畫鼻子游戲作文400字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畫鼻子游戲作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫鼻子游戲作文400字 篇1
我們玩過的游戲有很多，比如說，捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是玩畫鼻子游戲。這個(gè)游戲太有趣了，快來看看吧。
周四那天下午，范老師緩緩地走進(jìn)課室，范老師在小黑板上畫了一個(gè)小男孩，他有著水汪汪的大眼睛，兩只小耳朵和一張嘴巴，可是就是缺了一個(gè)鼻子。范老師讓我們玩一個(gè)畫鼻子的游戲，全班頓時(shí)瘋狂地舉起手來。范老師首先把我叫上來，她拿出一條紅彤彤的紅領(lǐng)巾綁在我頭上。我的眼睛忽然一黑，東西南北都分不清了。我轉(zhuǎn)了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一點(diǎn)，再走一點(diǎn)，終于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下來。我懷著忐忑不安的心，手緩緩向上摸，不一會(huì)就摸到粉筆。我的手舉上舉下，不知怎么下筆。我鼓起勇氣，終于按自己的想法下筆了。畫完之后，同學(xué)們哈哈大笑，課室都快要掀翻了。我立馬把紅領(lǐng)巾摘下來，原來我沒能把鼻子畫到準(zhǔn)確的地方，難怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。
沒有畫準(zhǔn)鼻子，我有點(diǎn)不開心了，但是我對(duì)自己說：“沒事的，這只是一次游戲，不算什么。”然后我快速調(diào)整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。
從這次游戲中，我感受到班級(jí)的和諧和歡樂。
畫鼻子游戲作文400字 篇2
今天老師要帶我們來玩畫鼻子游戲，大家都興奮得摩拳擦掌，可是畫鼻子游戲應(yīng)該怎么玩呢？
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個(gè)小女孩，她長得十分漂亮，兩道彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，兩片紅紅的小嘴唇里含著絲絲笑容。但是美中不足的是少了一個(gè)小鼻子。她看著我們，好像在說：“請(qǐng)幫我畫上鼻子吧！”
老師第一下就喊中了薛立言，老師先用紅領(lǐng)巾幫她蒙上了眼睛，薛立言就像半夜回家找不到路一樣，深一腳淺一腳的走上了講臺(tái)。當(dāng)她鼓足勇氣準(zhǔn)備畫的時(shí)候，就聽到后面有人說：“左左！右右! 左左！右右!上上！下下！”說個(gè)不停，那聲音真是震耳欲聾啊！搞的薛立言不知所措，她一狠心，下定決心畫了下去，我們都哈哈大笑。她連忙解開紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)她把鼻子畫在了嘴下面，像給小娃娃畫上了一顆美人痣，也忍不住笑了。
接下來的同學(xué)們畫得都驢唇不對(duì)馬嘴，有的畫在了耳朵上面，像吊了一顆金光閃閃的耳環(huán)；有的畫在了耳朵旁邊，有的畫在了嘴巴里，像給小娃娃畫上了一顆牙齒，我們笑的肚子都痛了。
最后，老師喊中了孔星玥，孔星玥心里乒乒乓乓的亂跳，她找準(zhǔn)了大約的位置以后，就開始畫了起來，畫好以后，就聽見后面?zhèn)鱽砹诵β暎_紅領(lǐng)巾，欣賞自己的“杰作”，只見一個(gè)鼻子畫在離小娃娃一尺遠(yuǎn)的地方，她不好意思吐吐舌頭，難為情地上位了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，聽到這聲音，我們知道下課了，可大家就像沒聽見似的，沉浸在歡樂的海洋里。
畫鼻子游戲作文400字 篇3
今天，老師給我們?cè)诤诎迳袭嬃肆鶄�(gè)小人頭，讓我們給他們畫鼻子。
老師一說，便有同學(xué)說：“選我，選我！”老師見同學(xué)們都來了勁兒，便示意同學(xué)們安靜。
第一位畫鼻子同學(xué)選好了。他摩拳擦掌，躍躍欲試。老師為他戴上眼罩，他大象抱鼻子轉(zhuǎn)圈，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。他一邊轉(zhuǎn)一邊微笑，好像在說：哈哈，一會(huì)兒你們就看我大顯神威吧。可是，到了黑板面前，他卻不知所措了，因?yàn)橄旅嬗械耐瑢W(xué)在喊：“上面，上面！”而另一些同學(xué)卻喊：“左邊，左邊！”
老師說：“誰如果再提示，我就把他開出去！”這時(shí)，教室里只剩下了笑聲。畫鼻子的同學(xué)畫完了，沒有畫對(duì)。別的.同學(xué)在旁邊哈哈大笑，那位同學(xué)悻悻地下去了。
第二位畫鼻子的同學(xué)從容地戴上眼罩，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)完了，他就大跨步地走向黑板面前，他走上去之后，卻找不到方向了，因?yàn)橛腥私o他指了錯(cuò)誤的方向，誤導(dǎo)了他，結(jié)果，他把鼻子畫在了臉的外面，別的同學(xué)都捧腹大笑。
