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    四年級一次游戲作文300字

    時間:2021-11-18 14:28:43 游戲 我要投稿

    四年級一次游戲作文300字(精選28篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級一次游戲作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級一次游戲作文300字(精選28篇)

      四年級一次游戲作文300字 篇1

      今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

      到了作文班,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

      最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。

      游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會,每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進行決賽。”第一名的同學(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

      游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。

      四年級一次游戲作文300字 篇2

      我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

      上個星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?

      大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因為你最胖,讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個拉著一個的衣服,在陳竹軍的保護下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動的樣子,我覺得她真是可愛極了。

      再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動了,就停了一下,楊欣欣就趁這個機會向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!

      四年級一次游戲作文300字 篇3

      今天,我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。

      溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門,我們看到了一個黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

      上課了,溫老師說:“我們來玩游戲。”我想:是來上寫作課的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個人當(dāng)主持人,比如:他說:“大風(fēng)吹。”大家說:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的。”穿裙子的同學(xué)就要和另外一個也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過程中,有的人一動不動;有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認真。

      下一個游戲是貓貓找凳凳,讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣!做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

      我恍然大悟:寫作要靠體驗,沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗,而且還要認真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

      今天下午,我不僅學(xué)會了一些寫作的知識,還交了許多新朋友,真高興啊!

      四年級一次游戲作文300字 篇4

      我今天,就給你們講一個新游戲,這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

      一下課,我們班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我們一到操場上,就開始玩起老鷹捉小雞的游戲,我們石頭剪刀布,輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹,贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了,所以我來當(dāng)雞媽媽。

      一開始,老鷹老是想往我后面跑,但是,我擋著,看他怎么過,在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服,我心中暗暗下決心,不管是“上刀山還是下火海”,我心不改,一定要保護好小雞,老鷹一會兒往這兒跑,一會兒往那跳,真是讓我左跑右跑,正當(dāng)我松了一口氣的時候,老鷹看趁機往后面抓,我趕緊提醒小雞們說:“老鷹來了,快散”,過了一會兒,老鷹不但沒抓到一個,還累的滿頭大汗,我看老鷹還在抓,心想,老鷹真是不到黃河不死心呀!我馬上叫:“小雞們,趕快來”。突然,我們聽到,同學(xué)們還有一分鐘就要上課了,我們趕緊跑到教室里。哈哈,到最后我們還是勝利啦。

      這個游戲怎么樣?是不是很好玩,我和同學(xué)們都很喜歡。

      四年級一次游戲作文300字 篇5

      今天,在歡樂谷的課堂上,我們做了個有趣的游戲——“袋鼠”相撲。

      老師講了游戲規(guī)則后,就輪到我和周曉涵一較高低了。我首先向?qū)κ职l(fā)起進攻,并竭盡全力地把對手逼退了幾步,緊接著我像袋鼠一樣向他撲去。沒有想到對手卻也毫不示弱招架住我的進攻。還主動向我發(fā)起進攻,我也只好左躲右閃逃過他的反攻,在我們幾個回合“搏斗”下來,我也開始有些體力不支了,耳邊聽見有同學(xué)說周曉涵的紙板快要掉下來,這真是天助我也,我開始有點得意洋洋,以為勝利的果實非我莫屬了,繃緊的神經(jīng)便開始松懈下來,跟對手站在那里紋絲不動,但我們的手還是緊緊握住對方的手,心里想:看對手能不能堅持到最后。但是對手也毫不示弱,大眼瞪小眼的看著我,我心一慌,腳退了一步,意想不到的事情發(fā)生了,我的紙板不聽使喚的掉在地上。由于我一時的疏忽,這輪比賽在同學(xué)們惋惜聲中結(jié)束了,勝券在握的我最后以失敗告終。

      雖然比賽結(jié)束了,但是他留給我一個深深思索:無論做什么事情,正如有句諺語所言“誰笑到最后,誰笑得最好!”;今天我和周曉涵的“袋鼠”相撲的游戲,就是一個活生生的例子。

