玩一次呢！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇20
“拔蘿卜，拔蘿卜……”我們不在唱歌，而是在玩游戲。
一個(gè)陰沉沉的下午，我們?cè)诮淌依锿姘翁}卜的游戲，老師說(shuō)規(guī)則是要在20分鐘前把蘿卜拔出來(lái)，就算獲勝。
游戲前，我的心情很開(kāi)心，很激動(dòng)，而且我激動(dòng)的亂跳，像袋鼠一樣，還像海上的海浪，又像海里濺起的水花。不僅我開(kāi)心興奮，同學(xué)們也很開(kāi)心很興奮。有的舉手喊“老師，老師”，有的坐在座位上喊“我要玩”，還有的蹦到老師面前說(shuō)：“老師，我要當(dāng)兔子”，還有的喊：“我要當(dāng)蘿卜”。
老師選好了蘿卜和兔子，剛說(shuō)：“預(yù)備。”蘿卜就緊緊地坐在地上，小兔子就緊緊抓住蘿卜的葉子，腰彎的像月牙，雙腳使勁踩在地上，紋絲不動(dòng)，像一個(gè)木頭人，還像一座泰山。老師說(shuō)：“開(kāi)始。”蘿卜就使勁后退，有的還站起來(lái)了呢，蘿卜的臉紅的像一個(gè)大蘋果，兔子則緊緊拉著蘿卜一直不松手。
最后，終于拔出來(lái)了，大家都開(kāi)心極了。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇21
“加油，加油！”小朋友們大聲歡呼，仿佛在進(jìn)行著奧運(yùn)會(huì)，其實(shí)我在玩兔子拔蘿卜的游戲。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，我們就特別興奮，老師說(shuō)：“誰(shuí)想當(dāng)兔子？”“我我我！”同學(xué)們尖叫著，仿佛來(lái)到了選拔賽，緊接著老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)小兔子，老師來(lái)當(dāng)蘿卜。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們喊，然后兔子把正悠閑坐在土里的蘿卜驚醒了，兔子拽著蘿卜的“葉子”，奮力的拔著它。過(guò)了一會(huì)兒兔子累了，但她還是努力的拔著蘿卜，一點(diǎn)兒也不累，而是心想：我雖然累，但是我只要付出就有回報(bào)！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，蘿卜終于有了點(diǎn)動(dòng)靜。
最后，小兔子用了九牛二虎之力，終于把蘿卜連根拔起，教室里有頓時(shí)一片歡呼。
這個(gè)游戲可真好玩兒！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇22
“拔蘿卜，拔蘿卜……”我們一邊唱著歌，一邊玩著游戲“拔蘿卜”。
這個(gè)游戲要先讓一個(gè)人當(dāng)蘿卜，再讓一個(gè)人當(dāng)兔子，蘿卜坐在第一張桌子旁，當(dāng)兔子把蘿卜拔到第三張桌子而用的時(shí)間小于20秒時(shí)，兔子贏。當(dāng)大于20秒時(shí)，而又沒(méi)超過(guò)第三張桌子時(shí)，蘿卜贏。游戲還沒(méi)開(kāi)始，教室就已經(jīng)沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉著手，在座位上跳上跳下。
終于請(qǐng)到我了，我心中既緊張又興奮，還想象著我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)對(duì)手，就連老師都比不過(guò)我。我看了看蘿卜，他在那兒悠然自得的坐著，像一座山牢牢地立在天地之間，又像一個(gè)生了根的蘿卜站在那里。我扎穩(wěn)馬步，拉著他的手，使勁兒一拽，就被我拽到第二張桌子了，我再拽，一下子就把他拽到了第三張桌子，我高興得手舞足蹈。
我下次要再玩一次游戲，爭(zhēng)取把老師也打敗！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇23
“哈哈哈”同學(xué)們?cè)诮淌依镄ΓΦ媚樁技t了，偷偷告訴你，我們正在玩拔蘿卜。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人當(dāng)兔子，一個(gè)人當(dāng)蘿卜。兩個(gè)人誰(shuí)超過(guò)線，誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了。我和王越，我信心滿滿的，來(lái)到臺(tái)上，我站著他蹲著。我們手拉手，準(zhǔn)備開(kāi)始拔。他的手捏著我的手，好像把我的胳膊像被扯斷了一樣。我邁著弓步，彎著腰。他用力的拉著我，我的腰被拉直了。我用了九牛二虎之力。才把他拉了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心的笑了。同學(xué)們看我贏了，就給我鼓掌。我真是開(kāi)心極了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲可真有趣！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇24
