童年的游戲作文

時(shí)間：2021-09-07 16:07:30 游戲我要投稿

精選童年的游戲作文匯編5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年的游戲作文5篇，歡迎大家分享。

精選童年的游戲作文匯編5篇

童年的游戲作文篇1

　　你見過這樣的場景嗎？“一、二、三、四、五、六、七……＂一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去，。他們有觀眾，有選手，玩得滿頭大汗也不愿停。我相信你也玩過這個(gè)有趣的游戲——跳格子。

　　跳格子是我們在幼兒園時(shí)經(jīng)常玩的游戲。放學(xué)了，時(shí)間還早，我和好朋友找了一塊空石磚地，準(zhǔn)備跳格子。我像變魔術(shù)一樣從褲兜里掏出一支粉筆，彎下腰在地上畫了七個(gè)格子，分別寫上數(shù)字，這樣就可以輕松跳了！

　　光畫好哪能直接跳？必須要有一套完整的規(guī)則。我像小老師一樣清清嗓子，一本正經(jīng)地對他們說：＂我們首先要排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的來，再用你自己的方式去跳，誰要是跳錯(cuò)了，那他將失去比賽資格。看誰耐得最久噢！預(yù)備——開始！＂我一聲令下，小朋友們就依次跳了起來。

　　可別小看我們這些小不點(diǎn)兒，我們可是整個(gè)幼兒園跳格子的＂精英隊(duì)＂呢！不信你看，他們有的交叉跳，有的單腳跳，還有的旋轉(zhuǎn)跳，真是八仙過海各顯神通。然而，很快就有一名同學(xué)失敗了，他跌倒在地上，我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時(shí)，一位女同學(xué)引起了我的注意。她跳的姿勢很優(yōu)美，每次方式都不一樣，真是花樣繁多。不少同學(xué)在高手面前也敗下陣來。最后果然是那位女同學(xué)登上了顛峰之座。

　　我走上前舉起她的左手大聲宣布：＂這位女同學(xué)勝利了！大家祝賀她！＂沒料到她卻身子一扭，生氣地說：＂第一名不是該有獎(jiǎng)品嗎？＂“嗯……這個(gè)……”我一下子被他問得愣住了，面紅耳赤。同學(xué)們哈哈大笑，我也嘿嘿笑了起來。

　　“我不想、我不想、不想長大……”游戲點(diǎn)綴著童年時(shí)光，帶來了許多快樂！在快樂的游戲中我們也一點(diǎn)點(diǎn)長大。

童年的游戲作文篇2

　　童年的小游戲有很多，它帶給了我們很多的快樂、友情、希望……

　　有一次，我們班舉行了一場扳手腕比賽。老師請兩位同學(xué)上來比賽，一場激烈的比賽開始啦！

　　第一場兩位選手實(shí)力相當(dāng)，各不相讓，兩位選手比得面紅耳赤，最終，還是沒有決出勝負(fù)。第二場開始了，現(xiàn)場的氣氛高漲起來，這次的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)是小柳，另一個(gè)是小彥，小柳因?yàn)橛斜刃┐笠稽c(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了小彥。

　　比賽又進(jìn)行了好幾場，比賽中，啦啦隊(duì)的隊(duì)員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結(jié)束了，不論誰輸誰贏，大家都很開心。

　　我喜歡這個(gè)童年的小游戲！

　　今天是個(gè)陽光明媚的好天氣，吃過中飯，我去樓下和幾個(gè)小朋友一起玩吹泡泡游戲。

　　我們幾個(gè)小朋友找來了幾只瓶子和一些吸管，然后放了一點(diǎn)洗潔精。輕輕一吹，從吸管鉆出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有紫的.、有藍(lán)的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小，大的像蘋果，小的像桔子，更小的像珍珠。還有些大小泡泡連在一起像葫蘆，多么有趣啊！一群群泡泡慢慢地飛向天空，有些飄到樹上，頓時(shí)，我們幾個(gè)人仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的泡泡世界里。我興奮極了！一剎那泡泡都消失了，我們感到十分可惜！我們多么希望泡泡能多留一會兒。

　　啊！今天的泡泡真是太好玩了，我們都玩得開心極了。

童年的游戲作文篇3

　　記得四年級的時(shí)候，我們經(jīng)常玩一種游戲，影響最深的是那一次，老師笑容滿面的走進(jìn)教室，對大家說：“今天我們大家一起來玩一個(gè)小游戲好不好呀!”大家聽了，臉上都樂開了花。大家在討論著玩什么好，有的說：“玩捉迷藏吧!”有的說：“玩丟手絹吧!”經(jīng)過一番激烈的爭論后，最后由老師說：“咱們玩大眼瞪小眼吧!游戲規(guī)則是：兩個(gè)人面對面一起，做動(dòng)作，看誰先把誰逗笑，誰就獲勝。”

　　第一個(gè)上場的是小A和小B，小A剛站上講臺，就做了一個(gè)“美女眨眼”小B還沒來的及過招呢!站在講臺上笑彎了腰，都快站不住了，小A勝利了，下面的同學(xué)也不禁哈哈大笑起來，有一些同學(xué)還笑得掉到地上去了呢!小A真厲害呀!小A在一旁暗暗得意，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)下一位挑戰(zhàn)者。臉上滑過一絲興奮。