      四年級一次游戲作文300字 篇6

      童年的游戲多又多,有難忘的、有快樂的……今天,我們作文班就玩了一場游戲——人民幣對對碰。

      游戲規(guī)則:每個人從五角、一元、兩元中選一個數(shù)字貼在背上,然后手拉手圍成一個大圈,老師說一個數(shù),我們就按數(shù)字相加抱在一起。游戲開始了,我和幾個關(guān)系好的朋友手拉手在一起走,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師一聲令下“四元五”,我們四個一元的女生抱在了一起,可是少了一個五毛的,怎么辦?五毛的都被搶光了。這時張禾用她的“火眼金睛”一眼發(fā)現(xiàn)了徐沐澤,與此同時,男生那邊也發(fā)現(xiàn)了徐沐澤。我們男女生兩隊發(fā)生了戰(zhàn)爭,徐沐澤好像一張大餅被兩伙饑餓的人撕扯著,張禾一氣之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐澤拽了過來,可那幫男生還不肯罷休,石依一聲:“徐沐澤!”徐沐澤不管男生那邊,就向我們女生這邊沖了過來,最后我們以勝利告終。

      這個游戲讓我懂得了輸贏并不重要,團結(jié)才重要,雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了,但是使我難以忘懷。

      四年級一次游戲作文300字 篇7

      下午上完選修課,我們做了一個非常有意思的小游戲。

      李老師問大家:“咱們班誰力氣最大?”“張若曦!”我們異口同聲地回答。“如果讓張若曦手扶著墻,一個人去推他,能把他推趴下嗎?”“不能,肯定不能!”我們說。“那如果很多人推呢?”李老師又問。“那保準(zhǔn)能推動!”我們自信滿滿。于是,李老師就派了十五名同學(xué)去挑戰(zhàn)一下張若曦。

      第一回合:

      同學(xué)們使勁推張,張紋絲不動。看來張力氣的確很大。

      第二回合:

      我們不服氣。李問張:“同學(xué)們很不服氣,能否再來一局也?”張曰:“來也,不怕!”為此,李派出實力最強十五人挑戰(zhàn)張。比賽開始。同學(xué)們一使勁,張還是不動。姚與陳咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù),其他同學(xué)也以最大力氣推張。張依然扶的很穩(wěn)。有同學(xué)見狀,想退出游戲,可悔之晚矣。這時,耿使勁一推,臉上露出不服氣的表情。可張實力太強,最終,大家慘敗矣。

      唉!為什么我們那么多人還推不過張若曦一個人呢?真奇怪!

      四年級一次游戲作文300字 篇8

      “有一樣?xùn)|西,把脖子撞斷了……”“守株待兔!”“太棒了!”這是什么聲音呢?如果你想知道,那么讓我細細道來。

      今天,周老師讓我們玩了一個游戲,名叫“你做我猜”。是不是聽上去就很“新鮮”?其實就是一個人根據(jù)詞語做提示,另一個人猜,如果猜對了會有獎勵,如果沒猜對,也會有懲罰呢!

      剛開始,我們組連續(xù)答對了3個,但是第四個題目就像攔路虎,一直把我們組攔著,這個題目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睜大,結(jié)果同桌猜成“怒目圓睜”,緊接著我把嘴巴張得大大的,結(jié)果同桌猜“張大嘴巴”,我還想再做動作時,時間到了,我們組只拿下了3分。

      之后其他組遇到不會的題目,我就給他們當(dāng)起了“間諜”。就比如空調(diào),我就指著教室一處說,那是什么;如果是電視機,我就指著電視機;如果是鴨子,我就現(xiàn)場表演鴨子,嘎嘎嘎地叫……

      這個游戲不僅給我們帶來了快樂,而且讓我們感受到知識是無窮無盡的,就像大海里的珍珠,等著我們我去發(fā)現(xiàn)。

      四年級一次游戲作文300字 篇9

      記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個捉迷藏的游戲。

      我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了,她閉上眼睛數(shù)二十下,我立刻藏到衣柜里面,等媽媽數(shù)玩了就開始找我們,一會兒到屋子里找找,一會兒到院子里找找,怎么也找不到我們,可能是我沒藏好,衣柜的門縫露出一點影子,媽媽把門一拉果然找到了我。說;‘你藏得真好啊、‘說完我們一起去找姐姐,我們仔細地找每一個可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也沒找到,我又回到屋子里去找,原來她躲在桌子后面,我趕緊告訴媽媽;‘姐姐在這里啦,、媽媽說;’寶貝,你真厲害呀、;姐姐說;‘你們要是再找不到,我就自己出來了,’說完我們都笑了。