“加油，加油！”小朋友們大聲歡呼，仿佛在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)蘿卜，一個(gè)人當(dāng)兔子，兔子必須按照規(guī)定時(shí)間把蘿卜拔到兩行以外才行。
游戲還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們興高采烈地舉手，如蹦蹦跳跳的小兔子活潑極了。
蘿卜悠閑自在的如同一塊大石頭，仿佛一塊磁鐵，宛如一頭大象，還像一頭公牛。小兔子發(fā)現(xiàn)了它，流出了口水，讓我想到了一個(gè)詩(shī)句“飛流直下三千尺”。小兔子用手拔住蘿卜“嘿喲嘿喲！”小兔子汗流了下來(lái)，但是蘿卜一動(dòng)不動(dòng)，蘿卜手舞足蹈，小兔子火冒三丈，一下子把得意的蘿卜給拔了出來(lái)。我們喊到：“小兔子贏了！”
我們很開(kāi)心。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇25
“拔蘿卜，拔蘿卜……”你以為我們?cè)诼?tīng)歌嗎？不，我們?cè)谕嬗螒颉０恚液腿嘁约袄蠋焷?lái)玩“拔蘿卜”的游戲。
游戲規(guī)則是：由一個(gè)人來(lái)當(dāng)蘿卜，另外一個(gè)人來(lái)當(dāng)小兔子來(lái)拔。第一輪是由周乙和黃梓來(lái)玩這個(gè)游戲。
時(shí)間過(guò)得真快，我們來(lái)到了第四輪，這一輪老師請(qǐng)了我和一位朋友上來(lái)玩，廢話不多說(shuō)，直接開(kāi)始游戲。首先，老師把我當(dāng)成蘿卜，另外一個(gè)人不用說(shuō)了吧！我“啪嘰——”一聲，坐了下去，另一個(gè)人把我的手拿了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：這位小朋友兩腳扎開(kāi)，腰彎的像一個(gè)月亮，臉蛋紅彤彤的，眼睛像起了一團(tuán)火一樣亮了，眉毛皺在了一起，這時(shí)，她笑了起來(lái)。她應(yīng)該是很激動(dòng)吧！
“預(yù)備，開(kāi)始——”我還沒(méi)有回過(guò)神，那人就把我抓住拔了起來(lái)，我拼命地往后躺，可還是拔了出來(lái)，結(jié)果我輸了，可我還是很開(kāi)心，同學(xué)們也興奮地蹦啊跳啊！
這次拔蘿卜的游戲真好玩！連老師也尷尬了呀！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇26
只見(jiàn)王勁杰從后推了王勁博一下，就把他們倆推到了地上。我在旁邊看的津津有味，你們猜猜是什么游戲呢？就是拔蘿卜了。
游戲規(guī)則是兩人一組，一個(gè)當(dāng)兔子，一個(gè)大蘿卜，兔子要30秒鐘內(nèi)拔完，沒(méi)拔完就算輸了。
一聽(tīng)到了要玩游戲，我就心里想到到底要玩什么游戲呢？我跟我的同學(xué)都疑惑到底是什么？
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們看著熱血沸騰，因?yàn)榭吹木褪俏遥矣檬肿ゾo了，另一位同學(xué)的手用力咬著牙，我的手都拉酸了。蘿卜在地上一動(dòng)不動(dòng)的在原地轉(zhuǎn)了好幾圈了，像個(gè)陀螺。
在人家拉我的時(shí)候，我用力往地上蹲，結(jié)果時(shí)間到了，他輸了。
這輪我贏了一次也輸了一次，我覺(jué)得這個(gè)游戲很棒，我下次還要玩。
我很喜歡這個(gè)游戲！
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇27
“加油，加油！”小朋友大聲歡呼，其實(shí)，我們?cè)谕嫱米影翁}卜！
規(guī)則是：一個(gè)人扮演小兔子，另一個(gè)人扮演蘿卜。小兔子要在60秒內(nèi)將蘿卜拔出來(lái)，而且只能拔手，蘿卜坐在地上不被拔出。小朋友們?nèi)颗e起手來(lái)，又站了起來(lái)，又蹦又跳，像一只只可愛(ài)的小兔子，活蹦亂跳的。我心里想：一定要請(qǐng)到我。我興奮極了！
過(guò)了一會(huì)兒，我被請(qǐng)到了，我是蘿卜，我悠閑自在的坐在那里，如同一只小鳥(niǎo)，躺在鳥(niǎo)窩里，對(duì)面是李可為，他是兔子，一開(kāi)始他緊緊地握住我的手，用盡渾身力氣，艱難地往后推，臉越來(lái)越紅，紅的像一個(gè)大蘋果，眼睛瞇的只剩一條縫，背彎的像一個(gè)小月兒。我有點(diǎn)吃不消，李可為一下子把我拔了出來(lái)，雖然輸了，不過(guò)我還是很開(kāi)心。
