關(guān)于游戲作文合集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游戲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文 篇1

　　張紀(jì)文大家吃過年夜飯，收拾好桌子，就玩起了游戲，規(guī)則是這樣的：說吉利的成語，第一個字必須是數(shù)字。

　　開頭的是舅舅：“一帆風(fēng)順。” 接二連三” 舅媽說道。“那是什么接二連三呢？”我朝著舅媽問道。“當(dāng)然是好事啦！你說對不對？”媽媽打開了話匣子。恩，就算通過吧！該輪到哥哥了，他左思右想，絞盡腦汁，想了好一會才想出“三陽開泰”這個成語。可大家都不知道這是什么意思，所以就請哥哥講解了一番：“三陽”意為春天的開始，表示冬去春來，陰陽消長，萬物復(fù)蘇。而“開泰”則表示吉祥亨通，也作“三陽交泰”，有好運即將降臨之意。”哥哥真是學(xué)問多，大家羨慕極了！“哈哈，我來個最簡單的六六大順，怎么樣？”唉，姐姐就知道耍賴皮。“不行，一定要四字開頭的成語。”哼哼，我教訓(xùn)她一下，看她怎么辦。“嘿，我早就想好了，四季平安不錯吧！”開來還是姐姐的小聰明要大啊！“五福臨門” 、生活“六根清凈”“七星高照”“八方來財”“九九同心”都依次說出，最后的“十全十美”給飯桌上的游戲畫上了句號。

　　通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和語文其實也可以結(jié)合起來，組成一個在生活中的游戲。

游戲作文 篇2

　　星期天下午，我做完作業(yè)后，請求爸爸陪我一起玩“算二十四點”的趣味游戲。爸爸愉快地答應(yīng)了。

　　這是一項有趣的數(shù)學(xué)游戲，剛好這學(xué)期我們也學(xué)習(xí)到了。我首先拿來一副撲克牌，將里面的花牌和兩張王牌抽出來放在一邊，剩下的牌都是10以內(nèi)的。我把牌平分成兩份，和爸爸一人一份。游戲開始了，規(guī)則是每個數(shù)只允許用一次，用加減乘除計算，算出結(jié)果等于24，誰先答對誰贏。

　　我們各自抽出兩張牌放在桌面上，數(shù)字分是4、8、7和5，我們看了一下這幾個數(shù)字，爸爸思維敏捷，略一思索，就說出了答案，把這幾個數(shù)連續(xù)相加等于24。我拍了一下腦門，這么簡單，我怎么沒想到呢？怪自己反應(yīng)太慢了！

　　接著，我們又分別抽出兩張牌，數(shù)字是4、9、5和8，我和爸爸相互看了一眼，這次爸爸沒有搶答，大概是想把機會留給我。我絞盡腦汁，終于想出一個方法：首先用9減去5等于4，再用4乘4等于16，最后用16加8，不正好等于24嗎？我高興得站了起來，一蹦三尺高！

　　就這樣，我和爸爸玩了好長時間，雖然我不是爸爸的對手，輸了很多次，但是我也不甘示弱，有幾次算得比爸爸還快呢。這次游戲，我發(fā)現(xiàn)自己反應(yīng)速度快多了，計算能力也增強了。

　　多么有趣的數(shù)學(xué)游戲啊！如果你也感興趣，那么也和爸爸媽媽玩一玩吧！

游戲作文 篇3

　　今天早晨吃過早飯，我和姐姐玩游戲。我們玩的可是風(fēng)靡一時、最具人氣的“植物大戰(zhàn)僵尸”呢！

　　雖然玩的只是小游戲版的，可還是夠我和我姐姐忙的啊！

　　（我是忙著指揮的），小姑還說我像個小小指揮官呢！

　　想必大家都玩過這個游戲，額……我指的是我們班的男生。姐姐告訴我她是剛剛會玩這個呢！我和姐姐從最沒挑戰(zhàn)性的教程關(guān)玩起，的確夠沒挑戰(zhàn)性的！一共才有一條道，而且僵尸是打完一個才出另一個，哈哈，這對于我來說，小ks了。