      捉迷藏真是好玩兒啊,我們約好下次還要玩兒這個游戲。

      四年級一次游戲作文300字 篇10

      上周星期六,我和我的姐姐還有幾個小伙伴,在我家玩捉迷藏。

      我們先講規(guī)則:我們來找的人先數(shù)30秒,這時所有人都藏起來。那個人來找!我一開始很興奮,覺得自己可以把所有人都找到。

      一開始姐姐問道:“誰來找?”我自信地說:“我來。”我閉上眼睛,數(shù):“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來找了!”開始我很驕傲,因為上一次我可是全部都找到的呀!我先到廁所去找,沒見人。再找了桌子底下,也沒見人。“人都到哪去了?”我疑惑不解,臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來一陣笑聲。我聽見了,就打起了12分的精神來找。我就找了沙發(fā)底下,開始沒見人,因為太黑了。我拿起電筒照了一下,看見有一個人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見有一個人……過了一會兒,人都被我找到了。幸好我會凡事不能中途放棄,要堅持!我好開心!他們不甘心,要繼續(xù)捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!

      四年級一次游戲作文300字 篇11

      童年里,我玩過很多游戲,不過有一項游戲是我永遠忘不了的,這個游戲叫,1,2,3,木頭人。

      這個游戲是在上作文課時,大家一起玩的,這個游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過身去,大家可以在教室里自由活動,當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時大家誰也不能動,就像木頭人一樣。

      游戲一開始,老師剛背過身去,班時太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開了自己的座位,他們有的打鬧,有的隨意走動,還有的做出了很滑稽的動作,讓人捧腹大笑。

      在大家正開心的時候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時我看到張世博的姿勢同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進,就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢好像超人剛剛落到地上,這時,我自己也快撐不住了,還好老師說了一句游戲結(jié)束,我就得救了。

      這個游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。

      四年級一次游戲作文300字 篇12

      “一二三……加油!”操場上傳來歡呼聲,他們在干什么呢?哦,原來是我們班與一班拔河比賽呢!

      游戲前,班長給大家介紹了游戲規(guī)則,在長繩子中間綁上一個標(biāo)志。只要標(biāo)志進入哪方區(qū)域,這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦Σ撸瑳Q定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會兒下蹲,一會兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個勁兒地往我們這方拉,喊著口號,“一二三……”,大壯眼睛死死的盯著前面的繩子,眉毛豎了起來,嘴巴變成了0的形狀,這時他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經(jīng)過千辛萬苦,在同學(xué)們的加油聲中,我們班勝利了!只見對面一班同學(xué)唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學(xué)倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!

      這次比賽讓我明白了團結(jié)的力量。

      四年級一次游戲作文300字 篇13

      我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請聽我慢漫道來。

      記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。

      看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

      我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。

      雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……

      四年級一次游戲作文300字 篇14

      今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

      游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后把氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

      比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

      陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點點大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

      我吹的時候,臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險,我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。

      比賽繼續(xù)進行……

      到了最后,我們這一組吹了七個氣球,女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

      今天玩的真開心呀。

      四年級一次游戲作文300字 篇15

      星期天,老師帶我們在操場上玩了一個游戲,名叫“撕名牌”。

      我們先寫上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去,沒想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一轉(zhuǎn),摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我剛從地上站起來,就被站在后面的人給KO了。

      第二局開始了,我躲在墻角下,一步也不敢走,不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的是:一個人居然背對著我,向我走來,我就像餓狼遇到羊一樣,猛地撲上去,把他的名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蟬”,等等,“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”,說明有人在后面偷襲。果真不假,我立刻站起來,在操場上整整狂奔了十圈。突然,我腳下一滑,摔在地上。當(dāng)我站起來時,只剩下一個人了,我猛地去追他,沒想到又摔了一跤,剛好摔在他背上,把他壓在地上,我一下子便撕了他的大名牌。

      我很喜歡這個游戲,它帶給了我樂趣。

      四年級一次游戲作文300字 篇16

      每當(dāng)我拿起語文書時,總會想起那一個有趣的游戲。

      那天,我們的語文陳老師對我們說:“這節(jié)課呢,本來是想講完第8課的,可我們還是來玩一個游戲。”話音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著:“耶!”