　　輪到我和小A決賽了，我一上講臺，我就把嘴往里縮把手翻蓋額頭，把右腳抬到中間，做一一個(gè)“孫悟空降妖除魔”的動(dòng)作。小A也不甘示弱，立馬給我來了個(gè)“對子眼”我本想笑，但立刻把嘴往兩邊拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一個(gè)“半鬼臉”，看著小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，發(fā)出了豬叫聲，這下我可真的忍不住了笑了，現(xiàn)在一旁的老師也笑的話都說不出來了。

　　這回，小A有勝利了，她得意洋洋，高興地手舞足蹈，從講臺左邊，走到講臺的右邊，又從講臺的右邊走到講臺的左邊，大家又樂了高興地真的是不能讓人形容。

　　同學(xué)們玩得那么高興，那個(gè)時(shí)候我真希望這個(gè)活動(dòng)能夠多舉行幾次。

童年的游戲作文篇4

　　開頭：丁零零……”，上課鈴聲響了。謝老師滿面笑容地走進(jìn)教室，她叫同學(xué)把一個(gè)盆子裝滿水，在盆子里放入了許多彈珠。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道謝老師葫蘆里賣的什么藥。一切準(zhǔn)備就緒，謝老師向我們宣布：舉行一次夾彈珠比賽。聽了老師的話，同學(xué)們不禁高興地拍起手來。

　　首先，老師宣布了夾彈珠比賽的規(guī)則：比賽時(shí)間30秒，用圓形筷子從水中夾彈子，放進(jìn)另一個(gè)容器中，兩個(gè)容器相距50厘米，所夾彈子數(shù)量多者勝。

　　比賽開始了，從第一組開始，大伙兒一個(gè)接一個(gè)地上講臺去夾彈珠，老師拿著計(jì)時(shí)器控制時(shí)間。

　　別人都用右手，鄭嘉騰卻用左手握筷子來夾彈珠，面對我們的驚奇，他鎮(zhèn)定自若，屏息凝視盯著彈珠。一開始連續(xù)夾了幾顆，可是后來摸索了半天，就是夾不出一顆了，還有一顆竟然在關(guān)鍵時(shí)刻掉到了地上，真讓人覺得可惜，最后成績是5顆。聽到自己的成績，他的臉微微一紅，像小姑娘一樣羞羞答答地走下了講臺。

　　不知過了多久，終于輪到我了，我的心七上八下的，像有兔子在歡蹦亂跳地躥一樣。到了講臺上，一顆顆彈珠好似可愛的小臉一樣在對我微笑，可我的手卻直發(fā)抖。老師一聲“開始”，我盡力把筷子握牢，夾水桶邊緣的彈珠。漸漸地，我全神貫注地投入了夾彈珠的世界，其它的好像已經(jīng)消失了。我夾了一顆又一顆，隱隱約約地聽見臺下同學(xué) “哇——哇——”的聲音。“時(shí)間到！”老師說了這句話，我才如夢初醒。我的成績是10個(gè)，我不禁為自己祝賀，心里那塊大石頭終于落了下來，靦腆地走下了講臺。

　　緊接著上臺的是石巧巧，她瞪大了眼睛，專心致志地夾著彈珠，生怕彈珠長腿溜走似的。她的頭一抬一垂，像小鴨子覓食一樣。石巧巧夾得飛快，幾乎是一秒鐘夾一個(gè)，我不由自主地為石巧巧加油、鼓勁。“12個(gè)”，石巧巧的成績比我好。哎！我要是再夾兩個(gè)就好了。石巧巧淡淡地笑了，看著挺文靜的女孩，原來深藏不露呀！我暗暗地想。

　　有了石巧巧的經(jīng)驗(yàn)，后面的同學(xué)都不膽怯了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，不過他們始終沒能超過石巧巧。時(shí)間像裝了輪子似的過得飛快，比賽結(jié)束了，有的同學(xué)洋洋得意，有的同學(xué)卻垂頭喪氣。石巧巧榮獲冠軍，我榮獲了亞軍，有六位同學(xué)并列季軍。

　　通過這次比賽，我明白了這樣一個(gè)道理：做一件事首先要冷靜，才有可能獲得成功。

童年的游戲作文篇5

　　我媽媽童年玩的游戲有這幾種：扔沙包、丟手絹、捉迷藏。而爸爸膽子大，他說：他玩的最拿手的游戲是滾鐵球，上哪兒都可以滾。我們現(xiàn)在也可以玩這些游戲。

　　我先來說說媽媽玩的扔沙包吧：最少需要三個(gè)人，多了也能玩。這個(gè)游戲是這樣玩的，前面一個(gè)人后面一個(gè)人中間一個(gè)人，前面的人和后面的人要打中間的人，如果打中了就要下場，沒打中就接著玩，如果扔過來的沙包你接住了，那么你就加了一命，如果你的同伴下場了，可你卻剛接住了一個(gè)沙包，那你的同伴就可以上來繼續(xù)玩了。

　　我再來說說爸爸玩的滾鐵球吧：要用鐵絲弄一個(gè)圓球，再弄一個(gè)鐵鉤勾住圓球，然后推著滾就行了，這個(gè)鐵圓球不管到那都可以滾，就和自己起著自行車一樣，如果技術(shù)高的人還可以蒙著眼睛滾呢！

　　我們現(xiàn)在玩的游戲都比爸爸媽媽以前玩的游戲高級，我們現(xiàn)在還有網(wǎng)絡(luò)游戲，他沒就只能自己玩玩了，唉！就連已經(jīng)遠(yuǎn)離童年的爸爸媽媽給別人講都帶著興奮和想念的眼神講，別說他們玩的快不快樂了。

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