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    有趣游戲作文300字

    時(shí)間:2021-09-08 19:10:04 游戲 我要投稿

    精選有趣游戲作文300字集錦9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣游戲作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選有趣游戲作文300字集錦9篇

    有趣游戲作文300字 篇1

      “哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來(lái)今天老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)拼句游戲。”什么是“拼句游戲?”同學(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。

      老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫(xiě)人物名稱,第二小組寫(xiě)地點(diǎn),第三小組寫(xiě)神態(tài),第四小組寫(xiě)人物在干什么。

      老師話音剛落,同學(xué)們就寫(xiě)起來(lái)了。有的寫(xiě)了一會(huì)兒又停下來(lái)想,有的思考很久才寫(xiě)出來(lái)一個(gè),有的一本正經(jīng)地寫(xiě)起來(lái)……

      我們寫(xiě)完后,老師就說(shuō)游戲開(kāi)始了。每個(gè)人輪流走到講臺(tái)上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動(dòng)物園里難過(guò)地睡覺(jué)。”接下來(lái)更有趣的是“老師在鳥(niǎo)巢里興奮地玩電腦。”“和平女神在家里傷心地看電視。”“伍美珍在水立方開(kāi)心地吃飯。”“天使在森林里開(kāi)心地自殺……。”同學(xué)們聽(tīng)到后哈哈大笑。

      這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語(yǔ)不能牛頭不對(duì)馬嘴,不然會(huì)鬧笑話的。

    有趣游戲作文300字 篇2

      “1、2、3、4……”同學(xué)們?cè)趺丛跀?shù)數(shù)?原來(lái),我們?cè)谕妗扒闷摺庇螒颉n櫭剂x,這個(gè)游戲就是當(dāng)一個(gè)人報(bào)到“7”的數(shù)字時(shí),要敲一下桌子。

      游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始報(bào)數(shù)了。我看了看,自己該報(bào)“10”,千萬(wàn)不要敲桌子,要是錯(cuò)了那就糗大了。可誰(shuí)知,輪到我的時(shí)候,我喊了一聲“10!”接著又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕,一著急,不但報(bào)了數(shù),還拍了桌子。大家哄堂大笑:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有些人還夸張地笑躺在地上。哎,今天出師不利,中了個(gè)“頭獎(jiǎng)”。

      第二輪開(kāi)始了,我這回注意了,沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤,可前面的朱書(shū)康似乎被我“感染”了。“15!”剛喊出來(lái),又是“砰”地一聲,他也犯了邊報(bào)邊拍的毛病,頓時(shí),他的臉紅到脖子根了。大家指著他說(shuō)道:“你被感染啦!”“你錯(cuò)啦!”……我幸災(zāi)樂(lè)禍地唱到:“恭喜恭喜恭喜你啊……”

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大家玩得可高興了。瞧,有的同學(xué)雖然錯(cuò)了,可還是丈二和尚摸不著頭腦的樣子;有的同學(xué)一錯(cuò)臉都紅成了一個(gè)大蘋果……

      “敲七”真好玩,希望下次我們?cè)俳又妗?/p>

    有趣游戲作文300字 篇3

      星期三的下午,呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰(zhàn)。

      老師先到倉(cāng)庫(kù)拿了些水果玩具過(guò)來(lái),接著同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說(shuō):我們要分為兩組,每組派一個(gè)代表來(lái)參加比賽搶水果,三局兩勝。

      第一局,我們派的代表緊張地凝視著對(duì)方隊(duì)員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開(kāi)始。對(duì)方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對(duì)方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道:沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)。

      第二局就要開(kāi)始了,因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了,所以我們隊(duì)的好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道:加油,加油這次我們隊(duì)員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來(lái)。

      到了第三局,既激動(dòng),又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說(shuō)道:三、二、一,開(kāi)始。我們隊(duì)員呆了一下,對(duì)方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了水果。他們開(kāi)心地抱成了一團(tuán),可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見(jiàn)狀說(shuō):沒(méi)事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開(kāi)心,心里卻是祝賀他們的。

      這個(gè)游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。

    有趣游戲作文300字 篇4

      今天,姨夫說(shuō):”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問(wèn):”是什么游戲?“姨夫告訴我說(shuō):”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動(dòng)畫(huà)面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作。“我驚訝的目瞪口呆。

      接著姨夫打開(kāi)了一個(gè)游戲項(xiàng)目,叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標(biāo)桿……

      我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢(shì),電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來(lái)是扔標(biāo)槍,先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿,然后做出跑步姿勢(shì),當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí),就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn),先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時(shí)候,立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目,今天是說(shuō)不完了,下次再和大家一起來(lái)分享。

      體驗(yàn)之后我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅讓人感覺(jué)身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!