      陳老師說起了游戲規(guī)則,我們各個側(cè)耳細聽,生怕漏掉一個字。游戲規(guī)則是這樣的:我們大家來讀日積月累,每讀到半句時(作者也算半句話),老師將會說是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說錯了或是忘說了,男的就該學(xué)女生的語言和動作,女的也一樣。

      游戲開始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯了,真是我們的敗類呀!這時,王智豪學(xué)者劉淑雅的動作,把兩根手指痛插在腮幫子,說:“我可愛嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······

      最后,老師發(fā)話了:“由于時間關(guān)系,游戲結(jié)束。”我們都在等待下一次的游戲!

      四年級一次游戲作文300字 篇17

      今天,老師給我們上了一節(jié)活動課,讓我們做一個有趣的游戲。

      老師和班長各自在黑板上畫了一個頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長就是我!

      大家爭先恐后的給人頭起名字,一個叫“公主”一個叫“小帥”。當(dāng)聽說是給人頭畫鼻子的時候,大家都無比興奮,心花怒放!終于可以過一把癮了!大家心想。一會兒,到我畫了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說向左畫,有的說向右畫,還有的說向上畫。我不知道聽誰的好,一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫到眼睛上了!引來同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學(xué),有的畫到頭發(fā)上,有的畫到嘴巴上,還有的畫到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······

      今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!

      四年級一次游戲作文300字 篇18

      我自從上學(xué)以來就玩過無數(shù)個游戲,可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象,但有一次,扔沙包的游戲讓我仍在回味。

      記得那是一個星期天的早晨,我約了幾個小伙伴出來玩沙包。

      我們挑出來兩個小伙伴,讓他們兩個相距5米的地方面對面站著。我們這些跑動著則站在他們兩人中間,跑動來躲避沙包。

      開始了,小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相,直接扔向小白,小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場。這時沙包從我的頭上跨過去,而小青則手疾眼快,一把接到沙包加了一條血。

      可是小黃魚小綠太厲害了。不一會兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時我已經(jīng)有六條血了,小青與小紫也都在五條以上。

      小黃魚小綠見我們快勝利了,便從低處扔。眼看不行了。我急中生智,將我的血全給了小青,然后我們勝利了。

      這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路,就從新的方向思考。

      四年級一次游戲作文300字 篇19

      下午,我早早的到了小桔燈,今天,我們玩了一個非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好了,太棒了!”

      游戲規(guī)則:每組選2個人參賽,5個凳子,只要裁判說:“開始。”選手就開始圍著凳子跑,當(dāng)裁判說:“停”的時候,選手就坐在凳子上,沒有坐到凳子上的淘汰。

      開始了,隨著音樂,同學(xué)一個個開始走了起來,當(dāng)時,我心里想:怎么辦,怎么辦,搶不到凳子怎么辦。只聽“停”的一聲,我一下子往后退,還好,我身旁正好有一張凳子,我坐了上去。

      第二局開始了,我心里緊張的一上一下,都感覺上氣接不了下氣,我和隊友說:“等會兒咱兩兒分開一點,防止我們坐在一張凳子上。”開始跑了,剛好我在一張凳子前停了1秒,裁判就說停了,這一局我被淘汰了,我嘆了一口氣:“唉,還差那0.1秒我就勝利了。”

      最終,xx過五關(guān)斬六將,最終取得冠軍。

      四年級一次游戲作文300字 篇20

      星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個5的倍數(shù)的游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。

      于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,要求每個參加的同學(xué)要機智、靈活、反應(yīng)敏捷,具體做法是:大家一個接一個數(shù)數(shù),如果誰數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù),就請拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。