　　但是越到后面越難了，于是我必 須要經(jīng)常說以下的話。“姐，小心，那邊來了一個鐵桶僵尸！”“注意啊，蘑菇打不到了，換豌豆！”……

　　最后姐姐在我的指揮下終于玩過了小游戲版的14關(guān)，哈哈，我自我感覺很有成就感呢，我居然讓我姐姐這個初出茅廬的菜鳥過了14關(guān)呢，不錯不錯！

游戲作文 篇4

　　今天下午，下課鈴聲一響，我們就像出籠的鳥兒一樣，直奔向四樓的電腦室，因為今天是每周一次的小記者社團活動時間。

　　一來到現(xiàn)場，老師就跟我們大家玩了一個游戲，游戲的名字叫作“九九乘法口訣表”。我們的隊伍由陳熠、陳冠屹和我組成的，我們組合的名字叫“天霸動霸TUA”，光聽這個組合的名字就感覺很有趣是不是?

　　期待已久的比賽終于開始了，我們隊首先出場的是我們隊的副將冠屹，他剛開始的時候?qū)Υ鹑缌鳎�可惜好景不長，最終還是出現(xiàn)了一次小小的失誤，被淘汰了。

　　我和隊長陳熠很不服氣，都想報“一箭之仇”，于是我們信心滿滿地一起上陣了。可是不知怎么地，我反應(yīng)慢半拍，最終還是沒有經(jīng)得住老師和同學(xué)們的考驗，我也被淘汰了。那時，我的心里真的`有些不甘心。

　　游戲很快在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。但是我的心里還是久久不能平靜。以后我一定要多練多背乘法口訣表，我還要多培訓(xùn)我自己的反應(yīng)速度，爭取下次取得好成績。

游戲作文 篇5

　　陷阱，一聽，就會毛骨悚然，因為，誰入陷阱，誰就只有半條命吊在身邊了。

　　今天，我就玩了一個有著“大陷阱”的游戲，游戲是這樣的：我們要準(zhǔn)備一個乒乓球和一張中間剪了一個洞的報紙。我們要讓乒乓球在報紙上流蕩，不能讓它投崖自盡，已不能讓它騰空飛躍，更不能讓它抱石投江。

　　我和爸爸合作。我們拿起報紙，放上乒乓球，心里有意思緊張之情，任我假惺惺地裝著冷靜，可手心里卻不停的流汗，只是生怕乒乓球會一命嗚呼。

　　開始了，乒乓球還是挺乖的，在陷阱的周圍繞圈圈，配合得很好。突然，不知哪里吹來一陣風(fēng)，擾亂了乒乓球剛才平定自如的情緒，在陷阱旁邊，搖搖欲墜，近于死亡。忽然，乒乓球繞著直徑向陷阱走去，我一驚，把手向上翹了起來，抖上天空，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻晒Φ袈湓谙葳迮赃叺陌踩�地帶，這真是虛驚一場，這一驚，讓我心神不定。看這乒乓球在洋洋得意地走來走去，我牙齒“咯咯”的響著，真恨不得它消失在我的面前。

　　不過一分鐘的穩(wěn)定，它又和我們耍起花招來了。乒乓球安全地轉(zhuǎn)著，眼看就要往下掉了，我連忙把報紙往下拉，那乒乓球便向外面沖去。我立刻把四周的邊緣翹起，才免得讓它飛出邊界。啊！這次，讓我大吃一驚，心跳更快了，現(xiàn)出了膽戰(zhàn)心驚之概。可是，那球好似住了魔，偏偏要與我作對。

　　我嘆了一口氣，深情地說：“啊——不怕一萬，就怕萬一啊！”就在這時，它乘機往陷阱沖去，難道，它真想讓我剛才付出的心血都白白損失于一時的心急嘛！我開始驚慌，手忙腳亂，不知如何是好。我把報紙往左一偏，向右一翹，給它形成一個保護層，以防止它從外圍突擊。繼而，他竟然和我們耍起了花招來。它向左偏去，我們急忙用報紙攔住，可恰恰沒有想到的是，正在這時，他只向陷阱沖去，我們狂翻報紙，一浪比一浪高，可萬萬沒想到的是，它還是選擇了跳入冰雪洞里自盡，讓我們白白付出那么多。啊！天上有路你不走，地下無門你自來，駕鶴西去。

