有趣的拼句游戲作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的拼句游戲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的拼句游戲作文1
星期五上午第三節(jié)研究學(xué)習(xí)課。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,問(wèn):“同學(xué)們你們喜歡游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“喜歡。”老師說(shuō):“那這節(jié)課我們就來(lái)做拼句游戲吧”教室里頓時(shí)歡呼雀躍。
老師示意同學(xué)們馬上安靜下來(lái),然后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條,并宣布游戲規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙條上寫(xiě)名字;二組寫(xiě)在什么地方;三組寫(xiě)怎樣地;四組寫(xiě)干什么?最后每組站起來(lái)一名同學(xué)把自己紙條上的內(nèi)容讀出來(lái),就這樣連成了一句話(huà)。
寫(xiě)紙條開(kāi)始了,同學(xué)們有的提筆就寫(xiě),寫(xiě)得十分輕松,有的拖著下巴仔細(xì)思考一會(huì)再寫(xiě)。
讀紙條就更有趣了。“豬八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”。“哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。又開(kāi)始讀句了,“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書(shū)。”逗的同學(xué)們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢:“李玲在金河廣場(chǎng)比胖墩還胖地游泳”剛讀完,又是一陣“哈哈……”地笑聲。看,李玲被說(shuō)得翹起了嘴巴,哭笑不得。“錢(qián)成成在上海歡樂(lè)谷悲痛欲絕地寫(xiě)作業(yè)。”“哈哈……”真是一個(gè)比一個(gè)好笑呀!“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟。”有個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦!”“哈!哈!哈!……”同學(xué)們笑得捂著肚子,眼淚都流出來(lái)了。嘉嘉同學(xué)笑得從椅子上溜下來(lái),四腳朝天。看著他有趣的樣子,教室里又發(fā)出一陣笑聲
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們還意猶未盡,依然沉醉在這游戲當(dāng)中……
通過(guò)這次游戲,我明白了,寫(xiě)作文,寫(xiě)句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會(huì)鬧出今天這樣的笑話(huà)拉!
有趣的拼句游戲作文2
今天,我們?cè)诮淌遗e行了一場(chǎng)有趣的游戲——拼句。
上課前,老師問(wèn)我們:“你們喜不喜歡玩游戲?”“喜歡!”我們異口同聲的說(shuō)。“好,”老師給我們每人的桌子上發(fā)了一張紙條說(shuō)“那我們就來(lái)玩一個(gè)“拼句”游戲。游戲規(guī)則是:第一排的同學(xué)在紙上面寫(xiě)人物,第二排同學(xué)在紙上寫(xiě)地點(diǎn),第三排同學(xué)在紙上寫(xiě)形容詞,第四排同學(xué)在紙上寫(xiě)事件,然后我們把每一組同學(xué)寫(xiě)的拼起來(lái)看看。”說(shuō)完,有些同學(xué)說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”“哦!我玩過(guò),特別好玩!”教室里一下子變的七嘴八舌,過(guò)了一會(huì)兒,教室里回復(fù)了平靜。只是還有點(diǎn)兒小吵鬧,小議論在教室中,就像干凈的手上還有點(diǎn)兒細(xì)菌。
游戲開(kāi)始了,每個(gè)人在紙上寫(xiě)了各自的詞。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“程柏涵、黃鴻、仇黎麗、吳滋海先說(shuō)。”“雄獅。”程柏涵說(shuō)。跟著后面接著說(shuō)“在床上。”“臉漲的通紅的。”“睡覺(jué)。”逗得大家哈哈大笑。我們一個(gè)接著一個(gè)的說(shuō)“高潔。”“在茅廁里。”“使勁的”“蒸桑拿”這下大家一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。第三組更好笑,把句子連起來(lái)是這樣的:鄭霓昊在下水道里拼命地上廁所!”大家聽(tīng)了都捧腹大笑,班級(jí)里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。第四組的是“奧特曼在月球上專(zhuān)心的打人”。第五組寫(xiě)的是“仇黎麗在馬桶上飛快地吃飯。”“哈… …”修艾一扒在桌子上,捂著肚子,不停地笑;李翰的眼睛早已經(jīng)瞇縫成了一條線(xiàn),嘴里還不停地說(shuō):“真好笑!”還有的同學(xué)開(kāi)始捧腹大笑,我笑得腸子都酸了,毫無(wú)力氣,眼淚都流出來(lái)了……
這次的游戲太好玩,讓我知道了要準(zhǔn)確的運(yùn)用詞語(yǔ),不然會(huì)鬧大笑話(huà)的。
有趣的拼句游戲作文3
在我的生命中有許多難忘的瞬間,它們像一幅幅美麗的畫(huà)卷,時(shí)刻在我腦海里浮現(xiàn)。其中最讓我難忘的是一節(jié)作文課,曾老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫“拼句游戲”。
曾老師首先給我們講了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是這樣的:老師把所有的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一個(gè)小組的同學(xué)在紙上寫(xiě)上人物的名字,第二個(gè)小組的同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),第三小組的同學(xué)寫(xiě)神態(tài),第四小組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完后,再把四個(gè)小組寫(xiě)的詞語(yǔ)連成一句話(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了規(guī)則以后,馬上摩拳擦掌,有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)心地寫(xiě)起來(lái),有的“唰唰唰”幾下,馬上就寫(xiě)完了,有的同學(xué)抓耳撓腮,想半天也寫(xiě)不出來(lái)。有的同學(xué)把筆蓋子放進(jìn)嘴里咬著,在想怎樣才能寫(xiě)有趣一點(diǎn)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去了,我們都在期待大家會(huì)寫(xiě)什么內(nèi)容呢?