      游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續(xù)進行著。“41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩,他紅著臉說:“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后,同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續(xù)……

      今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機智、靈活,還給我們帶來了快樂。

      四年級一次游戲作文300字 篇21

      今天是星期日,我們滿懷信心地來到了開心作文社。因為今天老師要玩一個有趣的游戲,是吹氣球。

      上課了,老師給我們提出四條規(guī)則:一,聽口令方可吹氣球;二,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽;三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就勝者;四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則算淘汰,吹爆不算。

      比賽開始了,同學(xué)們的心情很激動,個個臉上顯出興奮的樣子。有幾個同學(xué)雖然吹得很大,但太大也有風(fēng)險,會爆炸的。有的同學(xué)的氣球飛跑了,逗得大伙笑翻了天。

      最后,每小組的第一名出爐了,六名選手上臺開始決賽了,個個使出全身力氣吹起來,都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威,教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的男同學(xué)投去羨慕的目光,舉起大拇指為他點贊。

      雖然我輸了,但我感謝老師的精心組織,讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。

      四年級一次游戲作文300字 篇22

      星期六作文課,我們玩了一個斗蛋比賽的游戲,這個游戲可好玩了。

      第一場比賽“”準(zhǔn)備開始了。游戲的規(guī)則是每人一個雞蛋,選手手持雞蛋,兩邊相對滾出,對撞后,誰傷的輕,誰就勝出。游戲一開始,只見小銘大搖大擺地走上講臺。他開心地說:“我的閃電蛋一定會贏。”小瀚不服氣地說:“我的死神蛋才會贏。”結(jié)果小瀚的蛋“嘭”的一聲掉到地下,不戰(zhàn)而敗。小銘開心地回到自己的座位。

      接著第二場比賽“砸蛋”也開始了。小皓和小杰上臺了,小皓拿蛋扔小杰的蛋,結(jié)果“啪”的一聲,小杰的蛋破了個洞,只好灰溜溜地回到座位。過了一會兒,小杰肚子餓了,偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半,我看得笑彎了腰……

      比賽結(jié)束,最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣,我們都玩得很開心。

      四年級一次游戲作文300字 篇23

      我們班今天玩了場游戲,游戲是木頭人,大家一定會覺得木頭人有什么好玩的呀,但是我們這次的木頭人可不是很容易的,別人可是要來逗你笑的。

      老師簡單的給我們說了一下游戲規(guī)則,兩個老師石頭剪刀布,皮卡丘老師的.隊先來,游戲過程中,小紅跑到一半,老師立刻回頭對小紅翻了一個白眼,小紅沒有笑,只是發(fā)了一下抖,老師轉(zhuǎn)了回去,又轉(zhuǎn)了回來,對每一個人都做了一個豬鼻子的鬼臉,走來走去,結(jié)果好幾個同學(xué)都笑了出來。

      到洪老師的隊伍了,皮卡丘老師又轉(zhuǎn)身走向前對小黃做了鬼臉,小黃是抬著頭的,他笑的把他的口水全噴了出來,向大噴泉一樣,一噴而上,噴的老師滿臉都是。老師也給我做了一個一樣的鬼臉,我心想你這是要干嗎?你想坑我們嗎?沒門,你想太多了。

      最后我們四個人都沒被坑,我好開心,但我也要說:“老師你太好笑了,以后我要多和你玩。”

      四年級一次游戲作文300字 篇24

      今天下午我和朋友玩了一個好玩的游戲——搶凳子。

      游戲規(guī)則是:先找到四個好朋友,再拿出三個凳子,四個人開始繞著凳子轉(zhuǎn),音樂不停止,就不可以搶凳子,只要音樂停止了,就可以搶凳子,沒搶到凳子的人自然是被淘汰。

      開始游戲了,第一次上場玩的人有:我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開始了,音樂開始播放,我們的心里都好緊張,大家都在想:這一場比賽是誰淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂停止了,開始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個凳子。見勢不妙,我連忙使出吃奶的力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因為沒有搶到凳子,就被淘汰了。