這游戲可真好玩，我開(kāi)心的笑了。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇28
“拔蘿卜，拔蘿卜……”今天，我們?cè)诮淌依锿媪税翁}卜的游戲。
規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)蘿卜，另一個(gè)人當(dāng)兔子。蘿卜要伸出手，兔子要在30秒，抓著蘿卜的葉子拔，兔子拔起了蘿卜，兔子贏，沒(méi)拔起來(lái)蘿卜贏。同學(xué)們很開(kāi)心，像吃了糖一樣。我想：我一定要好好參加，拔起別人。
我們玩了很多輪，終于到我了！我扮演蘿卜，我想在屁股上粘膠，然后站在地上。沒(méi)想到我真的站在了地上！
“一二三、開(kāi)始！”我蹲在地上，像一個(gè)雕像！兔子緊緊地抓著我的“葉子”，我的蘿卜皮都撕開(kāi)了，但我紋絲不動(dòng)，兔子喊著“一二一”的號(hào)子，用盡全力，背已經(jīng)很彎了，雙腿叉開(kāi)來(lái)，站得穩(wěn)穩(wěn)的，手緊握著我的胳膊，但我只是動(dòng)動(dòng)身子，下面的觀眾都湊到前面來(lái)，像熱心的觀眾直接到前面。最后幾秒兔子使出最后的力氣，用兩只手抱著我，我身子一緊，差點(diǎn)就被他抱起來(lái)了。可“三二一，游戲結(jié)束！”蘿卜贏了，同學(xué)們站起來(lái)，拍著手為蘿卜歡呼。
玩完后我回到座位上，可那個(gè)情景還回蕩在我的腦中。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇29
今天，老師要讓我們玩拔蘿卜，你知道怎么拔蘿卜嗎？今天就讓我?guī)銈円黄鹑グ我淮闻c眾不同的蘿卜吧。
拔蘿卜的游戲規(guī)則是，兩人一組，其中一個(gè)人當(dāng)蘿卜，另一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的人不能用手碰蘿卜的其他部位，否則就犯規(guī)。
游戲規(guī)則一講完，同學(xué)們就紛紛舉起雙手，陳和豪自告奮勇地走出來(lái)，好像在說(shuō)：我這么壯，誰(shuí)也別想把我拔起來(lái)，黃騰也不甘示弱，心想，不管你多壯，我也能拔的動(dòng)。游戲開(kāi)始了，陳和豪一屁股坐在地上，好像在說(shuō)，想把我拔出來(lái)，門都沒(méi)有，黃騰用出了九牛二虎之力，可是，陳和豪還是紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山，黃騰只好叫德桂來(lái)幫忙，他們兩個(gè)商量了一下，決定一人拔一只手，最后，他們兩個(gè)用盡力量，把陳和豪打敗了。
這個(gè)游戲讓我明白了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
一次有趣的拔蘿卜游戲作文 篇30
今天，我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)游戲，名字叫拔蘿卜。你們知道怎么在教室拔蘿卜嗎？今天我就帶你們一起去開(kāi)開(kāi)眼界吧！
游戲規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)蘿卜，一個(gè)人來(lái)拔蘿卜。拔蘿卜的人，只能拔蘿卜的手，不能碰蘿卜的其它部位，否則就是犯規(guī)。
楊云舒自告奮勇地說(shuō)我來(lái)當(dāng)‘蘿卜’。陳羿希也自信滿滿地說(shuō)：我來(lái)當(dāng)拔‘蘿卜’的人。結(jié)果，楊云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想：你看我這么壯實(shí)，想把我拔起來(lái)，沒(méi)門兒。陳羿希也用眼神告訴我們：別看我這么瘦，只要我用腦子一想辦法，看我怎么把你從地板上拔起來(lái)。可是楊云舒干脆躺在地板上，陳羿希也不服輸，她拔得滿臉通紅，咬牙切齡，嘴巴里還叫著：一二、一二……可是楊云舒那個(gè)大蘿卜還是一動(dòng)也不動(dòng)。老師不得不讓陳羿希選一個(gè)幫手。陳羿希看也不看就點(diǎn)到了我的名字。我和陳羿希一人拉一只手：一二、一二……終于把楊云舒這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。我們玩得不亦樂(lè)乎。
玩了這個(gè)游戲讓我知道了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
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