第三位出場(chǎng)的隊(duì)員就是我了。我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，小碎步地走上前去。根據(jù)我的直覺，找到了正確的方向，可是，鼻子卻畫歪了，畫成了斜豬鼻子，同學(xué)們都哈哈大笑。
這節(jié)作文課真有趣。
畫鼻子游戲作文400字 篇4
記得那次課堂上，我們玩兒了一個(gè)游戲，那就是畫鼻子，游戲玩法是戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈。然后拿著筆去黑板上給小人畫上鼻子。
游戲開始了，我看著第一個(gè)同學(xué)戴上了眼罩，轉(zhuǎn)三圈后找不到方向了，暈頭轉(zhuǎn)向地畫到了窗戶上面。還有一個(gè)同學(xué)，聽著大家說：“上、下、左、右、前、后。”最后畫到了小人外面。就這樣，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)畫錯(cuò)了……
終于輪到我了，我也一樣戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，一時(shí)間我頭暈?zāi)垦＃斐鍪謥碜竺遗雠觯^了好長時(shí)間才把自己穩(wěn)住，接著我開始找黑板，沿著同學(xué)們的桌子小心的挪動(dòng)，磕磕絆絆的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁邊就是小人，于是我探著胳膊找黑板擦，過了一會(huì)兒，我一陣欣喜，終于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起筆，就在這時(shí)，我聽到了同學(xué)們七嘴八舌的指揮方向的聲音，聽誰的呢？我思考了一會(huì)兒，下出了決心，那就是只聽自己的，最后我心一橫一筆畫下去了，畫完急忙摘下眼罩，沒想到最后我也畫錯(cuò)了。我很傷心，又不甘心，不過我想下次一定能畫對(duì)的。
經(jīng)過這次游戲，我明白了用心玩游戲，才能真正體會(huì)到游戲的樂趣！
畫鼻子游戲作文400字 篇5
今天，下課的時(shí)候，我看見語文何老師在黑板上畫了一個(gè)人臉。那個(gè)人臉大大的，上面有一雙圓圓的眼睛，還有一個(gè)彎彎的嘴巴，和三根筆直筆直的頭發(fā)。我看呀看，總覺得這個(gè)人臉少了點(diǎn)什么，我也很奇怪老師為什么要畫這個(gè)人臉。
叮鈴鈴！上課了。何老師說：同學(xué)們，上課前，我們先來玩一個(gè)游戲。黑板上的這個(gè)小朋友叫三毛，同學(xué)們你們覺得他開不開心？我們看見他往上揚(yáng)的嘴巴心里早已有了答案，便異口同聲的回答開心！"老師接著說：他其實(shí)不開心，因?yàn)樗麤]有鼻子，我們的任務(wù)就是幫他畫上鼻子。誰先來？大家紛紛舉手。
我現(xiàn)在才知道那個(gè)人臉是少了鼻子。老師看陸俊宇舉手最快，就叫他先上來畫。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)三圈，才給他上去畫。他一會(huì)兒走到右邊，一會(huì)兒走到左邊，終于，他畫了，但畫錯(cuò)地方了，引起一陣哄堂大笑。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。我不斷地給他提示，可是他還是畫錯(cuò)了，又引起了一個(gè)陣哄堂大笑。接下來老師叫其他同學(xué)上來畫，也是畫這個(gè)組合，不過他們都對(duì)了。
這個(gè)游戲告訴我們，團(tuán)隊(duì)合作是很重要的。
畫鼻子游戲作文400字 篇6
今天我們?cè)谧魑恼n上玩了個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。
我第一個(gè)舉手想?yún)⒓樱炖蠋熣?qǐng)我來到白板前，她用絲綢方巾給我蒙上了眼睛。我自告奮勇地要求“自轉(zhuǎn)”30圈，牛清源上來幫我轉(zhuǎn)圈，雖然我的體育成績(jī)一直在班上名列前茅，30圈轉(zhuǎn)下來，我還是有點(diǎn)兒“吃不消”。我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了，一不小心轉(zhuǎn)著碰到了課桌，好不容易才跌跌撞撞，一路摸索著重新找到了白板。臺(tái)下的同學(xué)們笑得前俯后仰，等著我出洋相：有的“指手畫腳”地指導(dǎo)我；有的笑得喘不過氣來，還有的把頭搖得像撥浪鼓，替我著急。教室里面一片亂哄哄的。我的歡喜冤家曾廣澤同學(xué)他故意在旁邊起哄，亂指揮，害得我動(dòng)筆畫鼻子時(shí)，畫錯(cuò)了地方，把鼻子畫在小丑的耳朵上了。
第二個(gè)上來的是曾廣澤，我暗自決定要報(bào)“一箭之仇”，老師請(qǐng)同學(xué)上來給他蒙眼睛的時(shí)候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人，同學(xué)們看完都哈哈大笑。等他走到白板前，手拿白板筆向小丑鼻子的正確部位伸去，眼看就要成功了。我大喊一聲，“低一點(diǎn)兒”，曾廣澤聽了，于是把手低了一點(diǎn)，結(jié)果把鼻子畫在嘴巴上了。他聽到大家的笑聲，趕忙扯開頭巾，被自己的畫功也逗得情不自禁地大笑起來。
不知不覺，在我們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了。但我們的笑聲仍然在教室里回蕩！
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