      第二次開始了,這一次又是誰會淘汰呢?又像上一場一樣,先擺好凳子,接著音樂也播放起來了,過了幾秒鐘音樂停止了。開始了,這次我竟然和小強又搶到了一起,我用兇狠的眼神盯著小強,小強在我的眼神威脅下放手了,結(jié)果我搶到了凳子,小強被淘汰了。

      四年級一次游戲作文300字 篇25

      咦,外面為什么會有歡呼的聲音呀?噢,原來是朋友們要踢足球,大家都謹慎抖擻,有的在做熱身運動,還有的在商量戰(zhàn)術(shù),很快在大家的笑聲中游戲開始了。

      游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對方進一個球!球場上足球飛來飛去,就是飛不進我的球門,不知不覺中我有點兒放松了警惕。就在這時突然一個球猛然從我眼前飛過,幸好我慌忙中接住了球,好險啊。

      正當(dāng)我暗自慶幸的時候,我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來,就在這千鈞一發(fā)的時候我們的“人肉盾牌”孫建陽舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的時候,對方的前鋒王家園跑了上來,再一次強力射門,由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒,一時難以回防最終被對方攻入了球門。

      游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

      四年級一次游戲作文300字 篇26

      今天我們上了一場特殊的游戲作文課。

      第一次是我們組是“木頭人”,另一組負責(zé)逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉(zhuǎn)了過去,我們開始向前走了,突然,“木頭人”皮卡丘老師一邊轉(zhuǎn)頭一邊說,我們都不動了,好像時間都停止了一樣,另一組的同學(xué)開始逗我們笑了,我一邊咬著牙,讓自己不笑,一邊想,不笑不笑,一點都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點都不好笑了,除了皮卡丘的鬼臉有一點點好笑之外。我的朋友就沒有這么走運了,他本來就很容易笑,再加上那些鬼臉也很好笑,特別是皮卡丘老師的,于是他一下子就被逗笑了。最坑的是,皮卡丘老師是我們組的,但是他卻努力逗我們笑。

      游戲結(jié)束了,我緊張的汗水不見了,我緊張的心情也不見了,而游戲的快感一直在我心里。

      四年級一次游戲作文300字 篇27

      在我記憶的深處,我玩過很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

      那是一個涼爽的下午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備和朋友們?nèi)ネ嬗螒颉N覀儊淼搅丝諘绲牡胤剑烷_始了愉悅的旅。

      我們第一個玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是:一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)母雞,還有好多人當(dāng)小雞,老鷹來抓小雞,母雞是保護小雞的,不讓老鷹抓到小雞。第一盤我當(dāng)?shù)氖切‰u,慘的是,我第一個被抓到了。第二盤,我當(dāng)?shù)氖抢销棧?dāng)這個我還好一點,一共抓到了三只小雞呢!

      第二個玩的是捉迷藏,規(guī)則是:一個人找,然后其他人藏起來讓那個人來找。第一盤我是藏的,我藏了一個人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過了一會兒,那個人開始找了,他找了一會兒已經(jīng)找找到五個人了,我是第六個被發(fā)現(xiàn)的。第二盤我是找的人……

      除了這兩個游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開心,直到6點才回家!

      四年級一次游戲作文300字 篇28

      今天下午,我和同學(xué)們在課室里面玩起了木頭人游戲。

      老師給我們講了規(guī)則,我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來玩。老師喊道:“一二三木頭人,不許說話,不許動。”我正要邁開腳步往前走一步,聽見老師喊完了,我只好把腳給收了回來,我把嘴閉的緊緊的。這時一位男生向我走了過來,他裝作要打我的樣子,用手打著我,我納悶著:是要干嗎?不是在玩木頭人嗎,怎么突然打架了?只見我的表情要發(fā)生變化了,我突然想到了一個好方法,我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍,一直到那個人走開為止。這時,老師見我沒有笑,于是他向我走了過來。我馬上停止了思考,讓我的心什么都不想,讓自己變成真正的“木頭人”,老師已經(jīng)找到了我的面前,他使出了他的大招,其實,只是一只豬的臉,我強烈忍住笑,心里的小兔子越跳越快,我終于忍住了笑意,忍到了最后。

      我玩完這個游戲心里還在笑,不是怪我很愛笑,而且老師太幽默了。

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