老師看我們都寫(xiě)好了,就宣布游戲正式開(kāi)始了。第一小組的同學(xué)大聲說(shuō)了第一個(gè)詞語(yǔ):“楊紅櫻”。“在游泳館。”第二小組的同學(xué)馬上接了上去。第三小組的同學(xué)說(shuō):“難過(guò)地。“睡覺(jué)。”第四小組的`同學(xué)馬上接了上去。這些詞連成一句話(huà)就是“楊紅櫻在游泳館難過(guò)地睡覺(jué)。”這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。這還是小意思呢!更有趣的還在后面。第二句話(huà)接起來(lái)就是“喜羊羊在狼堡傷心地玩電腦。”這句話(huà)讓我們捧腹大笑。還有很多有趣的呢句子呢!比如:“林俊杰在動(dòng)物園難過(guò)地睡覺(jué),伍美珍在水立方開(kāi)心地吃飯……”真是有趣極了!
這次拼句游戲不但有趣,而且讓我們知道了:詞語(yǔ)不能亂用,亂用就會(huì)鬧出大笑話(huà)。
有趣的拼句游戲作文4
玩是孩子們的天性,在玩的過(guò)程中,他們歡樂(lè)多多,也收獲多多。今天,我們就來(lái)玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。
“叮鈴鈴”,這是什么聲音?當(dāng)然是上課的鈴聲了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,臉上還掛著一絲笑意?這是要干什么?是老師今天要跟我們玩么?
“今天,我們來(lái)玩一個(gè)拼句游戲。”老師笑瞇瞇的說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了,七嘴八舌的議論起來(lái):有的在猜想著拼句游戲好玩么?有的在議論怎么玩?還有的在心里已經(jīng)等不及了……
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:一組寫(xiě)人物的名字,二組寫(xiě)人物所在的地點(diǎn),三組寫(xiě)形容詞,四組寫(xiě)在干什么。我在每個(gè)組選一個(gè)人所寫(xiě)的詞拼成一句話(huà)。”我們聽(tīng)了,馬上寫(xiě)起來(lái)。
教室里安安靜靜的,有的同學(xué)一下子就寫(xiě)出來(lái)了;有的同學(xué)在望著自己后面的同學(xué),臉上還掛著詭異的笑;還有的同學(xué)咬著筆頭在冥思苦想……
句子已經(jīng)拼好了,其中一句是:“王丹在操場(chǎng)上痛苦地玩耍”。同學(xué)們笑得很厲害,個(gè)個(gè)前俯后仰,嘴還張得好大,有的同學(xué)笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是:“王張夢(mèng)穎在屋頂上無(wú)聊的拍皮球。”大家聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。都抱著肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。
我一聽(tīng),臉霎時(shí)火辣辣的。誰(shuí)寫(xiě)的我?我什么時(shí)候上的屋頂?我干嘛拍皮球啊?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪著朱明宇,大家望著我,我只好尷尬地?cái)D出了一絲笑容。
今天玩了這個(gè)拼句游戲,讓我們大家覺(jué)得很搞笑,也讓我覺(jué)得很尷尬,讓我度過(guò)了一個(gè)既歡樂(lè)又尷尬的下午。玩了這個(gè)游戲,我悟出了一個(gè)道理:大家在寫(xiě)作的時(shí)候可千萬(wàn)要恰當(dāng)運(yùn)用詞語(yǔ),不讓會(huì)鬧出笑柄的!
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