    有趣游戲作文300字 篇5

      一天,我來(lái)到小蜜蜂作文班寫(xiě)作文,我們做了一個(gè)既有趣又奇怪的游戲——翻書(shū)游戲。

      游戲規(guī)則是這樣的':男女同學(xué)各分成兩組,再發(fā)一本書(shū),然后老師說(shuō)第幾頁(yè)就翻到第幾頁(yè),看那隊(duì)贏的次數(shù)多,就獎(jiǎng)。哪隊(duì)就能每人獲得一個(gè)貼紙,當(dāng)然,輸?shù)哪顷?duì)還要每人做5個(gè)蛙跳。

      “呀!這么難啊!輸了還有懲罰,一定不能輸。”我小聲地自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      可是,當(dāng)我想完時(shí),老師已經(jīng)吹響了哨子,說(shuō)“16頁(yè)”。

      于是,我們草草翻了起來(lái),可男生先翻好了。

      第二次,我們還輸了。就這樣,一次,二次,三次……大部分都是男生贏。

      突然,輪到我了,我只好懷著一顆怦怦直跳的心,冒著冷汗,雄赳赳、氣昂昂地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,老師說(shuō):“36頁(yè)!”

      于是,我緊張地翻了起來(lái),忽然,耳邊響起一個(gè)聲音:“別怕!把這事當(dāng)成一個(gè)夢(mèng),就行了!”

      可是,我們還是輸了,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈地游戲中,我明白了一個(gè)道理:做事要掌握技巧。

    有趣游戲作文300字 篇6

      今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說(shuō):“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

      李諶鈺妹妹說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。

      我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣,我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

      劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車”通過(guò)了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

      做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!

    有趣游戲作文300字 篇7

      今天,我們?cè)谧魑陌嗌贤鎮(zhèn)髑蛴螒颉?/p>

      游戲規(guī)則是:老師把我們分成兩組,用筷子把球傳下去,最先傳完的一組勝利。我們都很努力的去夾那個(gè)圓滾滾的球,傳到我們組其中一個(gè)人時(shí),每次都會(huì)掉球,害我們又要從頭開(kāi)始夾。而另一組很順利,每次都會(huì)勝利。他們組最后一個(gè)也不是很鎮(zhèn)定,她的隊(duì)友就鼓勵(lì)她慢慢來(lái),鎮(zhèn)定一點(diǎn),那個(gè)小朋友在隊(duì)友的鼓勵(lì)下鎮(zhèn)定多了,順利地傳到后面。我們組總是掉球的那個(gè)也鎮(zhèn)定下來(lái),但是動(dòng)作太慢了,看到對(duì)方那么快,我們趕緊追上,一下子就傳到最后一個(gè),都希望他會(huì)勝利,結(jié)果,他接不穩(wěn),球“撲通”一聲掉了下來(lái),又要重來(lái)。這時(shí),他們已經(jīng)勝利了。老師說(shuō):“從最后一個(gè)傳到第一個(gè)。”結(jié)果兩組都勝利了,我們高興極了。

      這個(gè)游戲真有趣啊!我要和爸爸媽媽一起玩這個(gè)有趣的游戲。

    有趣游戲作文300字 篇8

      今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

      游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,

      我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

      我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!

      這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

    有趣游戲作文300字 篇9

      今天上課的時(shí)候,老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫“畫(huà)嘴巴”。

      首先,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的橢圓形,接著在橢圓形里又畫(huà)了一雙明亮的眼睛,然后又在光禿禿的腦袋上畫(huà)了幾根小頭發(fā),最后,在腦袋旁邊畫(huà)了一對(duì)大耳朵。我們一看就知道老師畫(huà)的是大耳朵圖圖。可是老師沒(méi)給他畫(huà)嘴,接下來(lái)老師就給我們布置任務(wù)了。老師說(shuō):“圖圖的嘴巴就由你們給他畫(huà)上,但是在給圖圖畫(huà)嘴巴的時(shí)候要把自己的眼睛蒙上。”我一聽(tīng),啊,挺有趣的,不過(guò)我也覺(jué)得應(yīng)該挺難的,可我還是想嘗試一下。

      于是,我自告奮勇地舉起手。老師拿來(lái)紅領(lǐng)巾幫我把眼睛蒙上,我摸著講臺(tái)走到黑板前,拿起粉筆開(kāi)始找位置。第一次,我定了一個(gè)位置,剛想下筆,聽(tīng)到身后有同學(xué)在笑。我想肯定不對(duì)。于是,我換了一個(gè)位置,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得更厲害了。肯定錯(cuò)了,我只好再換個(gè)位置,果斷下筆。當(dāng)我拿開(kāi)遮住眼睛的紅領(lǐng)巾一看時(shí),啊,圖圖的嘴巴還是被我畫(huà)到了臉的外面去了。教室里又是一陣哈哈大笑。后面還有小朋友陸續(xù)地給圖圖畫(huà)嘴巴,但是幾乎都沒(méi)把嘴巴畫(huà)正。

      一節(jié)課快結(jié)束了,游戲也結(jié)束了。在游戲中,我感受到一個(gè)人沒(méi)有了眼睛是多么的艱難,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。

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