　　這個游戲可真是驚險，主要需掌控技巧的水平，心平定下來，這樣，才能讓它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗钪��?/p>

游戲作文 篇6

　　前一段時間看到電視上表演玩魔方的游戲，表演者在很短時間內(nèi)把混亂不堪的小方塊變得規(guī)規(guī)矩矩，感覺很神奇，也覺得挺好玩，心里想有機會一定自己試試。

　　上學(xué)期看到同學(xué)帶了魔方到學(xué)校玩，于是就借來玩。可是，我不管怎么轉(zhuǎn)，那些討厭的小方塊始終是亂七八糟的，甚至就連一個面都拼不完整。我當(dāng)時想為什么別人會玩的那么快，那么好，而我卻總是拼不成功呢?

　　放暑假了，我想我終于有時間能好好地研究一下這個神奇的東西了。于是，我去買了一個魔方，把自己關(guān)在屋子里聚精會神地玩，我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可總是不能回到原來的模樣。

　　我真是又氣又急，一不小心魔方掉到了地上，有兩個方塊兒掉了出來，我一看更傻眼了，這回不僅不能恢復(fù)，還摔壞了，這樣我如何給爸爸交待呢?我那時真是失望極了……

　　我把魔方撿起來，仔細(xì)地觀察了很長時間，都沒有發(fā)現(xiàn)有摔裂的跡象，我想也許沒有損壞呢，我試著把摔掉的兩塊裝上去，再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，居然還和原來一樣。突然，我的腦海里閃過一道亮光，我為何不把這些亂亂的小方塊先卸下來，再按原來的顏色拼裝上去呢。哈哈，我終于成功了!我為自己的小聰明著實高興了一番。

　　后來，每當(dāng)我轉(zhuǎn)不回去的時候，我就把魔方拆開來再按原樣拼裝回去，但我心里卻始終在期望我能把它實實在在地轉(zhuǎn)回去。沒過多長時間，這樣的愿望還真的實現(xiàn)了!

　　有一天，爸爸看我天天在玩，就說他也要試一下。可是他也是轉(zhuǎn)了很久也沒轉(zhuǎn)回去，他就讓我教教他，可是我不敢把拆了再裝上去的事告訴他，我就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我滿頭大汗還是無法復(fù)原。爸爸讓我仔細(xì)閱讀完了說明書再玩。

　　我和爸爸一起認(rèn)真閱讀了說明書，按說明書一步一步地去做。在我們又努力地嘗試了幾次后，終于成功地把魔方恢復(fù)到原來的模樣。這次我真是發(fā)自內(nèi)心的高興與開心!

　　原來玩魔方并不是你想怎么樣轉(zhuǎn)就能轉(zhuǎn)回去的，它不僅有嚴(yán)格的公式，也是有規(guī)律可循的。比如先要確定一種顏色為底面，然后完成底面的“十”字，接下來拼齊底面……每完成一步都是要嚴(yán)格按公式做才可以完成下一步的內(nèi)容。

　　接下來的幾天，我?guī)缀趺刻於寄弥�說明書練習(xí)拼，我的速度也越來越快，由開始的半個多小時才能完成到幾分鐘就可以完成，再后來我都可以不看公式就可以拼回去了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在很短的時間內(nèi)復(fù)原魔方，而且我發(fā)現(xiàn)以前認(rèn)為復(fù)雜的公式現(xiàn)在也不覺得難記了。我也不用特意地去背公式了，我看著圖案就知道下一步該怎么做。

　　通過玩魔方游戲，我發(fā)現(xiàn)做任何事都是要遵循一定規(guī)律的，任何事只要認(rèn)真對待，不輕言放棄，就一定會取得成功!

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